Created by Denis Diniz
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A tecnologia fornece ao campo pedagógico conceitos que possibilitam a compreensão da sua relação com a educação, fazendo emergir possibilidades de superação do problema do tecnocentrismo, especialmente dentro do próprio campo pedagógico.
Tecnofóbicos = Céticos quanto a aplicação a tecnologia e o seu uso.
Ambos enxergam a tecnologia como uma grande força que determina a própria sociedade -> Tecnocentrismo.
Tecnocentrismo = conceito, visão ou atitude que coloca a tecnologia como centro de reflexão.
= forma mentis = Mentalidade tecnologista - > técno-utópicos - atribuem valor inadequado à tecnologia em nossa sociedade - esse fenômeno depende da valorização da tecnologia no referido contexto cultural.
homo faber = Conceito que define o ser humano como sendo capaz de fabricar ou criar com ferramentas e inteligência.
A tecnologia tem a ver com a Póiesis - dimensão do fazer. Corresponde à atividade produtiva, sendo a expressão da atividade humana referida a métodos e artefatos. Faz parte da cultura e da maneira de viver do ser humano, porém, não é a única e nem a mais fundamental dimensão.
Definir adequadamente o
conceito de tecnologia possibilita:
a) aproximar-se da essência da técnica;
b) visualizar o significado do seu papel;
c) compreender a razão das grandes transformações experimentadas ao longo do tempo.
1. como logos
(ou epistemologia) da técnica.
A tecnologia apresenta-se como algo que nomeia a reflexão sobre a técnica, ou seja, a discussão sobre o modo de produzir alguma coisa.