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Andrea Ruiz
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Reconocimiento
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2016-07-21T00:31:30Z
RECONOCIMIENTO
GENERAL
Entornos del curso
Información inicial
Noticias del curso
(novedades del curso)
Agenda del curso (fechas de
entra de trabajos)
Chat Psicología evolutiva
(comunicación directa con el
curso)
Agenda
acompañamiento a
estudiante
Evaluación y seguimiento
Entorno del conocimiento
Guía integradora de
actividades
paso a paso de trabajos a
realizar y fechas de entrega
Rubrica de integradora
(recomendaciones de lo
que se evaluara)
Unidad I Dimensiones y
modelos teóricos la
concepción y el nacimiento
Unidad II Infancia
Pubertad Adolescencia
Unidad III la adultez, la
muerte, el duelo
Aprendizaje colaborativo
Reconocimiento
general
presentación
del grupo
Trabajo colaborativo
debates sobre los trabajos y
corrección de los mismos
Evaluación Final (desarrollo y
entrega evaluación
Aprendizaje Practico
Hoja de ruta
aprendizaje practico
Caso fernando
Entrega de los trabajos del curso,
reconocimiento, unidad I, II, III.
Autoevaluaciones y
coevaluaciones
Entrega de
evaluación final
Gestión
Reglamento general
estudiental
Gestión
academica
Soporte
tecnico
Reconocimiento general
Presentación con los
demás miembros del
curso
Unida I
Dimensiones y modelo teóricos la
concepción y el nacimiento
Unidad II
Unidad III
Realizar mapa
conceptual de lo
temas del curso
Trabajo normas APA
reconocimiento general
Construcción historica de
los conceptos de la infancia
y adolescencia
Desarrollo psicosexual,
psicosocial y congnitivo de
los 0 a los 3 años
en la niñez temprana
en la niñez intermedia
en la pubertad y
adolescencia
Desarrollo psicosexual, psicosocial y
congnitivo en la adultez temprana
en la adultez intermedia
en la adultez tardia,
muerte y duelo
Fecha de entrega 23
de Agosto
Trabajo normas APA mapa
conceptual conceptos
fundamentales
Fecha de entrega 18
de septiembre
Trabajo normas APA
cuadro comparativo
Fecha de entrega 16
de octubre
Trabajo normas APA
analisis del caso
Fecha de entrega 15
de noviembre
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