Al observar las gráficas podemos deducir que
Una fracción es una parte o porción de un todo repartida en partes iguales
La fracción es tomar cualquier parte de algo
Una fracción es un número, que se obtiene de dividir una totalidad en partes iguales
La fracción es un número natural
Selecciona las respuestas correctas
Los términos de una fracción son el numerador y el denominador, por tanto podemos afirmar que:
como su nombre lo indica, el numerador son las veces que se debe contar la unidad que se tiene.
El denominador indica el número de partes iguales que se divide la unidad o un todo.
El numerador y el denominador son las partes que se deben sumar para formar un número fraccionario.
El numerador nos indica el numero de partes iguales que se toman de la unidad.
Seguramente habrás escuchado, más de una vez, expresiones como estas: “Tengo medio sándwich…” → “¡Te has comido un tercio de tu chocolatina!” → “Por favor, podrías darme un cuarto de ese queso” → “Para esta […] en las fracciones que se observan la escritura correcta de cada una de ella es
tres cuartos, cuatro cuartos y cuatro quintos
tres cuartos, cuatro cuartos y cinco cuartos
tres cuartos, uno y una unidad un cuarto.
Cuatro tercios, cuatro cuartos y quinto cuartos
La forma correcta de representar los números fraccionarios en la recta numérica es
En la gráfica se puede observar la representación de las diferentes clases de fracciones, selecciona las afirmaciones que son correctas según lo observado
Fracciones propias son las que son menores que la unidad
Fracciones aparentes son las fracciones que tienen el mismo denominador y numerador, por lo tanto son iguales que la unidad
Fracciones Impropias son aquellas que son mayores que la unidad, su numerador es menor que el denominador
Fracciones decimales son aquellas que su denominador es 10, 100, 1000 ...
Marca la repuesta que corresponde al resultado de cada operación representada en la gráfica
A= 5/6 B= 5/6
A= 6/5 B= 5/6
A= 5/6 B= 6/5
A=5/6 B= 6/6
La respuesta correcta al planteamiento de la fracción es
8/6
5/6
6/8
4/8
El gráfico indica la altura de 5 niños de doce años (en cm). Sandra 143 cm Katarina 150 cm Juan 145 cm Angel 165 cm Idunn 152 cm
Para encontrar el promedio de la altura de los niños, añada sus alturas y divida por el número de niños. la respuesta es
140 cm
125cm
151 cm
155 cm
El diagrama de barras correspondiente a la encuesta que realizó Camila se realiza dibujando un cuadro por cada uno de los estudiantes en cada opción. ¿A cuantos estudiantes le fue realizada la encuesta según el gráfico?
10
15
20
12
Marca las respuestas las cuales sean verdaderas sus afirmaciones. La gráfica nos indica que
1/3 de los encuestados practica el futbol
la 1/2 de los encuestados practica natación
las 2/3 parte de los encuestados practica el baloncesto
El mismo porcentaje de encuestados que practica tenis, le gusta practicar natación
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