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Quiz on RM2/2018 Prova Amarela - OFICIAL TEMPORÁRIO, created by thatiane vasconcelos on 04/01/2019.

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thatiane vasconcelos
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RM2/2018 Prova Amarela - OFICIAL TEMPORÁRIO

Question 1 of 50

1

TEXTO 01 (Questões de 01 a 09)
Inimigos
O apelido de Maria Teresa, para Norberto, era “Quequinha”. Depois do casamento, sempre que queria contar para os outros uma de sua mulher, o Norberto pegava sua mão, carinhosamente, e começava:
-Pois a Quequinha...
E a Quequinha, dengosa, protestava:
-Ora, Beto!
Com o passar do tempo, o Norberto deixou de chamar a Maria Teresa de Quequinha. Se ela estivesse ao seu lado e ele quisesse de referir a ela, dizia:
- A mulher aqui...
Ou, às vezes:
- Esta mulherzinha...
Mas nunca mais Quequinha.
(O tempo, o tempo. O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo. O tempo ataca em silêncio. O tempo usa armas químicas. )
Com o tempo, Norberto passou a tratar a mulher por “Ela”.
- Ela odeia o Charles Bronson.
- Ah, não gosto mesmo.
Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, embora a chamasse de Ela, ainda usava um vago gesto de mão para indicá-la. Pior foi quando passou a dizer “essa ai” e a apontar com o queixo.
-Essa ai...
E apontava com o queixo, até curvando a boca com certo desdém.
(O tempo, o tempo. O tempo captura o amor e não o mata na hora. Vai tirando uma asa, depois outra...)
Hoje, quando quer contar alguma coisa da mulher, o Norberto nem olha na sua direção. Faz meneio de lado com a cabeça e diz:
- Aquilo...
VERISSIMO, Luís Fernando, Novas comédias da vida privada. Porto Alegre: L&PM, 1996. P. 70-71.

1- A regência do verbo “referir” em “[...] Se ela estivesse ao seu lado e ele quisesse se referir a ela [...]” (9.1) foi empregada de acordo com a norma-padrão.
Assinale a opção em que a regência verbal também está correta.

Select one of the following:

  • (A) Estudei muito para prova, pois espirava uma boa colocação no concurso.

  • (B) É preciso perdoar o amigo que te feriu

  • (C) Esqueceu-se os amigos de longa data

  • (D) Obedeço ao meu pai porque o respeito

  • (E) Chamei São José para proteger meu filho.

Explanation

Question 2 of 50

1

2- Assinale a opção que indica corretamente a classificação do tempo em destaque na oração “- Ela odeia o *Charles Bronson*.” (l.19).

Select one of the following:

  • (A) Objeto direto

  • (B) Complemento nominal

  • (C) Objeto indireto

  • (D) Adjunto adnominal

  • (E) Predicativo do sujeito

Explanation

Question 3 of 50

1

3- Em “Faz *meneio de lado com a cabeça[...]”, a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por.

Select one of the following:

  • (A) Graça

  • (B) Careta

  • (C) Vaivém

  • (D) Ardil

  • (E) Aceno

Explanation

Question 4 of 50

1

4- Assinale a opção em que a palavra foi formada pelo mesmo processo do termo destacado em “Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, *embora a chamasse de Ela, ainda usava um vago gesto de mão para indicá-la.”

Select one of the following:

  • (A) Girassol

  • (B) Fidalgo

  • (C) Automóvel

  • (D) Malmequer

  • (E) Desalmado

Explanation

Question 5 of 50

1

5- Em todos os trechos abaixo, a língua está sendo usada no seu sentido conotativo, EXCETO em

Select one of the following:

  • (A) “Esta mulherzinha[...]”

  • (B) “O amor tem mil inimigos [...]”

  • (C) “E a Quequinha, dengosa, protestava”

  • (D) “O tempo captura o amor e não o mata na hora”

  • (E) “Vai tirando uma asa, depois outra”

Explanation

Question 6 of 50

1

6- Assinale a opção que apresenta palavras acentuadas pelas mesmas regras de silêncio, indicá-la e aí, respectivamente.

Select one of the following:

  • (A) Difíceis, amanhã, substituída

  • (B) Língua, órgão, baú

  • (C) Econômico, acharás, grajaú.

  • (D) História, português, você

  • (E) Memória, pontapé, estará.

Explanation

Question 7 of 50

1

7- Os pronomes demonstrativos utilizados pelo personagem Norberto para se referir à esposa demonstram.

Select one of the following:

  • (A) As sinalizações que fazem sobre espaço, tempo e as pessoas do discurso.

  • (B) Um uso inadequado desses pronomes, visto que não exercem função dêitica, que caracteriza fundamentalmente esta classe de pronomes.

  • (C) O processo de afastamento vivido pelo casal, caracterizando em uso afetivo desses pronomes.

  • (D) A função anafórica dos pronomes, visto que lembram ao leitor o que já foi mencionado no texto

  • (E) A proximidade física em relação à pessoa que fala, Norberto.

Explanation

Question 8 of 50

1

8- As classificações sintáticas dos termos em destaque estão corretas, EXCETO em:

Select one of the following:

  • (A) “E Quequinha, *dengosa*, protestava” – predicativo do sujeito

  • (B) “[...] e não *o* mata na hora” – objeto direto

  • (C) “Com o passar *do tempo*” – adjunto adverbial

  • (D) “[...] embora a chamasse *de Ela*” – objeto indireto

  • (E) “E apontava *com o queixo*” – adjunto adverbial de modo.

Explanation

Question 9 of 50

1

9- Assinale a opção que melhor expressa o sentimento do Norberto em relação à sua esposa.

Select one of the following:

  • (A) “-Aquilo...”

  • (B) “[...] O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo.”

  • (C) “O tempo usa armas químicas”

  • (D) “-Ah, não gosto mesmo.”

  • (E) “-Ora, Beto!”

Explanation

Question 10 of 50

1

TEXTO 02 (questões de 10 a 21)
Confrontos
Que é o Brasil entre os povos contemporâneos? Que são os brasileiros? [...]
Nós, brasileiros [...] somos um povo em ser, impedido de sê-lo. Um povo mestiço na carne e no espirito, já que aqui a mestiçagem jamais foi um crime ou pecado. Nela fomos feitos e ainda continuamos nos fazendo. Essa massa de nativos oriundos da mestiçagem vive por séculos sem consciência de si, afundada na ninguendade. Assim foi até se definir como uma nova identidade étinico-nacional, a de brasileiros. Um povo, até hoje, em ser, na dura busca de seu destino.
[...]
É de assinalar que, apesar de feitos pela fusão de matrizes tão diferenciadas, os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogêneos linguística e culturalmente e também um dos mais integrados socialmente da Terra.
Falam uma mesma língua, sem dialetos. Não abrigam nenhum contingente reivindicativo de autonomia, nem se apegam a nenhum passado. Estamos abertos é para o futuro. [...]
O Brasil é já a maior das nações neolatinas, pela magnitude populacional, e começa a sê-lo também por sua criatividade artística e cultural. Precisa agora sê-lo no domínio da tecnologia da futura civilização, para se fazer uma potência econômica, de progresso autossustentado. Estamos nos construindo na luta para florescer amanhã como uma nova civilização, mestiça e tropical, orgulhosa de si mesma. Mais alegre, porque mais sofrida. Melhor, porque incorpora em si mais humanidade. Mais generosa, porque aberta à convivência com todas as raças e todas as culturas e porque assentada na mais bela e luminosa província da Terra.
RIBEIRO, Darcy, O povo brasileiro; a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. P 409-411

10- Assinale a opção correta quanto ao valor sintático da oração em destaque na frase “É de assinalar que, apesar de feitos pela fusão de matrizes tão diferenciadas, *os brasileiros são, hoje um dos povos mais homogêneos linguística e culturalmente* [...]”

Select one of the following:

  • (A) Oração subordinada substantiva objetiva direta.

  • (B) Oração subordinada substantiva subjetiva.

  • (C) Oração subordinada adjetiva restritiva

  • (D) Oração coordenada adversativa

  • (E) Oração subordinada adverbial concessiva

Explanation

Question 11 of 50

1

11- Em “Nós, brasileiros, [...] somos um povo em ser, impedido de sê-*lo*”, o termo destacado se refere a.

Select one of the following:

  • (A) Nós

  • (B) Brasileiros

  • (C) Impedido

  • (D) ser

  • (E) povo

Explanation

Question 12 of 50

1

12- Em qual opção o termo destacado tem a função apenas de dar ênfase, não exercendo nenhuma função sintática?

Select one of the following:

  • (A) Nós, *brasileiros*, [...] somos um povo em ser, impedido de sê-lo.

  • (B) [...] já que aqui a mestiçagem *jamais* foi um crime ou pecado.

  • (C) Estamos abertos *é* para o futuro.

  • (D) O Brasil é *já* a maior das nações neolatinas.

  • (E) *Mais* alegre, porque mais sofrida

Explanation

Question 13 of 50

1

13- Em “[...] para se fazer uma potência econômica, de progresso autossustentado.”, o termo autossustentado foi grafado conforme as regras do Novo Acordo ortográfico. Assinale a opção que apresenta um termo que também foi grafado de acordo com o Novo Acordo.

Select one of the following:

  • (A) Vêem

  • (B) Baiúca

  • (C) Contraindicação

  • (D) Idéia

  • (E) Prevestibular

Explanation

Question 14 of 50

1

14- Assinale a opção em que o sentido dos termos em destaque NÃO está empregado corretamente.

Select one of the following:

  • (A) “[...] já que *aqui* a mestiçagem jamais foi um crime ou pecado” – lugar

  • (B) “Nela fomos feitos e *ainda* continuamos nos fazendo.” – modo

  • (C) “[...] e *também* um dos mais integrados socialmente da Terra”- inclusão

  • (D) “[...] um dos povos *mais* homogêneos linguística e culturalmente [...]”- intensidade

  • (E) “*Não* abrigam nenhum contingente reivindicativo de autonomia [...]”- negação

Explanation

Question 15 of 50

1

15- Infere-se, a partir da leitura do texto, que o povo brasileiro.

Select one of the following:

  • (A) Foi constituído no crime ou pecado

  • (B) É um povo sem criatividade artística e cultural por ter sido constituído pela fusão de povos diferentes.

  • (C) É um povo que, além de ser mestiço e saudosista, é um dos mais integrados socialmente da terra.

  • (D) Possui identidade étnico-nacional dominada mestiçagem.

  • (E) Ainda está em construção

Explanation

Question 16 of 50

1

16- A classificação morfológica das palavras em destaque está correta em qual opção?

Select one of the following:

  • (A) “*Que* é o Brasil entre os povos contemporâneos? – pronome relativo

  • (B) “É de assinalar *que*, apesar de feitos pela fusão de matrizes tão diferenciadas [...]” – conjunção integrante

  • (C) “Mais generosa, *porque* aberta à convivência com todas as raças e todas as culturas [...]” – advérbio interrogativo

  • (D) “[...] e todas as culturas e porque assentada na mais bela e *luminosa* província da Terra” – advérbio de modo

  • (E) “[...] um dos povos mais homogêneos *linguística* e culturalmente” – substantivo

Explanation

Question 17 of 50

1

17- O texto 02 é predominantemente.

Select one of the following:

  • (A) Expositivo e narrativo

  • (B) Narrativo e descritivo

  • (C) Injuntivo e expositivo

  • (D) Argumentativo e descritivo

  • (E) Descritivo e expositivo

Explanation

Question 18 of 50

1

18- Em qual opção a(s) virgula(s) podem ser omitida(s), respeitando-se as regras de pontuação sem alterar o sentido original da frase?

Select one of the following:

  • (A) “Nós, brasileiros, [...] somos um povo em ser [...]”

  • (B) “Um povo mestiço na carne e no espírito, já que aqui a mestiçagem jamais foi um crime ou pecado”

  • (C) “Mais alegre, porque mais sofrida”

  • (D) “Estamos nos construindo na luta para florescer amanhã como uma nova civilização, mestiça e tropical [...]”

  • (E) “[...] os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogêneos [...]”

Explanation

Question 19 of 50

1

19- Na frase “Precisa agora sê-lo no domínio da tecnologia da futura civilização, para se fazer uma potência econômica”, o termo sublinhado tem sentido de.

Select one of the following:

  • (A) Causa

  • (B) Finalidade

  • (C) Conclusão

  • (D) Conformidade

  • (E) Proporcionalidade

Explanation

Question 20 of 50

1

20- Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.
Daqui ______ três dias eu irei ____ casa da minha avó para comer bife ___ parmegiana como fiz ___ vinte anos

Select one of the following:

  • (A) a/à/à/há

  • (B) à/à/a/há

  • (C) há/à/à/a

  • (D) a/à/há/a

  • (E) a/a/à/há

Explanation

Question 21 of 50

1

21- Indique a opção em que a concordância verbal está de acordo com a norma-padrão.

Select one of the following:

  • (A) Soou, pelas igrejas da cidade, dez horas.

  • (B) Estudar e trabalhar são a mesma coisa

  • (C) Fui eu que foi à sua casa

  • (D) Não sou eu quem lembra do passado

  • (E) Tu e eu fareis o melhor

Explanation

Question 22 of 50

1

TEXTO 03 (Questões 22 a 25)
Olhos de ressaca
Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida.
Sancha quis despedir-se do marido, e o desespero daquele lance consternou a todos. Muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.
As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa, olhando a furto para a gente que estava na sala. Redobrou de carícias para a amiga, e quis leva-la, mas o cadáver parece que a retinha também. Momento houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto nem palavras desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora, como se quisesse tragar também o nadador da manhã.
ASSIS, Machado de, Dom Casmurro

22- No segundo parágrafo do texto 03, os processos coesivos predominantes são caracterizados por.

Select one of the following:

  • (A) Repetição e elipses

  • (B) Pronomes e elipses

  • (C) Pronomes e paráfrases

  • (D) Paráfrases e elipses

  • (E) Conjunções e repetições

Explanation

Question 23 of 50

1

23- Leia o fragmento abaixo:
“[...] Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.”
Em qual opção a reescritura do fragmento acima está de acordo com a norma culta, sem alterar o sentido original do texto?

Select one of the following:

  • (A) Capitu olhou alguns instantes, para o cadáver, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas, tão apaixonadamente fixa.

  • (B) Tão apaixonadamente fixa, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas – caladas?

  • (C) Capitu olhou, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas, tão apaixonadamente fixas, poucas e caladas, alguns instantes para o cadáver.

  • (D) Não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas de Capitu. Olhou alguns instantes, para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa.

  • (E) Tão fixa, tão apaixonadamente fixa. Capitu olhou, alguns instantes, para o cadáver, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.

Explanation

Question 24 of 50

1

24- Em “[...]Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, *que* não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.”, a conjunção “que” expressa, no trocho, a ideia de

Select one of the following:

  • (A) Conclusão

  • (B) Concessão

  • (C) Proporção

  • (D) Consequência

  • (E) Explicação

Explanation

Question 25 of 50

1

25- Em qual opção a colocação pronominal está INADEQUADA de acordo com a norma culta da língua?

Select one of the following:

  • (A) Nada me faz querer sair dessa cama

  • (B) Ia-me esquecendo dos problemas ocorridos.

  • (C) Ia amando-me cada vez mais

  • (D) Que mal havia-me de fazer?

  • (E) Não se pode acreditar no que falam.

Explanation

Question 26 of 50

1

26- De acordo com Bittencourt (2006), e com relação às invasões francesas no Rio de Janeiro e no Maranhão, é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • (A) Foram iniciativas do governo da França, cuja estratégia estava voltada para seus interesses no Brasil, afirmando que o mundo não estava dividido entre Portugal e Espanha.

  • (B) A colonização do Brasil foi interesse de Portugal, que pretendia proteger a rota de seu comércio com toda a América do Sul.

  • (C) Portugal não disponibilizou recursos para expulsar os invasores e proteger os núcleos de colonização portuguesa, tendo esse país que recolher mais impostos da Colônia para suportar os custos com armas e navios.

  • (D) A reação portuguesa no Rio de Janeiro ocorreu quando o governador Tomé de Souza, em 1560, atacou o Forte de Copacabana com uma força naval (soldados e índios) que trouxera da Bahia

  • (E) Em 1614, uma força naval comandada por Jerônimo de Albuquerque chegou ao Maranhão para combater os franceses. Esse grupamento pode ser considerado a primeira força naval comandada por um brasileiro.

Explanation

Question 27 of 50

1

27- O Estatuto dos Militares (lei nº 6880, de 9 de dez de 1980), define posto e graduação dos militares. Considerando as disposições dessa lei que tratam sobre o posto e graduação, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Os Guardas-Marinha têm o menor posto na Marinha do Brasil.

  • (B) Todo posto é confirmado em Carta-Patente

  • (C) O posto de Almirante existe em tempo de paz na Marinha do Brasil

  • (D) A graduação é um círculo hierárquico conferido pela autoridade competente

  • (E) O merecimento no posto ou graduação é um dos critérios para assegurar a precedência entre militares.

Explanation

Question 28 of 50

1

28- Segundo as Tradições Navais da Marinha do Brasil, o apito Marinheiro, ao longo dos tempos, tem sido uma das peças mais características do equipamento de uso pessoal da gente de bordo. Sobre esse assunto, é correto afirmar que, na Marinha do Brasil:

Select one of the following:

  • (A) Na época dos navios a vela, a rotina de bordo era marcada com toques de apito, o que não mais ocorre na atualidade.

  • (B) O apito Marinheiro, tornou-se uma espécie de distintivo de autoridade e mesmo de honra, sendo utilizado por todos os oficiais para a transmissão de ordens

  • (C) Hoje, o apito Marinheiro continua preso ao pescoço por um cadarço de tecido e tem utilização apenas para comando de manobras.

  • (D) Os toques de apitos estão agrupados, por tipos, em toques de Continência e Cerimonial, Fainas, Pessoal, Subalterno, Divisões e Manobras.

  • (E) O oficial de Serviço utiliza o Apito Marinheiro, que serve para cumprimentar ou responder a cumprimentos dos cerimoniais.

Explanation

Question 29 of 50

1

29- O Estatuto dos Militares (lei nº 6880, de 9 de dez de 1980) define cargo militar e função militar, que podem ser atribuídos aos militares em serviço ativo. Considerando as disposições dessa lei sobre cargo militar, função militar e violação das obrigações e dos deveres militares, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Função militar é um conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo.

  • (B) O militar em serviço ativo não pode ficar impedido de exercer função militar

  • (C) Todo militar em serviço ativo sempre ocupa, pelo menos, um cargo militar.

  • (D) Considera-se vago o cargo militar cujo ocupante tenha sido considerado prisioneiro

  • (E) Para o provimento de cargo militar não importa o grau hierárquico do futuro ocupante.

Explanation

Question 30 of 50

1

30- A Constituição da República Federativa do Brasil (1988) apresenta disposições relativas à organização, destinação e constituição tanto das Forças Armadas quanto dos órgãos de segurança pública, que é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio. Com base nas disposições constitucionais acerca desse assunto, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) As Forças Armadas destinam-se à garantia da lei e da ordem

  • (B) As policiais civis são consideradas forças auxiliares e não são incumbidas das funções de polícia judiciária

  • (C) A polícia federal não é considerada força auxiliar e não exerce função de polícia judiciária

  • (D) Os corpos de bombeiros militares são considerados reserva do Exército e não são incumbidos das atividades de defesa civil.

  • (E) As polícias militares são incumbidas de preservação da ordem pública e da polícia ostensiva, não sendo consideradas reserva do Exército.

Explanation

Question 31 of 50

1

31- A lei complementar nº 97, de 9 de junho de 1999, ao tratar da organização das Forças Armadas e da sua direção superior, estabelece a competência de alguns órgãos e autoridades. Considerando as disposições dessa lei complementar sobre esse assunto, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Ao Ministro de Estado de Defesa compete promover os oficiais-generais das Forças Armadas.

  • (B) Ao Ministro de Estado de Defesa compete nomear os oficiais-generais das Forças Armadas para os cargos que lhes são privativos.

  • (C) Ao Ministro de Estado de Defesa compete elaborar o planejamento do emprego conjunto das Forças Armadas.

  • (D) Ao Ministério da Defesa compete elaborar o planejamento do emprego conjunto das Forças Armadas

  • (E) Ao Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas compete formular a política e as diretrizes referentes aos produtos de defesa empregados nas atividades operacionais

Explanation

Question 32 of 50

1

32- Na época da projeção de Portugal e Espanha na navegação oceânica, no final do século XV, já se conhecia a bússola e o astrolábio. Naquela época, para o navegante saber exatamente a posição do navio em relação ao globo terrestre, era necessário calcular a latitude e a longitude do local. Com base nessas informações, é correto afirmar que, no séc XV:

Select one of the following:

  • (A) O cálculo pratico da longitude a bordo de navios era difícil, pois dependia de se conhecer, com precisão, a hora.

  • (B) Já existiam cronômetros rudimentares, que possuíam a vantagem de fornecer os rumos e as marcações de pontos de terra em linhas retas, facilitando a plotagem de latitude e da longitude nas cartas náuticas.

  • (C) A latitude era difícil era difícil de ser calculada, e era por meio dela e da estimativa de quanto o navio havia se deslocado que os navegadores da época sabiam exatamente a sua localização no mar.

  • (D) O quadrante e a sextante mediam os meridianos e os paralelos, representados por linhas retas que se interceptam formando ângulos de 90 graus, permitindo estimar a hora e o cálculo da latitude.

  • (E) A bússola já auxiliava a navegação, por apontar sempre para o norte verdadeiro terrestre, e o astrolábio era utilizado para o cálculo da latitude e longitude entre o nascer e o pôr do sol.

Explanation

Question 33 of 50

1

33- À luz doas disposições do Estatuto dos Militares (lei n º 6880, de 9 de dez de 1980), sobre a precedência entre militares da ativa e inativos é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • (A) A precedência entre militares da ativa de mesmo posto ou graduação é assegurada pelo merecimento no respectivo posto ou graduação.

  • (B) Os Guardas-Marinha têm precedência tanto sobre os suboficiais quanto sobre os subtenentes

  • (C) A precedência entre as praças especiais e as demais praças não é regulada pelo Estatuto dos Militares

  • (D) Em igualdade de posto ou de graduação, a precedência entre os militares entre os militares de carreira na ativa e os da reserva, que estejam convocados, é definida pela data de nascimento, e, nesse caso, o de mais idade será considerado o mais antigo.

  • (E) Em igualdade de posto ou de graduação, os militares de reserva têm precedência sobre os da ativa.

Explanation

Question 34 of 50

1

34- A publicação EMA-137, que trata de Doutrina e Liderança da Marinha, estabelece os conceitos de chefia e liderança. Considerando as disposições dessa publicação acerca desse assunto, coloque CORRETO nas afirmativas PERTINENTES.

Select one or more of the following:

  • Os militares mais antigos, no desempenho de suas funções, exercem o papel de “chefe” ou papel de “líder”, tendo em vista que chefia e liderança não são processos simultâneos.

  • Com relação a chefia, a autoridade de que o militar mais antigo desfruta perante seus subordinados é decorrente de seu posto ou graduação, e não advinda da responsabilidade atribuída a função.

  • com relação à liderança, além de estar investido da autoridade referente à sua posição hierárquica, o militar mais antigo deve possuir certos atributos que o notabilizam como “condutor de homens”.

  • A liderança pode ser entendida como uma qualidade inata de certos indivíduos, ou como um conjunto de comportamentos e de habilidades que podem ser ensinados.

  • a Marinha do Brasil define liderança como o conjunto de ações e decisões tomadas pelo mais antigo, com autoridade para tal, na sua esfera de competência em prol do cumprimento da missão.

Explanation

Question 35 of 50

1

35- A farda dos militares não se constitui em uma simples veste, mas, sobretudo, constitui-se em uma segunda pele, que adere à própria alma, irreversivelmente e para sempre. Nesse sentido, os uniformes dos militares têm por finalidade principal caracteriza-los, permitindo, à primeira vista, distingui-los. Sobre esse assunto, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Os Sargentos, Cabos e Marinheiros cursados usam sempre, para distinção de graduação, divisas nos ombros.

  • (B) O uniforme típico de Marinheiro é universal. Suas características são, principalmente, o lenço azul ao pescoço e a gola preta com três listras

  • (C) Os Marinheiros-Recrutas, Aprendizes-Marinheiros e Grumetes, em seus uniformes, usam divisas no braço.

  • (D) Os Cabos e Marinheiros usam uniformes brancos ou azuis, de gola, e na cabeça sempre chapéus redondos típicos, de cor branca, denominados caxangá.

  • (E) O gorro de fita é uma das tradições que foram incorporadas à Marinha do Brasil, caracterizando de forma ímpar o uniforme dos Fuzileiros Navais.

Explanation

Question 36 of 50

1

36- A lei complementar nº 97, de 9 de junho de 1999, contempla inúmeras disposições sobre o Ministério da Defesa e sobre o Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, assegurando prerrogativas para os ocupantes de alguns cargos importantes. Com base nessas disposições, é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • (A) É assegurada ao oficial-general da ativa a permanência em serviço ativo ao ser empossado no cargo de Comandante da sua respectiva Força.

  • (B) É assegurada ao chefe de Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas precedência hierárquica sobre os comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica

  • (C) A Marinha, o Exército e a Aeronáutica dispõem, singularmente, de 1 Comandante, nomeado pelo Ministro de Estado de Defesa.

  • (D) O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas tem como chefe um oficial-general do último posto, da ativa ou da reserva, indicado pelo Ministro do Estado de Defesa.

  • (E) É assegurada ao Oficial-general indicado para o cargo de chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas a permanência na ativa, quando empossado no cargo

Explanation

Question 37 of 50

1

37- Com base nas disposições relativas à violação das obrigações e dos deveres militares, constantes do Estatuto dos Militares (lei nº 6880, de 9 de dez de 1980), é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • (A) A violação das obrigações ou dos deveres militares constitui apenas contravenção ou transgressão disciplinar, conforme dispuser a legislação ou regulamentação especifica

  • (B) A aplicação da pena disciplinar de prisão está normalizada nos regulamentos disciplinares de cada Força Armada

  • (C) A violação dos preceitos da ética militar será tão mais grave quanto menos elevado for o grau hierárquico de quem cometer

  • (D) O militar que, por sua atuação, se tornar incompatível com o cargo ou demonstrar incapacidade no exercício de funções militares a ele inerentes será punido na forma da lei, sendo assegurado no cargo caso possua estabilidade.

  • (E) São permitidas manifestações coletivas sobre atos de superiores e de caráter reivindicatório, desde que não afetem a hierarquia e a disciplina.

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Question 38 of 50

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38- A participação da Marinha do Brasil na Primeira Grande Guerra formalizou-se com o envio da Divisão Naval em Operações de Guerra (DNOG) para o teatro de operações. Qual foi a missão dessa Divisão e qual foi o seu respectivo Comandante?

Select one of the following:

  • (A) Patrulhar e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o mar do Caribe e o nosso litoral Sul; e seu comandante foi o Almirante Protógenes Pereira Guimarães.

  • (B) Patrulhar e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre Dakar – São Vicente – Gibraltar no sul da África; seu comandante foi o Almirante Alfredo Carlos Soares Dutra

  • (C) O patrulhamento da área entre Dakar – São Vicente- Gibraltar na costa da África; e o seu comandante foi o Almirante Pedro Max Fernando de Frontin

  • (D) Patrulhar e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Oceano Pacifico e o mar do Caribe; e o seu Comandante foi o Almirante Júlio César de Noronha.

  • (E) O patrulhamento ao norte do Continente Africano, nas proximidades do Marrocos; e o seu Comandante foi o Almirante Alexandrino Faria de Alencar.

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Question 39 of 50

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39- Com base nas disposições do decreto nº 6703, de 18 de dez de 2008, assinale a opção que NÃO contempla diretriz da Estratégia Nacional de Defesa.

Select one of the following:

  • (A) Adensar a presença de unidades do Exército, da Marinha e da Força Aérea nas fronteiras

  • (B) Manter o serviço militar obrigatório

  • (C) Ampliar a capacidade de atender aos compromissos internacionais de busca e salvamento.

  • (D) Individualizar e setorizar a operação das Forças Armadas

  • (E) Preparar efetivos para o cumpri mento das missões de garantia da lei e da ordem, nos termos da Constituição Federal.

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Question 40 of 50

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40- Segundo as Tradições Navais da Marinha, a hierarquia militar assume importância capital, sendo um dos pilares da instituição. Sobre esse assunto, é correto afirmar que, na Marinha do Brasil:

Select one of the following:

  • (A) A oficialidade do navio é constituída apenas pelo imediato e pelos oficiais com antiguidade inferior a dele.

  • (B) Os oficiais-generais, em hierarquia ascendente, são Vice-Almirante, Contra-Almirante e Almirante de Esquadra.

  • (C) Os Tenentes, em hierarquia ascendente são: 1º Tenente, 2º Tenente e Capitão Tenente.

  • (D) As Praças do Corpo da Armada, em hierarquia ascendente, são Marinheiro, Cabo, Primeiro-Sargento, Terceiro-Sargento e suboficial ou subtenente.

  • (E) Os comandantes, em hierarquia ascendente, são Capitães de Fragata, Capitães de Corveta e Capitães de Mar e Guerra.

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Question 41 of 50

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41- Segundo esclarece a publicação EMA-137 do Estado-Maior da Armada, a Doutrina de Liderança da Marinha adota certos níveis de liderança que definem com precisão toda a abrangência da liderança. Quanto a esse assunto, considere as alternativas abaixo.
I- Os líderes organizacionais planejam, preparam, executam e controlam diretamente os resultados dos seus trabalhos, que são frequentemente visíveis e imediatos.
II- Os líderes estratégicos exercem a sua liderança no âmbito dos níveis mais elevados da instituição e sua atuação não pode extrapolar o âmbito interno da organização.
III- A liderança estratégica militar é aquela exercida nos níveis que definem a política e a estratégia da Força. É um processo empregado para conduzir a realização de uma visão de futuro desejável e bem delineada.
IV- A liderança organizacional desenvolve-se em organizações de maior envergadura, normalmente estruturadas como Estado-Maior
V- Os líderes diretos devem estimular ao máximo o desenvolvimento de líderes subordinados.

Assinale a opção correta:

Select one of the following:

  • (A) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

  • (B) Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

  • (C) Apenas as afirmativas III, IV e V são verdadeiras

  • (D) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.

  • (E) Apenas a afirmativa II é verdadeira

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Question 42 of 50

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42- A constituição da República Federativa do Brasil (1988) e o Estatuto dos Militares (lei nº 6880 de 9 de dez de 1980) contemplam várias disposições relativas aos membros das Forças Armadas. A par dessas disposições, é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • (A) Todo militar em atividade que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente será transferido para a reserva.

  • (B) Os membros das Forças Armadas dão denominados militares federais

  • (C) Nenhum oficial das forças armadas poderá exercer atividade técnico-profissional no meio civil, enquanto estiver em serviço ativo

  • (D) As patentes das forças armadas são conferidas apenas aos oficiais

  • (E) A todo militar é proibida a filiação a partidos políticos

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Question 43 of 50

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43- Os valores militares influenciam, de forma consciente ou inconsciente, o comportamento e, em particular, a conduta pessoal de cada integrante das Forças Armadas. De acordo com o disposto no artigo nº 27 do Estatuto dos Militares (lei nº 6880, de 9 de dez de 1980), assinale a opção que apresenta manifestação essencial do valor militar.

Select one of the following:

  • (A) A probidade e a lealdade em todas as circunstâncias

  • (B) O rigoroso cumprimento das obrigações e das ordens.

  • (C) A disciplina e o respeito à hierarquia

  • (D) O culto aos símbolos Nacionais

  • (E) O culto as tradições históricas e o civismo

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Question 44 of 50

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44- A Constituição da república Federativa do Brasil (1988) prevê sanção para o oficial cuja conduta moralmente reprovável venha ferir o pundonor, o decoro e a ética militares, ou cuja índole e modo de proceder não se harmonizem com os requisitos de disciplina, liderança e cumprimento do dever militar, comprometendo irremediavelmente o seu desempenho profissional. Considerando as disposições constitucionais sobre esse assunto, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) A decisão que decretar a perda do cargo para oficiais das Forças Armadas deve emanar, em tempo de paz, de tribunal especial de caráter permanente.

  • (B) A decisão que decretar a perda do cargo para oficiais das Forças Armadas deve emanar, em tempo de guerra, de tribunal militar de caráter permanente.

  • (C) O oficial só perderá o cargo se for julgado indigno do oficialato ou com ele incompatível.

  • (D) O oficial condenado na justiça comum ou militar à pena privativa de liberdade superior a dois anos, por sentença transitada em julgado, será julgado na justiça militar e poderá perder o posto e a patente.

  • (E) O oficial das Forças Armadas pode perder o posto e a patente por sentença transitada em julgado na justiça comum, com base em processo disciplinar ou administrativo.

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Question 45 of 50

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45- De acordo com Vidigal (2000), a vitória do Brasil na guerra contra Oribe e Rosas da Argentina deveu-se muito pelo aumento das bocas de fogo da Esquadra brasileira comandada por Grenfell, frente às peças de artilharia instaladas ao longo do rio Paraná, propiciado por um fator estratégico utilizado na Passagem de Toneleiro. Assinale a opção correta, que reflete a ação tomada pelo então Chefe naval do Brasil, que contribuiu de forma decisiva para a finalização desse conflito.

Select one of the following:

  • (A) A utilização dos vapores brasileiros Dom Afonso, Pedro II, Recife e Dom Pedro rebocando duas corvetas e um brigue, estes três a vela, propiciando a independência do vento dos navios a pano e aumento das bocas de fogo destes, mais numerosas.

  • (B) A utilização dos navios encouraçados Barroso e Tamandaré, ambos a vela, que dispunham de mais bocas de fogo do que os tradicionais navios a vapor, propiciando maior efetividade no combate frente às peças de artilharia de nosso opositor portenho.

  • (C) A utilização dos navios de propulsão a hélice Amazonas e Ypiranga, que eram independentes do regime de ventos e utilizavam suas poderosas baterias de canhões que atiravam as granadas explosivas.

  • (D) A utilização dos navios de propulsão mista Sete de Setembro e Taquari, com suas numerosas bocas de foco, independentemente do regime de ventos, os quais eram um tipo de embarcação especial, conhecida como bateria flutuante, para enfrentar os fortes de terra.

  • (E) A utilização das canhoneiras couraçadas a vela Pedro Afonso e Forte de Coimbra que, apesar da dependência do regime de ventos, eram embarcações poderosas em poder de fogo, devido ao fato de possuírem baterias de canhões em ambos os bordos

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Question 46 of 50

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46- O período regencial foi marcado por diversas revoltas e rebeliões, nas quais a atuação da Marinha do Brasil, então Marinha Imperial, foi marcante para a resolução dos conflitos. Em qual embate o então Capitão-Tenente Joaquim Marques de Lisboa, futuro Marquês de Tamandaré, foi nomeado comandante da Força Naval em operação contra os insurretos?

Select one of the following:

  • (A) Guerra dos Farrapos

  • (B) Balaiada

  • (C) Sabinada

  • (D) Cabanagem

  • (E) Revolta praieira

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Question 47 of 50

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47- Segundo preceitua a publicação EMA-137, QUE TRATA DA Doutrina de Liderança da Marinha, pode-se afirmar, genericamente, que existem certos estilos principais de liderança, propostos à luz das diversas teorias, consagrados e relevantes para o contexto militar-naval, e que se enquadram em determinados critérios de classificação. Sobre esse assunto, considere as afirmativas abaixo.
I- Quanto ao foco do líder, os estilos de liderança são liderança orientada para tarefa e liderança orientada para relacionamento
II- O estilo de liderança transformacional é caracterizado, dentre outros aspectos, pela consideração individualizada e pela inspiração motivadora por parte do líder.
III- A liderança participativa pode ser útil e até mesmo recomendável, em situações especiais como em combate, quando a participação dos subordinados será importante para a decisão do líder.
IV- O estilo de liderança transacional é especialmente indicado para situações de pressão, crise e mudanças, que requerem elevados níveis de envolvimento e comprometimento dos subordinados.

Assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras

  • (B) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras

  • (C) Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras

  • (D) Apenas a III é verdadeira

  • (E) Apenas a afirmativa IV é verdadeira

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Question 48 of 50

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48- A lei complementar nº 97, de 9 de junho de 1999, apresenta várias disposições sobre a organização das Forças Armadas e sobre o assessoramento ao seu Comandante Supremo. Considerando as disposições dessa lei complementar sobre esses assuntos, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) As Forças Armadas são diretamente subordinadas ao Presidente da República.

  • (B) No que concerne ao emprego de meios militares, o Presidente da República é assessorado apenas pelo Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas.

  • (C) O Conselho Militar de Defesa é órgão de assessoramento permanente do Ministro de Estado de Defesa.

  • (D) O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas é órgão de assessoramento exclusivo do Presidente da República

  • (E) O Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas sempre presidirá o Conselho Militar de Defesa.

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Question 49 of 50

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49- Sobre o Livro Branco de Defesa Nacional, que é o mais completo e acabado documento acerca das atividades de defesa do Brasil, assinale a opção INCORRETA.

Select one of the following:

  • (A) A implantação do Livro Branco de Defesa Nacional compete ao Ministro de Estado de Defesa.

  • (B) O Livro Branco de Defesa Nacional foi institucionalizado pelo decreto nº 6703, de 18 de dezembro de 2008, que aprova a Estratégia Nacional de Defesa

  • (C) O Livro Branco de Defesa Nacional é um documento de caráter público

  • (D) Por meio do Livro Branco de Defesa Nacional permitir-se-á o acesso ao amplo contexto da Estratégia de Defesa Nacional

  • (E) O Livro Branco de Defesa Nacional deverá contes dados estratégicos sobre as Forças Armadas.

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Question 50 of 50

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50- Segundo as Tradições Navais da Marinha do Brasil, a Bandeira do Brasil, um dos símbolos nacionais, tem tratamento especial por parte de todos os militares. Sobre esse assunto, assinale a opção correta.

Select one of the following:

  • (A) Os navios da Marinha do Brasil, quando atracados, fundeados ou amarrados, arvoram a Bandeira Nacional no mastro principal

  • (B) Na Marinha do Brasil, o Cerimonial de arriar a Bandeira Nacional é feito todos os dias, exatamente na hora do pôr do sol.

  • (C) Nos navios da Marinha do Brasil, todos que entram a bordo pela primeira vez no dia, cumprimentam a Bandeira Nacional no mastro principal, com o navio a porto.

  • (D) Os navios da Marinha do Brasil arvoram a Bandeira do Cruzeiro no pau de jegue, localizado na popa, a qual sempre acompanha os movimentos da Bandeira Nacional

  • (E) A Bandeira do Cruzeiro, em dias de luto, não acompanha a Bandeira Nacional, a meio-pau.

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