CATEGORIA

ELEMENTO

DESCRIPCIÓN GENERAL

Título

Movimiento de las moléculas en los estados de la materia

Idioma

Español

Descripción

El organizador gráfico a trabajar es el mapa mental desarrollado en el recurso educativo Goconqr, esta herramienta propone una nueva perspectiva sobre las ciencias, más específicamente la química, llevando la diferencia de movimiento de moléculas en los estados sólido, líquido y gaseoso a un contexto real (elementos de la vida cotidiana), para que el estudiante pueda aprender de su entorno en conjunto con sus compañeros además, el organizador gráfico contextualiza al estudiante antes de hablar del tema principal, así será mas sencillo comprender la temática.

Palabras claves

Química, estados de la materia, movimiento de moléculas, fuerzas electrostáticas, fuerzas intermoleculares

Fecha de creación

25/05/ 2020

País

Colombia

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS

Requerimientos

Tener conexión a Internet, es más fácil visualizarlo en un equipo PC (computador), si no posee el mismo puede verlo desde un teléfono móvil (Smart Phone)

Instrucciones técnicas de instalación

El Objeto Virtual de Aprendizaje no requiere ser instalado, puede hacerse uso del mismo de manera online por medio de Goconqr

Otros requisitos de plataforma

Para ingresar a la plataforma Goconqr puede hacer uso de su correo electrónico o su usuario de la red social Facebook, es totalmente gratis, allí encontrara otras herramientas de las cuales puede hacer uso, otra forma de ingresar al recurso es por medio del link del mismo.

Duración

De 30 minutos a una hora

Tamaño

3,1 MB

Formato

PNG, en caso tal se quiera descargar (solo se podrá ver como una imagen, no podrá hacer uso de todas las herramientas que presenta de forma online).

EDUCACIONAL

Tipo de interactividad

Media

Nivel de interactividad

Media

Grupo poblacional

Necesidades educativas especiales y estudiantes en general

Población objetivo

Personas con capacidades extraordinarias como retraso mental leve, este término fue sustituido en el XV Congreso Nacional de Psiquiatría celebrado en el Oviedo en el año 2011, por el termino Trastorno del desarrollo actual

Nivel educativo

Básica secundaria

Grupo de grados

Octavo-Noveno

Rango de edad

13 años en adelante

Tiempo de aprendizaje

Entre una y dos semanas

Aspectos pedagógicos

Incluir toda la población estudiantil, desarrollando el trabajo colaborativo y la zona de desarrollo próximo (Vygotski, 1931).

Este objeto virtual de aprendizaje (OVA) está basado en el tipo de pedagogía conceptual, por medio de este el estudiante desarrollara sus habilidades cognitivas, relacionando los términos allí propuestos con los que el alumno ya poseía, reformando el conocimiento y creando un aprendizaje significativo, anexo a esto el estudiante generara un ambiente de sinceridad en el momento en que realiza las actividades, ya que allí no se le exige una nota, solo el deseo de aprender, se le permite equivocarse, pues aprender de los errores es parte del proceso, se busco relacionar los términos científicos expuestos en el OVA con situaciones del contexto real (experimentos, imágenes, ejemplos), por ultimo se propone que los estudiantes compartan su experiencia con el OVA y lo enseñe a algún familiar, así evaluara el dominio de lo aprendido.

Sugerencias de uso

Se recomienda seguir el orden numérico, hacer zoom en caso de no ver claramente los términos, ver todos los videos para una mayor comprensión del tema y paralelamente a esto realizar las actividades propuestas que aparecen en el archivo adjunto en el nodo título, dar clic en el símbolo que aparece allí ( ), anexo a esto encontrara las referencias bibliográficas.

TEMAS según estándares básicos de competencias en ciencias

Comparo sólidos, líquidos y gases teniendo en cuenta el movimiento de sus moléculas y las fuerzas electroestáticas.

DERECHOS

Costo, restricciones y permisos

El recurso es totalmente gratuito, de libre uso, abierto para todo el público.

	Created by Keidy Peña over 4 years ago

Informatica Educativa Note on Metadatos del OVA , created by Keidy Peña on 28/05/2020.