7. Conocimiento del Medio

CITA DE DOMINGUEZ ACERCA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (2013)

CITA DE BANET (2004) ACERCA DE LAS CIENCIAS NATURALES

RELACIÓN DEL ÁREA CON OTROS TEMAS.

DEFINICIÓN DE MEDIO (Almudena Palacios) Aptdo.2

DEFINICIÓN DE ENTORNO.

CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA.

CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES.

OTRAS CARACTERÍSTICAS COMUNES DE ESTAS ÁREAS (Almudena Palacios):

PRIMER PRINCIPIO PEDAGÓGICO PARA LLEVAR A CABO UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA:

SEGUNDO PRINCIPIO PEDAGÓGICO PARA UNA INTERVENCIÓN…:

TERCER PRINCIPIO PEDAGÓGICO ….

CUARTO Y QUINTO PRINCIPIO PEDAGÓGICO…

PROPUESTA DE HABILIDADES EN CIENCIAS NATURALES SEGÚN BANET :

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA SEGÚN BANET PARA SOCIALES:

RECURSO PARA EL CONOCIMIENTO DEL ESPACIO NATURAL Y SOCIAL

DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS

RELACIÓN DE LAS ÁREAS CON LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA ( CL )

RELACIÓN DE LAS ÁREAS CON LA COMPETENCIA MATEMÁT. Y CIENCIA/TECNOLOG (CMCT)

RELACIÓN DE LAS ÁREAS CON LA COMPETENCIA DIGITAL (CD)

RELACIÓN CON LA COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER (AA)

RELACIÓN CON LA COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS (CSC)

RELACIÓN CON EL SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR (SIEE)

RELACIÓN CON CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES (CEC)

DEFINICIÓN DE OBJETIVOS

OBJETIVOS A LOS QUE CONTRIBUYEN LAS ÁREAS

DEFINICIÓN DE CONTENIDOS

LOS CINCO BLOQUES DE CONTENIDO DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA:

LOS CUATRO BLOQUES DE CONTENIDO DE CIENCIAS SOCIALES:

DEFINICIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ARTÍCULO DEL DECRETO 89/2014 REFERIDO A LA RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL CURRÍCULO:

Relación de las áreas de CCNN y CCSS con la Lengua Castellana:

Relación de las áreas de CCNN y CCSS con Matemáticas:

Relación de las áreas con Educación Artística:

Relación de las áreas con Educación Física:

Relación de las áreas con Valores Sociales y Cívicos: