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C. pedag...

Question 1 of 19

1

A formação inicial deve preparar o futuro docente para uma
profissão que:

Select one of the following:

  • Não exige tanta qualificação ao longo da vida profissional.

  • Exige que se continue a estudar durante toda a vida profissional.

  • Exige somente o ensino de técnicas pedagógicas.

  • Exige apenas o ensino de metodologias ativas.

  • Exige exclusivamente o ensino de como agir coletivamente na escola.

Explanation

Question 2 of 19

1

As habilidades de relacionamento interpessoal e social são aprendidas e desenvolvidas na sala de aula:

Select one of the following:

  • No viver junto.

  • Somente pela gerência feita pelo professor.

  • Somente pela aplicação de técnicas pedagógicas.

  • Somente pela boa vontade dos alunos.

  • Pela imposição de direitos e deveres.

Explanation

Question 3 of 19

1

.Sobre as situações de aprendizagem, analise as afirmativas seguintes e marque a alternativa CORRETA:

Select one of the following:

  • Consistem em atividades lúdicas criadas pelos alunos.

  • Consistem em atividades planejadas pelo professor, sem um objetivo específico.

  • Consistem em atividades dirigidas pelo professor, tendo em vista somente os alunos com dificuldades.

  • Consistem em atividades planejadas, propostas e dirigidas pelo professor para a aprendizagem dos alunos.

  • Consistem em atividades não programadas pelo professor, que acontecem ocasionalmente em sala de aula.

Explanation

Question 4 of 19

1

Considerando a Educação Bancária preconizada por Paulo Freire, marque a alternativa CORRETA:

Select one of the following:

  • A educação bancária tem por finalidade problematizar a realidade social.

  • A educação bancária tem por finalidade promover a transformação social.

  • A educação bancária tem por finalidade promover o diálogo entre os sábios e os que nada sabem.

  • A educação bancária tem por finalidade conscientizar os alunos de uma condição de oprimido.

  • A educação bancária tem por finalidade manter a divisão entre os que sabem e os que não sabem, entre oprimidos e opressores.

Explanation

Question 5 of 19

1

A Pedagogia Progressista manifestou-se em três tendências, são elas:

Select one of the following:

  • A humanista, a moderna e a tradicional.

  • A libertadora, a libertária e a crítico-social dos conteúdos.

  • A liberal, a liberal renovada e a liberal avançada.

  • A do conflito, a mediadora e a do consenso

  • A reprodutivista, a revolucionária e a mudancista.

Explanation

Question 6 of 19

1

O trabalho pedagógico resulta:

Select one of the following:

  • Da relação entre os professores

  • Exclusivamente do planejamento feito ao início de cada ano letivo.

  • Da interação do professor com seus alunos, em sala de aula convencional e outros espaços

  • Exclusivamente da interação do professor com a gestão da escola, por meio do planejamento e das reuniões pedagógicas.

  • Exclusivamente da interação do professor com o seu conteúdo programático e possibilidades metodológicas para desenvolvê-lo.

Explanation

Question 7 of 19

1

A didática, como área de estudo da Pedagogia, tem como objeto nuclear:

Select one of the following:

  • O como ensinar, prática isenta de valores e projetos político-sociais.

  • Ensinar como ensinar, numa perspectiva meramente técnica.

  • Ensinar por meio de regras a como dar aula

  • O ensino em situação, compreendido como uma prática educativa intencional, estruturada e dirigida a outros.

  • O ensino em situação, compreendido como uma prática educativa sem objetivos, dirigida a outros.

Explanation

Question 8 of 19

1

São características do trabalho desenvolvido pela Pedagogia de Projetos:

Select one of the following:

  • Ocasionalidade, exaustividade e complexidade

  • Simbolização, responsabilidade e complexidade

  • Responsabilidade, formalidade e burocracia

  • Exaustividade, análise teórica, complexidade e resolução de
    problemas.

  • n d a

Explanation

Question 9 of 19

1

Sobre a pedagogia de Paulo Freire, grande educador e pensador da educação brasileira, é incorreto afirmar:

Select one of the following:

  • A educação bancária e conservadora deve ser substituída por uma educação problematizadora;

  • O mais importante para o oprimido é a tomada de poder da classe opressora para se libertar da exploração política e econômica, passando de explorado a explorador;

  • Os temas geradores na alfabetização devem partir de problemas reais e concretos dos alunos;

  • A pedagogia do oprimido tem por base o diálogo e a conscientização de classe;

  • Na pedagogia da autonomia, ética, bom senso e alegria são saberes necessários à prática educativa.

Explanation

Question 10 of 19

1

De acordo com a teoria piagetiana, assinale a alternativa correta:

Select one of the following:

  • O desenvolvimento humano envolve um processo de assimilação e acomodação;

  • O desenvolvimento humano está dividido em dois estágios: sensóriomotor e operatório-formal;

  • É uma teoria comportamentalista;

  • É uma teoria de desenvolvimento da sexualidade do ser humano;

  • O estágio operatório-formal é marcado pelo aparecimento da linguagem

Explanation

Question 11 of 19

1

A respeito dos estudos de Vygotsky, é incorreto afirmar que:

Select one of the following:

  • As formas superiores de comportamento consciente do homem originam-se de sua vida em sociedade, nas relações sociais que mantém com outros seres humanos;

  • A zona de desenvolvimento proximal é caracterizada como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar por meio da ação autônoma e o nível de desenvolvimento potencial,
    determinado pela ação colaborativa;

  • O homem se constitui como ser humano, principalmente pelas suas características elementares (naturais ou biológicas) que herda de seus antepassados, e não nas relações que estabelece com a história social dos homens;

  • A relação entre o homem e a natureza, entre o homem e o outro, é sempre mediada por produtos culturais humanos como os instrumentos e os signos, que conferem à atividade humana seu caráter produtivo;

  • O sistema de signos mais importante para o homem é a linguagem, que possibilita a comunicação social, o estabelecimento de significados compartilhados por determinado grupo cultural.

Explanation

Question 12 of 19

1

Segundo Cipriano Luckesi, “a primeira corrente de pensamento e prática pedagógica que se filiou à educação liberal constituiu apedagogia tradicional. Mais tarde, por razões de recomposição da hegemonia da burguesia, ocorreu o surgimento da pedagogia renovada, mais conhecida como “escola nova”, o que não significou a substituição de uma pela outra, pois ambas
conviveram e convivem na prática escolar”. Considerando as tendências pedagógicas, a alternativa que melhor caracteriza a educação renovada é:

Select one of the following:

  • Destaca a importância da relação professor-aluno, de cada um se colocar no lugar do outro na construção do processo de tonar-se pessoa.

  • Os conteúdos, os procedimentos didáticos, a relação professor-aluno não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno

  • Não utiliza livros didáticos, manuais e módulos no processo ensinoaprendizagem.

  • Dá ênfase à exposição verbal do conteúdo, com a ideia de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto

  • Destaca a ideia de trazer a vida, a realidade para dentro da escola, para os conteúdos trabalhados em sala de aula

Explanation

Question 13 of 19

1

alternativa que apresenta o procedimento adequado de avaliação como meio para o educador melhorar o aprendizado dos alunos é:

Select one of the following:

  • Realizar provas-surpresa, de modo a surpreender os alunos que não estudam

  • Valorizar as provas como o mais importante ou único instrumento de avaliação

  • Propor aos alunos a realização da autoavaliação, de modo a envolvêlos em seu próprio processo de aprendizagem.

  • Avaliar todos os alunos da mesma forma, estabelecendo um único padrão

  • Valorizar os diferentes instrumentos de avaliação como forma de decidir quais alunos serão aprovados ou não.

Explanation

Question 14 of 19

1

.Luckesi relaciona o processo de avaliação da aprendizagem com a questão da democratização da educação. Segundo o autor, três aspectos são fundamentais na construção da democratização da educação:

Select one of the following:

  • Contextualização, organização e qualidade.

  • Planejamento, igualdade, organização.

  • Igualdade, qualidade, institucionalização.

  • Autonomia, metodologia, acesso.

  • Acesso, permanência, qualidade.

Explanation

Question 15 of 19

1

A lógica e a prática da exclusão estão de tal forma presentes na instituição escolar que se impõe que o Projeto Político-Pedagógico seja construído de forma a assegurar aos sujeitos da escola o direito às expressões ético-estéticas de suas singularidades, superando estigmas e estereótipos, que são resultado de elaboração:

Select one of the following:

  • No contexto escolar

  • Histórica e social

  • Psicológica e social

  • Histórica e econômica

  • Nas relações familiares

Explanation

Question 16 of 19

1

Objetivando o sucesso do aluno na aprendizagem, quando o professor for ensinar um novo conceito deve ter por preocupação:

Select one of the following:

  • O plano curricular

  • A metodologia a ser empregada

  • O contexto familiar do aluno

  • O conhecimento prévio do aluno

  • O nível de acolhimento da escola

Explanation

Question 17 of 19

1

.Em muitas escolas, o Projeto Político-Pedagógico é elaborado e guardado para ser apresentado à inspeção escolar ou a alguma
visita. Assim, raramente é lembrado no cotidiano das práticas escolares. Quando se busca um Projeto Político-Pedagógico
comprometido com uma proposta de educação de qualidade e democrática deve-se ter em mente que esse projeto se caracteriza em sua essência como:

Select one of the following:

  • Ação intencional, com compromisso de todos os agentes envolvidos com a escola.

  • Planejamento anual, com objetivos e estratégias definidos pelos professores e equipe técnica.

  • Atividades transversais, com temas geradores escolhidos a cada semestre.

  • Momento de definição metodológica e instrumental.

  • Momento de definição dos conteúdos que atendam à diversidade local.

Explanation

Question 18 of 19

1

Em uma escola que se propõe, por meio de seu PPP, a desenvolver uma postura inclusiva, seus professores orientam
suas práticas no sentido de:

Select one of the following:

  • Separar os alunos que têm necessidades dos demais

  • Ensinar a todos os alunos da mesma forma e com os mesmos recursos.

  • Estabelecer propostas de trabalhos diversificadas, considerando as necessidades de cada aluno.

  • Realizar a avaliação sob um mesmo parâmetro.

  • Ter consciência das impossibilidades dos alunos com necessidades educacionais especiais.

Explanation

Question 19 of 19

1

A distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial, conceitualmente denomina-se:

Select one of the following:

  • Aprendizagem significativa.

  • Zona de desenvolvimento proximal.

  • Zona de desenvolvimento real.

  • Assimilação

  • Acomodação.

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