Génesis comienza la importante enseñanza bíblica que el pecado es
a) el comportamiento y las actitudes contrarias al carácter de Dios.
b) el resultado de la flojera.
c) el comportamiento inapropiado para un creyente de Dios.
d) difícilmente perdonado.
¿Cuál es el resultado fi nal del pecado?
a) La maldad
b) La vida
c) El odio
d) La muerte
El comienzo del evangelio es
a) la promesa a Eva de un descendiente para vencer al enemigo en Génesis 3:15.
b) cuando las personas empezaron a invocar el nombre del Señor en Génesis 4:26.
c) el rescate de Noé del diluvio en Génesis 8.
d) el llamado de Abraham de dejar su tierra natal en Génesis 12.
Génesis 6:1–4 puede ser entendido como
a) dar una descripción detallada de quiénes eran los hijos de Dios.
b) explicar las condiciones que llevaron al diluvio.
c) informando la violación de mujeres por ángeles caídos.
d) explicando cómo los reyes antiguos servían a Dios.
¿Qué nos enseña el diluvio acerca de Dios?
a) Él no interviene en su creación.
b) Él siempre nos dará una señal en nuestras pruebas, de la forma como dio el arco iris.
c) Él trata la rebelión seria y completamente.
d) Él no ofrece gracia a los pecadores, solamente juicio y castigo.
¿Qué es un pacto?
a) Otra palabra para genealogía
b) Los requerimientos para la salvación
c) Un entendimiento básico de la ley de Dios
d) Un acuerdo vinculante entre dos partes
El relato de Cam que muestra su falta de respeto hacia su padre Noé, embriagado y desnudo, ayuda a explicar lo que Dios haría en el futuro al
a) destruir a Canaán.
b) llamar a Moisés para dirigir a Israel.
c) pedir a Abraham que sacrificara a su hijo.
d) confundir la lengua de las personas en Babel.
Que Dios confundiera las lenguas de las personas en la Torre de Babel
a) no está apoyado por ninguna evidencia científica.
b) está apoyado por hallazgos de lingüistas modernos.
c) tiene que ser interpretado como una fábula moral.
d) demuestra que Dios no desea que naciones múltiples trabajen juntas.
Las genealogías en el Pentateuco
a) no tienen ningún significado para nosotros hoy en día.
b) nos permiten datar la creación alrededor de 4000 a.C.
c) nos permiten datar la creación alrededor de 10.000 a.C.
d) no están completas y no pueden ser usadas para fijar fechas.
La línea de Abraham puede ser determinada hasta Noé a través de su hijo
a) Cam.
b) Jetro.
c) Sem.
d) Jafet.