EXPRESA COMO SE LEE
1/2
EXPRESA COMO SE LEE
2/3
INDICA SI ES MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD
EXPRESA COMO SE LEE
3/4
INDICA SI ES MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD
EXPRESA COMO SE LEE
7/10
INDICA SI ES MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD
¿QUÉ FRACCIÓN SE VA A COMER?
¿QUÉ FRACCIÓN QUEDARÁ EN EL PLATO?
¿QUÉ DECIMAL REPRESETA 1/2?
¿Y PORCENTAJE?
¿QUÉ DECIMAL REPRESETA 1/4?
¿Y PORCENTAJE?
EN UNA CARRERA DE RELEVOS HAN RECORRIDO:
JUAN 1/6
MARÍA 3/6
RAMÓN 2/6
¿HAN FINALIZADO LA CARRERA?
MI ESTANTERÍA ESTÁ OCUPADA:
3/5 POR LIBROS
1/5 POR EL DICCIONARIO
¿QUÉ FRACCIÓN DE LA ESTANTERÍA QUEDA LIBRE?
SI HEMOS RECORRIDO 3/8 DE UN VIAJE. ¿QUÉ FRACCIÓN DE VIAJE NOS QUEDA POR RECORRER?
ESCRIBE DOS FRACIONES EQUIVALENTES A
1/2
ESCRIBE LA FRACCIÓN IRREDUCIBLE
5/15
¿CÓMO SE HALLA?
ESCRIBE LA FRACCIÓN IRREDUCIBLE
4/16
¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN? ¿Y PORCENTAJE?
ESCRIBE COMO SE LEE
¿QUÉ FRACCIÓN Y PORCENTAJE DE LA BOTELLA HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
¿QUÉ FRACCIÓN HAY DE CADA PELOTA DE COLOR?
CALCULA POR 2 MÉTODOS
2/5 DE 50 EUROS
CALCULA POR DOS MÉTODOS
3/4 DE 100
CALCULA POR DOS MÉTODOS
8/10 DE 80
CALCULA POR DOS MÉTODOS
4/5 DE 100
¿CÓMO SE LLAMAN ESTAS FRACCIONES?
¿CUÁL ES MAYOR?
CALCULA POR DOS MÉTODOS
EL 25% DE 40
2/6 DE LOS ALUMNOS DE UNA CLASE DE 3O ALUMNOS/AS SON NIÑOS. ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY?
A 5/6 DE LOS ALUMNOS DE UNA CLASE DE 24 ALUMNOS/AS LES GUSTA HARRY POTTER. ¿A CUÁNTOS NIÑOS/AS LES GUSTA? ¿A CUÁNTOS NO LES GUSTA?
¿QUÉ FRACCIÓN QUEDA POR COLOREAR?
HOY HE TENIDO:
- 5 HORAS DE CLASE.
- 2 HORAS DE DEPORTE.
- 1 HORA DE DEBERES.
¿QUÉ FRACCIÓN DE TIEMPO HAS PRACTICADO DEPORTE?
¿QUÉ FRACCIÓN FALTA PARA COMPLETAR LA UNIDAD?
UN SÉPTIMO
RESULVE
PARA HACER UN PASTEL HE ECHADO:
- DOS CUCHARADAS DE AZÚCAR.
- CUATRO CUCHARADAS DE HARINA
- SEIS DE CHOCOLATE.
¿QUÉ FRACCIÓN HA ECHADO DE CADA INGREDIENTE?
RESUELVE
CONVIERTE EN FRACCIONES IRREDUCIBLES
CALCULA POR EL MÉTODO DE LA ARAÑA
CALCULA
DOS QUINTOS DE CIEN POR EL MÉTODO TRADICIONAL
ESCRIBE LA FRACCIÓN IMPROPIA
4/5, 6/5, 2/5
JUSTIFICA TU RESPUESTA
CALCULA
8/15 + 3/15 =
ESCRIBE UNA FRACCIÓN CON EL MISMO DENOMINADOR QUE TRES OCTAVOS
ESCRIBE UNA FRACCIÓN CON EL MISMO NUMERADOR QUE CUATRO NOVENOS
CALCULA POR DOS MÉTODOS
2/5 DE 30 NIÑOS NO LES GUSTA EL FUTBOL
CALCULA POR EL MÉTODO TRADICIONAL
3/4 DE 60 NIÑAS LEEN EL DIARIO DE GREG
CALCULA POR EL MÉTODO DE LA ARAÑA
A 5/7 DE 42 ALUMNOS/AS LES GUSTA JUGAR A PAÑUELO
ESCRIBE LA FRACCIÓN REPRESENTADA
¿PROPIA O IMPROPIA?
¿QUÉ SIGNIFICA FRACCIONAR?
ORDENA DE MAYOR A MENOR
3/6, 1/6, 5/6, 2/6
¿QUÉ FRACCIÓN ESTÁ ENTRE 4/10 Y 7/10?
1/10, 4/10, 8/10, 3/10
ESCRIBE DOS FRACCIONES EQUIVALENTES A:
1/3
COMPRUEBA SI SON EQUIVALENTES ESTAS FRACCIONES
2/6 = 8/15
COMPRUEBA SI SON EQUIVALENTES ESTAS FRACCIONES
6/12 = 4/8
1/3 DE UNA CLASE DE 24 NIÑOS/AS HAN IDO A LA EXCURSIÓN. ¿CUÁNTOS NIÑOS/AS HAN IDO?
3 / 4 DE UNA CLASE DE 24 NIÑOS/AS HAN SACADO SOBRESALIENTE. ¿CUÁNTOS NIÑOS/AS HAN OBTENIDO ESA NOTA?
MI EQUIPO HA JUGADO 40 PARTIDOS. SI HA GANADO 7/10, ¿CUÁNTOS PARTIDOS HA GANADO?
MARTA HA HECHO 2/8 DEL TRABAJO DE SOCIALES. JUAN HA REALIZADO 3/8 DE ESE MISMO TRABAJO. ¿QUÉ FRACCIÓN DE TRABAJO LES QUEDA POR HACER?
RESPONDE CON UNA FRACCIÓN
¿CUÁNTO ES LA MITAD DE LA MITAD?
RESPONDE CON UNA FRACCIÓN
¿CUÁNTO ES LA MITAD DE LA CUARTA PARTE?
COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE
1/5 =_______=_________
COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE
1/4 =_______=_________
COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE
1/3 =_______=_________
COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE
1/10 =_______=_________