Premisas o Principios para la implementación del Modelo Territorial “Pacto de Productividad”

a) La base conceptual del Modelo Territorial “Pacto de Productividad” es la Convención de Derechos de Personas con discapacidad de la ONU, por lo tanto, adoptamos sus principios, sus términos, sus conceptos y premisas.

c) Las conceptualizaciones que se fundamentan en el Modelo Territorial “Pacto de Productividad”, están construidas asumiendo a la persona con discapacidad como un individuo sujeto de derechos, promoviendo un entorno en el que pueda participar plena y efectivamente en la dirección de los asuntos públicos, sin discriminación y en igualdad de condiciones con las demás.

e) Se entiende que, dependiendo de la posición de cada uno de los actores sociales, es posible hacer referencia a intermediación laboral, inserción laboral, inclusión laboral u otros. En el Modelo Territorial “Pacto de Productividad” se hace referencia a “inclusión laboral” y ésta se entiende como un proceso.

g) No existen cargos específicos para esta población en particular y en cualquier caso, una vinculación adecuada resulta de la coincidencia entre las competencias e intereses de la persona, y las características del puesto, necesidades y expectativas de las empresas.

i) Toda la información del Modelo Territorial “Pacto de Productividad” refleja un esfuerzo por plantear distintos momentos del proceso de inclusión laboral, recogiendo metodologías, planteamientos y aprendizajes de distintas instancias en el país y en otros lugares. Por esto mismo, los contenidos que lo sustentan, están en permanente construcción sobre la base de la amplia experiencia que existe en las entidades de los territorios, y se cimienta en su aprendizaje.

k) Para que el Modelo Territorial “Pacto de Productividad” funcione, es necesario que en el territorio haya personas con discapacidad con interés de trabajar y un tejido empresarial conformado por empresas formales; es decir, que cumplen con los distintos requisitos legales de constitución y operación, porque están más cerca de poder garantizar las condiciones requeridas para que los trabajadores con discapacidad puedan permanecer en igualdad de condiciones y proyectarse en el mercado laboral.

a) De la totalidad de la población con discapacidad, se especifica que, para efectos de este proceso, la inclusión laboral está dirigida a personas que “quieran y que puedan trabajar”.

c) Se hace necesario conocer a todos los actores sociales del ecosistema desde sus funciones, responsabilidades, recursos y rutas de atención, de tal forma que esto se transmita para facilitar que otras iniciativas y actores sociales logren aprovechar al máximo las oportunidades de trabajo conjunto y aprendizaje.

e) El proceso de transferencia de conocimientos sobre el Modelo Territorial “Pacto de Productividad”, está diseñado de manera que permita que todas las entidades vean el proceso completo de inclusión laboral, entiendan la importancia de cada uno de sus componentes, y además identifiquen en dónde se enmarcan sus actividades actuales, sus intereses y capacidades institucionales, planteando un horizonte de mejoramiento concreto y una ruta de acción para llegar al punto propuesto.

g) Se tiene conocimiento de las distintas estrategias para la inclusión laboral que utilizan diferentes entidades prestadoras de servicios a personas con discapacidad y a empresas. A manera general, se identifican estrategias dirigidas a incluir a las personas con discapacidad como empleados de empresas, otras a la puesta en marcha de proyectos productivos y autoempleo, y otras a la participación en actividades productivas de personas con discapacidad a través de figuras como los talleres protegidos/productivos y de preparación para el empleo. El Modelo Territorial “Pacto de Productividad” se centra en fortalecer a las instituciones que quieren incluir laboralmente a las personas con discapacidad como empleados de las empresas.

i) El proceso de vinculación laboral tiene varias fases, en cada una de ellas varía el acompañamiento ofrecido por los equipos de las instituciones prestadoras de servicios o los profesionales con que cuenta la empresa para apoyar internamente a los trabajadores con discapacidad contratados, quiénes deben estar preparados técnicamente de acuerdo con su especificación, como por ejemplo para perfilar, identificar barreras y facilitadores, realizar plan de ajustes, capacitar o acompañar a las personas y las empresas.