Jose Martin Ortiz Perez
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Curso Habilidades Docentes

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Jose Martin Ortiz Perez
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Simulador del Curso de Habilidades Docentes

Question 1 of 14

1

Ana vive en un poblado llamado Chilchotla, en el Estado de Puebla. Tiene 9 años pero dejó la escuela, pues sus padres le pidieron cuidar a sus hermanos menores y quedarse a cargo de la casa, mientras ellos salían a trabajar para poder alimentar a toda la familia. Con seguridad Ana tendrá menos oportunidades para desarrollarse de forma plena.
¿Qué pasaría si Ana fuera a la escuela?
Seleccione una respuesta.

Select one of the following:

  • Estaría contraviniendo su deber familiar de brindar apoyo, por su género.

  • Estaría ejerciendo su derecho pleno de acceder a la educación

  • Adquiriría conocimientos y habilidades exclusivas para las labores del hogar.

  • Estaría atendiendo el criterio de excelencia educativa.

Explanation

Question 2 of 14

1

¿A qué se refiere Mario Alonso Puig, en la conferencia Un maestro que sabe que en todo ser humano hay grandeza, cuando dice "crear espacios de oportunidad"

Select one of the following:

  • Tener un lugar escolar para dialogar y apropiarse de los conocimientos y desarrollar habilidades.

  • Contar con un espacio escolar para reafirmar la lectura, la escritura y el pensamiento matemático.

  • Acondicionar el contexto educativo para ampliar las posibilidades de aprendizaje.

  • Disponer de condiciones físicas para desplegar las potencialidades humanas.

Explanation

Question 3 of 14

1

¿Cuál es el valor al que se da mayor énfasis en el artículo 3° constitucional?

Select one of the following:

  • El desarrollo de competencias para la vida laboral.

  • La formación artística para los educandos

  • El desarrollo integral de los alumnos.

  • La transmisión de conocimientos, propios de la sociedad.

Explanation

Question 4 of 14

1

El valor de la educación radica en enseñar conocimientos relacionados con las costumbres del entorno

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 5 of 14

1

La dispersión geográfica de nuestro país ha representado un obstáculo para hacer válido el derecho a la educación.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 6 of 14

1

La asistencia a la educación primaria es prácticamente un derecho garantizado universalmente.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 14

1

La directora, las maestras y los maestros de la escuela primaria Benito Juárez privilegian la atención educativas a niñas y niños con discapacidad.
¿Cuáles principios está considerando la escuela con esta práctica?

Select one or more of the following:

  • Garantizar la gratuidad.

  • Cumplir con la equidad educativa.

  • Asegurar la excelencia de los aprendizajes.

  • Fomentar un ambiente armónico.

  • Atender la inclusión.

Explanation

Question 8 of 14

1

La nueva escuela mexicana incluye una visión humanista de la educación que se refleja en el aula cuando la maestro o el maestro...

Elija las opciones de respuesta que complementan de manera correcta la afirmación anterior.

Select one or more of the following:

  • Muestra sensibilidad hacia las ideas, percepciones y sentimientos de sus alumnos.

  • Favorece el aprendizaje de sus alumnos mediante una enseñanza rígida.

  • Fomenta entornos en los que cada alumno haga lo que quiera, como pueda.

  • Reconoce que el maestro está en el centro del trabajo en el aula.

  • Pone a disposición de los alumnos su conocimiento y experiencia.

  • Concibe a sus alumnos como personas totales.

Explanation

Question 9 of 14

1

Los enunciados refieren a los conocimientos y habilidades de las maestras y maestros para favorecer el aprendizaje de los alumnos.
Como maestra o maestros debo:

Select one or more of the following:

  • Mantener comunicación continua con el supervisor de la zona escolar.

  • Comprender las características y necesidades de los alumnos.

  • Cumplir con los requisitos de control escolar.

  • Identificar las características del contexto social y cultural.

  • Organizar las actividades para el aprendizaje

Explanation

Question 10 of 14

1

Completa el texto arrastrando las palabras según corresponda.

El es un proceso que resulta del intercambio que se da entre la intervención del maestro y la del alumno, en un determinado, y con medios y didácticas específicas.

Drag and drop to complete the text.

    aprendizaje
    participación
    contexto
    estrategias
    motivación
    enseñanza
    escucha
    plan
    logro educativo

Explanation

Question 11 of 14

1

Seleccione los testimonios de maestras y maestros en que se manifiesta respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes

Select one or more of the following:

  • Siempre busco que mis alumnos estén interesados y a gusto con las actividades de aprendizaje que realizan, por lo que al planearlas y desarrollarlas tomo en cuenta las características de cada estudiante. Además, es una estrategia que utilizo para mantener el orden en el aula.

  • "En la actualidad, es bastante la exigencia hacia la escuela. Con grupos tan numerosos no es posible trabajar con todas las asignaturas. Considero que con avanzar en Español y Matemáticas es suficiente".

  • "Yo procuro tratar a mis alumnos tal como los tratan en su casa, por ello siempre indago al respecto. Los padres de familia no pueden pedir más a la escuela que lo que ellos no pueden dar a sus hijos. ¡Hacer esto me ha evitado problemas!".

  • "En tiempo reciente he prestado especial atención a las relaciones interpersonales entre los alumnos y las que sostengo con ellos. Me intereso por su vida personal, familiar y social. Ya no estoy pendiente sólo de los contenidos de la asignatura que enseño".

Explanation

Question 12 of 14

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

Del menú desplegable, elija a quién o qué corresponde a cada descripción.

Competentes, participativos y motivados en la escuela. ( Alumnos, Docentes, Contenidos )

Sensibles y atentos a las problemáticas de alumnos, madres y padres de familia y comunidad en general. ( Maestras y maestros, ATPTxR, Asociación de padres de familia )

Busca la equidad, la excelencia y la mejora continua de la educación. ( Nueva escuela mexicana, Consejo Técnico Escolar, Escuelas de tiempo completo )

Relevante, duradero, para la vida. ( Aprendizaje, Enseñanza, Conocimiento )

Explanation

Question 13 of 14

1

El trabajo que realiza cada docente con las niñas, niños o adolescentes en las escuelas, es fundamental para.

Select one of the following:

  • Establecer alianzas con las familias y la sociedad

  • Lograr los fines y propósitos de la educación.

  • Obtener un salario digno y condiciones de trabajo adecuadas.

  • Su desarrollo personal y profesional.

  • Tener aulas equipadas y limpias.

Explanation

Question 14 of 14

1

La maestra Patricia procura apoyar durante la clase a todos sus alumnos, les propone actividades desafiantes con temas interesantes, retoma sus saberes y constantemente les pregunta sobre cómo se sienten en clase, usa varias estrategias y materiales relacionados con el contexto de aprendizaje y establece un clima de respeto y diálogo que motiva a todo el alumnado participe.

La maestra Zoila se ha propuesto trabajar el tema de las zonas arqueológicas de Morelos, para ello organiza a sus alumnos en equipos considerando sus necesidades e intereses, sabe que cada alumno posee diferentes habilidades y talentos que pueden compartir con su equipo para desarrollar la actividad. A cada equipo le asigna una actividad específica sobre el tema.

Un grupo de niños y su maestra de la comunidad de Huajicori, Nayarit, se ha puesto en contacto por medio de cartas con un grupo de niños y su maestro de una escuela situada en la ciudad de Morelia. llevan varios meses escribiéndose y compartiendo sus gustos, de cómo es el lugar donde viven, cómo es su escuela y lo que aprenden en ella, cuáles son sus actividades diarias dentro y fuera de las aulas, lenguas que hablan, sus comidas regionales, etc. Los niños de ambos grupos se muestran contentos, pues además de conocer otras culturas, han hecho nuevos amigos.

Drag and drop to complete the text.

    Excelencia
    Diversidad
    Interculturalidad
    Calidad
    Pluriculturalidad
    Inclusión
    Transversalidad

Explanation