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alberto hernandez perez
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la mas chidori de todas.-.

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alberto hernandez perez
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Escuela Neo-Humano relacionista

Escuela Neo-Humano relacionistaConsidera lasrelaciones en elámbitoorganizacionalcomo efectorelevante paraadministrar lasorganizacionescon eficiencia.exponentes mas detectados:-Maslow-Argyris-McClelland-Herzberg-Mc.Gregor-Strauss-Sayles-EspososLikertAbraham MazlowLa jerrarquía de lasnecesidades humanas,motivadores del hombre,infliyen en el desempeñolaboral.Análisis crítico: La satisfacción delas necesidades no se distinguen sino se mezclan.El concepto deprepotencia:establece lajerarquía demodo que lasnecesidadessuperiores nomotivan si nohasta que sonsatisfechas lasbásicas.Argyrisrequerimientos del individuo y loque le es exigido por lasorganizaciones.Propone concentrar la atención en las personas noporque dejen de ser lo más importante en lasorganizaciones.Dice que las personas deben diseñar, aceptar y aplicar los cambiosrequeridos para mantener en buen estado a la organización.Establece un Modelo de Madurez-Inmadurez que propone 7 elementos.HerzbergSeñala los factores intrínsecos al puesto sonlos que motivan realmente pues son capacesde proporcionar satisfacción.Mientras que los factores higiénicos osaludables no motivan pues no se derivan deellos la satisfacción.Su presencia motiva a que haya satisfacción, porlo que sirve para mantener saludable el ambienteorganizacional.Concluye que los factores motivacionales dan satisfacción cuando aparecen yno sucede nada cuando desaparecen, los factores higiénicos no dan satisfaciónal presentarse pero producen insatisfacción cuando desapareceMc. Clellandfactores que motivan: deseo de realización o logro de metas,de afiliación o aceptación por el grupo y de poder einfluencia sobre otros.Teoría de McClellandMotivación de logro:lleva a imponer elevadas metas que alcanzar.Motivación de poder: necesidad de influir y controlar a otras personas ygrupos y a obtener el reconocimiento por parte de ellas.Motivación de afiliación: necesidad de formar parte de un grupo.Dougras Mc. GregorDescribe los supuestos, valores y actitudes de los supervisores.Mientras que en la teoría X se considera el trabajador comoindolente por naturaleza, poco dispuesto a aceptarresponsabilidades e inclinado a ser dirigido por otros,egocéntrico...La teoría Y sostiene que el individuo tiene iniciativa, responsabilidad,cooperativo, encuentra placer en el trabajo pues le es tan naturalcomo jugar o dormir y es capaz de auto controlarse y auto dirigirse.Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node