lee el texto y después contesta las preguntas 1 a 5.
Como ya estamos en sexto, y éste es el último año que vamos a participar en el festival del Día de la Madre
y del Día del Padre, la maestra nos pidió nuestra opinion sobre el número que queríamos presentar, para
que todos tuviéramos un bonito recuerdo.
En cuanto dijo eso, el salón fue un caos, había unos compañeros que no querían participar en los bailes
y otros que querían que hubiera solamente un número principal. A la maestra le costó mucho trabajo que la
escucháramos, así que decidió que organizáramos una votación en el salón, como las que hacen los adultos
para elegir al presidente de la República: libre y secreta.
La maestra nos dijo que primero debíamos elegir tres posibles actos y, después de un rato de discusión,
éstas fueron las opciones: 1, un baile de parejas; 2, un baile con un número grupal y 3, un acto de magia.
Cuando estuvieron elegidas las opciones, la maestra nos dijo que para declarar ganador a uno de los proyectos,
debía obtener por lo menos el 50% de los votos a favor, si no, tendríamos que hacer otra ronda de
votación, porque la idea era que la mayoría estuviera de acuerdo.
Hicimos una urna con cartones que usamos en un proyecto de Ciencias Naturales, tomamos hojas de la
caja de reúso y las repartimos para iniciar la votación. Cada quien escribió el número del acto que apoyaba,
y César, el representante del grupo, contó los votos mientras la maestra vigilaba. Al final del canteó, César,
con la aprobación de la maestra, declaró ganador el proyecto del baile grupal.
Después de muchas tardes de ensayos, presentamos un número musical divertido que nos unió más
como grupo y nos dio muchos recuerdos para el próximo año que estemos en una escuela diferente.
¿Qué tipo de texto acabas de leer?
Select one of the following: