Comprueba tu aprendizaje-Semana 1

Question 1 of 10

1

Llamamos planificación al proceso didáctico-metodológico con el que los docentes organizan su práctica educativa articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que se han realizado.

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 2 of 10

1

La planificación de unidad toma en cuenta las características de la institución educativa, la razón de ser de la misma; su filosofía, las políticas, así como el modelo educativo. En gran medida es el referente conceptual, ideológico, teórico, legal y metodológico de la institución.

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 3 of 10

1

¿ Cuál de los siguientes elementos forma parte de la guía didáctica?

Select one of the following:

Metas de aprendizaje
Perfiles de ingreso
Competencia macro
Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 4 of 10

1

Select from the dropdown list to complete the text.

La planificación de los aprendizajes ( es un proceso, es una acción de aprendizaje, es la finalidad del proceso formativo ) donde la institución educativa y el grupo de docentes organizan los contenidos, las acciones, actividades relacionadas con lo que aprenderán los estudiantes, además en la aplicación de estrategias orientadas al logro de las metas de aprendizaje.

Explanation

Question 5 of 10

1

El principio de realismo establece la coherencia entre metas de aprendizaje, contenidos, secuencias de actividades y criterios de evaluación.

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 6 of 10

1

Unas de las características de un plan de aprendizaje eficiente es que las secuencia de actividades de aprendizaje estén orientadas a la participación activa de los estudiantes

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 7 of 10

1

Click on the orange point and select the correct answer.

¿ Cuál de los siguientes elementos no forma parte de una guía didáctica?

Explanation

Question 8 of 10

1

Es la fase dentro de la secuencia didáctica donde debemos crear los espacios para el aprendizaje de los estudiantes.

Select one of the following:

Inicio
Cierre
Desarrollo

Explanation

Question 9 of 10

1

Select from the dropdown list to complete the text.

La secuencia de aprendizaje ( es la serie de actividades, se refiere a las metas de aprendizaje, relaciona los perfiles de egreso, es la evaluación del aprendizaje ) que, articuladas entre sí en una situación didáctica, desarrollan las competencias del estudiante. Se caracterizan porque tienen un principio y un fin

Explanation

Question 10 of 10

1

La tarea y evaluación están orientadas a evidenciar los desempeños que se observan en el estudiante. Deben ser congruentes con la secuencia y la meta de aprendizaje.

Select one of the following:

True
False

	Created by JOSE LUIS RUIZ CHACON almost 4 years ago

Quiz on Comprueba tu aprendizaje-Semana 1, created by JOSE LUIS RUIZ CHACON on 02/10/2020.

Comprueba tu aprendizaje-Semana 1

Question 1 of 10

Llamamos planificación al proceso didáctico-metodológico con el que los docentes organizan su práctica educativa articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que se han realizado.

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Explanation

Question 2 of 10

La planificación de unidad toma en cuenta las características de la institución educativa, la razón de ser de la misma; su filosofía, las políticas, así como el modelo educativo. En gran medida es el referente conceptual, ideológico, teórico, legal y metodológico de la institución.

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Question 3 of 10

¿ Cuál de los siguientes elementos forma parte de la guía didáctica?

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Question 4 of 10

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Question 5 of 10

El principio de realismo establece la coherencia entre metas de aprendizaje, contenidos, secuencias de actividades y criterios de evaluación.

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Question 6 of 10

Unas de las características de un plan de aprendizaje eficiente es que las secuencia de actividades de aprendizaje estén orientadas a la participación activa de los estudiantes

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Question 7 of 10

Click on the orange point and select the correct answer.

¿ Cuál de los siguientes elementos no forma parte de una guía didáctica?

Explanation

Question 8 of 10

Es la fase dentro de la secuencia didáctica donde debemos crear los espacios para el aprendizaje de los estudiantes.

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Explanation

Question 9 of 10

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Question 10 of 10

La tarea y evaluación están orientadas a evidenciar los desempeños que se observan en el estudiante. Deben ser congruentes con la secuencia y la meta de aprendizaje.

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