Aaron Miguel Pérez Pasillas
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PEMC, Orientaciones Ruta de Mejora

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Aaron Miguel Pérez Pasillas
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ARQUIMIDES 5

Question 1 of 10

1

Planteamiento dinámico que hace patente la autonomía de gestión de las escuelas, es el sistema de gestión que permite al plantel ordenar y sistematizar sus procesos de mejora. Es un recurso al que el Consejo Técnico Escolar regresa continuamente para que no pierda su función como herramienta de apoyo en la organización, la dirección y el control
de las acciones que el colectivo escolar

Select one of the following:

  • Plan Anual de Mejora

  • Ruta de Mejora Escolar

  • Programa Escolar de Mejora Continua

  • Plan de Trabajo Anual

Explanation

Question 2 of 10

1

La Ruta de Mejora Escolar comprende los procesos de:

Select one of the following:

  • diagnóstico,prioridades, implementación, evaluación y rendición de cuentas.

  • planeación, diagnóstico, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas

  • planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas

  • planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de información

Explanation

Question 3 of 10

1

Seleccione las opciones que definen la estructura del PEMC (4)

Select one or more of the following:

  • Planeación

  • Diagnóstico

  • Objetivos y metas

  • Objetivos

  • Acciones

  • Seguimiento y evaluación

  • Rendición de resultados

Explanation

Question 4 of 10

1

Es la puesta en práctica de las estrategias, acciones y compromisos, que se establecen en la Ruta de mejora escolar, para el cumplimiento de sus objetivos

Select one of the following:

  • Rendición de cuentas

  • Seguimiento

  • Implementación

  • Planeación

Explanation

Question 5 of 10

1

Una propuesta concreta y realista que, a partir de un diagnóstico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos

Select one of the following:

  • Programa Escolar de la Mejora Continúa

  • Ruta de Mejora

  • Programa Escolar de Mejora Continúa

  • Ruta de Mejora Escolar

Explanation

Question 6 of 10

1

Seleccione algunas de las características del Programa Escolar de Mejora Continua (4)

Select one or more of the following:

  • Basarse en un diagnóstico escolar compartido por toda la comunidad educativa.

  • Partir del diagnóstico

  • Tener una visión de futuro.

  • Ser adecuado al contexto

  • Ser multianual

  • Ajustarse al contexto

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Question 7 of 10

1

¿Qué queremos lograr? y ¿para qué lo vamos a hacer?, estas preguntas nos orientan para elaborar

Select one of the following:

  • Objetivos

  • Metas

  • Diagnóstico

  • Objetivos y metas

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Question 8 of 10

1

El Programa Escolar de Mejora Continua debe incluir;

Select one of the following:

  • Planeación, diagnóstico, acciones, seguimiento, rendición de cuentas.

  • Análisis reflexivo, metas, acciones, seguimiento y evaluación.

  • Planeación, diagnóstico, acciones, seguimiento

  • Diagnóstico, objetivos y metas, acciones, seguimiento y evaluación.

Explanation

Question 9 of 10

1

Es el momento en que la escuela se mira a sí misma, haciendo un examen de su situación y la problemática que vive; se apoya en información que a su colectivo docente le permite analizar, reflexionar, identificar y priorizar las necesidades educativas para a partir de estas últimas, tomar decisiones consensuadas que favorezcan su atención.

Select one of the following:

  • Rendición de cuentas

  • Acciones

  • Diagnóstico

  • Seguimiento

Explanation

Question 10 of 10

1

Seleccione los que pertenecen a los ámbitos del PEMC (4)

Select one or more of the following:

  • Formación docentes

  • Mejora de los aprendizajes

  • Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos

  • Participación de la comunidad

  • Evaluar a la autoridad escolar

  • Infraestructura y equipamiento

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