Tecnología Educativa
Se define como el medio que establece un camino entre las ciencias educativas (psicología, pedagogía, filosofía, y otras) y sus aplicaciones para resolver problemas de aprendizaje. Es un espacio pedagógico para representar, difundir y acceder a información y conocimientos, en diferentes contextos educativos
(Area, 2009).

Instrucción Programada
Permite el intercambio de información entre redes para los espacios de incertidumbre,conocimiento experto e innovación; esto significa que ofrece soluciones innovadoras.

Diseño Instruccional
El diseño implica la sistematización de ambientes y materiales para la enseñanza en cualquier ámbito educativo, más allá de los entornos electrónicos, esta sistematización permite a las personas aprender.

Conectivismo
Es un enfoque del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George siemens.Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital,se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución.