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El Modelo Educativo Colombiano
Fuente: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-329021_archivo_pdf_indicadores_educativos_enero_2014.pdf
CONCEPCIONES BASICAS
sistema escolarizado, de tiempos
compartimentalizados, saberes atomizados en áreas del conocimiento,
individualizado, tanto en la administración de la enseñanza como en su evaluación, y
con parámetros pedagógicos de tipo “frontal” (frente al
estudiante, un profesor y un tablero), el docente es Instrumento del Estado
ORGANIZACION
Se organiza en educación formal, educación para el trabajo y el desarrollo humano (reemplazando la denominación no formal)2 y educación informal.
EDUCACIÓN PREESCOLAR
Está destinada a niños menores de seis años, pero en el sistema público solo se ofrece desde los tres a los cinco. Supone la primera etapa de socialización del niño fuera del hogar y tiene como objetivo su desarrollo físico, afectivo y espiritual. Ej: Transicion
EDUCACIÓN MEDIA
Es el último nivel de la educación obligatoria y consta de dos cursos (de los 15 a los 16 años) en los que el alumno puede elegir entre distintos itinerarios: ciencias, arte y tecnología.
LOGROS Y ALCANCES
Alfabetización universal
Aumento de Cobertura
Docentes Normalistas, Licenciados y Profesionales
Mejoramiento Instalaciones Físicas
Críticas
Aprendizaje lectoescrito y matemático de los estudiantes es bastante bajo.
