Each question in this quiz is timed.
Welcher Entwicklungsbereich gehört nicht in die Jugend?
Familie gründen
Körperliche und sozio-emotionale Entwicklung
Sexuelle Bedürfnisse entdecken und Erfahrungen machen
Lösung von den Eltern
Individuelle Entwicklung: Selbstkonzept, Selbstwertgefühl und Selbstwirksamkeit
Soziale Entwicklung - Peergroups: Gruppenzugehörigkeit, Freundschaften, Schule
Welche Entwicklungsaufgaben fallen in die Grundschulzeit?
Lesen und schreiben
Grundfunktionen des Rechnens
Angemessenes Verhalten in der Schule
Allgemeine Verhaltensregeln (Schule, zu Hause, Öffentlichkeit)
Zurechtkommen mit Gleichaltrigen in der Schule
Freundschaften mit Gleichaltrigen
Welche Entwicklungsaufgaben kennzeichnen die Lebensphase "Erwachsene"
Positive soziale Rolle
Partnerschaft und Sexualität
Arbeit und Beruf
Familie
Eigener Haushalt / selbständig leben
An der Gesellschaft teilhaben und Staatsbürger sein
körperliche Veränderung wahrnehmen und Hilfe annehmen können
Was sind die Entwicklungsaufgabe im Alter?
Übergang Arbeitsleben – Rente
Generativität - Zurechtkommen mit anderen Generationen
Soziale Beziehungen und Netzwerke
Neue Interessen und Lebensziele
Gesundheitliche Veränderungen – Hilfe annehmen
Sterben und Tod - Lebensbilanz ziehen
Was ist der Unterschied zwischen Lebenslauf und Biografie?
Im Lebenslauf stehen Fakten über das Leben - also die Außenseite. In einer Biografie geht es eher um die Innenseite - also das was ein Lebensereignis bei mir ausgelöst hat und wie es mir in dieser Situation ging.
In der Biografie stehen nur Fakten über das Leben - also die Außenseite. In einem Lebenslauf geht es eher um die Innenseite - also das was ein Lebensereignis bei mir ausgelöst hat und wie es mir in dieser Situation ging.
Wenn ich eine Biografie über jemanden schreibe, schreibe ich auch einen Lebenslauf und mache gleichzeitig Biografiearbeit.
Normal bedeutet im Zusammenhang mit dem Inklusionsgedanken:
Vielfalt - das Vorhandensein von Unterschieden.
Die einzelne Person scheitert an unerreichbaren Normen.
Die von der Gesellschaft geschaffenen Strukturen ermöglichen auch Personen mit Besonderheiten, sich einzubringen und auf die ihnen eigene Art wertvolle Leistungen zu erbringen.
Normalisierung bedeutet, Menschen in behindernden Lebenssituationen dabei zu assistieren ein so normales Leben wie möglich zu führen. Orientierung am normalen Lebenslauf, Tagesablauf, …
Folgende Punkte entsprechen dem Normalisierungsprinzip:
Ich muss als Rentner unter der Woche und mache auf was ich gerade Lust habe.
Ich muss als Jugendlicher unter der Woche nicht verpflichtend an einen anderen Ort und bleibe dort, wo ich auch wohne.
Ich bekomme als Erwachsener mein Essen aus der Großküche und muss mich nicht darum kümmern.
Im Urlaub möchte ich mich nicht ums Essen kümmern müssen und buche daher mindestens Halbpension
Eine ❌ ist eine strukturierte Form zur Selbstreflexion der Biografie in einem professionellen Setting. Eine Person (z.B. HEP) bietet dabei einer anderen Person die Möglichkeit sich im Rahmen der jeweiligen Möglichkeiten mit der ❌ Biografie auseinander zu setzen. In der Vorbereitung begiebt sich in Ihrem Arbeitsfeld der HEP auf die ❌ nach Fakten aus dem Lebenslauf, er versucht biografische Erinnerungen zu ❌ und zu deuten. Auf diesem Hintergrund kann er Verhalten und Erleben zu ❌ und Zusammenhänge ❌.
Ziele von Biografiearbeit sind:
Sinn des Lebens erfahren
Eigenen Lebensweg fremdbestimmt weiterleben
Verantwortung abgeben
Eigenständigkeit und Einmaligkeit der Persönlichkeit stärken
Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft verbinden
Wiederholung, Muster und typische Lebenswege erkennen
Konsequenzen für die Vergangenheit ziehen