Good Guy Beket
Quiz by , created more than 1 year ago

Master Pedagogy Quiz on Pedagogy [Quiz #1], created by Good Guy Beket on 23/09/2019.

288
0
0
Good Guy Beket
Created by Good Guy Beket about 5 years ago
Close

Pedagogy [Quiz #1]

Pedagogy [Quiz #1]

Question 1 of 94

1

Наука об обучении, образовании, их целях, содержании, методах, средствах называется…

Select one of the following:

  • дидактикой

  • теорией воспитания

  • педагогическим менеджментом

  • педагогической технологией

Explanation

Question 2 of 94

1

2. Термин “дидактика” впервые ввел…

Select one of the following:

  • В. Ратке

  • Я.А. Коменский

  • Ж.Ж. Руссо

  • И.Г. Песталоцци

Explanation

Question 3 of 94

1

Под дидактикой понимал “всеобщее искусство всех учить всему”…

Select one of the following:

  • Я.А. Коменский

  • П.Ф. Каптерев

  • К.Д. Ушинский

  • А. Дистервег

Explanation

Question 4 of 94

1

4. Процессы преподавания и учения с их условиями и получаемыми результатами – это предмет …

Select one of the following:

  • дидактики

  • технологии

  • теории воспитания

  • теории управления

Explanation

Question 5 of 94

1

5. Функциями процесса обучения являются …

Select one of the following:

  • образовательная, воспитательная, развивающая

  • воспитательная, прогностическая, проектировочная

  • образовательная, воспитательная, объяснительная

  • развивающая, образовательная, прогностическая

Explanation

Question 6 of 94

1

6. Совокупность принципов, содержание, методы и средства обучения, образующие целостную структуру и подчиняющиеся целям обучения, составляют…

Select one of the following:

  • дидактическую систему

  • педагогическую теорию

  • педагогическую систему

  • дидактическую теорию

Explanation

Question 7 of 94

1

7. Учение понимается в дидактике как…

Select one of the following:

  • деятельность учеников

  • взаимодействие учащихся и учителя

  • восприятие новых знаний

  • формирование умений

Explanation

Question 8 of 94

1

Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся называется…

Select one of the following:

  • учением

  • развитием интереса учащихся

  • формированием личности

  • преподаванием

Explanation

Question 9 of 94

1

Связи между целями, содержанием, методами, средствами, формами обучения относятся к ___ закономерностям

Select one of the following:

  • общим

  • внешним

  • внутренним

  • частным

Explanation

Question 10 of 94

1

10. Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и усвоению учебного материала – это принцип…

Select one of the following:

  • доступности

  • наглядности

  • сознательности и активности

  • прочности знаний

Explanation

Question 11 of 94

1

11. Принцип ведущей роли теоретических знаний используется в концепции ___ обучения

Select one of the following:

  • развивающего

  • проблемного

  • оптимизации

  • программированного

Explanation

Question 12 of 94

1

12. Процессом обучения называется …

Select one of the following:

  • преподавание

  • учебная деятельность

  • специфический процесс познания, управляемый педагогом

  • образовательная деятельность

Explanation

Question 13 of 94

1

К дидактическим принципам не относится принцип …

Select one of the following:

  • гуманности обучения

  • наглядности

  • систематичности и последовательности

  • взаимосвязь теории и практики обучения

Explanation

Question 14 of 94

1

14. В структуру учебной деятельности не входит …

Select one of the following:

  • овладение системой знаний, познавательных умений и практических навыков

  • развитие мотивов учения

  • формирование нравственных качеств и убеждений

  • овладение способами управления своей учебной деятельностью и своими психическими процессами

Explanation

Question 15 of 94

1

15. Двусторонний характер обучения проявляется в единстве …

Select one of the following:

  • преподавания и учения

  • развития и воспитания учащихся

  • школьной и внешкольной деятельности

  • совместных усилий семьи и школы по формированию у учащихся мотивов учения

Explanation

Question 16 of 94

1

Принцип наглядности в дидактике означает …

Select one of the following:

  • использование плакатов, схем, картин в процессе обучения

  • проведение опытов в процессе обучения

  • просмотр кино- и видеофильмов

  • привлечение органов чувств к восприятию учебного материала

Explanation

Question 17 of 94

1

В структуру процесса обучения не входит…

Select one of the following:

  • определение уровня мышления учащихся

  • определение целей и задач

  • планирование (отбор содержания, методов, приёмов, средств и форм)

  • анализ и оценка результатов обучения

Explanation

Question 18 of 94

1

18. Эталонный уровень образования, необходимый для данного общества в определенный исторический отрезок времени, — это…

Select one of the following:

  • образовательный ценз

  • образовательный стандарт

  • учебный план

  • школьная программа

Explanation

Question 19 of 94

1

19. Документ, определяющий содержание образования определенного уровня и направленности, — это…

Select one of the following:

  • образовательная программа

  • учебник

  • рабочий учебный план

  • авторская программа

Explanation

Question 20 of 94

1

20.Нормативный документ, определяющий состав учебных предметов, их распределение по годам обучения, количество времени на каждый предмет, — это…

Select one of the following:

  • учебник

  • образовательная область

  • учебная программа

  • учебный план

Explanation

Question 21 of 94

1

21. Среди понятий «образование», «содержание образования», «учебный план», «образовательная область» наиболее масштабным является понятие …

Select one of the following:

  • «содержание образования»

  • «учебный план»

  • «образование»

  • «образовательная область»

Explanation

Question 22 of 94

1

22.Основоположником теории формального образования является…

Select one of the following:

  • Я.А. Коменский

  • Г. Спенсер

  • И.Ф. Гербарт

  • А. Дистервег

Explanation

Question 23 of 94

1

23.К идеям программированного обучения наиболее близка теория…

Select one of the following:

  • прагматизм

  • бихевиоризм

  • позитивизм

  • гуманизм

Explanation

Question 24 of 94

1

24.Опыт творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру был включен в состав содержания образования…

Select one of the following:

  • В.С. Ледневым, Ю.К. Бабанским

  • В.В. Краевским, И.Я. Лернером

  • В.В. Давыдовым, Б.П. Есиповым

  • М.Н. Скаткиным, Д.Д. Зуевым

Explanation

Question 25 of 94

1

25.При _____ структуре содержания образования один и тот же вопрос повторяется несколько раз, его содержание расширяется новыми сведениями, связями и зависимостями

Select one of the following:

  • концентрической

  • линейной

  • спиральной

  • смешанной

Explanation

Question 26 of 94

1

26.Приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования — это…

Select one of the following:

  • гуманизация

  • демократизация

  • гуманитаризация

  • углубленное изучение

Explanation

Question 27 of 94

1

27.Дидактически обоснованная система знаний, умений и навыков, отражающая содержание науки, – это…

Select one of the following:

  • образовательная область

  • учебный план

  • образовательная программа

  • учебный предмет

Explanation

Question 28 of 94

1

28.Доведенное до автоматизма действие называется …

Select one of the following:

  • умением

  • знанием

  • навыком

  • поведением

Explanation

Question 29 of 94

1

29.К объектам стандартизации в образовании не относится …

Select one of the following:

  • учебно-воспитательный план учителя

  • содержание

  • объем учебной нагрузки

  • уровень подготовки обучающихся

Explanation

Question 30 of 94

1

30.Под содержанием образования понимают …

Select one of the following:

  • совокупность знаний, умений и навыков, развивающих устойчивые особенности отдельных психических процессов

  • совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности

  • финансовую поддержку государственных и общественных организаций средней и высшей школе

  • педагогически адаптированную систему знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру

Explanation

Question 31 of 94

1

31.В понятие «качество обучения» не входит …

Select one of the following:

  • степень успешности освоения учащимися образовательных программ

  • мера реализации Государственного образовательного стандарта на личностном уровне

  • уровень нравственной культуры учащихся

  • уровень личностного взаимодействия учителя и учащихся в процессе обучения

Explanation

Question 32 of 94

1

Нормативным документом, раскрывающим содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, является …

Select one of the following:

  • учебная программа

  • учебный план

  • базисный учебный план

  • образовательный стандарт

Explanation

Question 33 of 94

1

Ведущим видом учебной литературы, содержащим систематическое изложение учебного материала, является …

Select one of the following:

  • учебное пособие

  • учебник

  • методическое пособие

  • методические рекомендации

Explanation

Question 34 of 94

1

34. Классно-урочную систему теоретически обосновал…

Select one of the following:

  • Я.А. Коменский

  • К.Д. Ушинский

  • Дж. Локк

  • А. Дистерверг

Explanation

Question 35 of 94

1

Внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме, – это …

Select one of the following:

  • процесс обучения

  • метод обучения

  • форма организации обучения

  • преподавание

Explanation

Question 36 of 94

1

По схеме «повторение пройденного материала – освоение нового материала – отработка навыков — применение знаний на практике – домашнее задание» проходит урок…

Select one of the following:

  • комбинированный

  • овладения новыми знаниями

  • повторения и закрепления знаний

  • обобщения и систематизации

Explanation

Question 37 of 94

1

Среди понятий «урок», «структура урока», «форма организации обучения», «тип урока» наиболее частным является понятие …

Select one of the following:

  • «урок»

  • «форма организации обучения»

  • «тип урока»

  • «структура урока»

Explanation

Question 38 of 94

1

38.Учебное занятие на старшей ступени обучения в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов – это …

Select one of the following:

  • семинар

  • факультатив

  • консультация

  • конференция

Explanation

Question 39 of 94

1

39.Форма организации обучения, позволяющая изучать явления и процессы в естественных условиях, – это …

Select one of the following:

  • практическое занятие

  • учебная экскурсия

  • лабораторное занятие

  • дополнительное занятие

Explanation

Question 40 of 94

1

40.Форма организации обучения, используемая для отработки практических умений и навыков, — это …

Select one of the following:

  • практикум

  • учебная конференция

  • курс по выбору

  • предметный урок

Explanation

Question 41 of 94

1

Внеурочная форма организации обучения, направленная на формирование навыков самостоятельной работы, – это …

Select one of the following:

  • экскурсия

  • семинар

  • домашняя работа

  • консультация

Explanation

Question 42 of 94

1

42.Форма организации обучения, при которой учитель ведет занятия в классе с постоянным составом учащихся одинакового уровня развития, по твердому расписанию и четко установленному регламенту, – это …

Select one of the following:

  • урок

  • факультатив

  • занятие с отстающими

  • семинар

Explanation

Question 43 of 94

1

43.К основным типам уроков относятся уроки …

Select one of the following:

  • изучения нового материала, формирования умений и навыков, обобщения и систематизации, контроля знаний и умений, комбинированные

  • заучивания наизусть, демонстрации пособий, комбинирования, контроля

  • индивидуальной и дифференцированной работы с учениками, обобщения и систематизации

  • решения задач, выполнения опытов, написания сочинений

Explanation

Question 44 of 94

1

44. По количеству учащихся и по особенностям взаимодействия учителя и учащихся выделяются формы организации обучения: индивидуальная, групповая и …

Select one of the following:

  • бригадная

  • индивидуально-групповая

  • классно-урочная

  • фронтальная

Explanation

Question 45 of 94

1

45.К типам уроков, выделяемых в педагогике, не относится …

Select one of the following:

  • комбинированный урок

  • деловая игра

  • урок изучения нового материала

  • урок обобщения и систематизации знаний

Explanation

Question 46 of 94

1

46.Достоинством классно-урочной системы является …

Select one of the following:

  • экономичность

  • индивидуальный подход к учащимся

  • высокое качество усвоения знаний

  • ориентация на “среднего” ученика

Explanation

Question 47 of 94

1

47.Учебная экскурсия относится к …

Select one of the following:

  • видам обучения

  • принципам обучения

  • вспомогательным формам обучения

  • разновидности контроля знаний

Explanation

Question 48 of 94

1

48.К структурным компонентам урока не относится …

Select one of the following:

  • диагностика интеллекта

  • организационный момент

  • проверка домашнего задания

  • закрепление нового материала

Explanation

Question 49 of 94

1

Общеобразовательное учебное заведение для старшеклассников с углубленным изучением дисциплин по определенному профилю называется…

Select one of the following:

  • гимназией

  • колледжем

  • лицеем

  • прогимназией

Explanation

Question 50 of 94

1

50.Школа, опирающаяся на педагогическую концепцию одного педагога или коллектива учителей, называется…

Select one of the following:

  • профильной

  • развивающей

  • авторской

  • профессиональной

Explanation

Question 51 of 94

1

Частные образовательные учреждения и учреждения общественных и религиозных организаций относятся к группе ___ учреждений

Select one of the following:

  • негосударственных

  • муниципальных

  • специальных

  • профильных

Explanation

Question 52 of 94

1

52.Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1-го по 11-й классы на основе углубленной, в том числе профильной предпрофессиональной подготовки, – это …

Select one of the following:

  • прогимназия

  • учебно-воспитательный комплекс

  • реальное училище

  • гимназия

Explanation

Question 53 of 94

1

53.Основанием деления школ на государственные, муниципальные и негосударственные является …

Select one of the following:

  • организационно-правовая форма

  • характер сообщаемых знаний

  • направленность подготовки

  • реализуемая программа

Explanation

Question 54 of 94

1

Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы…

Select one of the following:

  • Ж.Ж. Руссо

  • Ю.К. Бабанского

  • А.С. Макаренко

  • Н.К. Крупской

Explanation

Question 55 of 94

1

Школы, где дети по собственному желанию или по воле родителей осваивают основы того или иного вероучения, называются …

Select one of the following:

  • воскресными

  • коммунами

  • интернатом

  • трудовыми

Explanation

Question 56 of 94

1

56.По уровню образования выделяются образовательные учреждения…

Select one of the following:

  • общеобразовательные, профессиональные

  • конфессиональные, светские

  • начальные, средние, высшие

  • мужские, женские

Explanation

Question 57 of 94

1

57.Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются…

Select one of the following:

  • колледжами

  • учебно-воспитательными комплексами

  • комплексами «школа-вуз»

  • лицеями при вузе

Explanation

Question 58 of 94

1

58.Свойственные учебному заведению цели, задачи, содержание и организация учебно-воспитательного процесса характеризуют…

Select one of the following:

  • уровень образования

  • вид образовательного учреждения

  • инновационные процессы

  • тип школы

Explanation

Question 59 of 94

1

59.Основной целью создания различных типов образовательных учреждений является …

Select one of the following:

  • возрождение интеллектуального и духовного потенциала общества

  • создание единого образовательного пространства

  • обеспечение взаимосвязи теории и практики

  • регламентация учебного процесса

Explanation

Question 60 of 94

1

60. Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базовым элементом образовательной системы, называется …

Select one of the following:

  • училищем

  • университетом

  • школой

  • институтом

Explanation

Question 61 of 94

1

61. Учебное заведение, сочетающее обучение и научную деятельность, смысл которого изначально понимался как «союз людей заинтересованных в науке», называется …

Select one of the following:

  • университетом

  • высшей школой

  • академией

  • институтом

Explanation

Question 62 of 94

1

62.В классификацию образовательных учреждений по организационно-правовым формам не входят ___ учреждения

Select one of the following:

  • государственные

  • негосударственные

  • муниципальные

  • военные

Explanation

Question 63 of 94

1

63.В общеобразовательных учреждениях невозможно получить ___ образование

Select one of the following:

  • начальное профессиональное

  • начальное общее

  • основное общее

  • среднее общее

Explanation

Question 64 of 94

1

64.По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на…

Select one of the following:

  • локальные, модульные, системные

  • внешние, внутренние, ресурсные

  • ресурсные, образовательные, содержательные

  • организационные, дидактические, методические

Explanation

Question 65 of 94

1

65.Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется…

Select one of the following:

  • преобразовательным

  • творческим

  • передовым

  • инновационным

Explanation

Question 66 of 94

1

66.Полная реконструкция школы как образовательного учреждения предполагается при ___ изменениях

Select one of the following:

  • локальных

  • системных

  • модульных

  • ресурсных

Explanation

Question 67 of 94

1

67.Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует ___ изменениям

Select one of the following:

  • локальным

  • системным

  • внутренним

  • модульным

Explanation

Question 68 of 94

1

68.Инновации являются результатом…

Select one of the following:

  • научного поиска

  • социально-политических изменений

  • выполнения заказа администрации

  • непроизвольно полученным при развитии учреждения

Explanation

Question 69 of 94

1

69.Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется…

Select one of the following:

  • внешней

  • разноуровневой

  • внутренней

  • профильной

Explanation

Question 70 of 94

1

70.Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся – это…

Select one of the following:

  • индивидуализация

  • дифференциация

  • оптимизация

  • интеграция

Explanation

Question 71 of 94

1

71.Общая одаренность детей проявляется в…

Select one or more of the following:

  • способностях к музыке, рисованию

  • дисциплинированности

  • самостоятельности, критичности мышления

  • инициативности

Explanation

Question 72 of 94

1

72.Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и) …

Select one of the following:

  • опытом

  • инновациями

  • реформами

  • мастерством

Explanation

Question 73 of 94

1

73. К педагогическим инновациям можно отнести изменения в…

Select one of the following:

  • содержании образования

  • структуре системы образования

  • оборудовании учебных заведений

  • статусе образования

Explanation

Question 74 of 94

1

Ориентация на направленность личности, её ценностные ориентации, жизненные планы, мотивы деятельности и поведения – основа ___ подхода

Select one of the following:

  • системного

  • индивидуально-дифференцированного

  • личностного

  • культурологического

  • антропологического

Explanation

Question 75 of 94

1

75.Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется …

Select one of the following:

  • прогностикой

  • инноватикой

  • футурологией

  • системологией

Explanation

Question 76 of 94

1

76.Форма и результат открытия, носитель новых свойств и характеристик какого-то предмета называется ….

Select one of the following:

  • новшеством

  • новизной

  • изобретением

  • моделью

Explanation

Question 77 of 94

1

77.Инновации в образовании – это …

Select one of the following:

  • оригинальность школьной жизни

  • распространение новшеств в педагогической практике

  • консервативный подход в образовании

  • творческий подход к педагогической деятельности

Explanation

Question 78 of 94

1

78.К основным объектам инновационных преобразований в педагогической системе не относится …

Select one of the following:

  • социальная среда

  • педагогическая технология

  • содержание образования

  • управление школой

Explanation

Question 79 of 94

1

79.Нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты образовательного процесса, называются …

Select one of the following:

  • инновациями

  • развитием

  • прогрессом

  • корректировкой

Explanation

Question 80 of 94

1

80. Методы … — это конкретные пути влияния на сознание, чувство, поведение детей для решения педагогических задач в совместной деятельности.

Select one of the following:

  • воспитания

  • обучения

  • педагогического воздействия

Explanation

Question 81 of 94

1

Ситуация … заключается в создании таких условий, в которых воспитанники учатся выходить из нестандартной ситуации.

Select one of the following:

  • успеха

  • творчества

  • лидерства

Explanation

Question 82 of 94

1

Активная деятельность ребенка, направленная на формирование положительных качеств и устранение отрицательных, — это …

Select one of the following:

  • воспитание

  • самовоспитание

  • саморазвитие

Explanation

Question 83 of 94

1

83. …тип неправильного семейного воспитания проявляется в том, что на ребенка возлагаются многочисленные честолюбивые надежды родителей и ему внушается мысль, что он их должен обязательно оправдать.

Select one of the following:

  • воспитание в условиях повышенной моральной ответственности

  • воспитание по типу «кумира» семьи

  • отсутствие воспитания

Explanation

Question 84 of 94

1

84. … воспитание направлено на формирование ответственного отношения к своей Родине.

Select one of the following:

  • правовое

  • гражданское

  • общественное

Explanation

Question 85 of 94

1

85. Экономическое воспитание включает:

Select one or more of the following:

  • укрепление здоровья

  • развитие экономического мышления и поведения

  • знание экономических закономерностей развития общества

  • понимание и оценка прекрасного

Explanation

Question 86 of 94

1

86. Приемы воспитательного воздействия:

Select one of the following:

  • способствует организации определенной ситуации воспитания

  • вовлекают воспитанника в активную и интересную для него деятельность

  • обязательно предполагают общение ребенка с воспитателем

  • выполняют функции диагностики отношений, их формирование, корректировку

Explanation

Question 87 of 94

1

87. Семейная педагогика…

Select one of the following:

  • направлена на разработку методов и форм воспитательного процесса в семье

  • ставьте перед собой задачу создавать новые технологии обучения и воспитания

  • исходит из принципа гуманизма, считая человека высшей ценностью

  • служит повышению педагогической культуры родителей

Explanation

Question 88 of 94

1

88. Воспитание- это…

Select one of the following:

  • целенаправленный процесс формирования поведения

  • специально организованная система внешних условий, создаваемых в обществе для развития человека

  • процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений

  • стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности

Explanation

Question 89 of 94

1

89. Приучение как метод воспитания предполагает… «Приучение как метод воспитания предполагает культивирование у воспитанника способности к организованным действиям и разумному поведению как условию становления основ нравственности и устойчивых форм поведения.»

Select one of the following:

  • организацию регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные» формы поведения

  • стимулирование воспитанника к новым действиям

  • культивирование у воспитанника способности к разумному поведению и организованным действиям

  • развитие эмоционального неприятии асоциальных действий и поступков

Explanation

Question 90 of 94

1

90. Современная дидактическая система …

Select one of the following:

  • ориентирована на развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, ответственности за свой выбор, свои действия

  • направлена на формирование у учащихся системы научных знаний, интеллектуальных умений

  • считает учащегося объектом обучения

  • исходит из понимания обучения как средства развития личности в соответствии с социально обусловленными целями

Explanation

Question 91 of 94

1

91. Педагогические законы …

Select one or more of the following:

  • носят вероятностный характер

  • проявляются как тенденция

  • жестко детерминированы

  • отражают внутреннюю существенную связь явлений обучения, которые обусловливают их необходимые проявления и развитие

Explanation

Question 92 of 94

1

92. Развивающее обучение предполагает следующее:

Select one of the following:

  • развитие мотивов познания и познавательных способностей

  • осознание учащимися способов своей учебной деятельности

  • реализацию исходного положения о ведущей роли обучения по отношению к психическому развитию

  • оперативную диагностику достигнутого учащимися уровня знаний

Explanation

Question 93 of 94

1

93. Учебная программа содержит…

Select one of the following:

  • тематическое содержание изучаемого материала

  • продолжительность учебного года, длительность семестров (четвертей) и каникул

  • распределение предметов по семестрам (четвертям) и годам обучения; г) перечень учебного оборудования и наглядных пособий

Explanation

Question 94 of 94

1

94. Движущими силами обучения являются …

Select one of the following:

  • потребность общества в специалистах данного профиля

  • противоречия между выдвигаемыми в ходе обучения познавательными задачами и уровнем знаний, умений, навыков, которыми владеют учащиеся

  • наличие материально-технической базы у учебного заведения, соответствующей государственному образовательному стандарту

  • рекомендации, правила, нормы, регулирующие учебный процесс

Explanation

Previous
Check answer
Next