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LA PERSONA COMO EJE FUNDAMENTAL DEL PARADIGMA HUMANISTA
"El humanismo se presenta como el ideal de comunidades democráticas responsables y libres"
Emmanuel Levinas afirma: " Que la preocupación real de la educación es la de acoger y proteger lo más humano del hombre"
"La palabra activa que se dirige a los demás, es la que constituye al hombre en ser humano"
"En el paradigma humanista los objetivos educacionales se centran en el crecimiento personal de los estudiantes, en el fomento de su creatividad y la experiencia interpersonal"
LA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA
"En el humanismo, la escuela promueve una educación democrática, apegada a las virtudes cívicas que suscite una ciudadanía consciente y activa"
EL ESTUDIANTE
"Desde el humanismo, el estudiante es el centro de la actividad pedagógica, es visto como un ente individual, único y diferente. Por lo tanto, la educación ayudar a desarrollar su individualidad, pero debe estar sujeto a la interacción con el otro"
PROCESO DE APRENDIZAJE
"El proceso debe estar centrado en el estudiante y que sea un aprendizaje significativo. Para que se desarrolle dicho aprendizaje, es necesario responder a las necesidades del estudiante
"El eje del paradigma humanista se centra en la persona, a
la cual considera una totalidad y por lo cual su desarrollo
debe ser integral, considerando los aspectos intelectual,
afectivo y social. "
