La luz del prisma
SANTOS GUERRA
*Comprender para mejorar
-Conocer de qué maneras influye la organización misma, de forma directa y frecuentemente oculta, en las concepciones, actitudes y comportamientos de los individuos que viven y trabajan en ellas.
LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR requiere de referencias argumentativas, para su comprensión y que con las mismas se cree un discurso frecuente.
-Se produce una organización tanto débil como engañosa.
Es necesario huir de las mismas falacias, conocidas como errores de argumentos, y tener cuidado con éstas al momento de defender un punto de vista.
PRINCIPALES FALACIAS EN EL DISCURSO SOBRE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
Hay que citar correctamente las fuentes y habría que confirmar que esas fuentes están bien informadas.
La imparcialidad de las fuentes afecta a la fuente misma y a quien la utiliza.
Tendremos que leer y por consecuente entender aquello que esperamos ver.
En la teoría sobre la organización se emplean abundantes juicios deductivos.
El problema es a partir de que las premisas sean ciertas. Sino, carece de rigor.