DIAGNÓSTICO NORMA ISO DOCENTES

NTC - ISO 9001:2008

DECRETO 1072

NTC - ISO 9001:2015

Responsabilidad social, igualdad, bien común, conciencia científica, pensamiento abierto y reflexivo

Ética, solidaridad, exigencia, conciencia científica, lealtad

Responsabilidad social, ética, igualdad, conciencia científica, exigencia

1. Educación de alta calidad, inclusiva y equitativa
2. Satisfacción de las necesidades y expectativas de nuestros estudiantes
3. Mejora continua

1. Educación formal de calidad e inclusiva
2. Referente por la cultura científica de su comunidad educativa, reflejada en publicaciones
3. Bachilleres serán bilingües y con resultados en las pruebas saber dentro de los cien mejores a nivel nacional