Wie wird "Erleben" wissenschaftlich (Psychologie) aufgeteilt?

Was passiert bei Emotionen im Erleben?
Was bei Kognitionen?
Wie wirken sie zusammen?

Welche Dinge zeichnen erleben aus?
Nenne 5 Punkte.

Wann und wodurch wird das Erleben zum Erlebnis?

Wodurch zeichnet sich ein Erlebnis-Event aus?

Was erfolgt beim Erlebnis-Event nicht?

Was zeichnet Erlebnis-Pädagogik aus?

Was ist das Ergebnis bzw. was erfolgt daraus für die TN?