Aurora Elvira Soto Prada
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Quiz on TEST REPASO (FILOSOFÍA), created by Aurora Elvira Soto Prada on 17/09/2021.

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Aurora Elvira Soto Prada
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TEST REPASO (FILOSOFÍA)

Question 1 of 8

20

Señale la aseveración verdadera:
I. Todo conocimiento intuitivo es a priori
II. Todo conocimiento a posteriori es sintético
III. Todo conocimiento empírico es a posteriori
IV. El conocimiento analítico es a priori

Select one of the following:

  • FVVV

  • FFFF

  • FVVF

  • VFFV

Explanation

Question 2 of 8

20

Hay una paradoja y no es la única de la filosofía que consiste en que todo el mundo cree saber lo que es la filosofía y en cambio los filósofos no están seguros de poder dar una definición cabal de ella pese a que entre sus principales afanes está el esclarecer el concepto de filosofía. Esto tiene que ver directamente con la clase de actividad que desenvuelve el filósofo, de tal manera que podría decirse que llegar a entender en qué consiste la filosofía es llegar a entender por qué es difícil y hasta imposible definir exactamente el cometido del filósofo. En efecto, la filosofía se ofrece históricamente como una actividad desarrollada por ciertos hombres de modo tan múltiple y variado que, si bien en cada coyuntura concreta pueda alguien singularizar a un filósofo, no es fácil y seguramente nunca faena plenamente cumplida el comprender la filosofía.
Iniciación Filosófica. Augusto Salazar Bondy.1963

Según la lectura el no poder definir ¿qué es filosofía? Hace referencia a la característica de los filósofos de ser:

Select one of the following:

  • metódicos

  • totalizadores

  • problematizadores

  • sistemáticos

Explanation

Question 3 of 8

20

Son características del periodo cosmológico, excepto:

Select one of the following:

  • la mayoría de los filósofos cosmológicos se organizaron en escuelas

  • se asume que el universo es una unidad material infinita y eterna y, por tanto, la no existencia de un espíritu creador

  • se concebía el devenir del mundo caóticamente, es decir, de manera desordenada

  • el tema central era el arjé del kosmós

Explanation

Question 4 of 8

20

-Sócrates: Mientras tengamos cuerpo y nuestra alma esté entremezclada con las miserias de éste, no podremos poseer jamás el objeto de nuestro deseo de una manera que nos satisfaga –y ese objeto, lo declaramos sin rodeos, es la verdad-. En efecto, el cuerpo nos produce mil preocupaciones por la necesidad que tenemos de cuidarlo, y si nos sobrevienen enfermedades nos vemos estorbados en nuestra búsqueda de lo real. El cuerpo nos inunda hasta tal punto de amores, de deseos, de temores, de imaginaciones de toda especie, de tantas futilidades, que, como en verdad se dice, todo pensamiento importante nos es hurtado por ese cuerpo. Guerras, revoluciones, batallas, no tienen otra causa que el cuerpo y sus deseos. La adquisición de riquezas materiales está en el origen de todas las guerras. Y nos vemos empujados a adquirir todas esas riquezas por causas de nuestro cuerpo, esclavos como somos de su servicio. Y también por culpa suya no encontramos tiempo para filosofar, por todas las razones acabadas de mencionar. Pero lo que colma el vaso es que si nos dejamos algún respiro y nos ponemos a reflexionar, nos interrumpe en mitad de nuestros pensamientos entrometiéndose en todo, confundiéndonos y aturdiéndonos hasta el punto de impedirnos contemplar la verdad. Por el contrario, está demostrado que si alguna vez vamos a poseer limpiamente un objeto de conocimiento, nos será necesario prescindir del cuerpo y considerar con el alma en sí misma las cosas en sí mismas. Entonces obtendremos eso que tanto deseamos, eso de lo que afirmamos estar enamorados: la sabiduría.
PLATÓN, Teeteto, 55b-67b

Del texto, se infiere que para obtener la verdadera sabiduría:

Select one of the following:

  • El alma debe estar anclada en un cuerpo pues sin él no podría contemplar la verdad.

  • Puede el cuerpo prescindir del alma en la satisfacción de placeres como la adquisición de riquezas y de sabiduría.

  • El alma debe liberarse de la cárcel que representa el cuerpo para alcanzar la sabiduría.

  • Para obtener conocimiento verdadero no será necesario prescindir del cuerpo.

Explanation

Question 5 of 8

20

Platón sostiene que el gobernante de la República ideal debe ser el filósofo o debe estar formado en filosofía porque:

Select one of the following:

  • solo a través de la filosofía se liberará de la cárcel o tumba del cuerpo

  • por medio de la sabiduría y astucia logrará implantar la injusticia

  • por medio de la filosofía obtendrá mayor cantidad de opiniones relativas

  • por medio de la filosofía dirigirá rectamente su razón hacia la justicia

Explanation

Question 6 of 8

20

Si es así, debemos intentar determinar, esquemáticamente al menos, cuál es este bien y a cuál de las ciencias o facultades pertenece. Parecería que ha de ser la suprema y directiva en grado sumo. Ésta es, manifiestamente, la política. En efecto, ella es la que regula qué ciencias son necesarias en las ciudades y cuáles ha de aprender cada uno y hasta qué extremo.
Vemos, además, que las facultades más estimadas le están subordinadas, como la estrategia, la economía, la retórica. Y puesto que la política se sirve de las demás ciencias y prescribe, además, qué se debe hacer y qué se debe evitar, el fin de ella incluirá los fines de las demás ciencias, de modo que constituirá el bien del hombre. Pues aunque sea el mismo el bien del individuo y el de la ciudad, es evidente que es mucho más grande y más perfecto alcanzar y salvaguardar el de la ciudad; porque procurar el bien de una persona es algo deseable, pero es más hermoso y divino conseguirlo para un pueblo y para ciudades.
Aristóteles, Ética Nicomáquea 1094a 25-1094b 5.

Según Aristóteles, la expresión “el fin de ella incluirá los fines de las demás ciencias” se refiere a:

Select one of the following:

  • el arte con el cual se produce útiles y artefactos nuevos

  • la moral la cual dicta qué acciones cometer

  • la sociedad en la cual somos realmente felices

  • la política que se sirve de las demás ciencias

Explanation

Question 7 of 8

20

Respecto al método cartesiano, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F):
I. Asumir una idea como verdadera si puede ser puesta en duda
II. Descomponer una dificultad en sus elementos más simples
III. Comenzar por lo más complejo para ascender a lo más simple
IV. Enumerar y revisar lo procedido a fin de no cometer omisiones

Select one of the following:

  • VFVF

  • FVFV

  • VVFF

  • FFVV

Explanation

Question 8 of 8

20

Respecto a la teoría de Locke, indique lo verdadero (V) y lo falso (F) respectivamente:
I. El modelo a seguir para hacer ciencia es el inductivo antes que el deductivo
II. La sustancia no se puede captar mediante la experiencia y es “un no sé qué” que subyace en medio de las cualidades
III. El Estado garantiza los derechos naturales del hombre
IV. El hombre nace sin ningún tipo de ideas y experiencias
V. Todos los hombres somos iguales por naturaleza

Select one of the following:

  • VVVFV

  • FFVVV

  • FVVFV

  • VVVVV

Explanation

Question 9 of 8

20

Es el estudio del pensamiento, doctrinas y obras del cristianismo desarrollados por los Padres de la Iglesia, que fueron sus primeros autores durante los siglos I y VIII d.C. Hablamos de:

Select one of the following:

  • el maniqueísmo

  • la escolástica

  • el gnosticismo

  • la patrística

Explanation

Question 10 of 8

20

Una de las críticas que hace Marx a Feuerbach, observa que este:

Select one of the following:

  • no deslinda con el idealismo de Hegel

  • no explica las causas sociales del sentimiento religioso

  • considera que la práctica es el criterio de verdad

  • ha perjudicado al progreso del materialismo

Explanation

Question 11 of 8

20

Relacione correctamente:
I. Superhombre a. Instinto de dominio sobre la tierra
II. Voluntad de poder b. Espíritu libre y amante de la vida
III. Dios ha muerto c. Fin de los valores tradicionales

Select one of the following:

  • Ia, IIb, IIIc

  • Ib, IIa, IIIc

  • Ib, IIc, IIIa

  • Ic, IIa, IIIb

Explanation

Question 12 of 8

20

Kant distingue el conocimiento a priori y el conocimiento a posteriori. El conocimiento a priori es el conocimiento:

Select one of the following:

  • particular y necesario que necesita de la experiencia para saber su validez

  • contingente y universal, independiente de toda experiencia

  • universal y necesario cuya validez no depende de la experiencia

  • necesario y contingente, dado que su validez es directa e inmediata

Explanation

Question 13 of 8

20

En un salón de clase, varios alumnos declaran: “soy platónico, soy aristotélico, soy cartesiano, soy hegeliano”. Otros se declaran marxistas, nietzscheanos o ilustrados. Sin embargo, Edmundo, contrario a todos lo demás, les contesta: “sus las filosofías de sus pensadores no merecen ser llamadas verdaderas filosofías pues ninguna de ellas ha empezado siquiera a preguntar por lo más importante: ¿cuál es sentido del ser? Peor aún: lo han olvidado”. La respuesta de Edmundo coincide el con la tesis de_______________________

Select one of the following:

  • Nietzsche

  • Comte

  • Wittgenstein

  • Heidegger

Explanation

Question 14 of 8

20

La única forma correcta de hacer filosofía, según Wittgenstein, es la de mostrar los límites del discurso con sentido, mostrar los límites de lo que puede ser….

Select one of the following:

  • imaginado por el pensamiento puro

  • dicho a partir de las esencias filosóficas

  • deducido con supervisión de las ciencias formales

  • conocido y expresado mediante el lenguaje

Explanation

Question 15 of 8

20

Desde mediados de los años noventa del siglo XX, Estermann se involucra en el debate sobre la
.............................. Contribuye a que este enfoque sea tomado en cuenta para la cuestión de las
llamadas filosofías indígenas, pero también para un diálogo entre las corrientes principales de la filosofía latinoamericana y las sabidurías autóctonas.

Select one of the following:

  • Filosofía Posmoderna

  • Filosofía Intercultural

  • Filosofía Nacionalista

  • Filosofía Espiritualista

Explanation

Question 16 of 8

20

En la actualidad, el escenario social ha configurado nuevas formas de relaciones de poder, en estas circunstancias las clases medias, populares, pueblos originarios y demás sectores buscan acceder a la educación. En tal sentido Mariátegui estaría de acuerdo….

Select one of the following:

  • los peruanos son una raza agotada culturalmente por ello no avanza

  • la desigualdad socio-económica y educativa persiste

  • la geografía no ayuda en nuevas relaciones de poder

  • la sociedad peruana es decadente en todos los planos

Explanation

Question 17 of 8

20

Voy a suponer que el cuerpo no es más que una estatua o máquina de tierra que Dios adrede, forma para hacerla lo más semejante posible a nosotros, de tal manera que no solo le dé exteriormente el color y la forma de todos nuestros miembros, sino también que introduzca en su interior todas las piezas necesarias para que ande, coma, respire y finalmente, imite todas aquellas de nuestras funciones que se pueden imaginar procedentes de la materia y que solo dependen de la disposición de los órganos. Vemos relojes, fuentes artificiales, molinos y otras máquinas semejantes que, aunque hayan sido hechas solo por hombres, no dejan de tener la capacidad de moverse por sí mismas de muchas y distintas maneras y me parece que, por mucho que me pudiera imaginar todo tipo de movimientos en esa máquina que supongo hecha por las manos de Dios, por muchos artificios que le atribuyera, siempre os cabría pensar que puede haber en ella todavía más.
Descartes, R. Tratado del hombre

Se deduce del texto ese “algo más” que posee el hombre es:

Select one of the following:

  • el cuerpo

  • la res extensa

  • lo corpóreo

  • el alma

Explanation

Question 18 of 8

20

Según las clases de conocimiento determine las afirmaciones correctas:
I. El saber intuitivo establece un contacto directo con el objeto
II. El saber a priori su verdad se verifica después de la experiencia
III. El saber discursivo se basa en el contacto indirecto con el objeto
IV. El saber a posteriori es universal y necesario

Select one of the following:

  • solo I

  • I y III

  • I y II

  • I, III y IV

Explanation

Question 19 of 8

20

El punto de partida es la duda metódica. La duda cartesiana no es el escepticismo, sino un procesamiento dialéctico de investigación encaminado a desaprender y aislar la primera verdad evidente, la primera idea clara y distinta, la primera naturaleza simple. La duda en suma es la aplicación al problema del conocimiento del método del análisis, que hemos descrito. El residuo de ese análisis es la verdad fundamental que sirve de base a todas las demás “Yo soy una cosa o sustancia pensante”.
René Descartes. Discurso del método.

En el texto la duda metódica permite llegar en primer término a una verdad ella es:

Select one of the following:

  • el genio maligno

  • la tabula rasa

  • que todo genera dudas

  • la subjetividad pensante

Explanation

Question 20 of 8

20

Señale las opciones incorrectas:
I. Los científicos buscan comprender los motivos de las acciones
II. La ciencia es práctica porque satisface necesidades sociales
III. Existe un modelo de ciencia para todas las áreas del saber

Select one of the following:

  • solo III

  • II y III

  • solo I

  • I y III

Explanation

Question 21 of 8

20

Si la ciencia es la constelación de hechos, teorías y métodos reunidos en los libros de texto actuales, entonces los científicos son hombres que, obteniendo o no buenos resultados, se han esforzado en contribuir con alguno que otro elemento a esa constelación particular. El desarrollo científico se conviene en el proceso gradual mediante el que esos conceptos han sido añadidos, solos y en combinación, al caudal creciente de la técnica y de los conocimientos científicos, y la historia de la ciencia se convierte en una disciplina que relata y registra esos incrementos sucesivos y los obstáculos que han inhibido su acumulación. Al interesarse por el desarrollo científico, el historiador parece entonces tener dos tareas principales. Por una parte, debe determinar en qué momento fue descubierto o inventado cada hecho, ley o teoría científica contemporánea. Por otra, debe describir y explicar el conjunto de errores, mitos y supersticiones que impidieron una acumulación más rápida de los componentes del caudal científico moderno.

TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas

Según el texto, ¿cuál es la función del historiador de la ciencia?

Select one of the following:

  • relata y registra la sucesión y obstáculos de paradigmas a través de la historia

  • solo describe el conjunto de anomalías y enigmas ocurridos en la historia

  • describe solo las características del paradigma de la ciencia normal

  • solo describe paradigmas nuevos producidos por revoluciones científicas

Explanation

Question 22 of 8

20

Si en un concurso de belleza algunas participantes son consideradas más atractivas, elegantes, esplendorosas y talentosas que otras, entonces ello expresa la propiedad del valor denominado:

Select one of the following:

  • Polaridad

  • Objetividad

  • Gradualidad

  • Subjetividad

Explanation

Question 23 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Marque la respuesta incompatible con el texto:

Select one of the following:

  • Los artesanos realizan cierta función o actividad de acuerdo a sus oficios

  • Cierta función es propia de los órganos del cuerpo como el ojo o el pie

  • El vivir es común a las plantas y a los animales

  • No es cierto que la razón sea la función más propia del alma humana

Explanation

Question 24 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Marque la respuesta incompatible con el texto:

Select one of the following:

  • Los artesanos realizan cierta función o actividad de acuerdo a sus oficios

  • Cierta función es propia de los órganos del cuerpo como el ojo o el pie

  • El vivir es común a las plantas y a los animales

  • No es cierto que la razón sea la función más propia del alma humana

Explanation

Question 25 of 8

20

Podemos entender la posmodernidad como un movimiento:

Select one of the following:

  • solamente filosófico que se da paralelo al desarrollo de la ciencia del siglo XX

  • literario que surge como continuación de un nuevo orden social en el siglo XXI

  • cultural, literario, artístico y filosófico como oposición a la modernidad

  • social que da solución a la crisis del capitalismo globalista del siglo XXI

Explanation

Question 26 of 8

20

La falta de reconocimiento o el reconocimiento erróneo puede ser una manera de opresión, que aprisiona a alguien en una forma de ser falsa, deformada, reducida. Más allá de una simple falta de respeto, puede infligir una dolorosa herida, cargando a las personas con un agobiante odio hacia ellas mismas. El reconocimiento debido no es solo una muestra de cortesía, sino una necesidad vital humana.

Charles Taylor, Multiculturalismo y políticas del reconocimiento

Del texto, se puede inferir que para Taylor:

Select one of the following:

  • El reconocimiento atañe a la autorrealización

  • Los sujetos no necesitan reconocimiento

  • La identidad es independiente del reconocimiento

  • La autorrealización es innecesaria para alcanzar la vida buena

Explanation

Question 27 of 8

20

La filosofía política es una rama de la filosofía que estudia los fundamentos acerca del tema políticos, como el poder, la libertad, la justicia. Así mismo:

Select one of the following:

  • Da cuenta de los procesos psíquicos de las sociedades en expansión y desarrollo

  • Permite el cumplimiento de los derechos y deberes del ciudadano

  • Se refiere a una perspectiva general, una ética y actividad específica que debe tener la política

  • Viabiliza el tránsito a una sociedad sin clases ni explotación humana

Explanation

Question 28 of 8

20

La antropología filosófica se puede entender de varias maneras. Una sería el estudio filosófico del ser humano elaborado a lo largo de los siglos y actualmente, objeto de atención de los filósofos.
Indique cuál de los enunciados pertenece a esta disciplina.
I. ¿Los paradigmas en las ciencias físicas son inconmensurables?
II. ¿El hombre es un ser que va siendo y des-siendo?
III. ¿Es posible saber cuándo nuestros actos son realmente buenos?
IV. ¿Los sofistas fueron los iniciadores del giro antropológico en Grecia?

Select one of the following:

  • I y IV

  • solo II

  • II y III

  • solo III

Explanation

Question 29 of 8

20

Augusto, que es filósofo, pone en tela de juicio las concepciones no sustentadas sobre la esencia de la realidad. En este caso, la actitud de Augusto evidencia que la filosofía es:

Select one of the following:

  • totalizadora

  • dogmática

  • racional

  • crítica

Explanation

Question 30 of 8

20

Leo es un youtuber al que le gusta fotografiar a la naturaleza. El último verano se fue a Islas Galápagos donde pudo fotografiar distintos animales y paisajes. Tomó una foto espléndida al sol al atardecer; el color de este contrastaba con el mar. De esta manera, Leo cree haber captado a este astro en toda la plenitud de belleza.
De acuerdo con la doctrina platónica, Leo tendría que saber que las fotografías:

Select one of the following:

  • parecen ser muy bellas

  • tienen una belleza relativa

  • pueden captar la belleza

  • son una copia de las cosas

Explanation

Question 31 of 8

20

Para María, la filosofía debe dedicarse, en primer lugar, a dar cuenta de los alcances y los límites del conocimiento humano y, en segundo lugar, debe ocuparse de establecer cuáles son los fundamentos de todo lo existente en el universo, caso contrario, la filosofía sería un campo de pensamiento poco importante para el ser humano. De lo anterior, se puede colegir que, para María, el quehacer filosófico debe abocarse, principalmente, a las investigaciones:

Select one of the following:

  • Epistemológicas y axiológicas.

  • Éticas y filosófico-políticas.

  • Estéticas y metafísicas.

  • Gnoseológicas y ontológicas.

Explanation

Question 32 of 8

20

Relacione correctamente las características del conocimiento con el caso que lo ejemplifica:
I. Universal
II. Necesario
III. Fundamentado
A. La electrólisis del agua verificó que esta tiene dos componentes
B. Un número par es divisible entre dos y no puede ser de otra forma
C. Que 2 + 2 = 4 es una verdad válida hoy y siempre

Select one of the following:

  • IC, IIA, IIIB

  • IB, IIA, IIIC

  • IC, IIB, IIIA

  • IA, IIB, IIIC

Explanation

Question 33 of 8

20

“Como tales ejercicios preparatorios han comprobado espontáneamente la radical vaciedad de las explicaciones vagas y arbitrarias propias de la filosofía inicial, ya teológica, ya metafísica, el espíritu humano renuncia desde ahora a las investigaciones absolutas que no convenían más que a su infancia, y circunscribe sus esfuerzos al dominio, desde entonces rápidamente progresivo, de la verdadera observación, única base posible de los conocimientos accesibles en verdad, adaptados sensatamente a nuestras necesidades reales”.
Comte, A. (2017). Discurso sobre el espíritu positivista. Madrid: Alianza Editorial.
Del texto se infiere que la única base posible de los conocimientos accesibles a la verdad se encontraría en:

Select one of the following:

  • La especulación espontánea

  • La intuición metafísica y teológica

  • Las investigaciones absolutas

  • Los hechos positivos o empíricos

Explanation

Question 34 of 8

20

Si Carlos comparte la teoría de Thomas Kuhn, manifestaría que la teoría geocéntrica fue sustituida por la heliocéntrica debido a:

Select one of the following:

  • que la teoría heliocéntrica ha sido verificada mediante otros paradigmas

  • la acumulación de anomalías que el geocentrismo no podía resolver

  • que los científicos buscaron un verdadero paradigma

  • que Galileo pudo conocer la realidad a través de otros paradigmas

Explanation

Question 35 of 8

20

Relacione las escuelas éticas con sus respectivas características.
I. Eudemonismo
II. Formalismo
III. Utilitarismo
IV. Estoicismo
A. Primero es el deber aunque perjudique, luego la felicidad
B. El primer deber es ser feliz siguiendo a la naturaleza
C. La felicidad es el primer deber, en base a eso surge la virtud
D. Los deberes se cumplen en función de un interés que nos haga felices

Select one of the following:

  • IA, IIC, IIIB, IVD

  • IC, IIA, IIID, IVB

  • IA, IID, IIIB, IVC

  • IC, IID, IIIA, IVB

Explanation

Question 36 of 8

20

La tolerancia es la virtud de la democracia. El respeto a los demás, la igualdad de todas las creencias y opiniones, y la convicción de que nadie tiene la verdad ni la razón absolutas son el fundamento de esa apertura y generosidad que supone el ser tolerante. Sin la virtud de la tolerancia, la democracia es un engaño, pues la intolerancia conduce directamente al totalitarismo.
Camps, V. (1996). Virtudes públicas. Madrid: Espasa-Calpe.
A partir del texto citado, se infiere que la tolerancia es una virtud que

Select one of the following:

  • nos obliga a aceptar inconscientemente las diferencias

  • exige la renuncia de nuestras creencias más antiguas

  • está relacionada directamente con los derechos humanos

  • niega la posibilidad de fundamentar los derechos para todos

Explanation

Question 37 of 8

20

Señale el enunciado que exprese la finalidad de la lógica formal:

Select one of the following:

  • corregir nuestras ideas erróneas

  • estudiar la validez de todo tipo de razonamientos

  • analizar todo tipo de enunciados

  • buscar la validez de las inferencias deductivas

Explanation

Question 38 of 8

20

El hombre es ante todo un animal social. La vida humana, tal y como la entendemos hoy, sería imposible si los otros no existieran. No solo la vida de adulto aislado sería difícil de concebir, sino que la del niño sería inimaginable. Casos como la historia de Robinson Crusoe, el personaje de la famosa novela de Daniel Defoe que sobrevive solo durante años en una isla antes de encontrar a «viernes», ejemplifican la necesidad que tenemos de los otros y la precariedad de la vida de un hombre solo. Robinson además puede sobrevivir porque ha adquirido previamente todas las capacidades del adulto e incluso ha conservado muchas de las producciones de la sociedad, a través de los restos salvados en el naufragio. Por otro lado, en la mitología y la literatura hay historias sobre niños que se han criado en aislamiento, como Rómulo y Remo, los fundadores mitológicos de Roma, quienes sobrevivieron gracias a los cuidados de una loba. Esas historias ponen de manifiesto precisamente lo excepcional o milagroso de esas situaciones. En épocas más recientes se han ido recogiendo casos de «niños lobos», «niños selváticos», seres con profundas privaciones sociales, situados entre los hombres y los animales.
Delval, J. (2008). El desarrollo humano. España: Siglo XXI. (Texto editado pp. 179-180)
La reflexión del autor gira en torno al hombre y cita a «Robinson Crusoe» con el propósito de

Select one of the following:

  • argüir que los niños necesitan de los adultos para aprender.

  • poner en tela de juicio la condición social del ser humano.

  • ejemplificar cómo el aprendizaje social permite subsistir.

  • destacar la importancia de la narrativa de Daniel Defoe.

  • desmitificar la idea de que el hombre es un animal social.

Explanation

Question 39 of 8

20

Descartes se propuso lograr un saber absolutamente seguro, es decir, del que fuese imposible dudar…aunque quisiese ¿Cómo encontrarlo? Para empezar, rechaza en bloque todas las opiniones cuyo fundamento son los sentidos, pues de su testimonio es posible dudar. Ahora bien, entre las opiniones que, por dudosas, se consideran falsas está, nada menos que la propia realidad de lo sensible, su carácter independiente del sujeto que percibe. Podemos percibir ciertas imágenes, pero no podemos estar completamente seguros de si son imágenes de algo real. Lo único que existe con toda seguridad es un sujeto con sus pensamientos, a los que Descartes llama ideas. Ahora ya en un sentido semejante al que la palabra tiene para nosotros. Pero no podemos estar seguros de si hay una <realidad exterior> a la que nuestros pensamientos pudieran adecuarse, pues cualquier intento de <salir> de nosotros mismos tendría que empezar siendo una percepción –es decir, una nueva imagen- que quedaría bajo la
misma sospecha que todas las demás. Descartes, sin embargo, encuentra en sí mismo ciertas ideas que no parecen venidas del exterior, pues son claras y distintas y se imponen sin lugar a duda. Son ideas que están en la mente desde siempre, aunque no se separe de ellas; por eso las llama ideas innatas. Son, dice, ciertas naturalezas simples –sin partes que puedan ocultar algo- cuya sola presencia obliga a aceptarlas. Si esas naturalezas simples se <ven> -se intuyen, dice Descartes- y a partir de ellas se realizan deducciones, de manera que cada uno de los pasos también se <vea> clara y distintamente, se obtiene un conocimiento absolutamente cierto. Es lo mismo que hacen los matemáticos al deducir teoremas de unos pocos axiomas o verdades básicas.
R. Garcia, E. Garcia, R Jiménez, S. Lima, A. Millán (2002).
Filosofía. La Aventura de la razón. Madrid, Almadraba editorial. pp. 66-67. 1.
Se puede decir del texto que para Descartes las ideas innatas son

Select one of the following:

  • contenidos puros de la conciencia sin la interferencia de los sentidos.

  • productos de las deducciones realizadas a los teoremas o axiomas.

  • conocimientos verosímiles sobre nuestro mundo interior y exterior.

  • manifestaciones insertadas en el pensamiento al momento de nacer.

Explanation

Question 40 of 8

20

Señale que proposiciones son verdaderas (V) y cuáles son falsas (F):
I. El conocimiento se inicia en la práctica
II. A priori significa después de la experiencia
III. Es falso que el conocimiento sea un producto histórico social
IV. En el conocimiento podemos distinguir dos fases: la sensorial y la racional
V. La intuición es un conocimiento directo y mediato

Select one of the following:

  • VFFVV

  • FFVVF

  • VFFVF

  • VFVFV

Explanation

Question 41 of 8

20

Hay una paradoja y no es la única de la filosofía que consiste en que todo el mundo cree saber lo que es la filosofía y en cambio los filósofos no están seguros de poder dar una definición cabal de ella pese a que entre sus principales afanes está el esclarecer el concepto de filosofía. Esto tiene que ver directamente con la clase de actividad que desenvuelve el filósofo, de tal manera que podría decirse que llegar a entender en qué consiste la filosofía es llegar a entender por qué es difícil y hasta imposible definir exactamente el cometido del filósofo. En efecto, la filosofía se ofrece históricamente como una actividad desarrollada por ciertos hombres de modo tan múltiple y variado que, si bien en cada coyuntura concreta pueda alguien singularizar a un filósofo, no es fácil y seguramente nunca faena plenamente cumplida el comprender la filosofía.
Iniciación Filosófica. Augusto Salazar Bondy.1963

Por paradoja en la lectura se puede entender como:

Select one of the following:

  • certeza

  • evidencia

  • claridad

  • contradicción

Explanation

Question 42 of 8

20

Cuál, o cuáles, de las siguientes afirmaciones es verdadera:
I. Thales, sostuvo la sustancia líquida como fuente de vida
II. Anaximandro, aseveró que la Tierra está en el centro del universo y tiene forma cilíndrica
III. Los pitagóricos fueron partidarios de la metempsicosis
IV. Para Heráclito pólemos es el padre y rey de todas las cosas
V. Para Parménides el ser es ingénito e imperecedero

Select one of the following:

  • solo I

  • II, III y IV

  • solo II y IV

  • I, II, III, IV y V

Explanation

Question 43 of 8

20

Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes propuestas del pensamiento ético de Sócrates:
I. Para Sócrates la virtud no se puede enseñar ( )
II. Considera que Solo con la razón se llega a la virtud ( )
III. El error, el vicio es producto de la ignorancia ( )
IV. El mal in involuntario ( )
V. Un puede cometer errores por interés ( )

Select one of the following:

  • VVFVF

  • VVVFF

  • VFFVF

  • VVVVF

Explanation

Question 44 of 8

20

No es posible educarte, le comenta Andrés a Arístocles ante lo cual éste replica: “pero por qué. Hay sed de saber en mi”. Andrés lo calma y le responde: “no es posible educarte pues tu alma, en su vida anterior, ya consiguió el suficiente conocimiento ideal incluso, tu labor, al nacer con este cuerpo, solo debe limitarse a estudiar filosofía y recordar lo ya visto”. La opinión de Andrés coincide con la tesis platónica denominada:

Select one of the following:

  • mundo sensible

  • mundo inteligible

  • reminiscencia

  • doxa

Explanation

Question 45 of 8

20

Si es así, debemos intentar determinar, esquemáticamente al menos, cuál es este bien y a cuál de las ciencias o facultades pertenece. Parecería que ha de ser la suprema y directiva en grado sumo. Ésta es, manifiestamente, la política. En efecto, ella es la que regula qué ciencias son necesarias en las ciudades y cuáles ha de aprender cada uno y hasta qué extremo.
Vemos, además, que las facultades más estimadas le están subordinadas, como la estrategia, la economía, la retórica. Y puesto que la política se sirve de las demás ciencias y prescribe, además, qué se debe hacer y qué se debe evitar, el fin de ella incluirá los fines de las demás ciencias, de modo que constituirá el bien del hombre. Pues aunque sea el mismo el bien del individuo y el de la ciudad, es evidente que es mucho más grande y más perfecto alcanzar y salvaguardar el de la ciudad; porque procurar el bien de una persona es algo deseable, pero es más hermoso y divino conseguirlo para un pueblo y para ciudades.
Aristóteles, Ética Nicomáquea 1094a 25-1094b 5.

La expresión “es evidente que es mucho más grande y más perfecto alcanzar y salvaguardar el de la ciudad” seria refutada si Aristóteles alegara que:

Select one of the following:

  • el hombre es por naturaleza un animal político, un zoon politikón.

  • solo en medio de la sociedad logramos nuestra felicidad

  • el individuo es anterior a la conformación de la sociedad

  • sin sociedad, no somos capaces procurarnos nuestra manutención

Explanation

Question 46 of 8

20

Supongo entonces que todas las cosas que veo son falsas; me persuado de que, de todo lo que mi memoria repleta de mentiras me representa, nada ha sido jamás; pienso que no tengo sentidos; creo que el cuerpo, la figura, la extensión, el movimiento y el lugar no son más que ficciones del espíritu. ¿Qué será entonces lo que podrá ser considerado verdadero? Tal vez únicamente que en el mundo no hay nada cierto. Pero ¿qué sé yo si no hay alguna cosa diferente de las que acabo de juzgar como inciertas, de la cual no se pude tener la menor duda? ¿no hay acaso algún Dios, o alguna otra potencia que me introduzca en el espíritu de estos pensamientos? Esto no es necesario; por que bien puede ser que yo esté en capacidad de producirlos por mí mismo. Pero entonces al menos yo ¿no soy algo? ya he negado, sin embargo, que tuviese sentidos, o cuerpo. Pero, sin embargo, titubeo, porque ¿qué se sigue de ello? ¿Soy acaso tan dependiente del cuerpo y de los sentidos como para no poder ser sin ellos? Me he persuadido, empero, de que no había absolutamente nada en el mundo, de que no había cielo, ni tierra, ni espíritus, ni cuerpo alguno; pero entonces ¿no me he persuadido también de que yo no era? Ciertamente no; sin duda que yo era, si me he persuadido, o sólo si yo he pensado algo. Sin embargo, hay un no sé qué engañador muy poderoso y muy astuto que emplea toda su destreza en engañarme siempre. Pero entonces no hay duda de que soy, si me engaña; y que me engañe cuanto quiera, él no podrá nunca hacer que yo sea nada mientras que yo piense ser algo. De manera que después de haberlo pensado bien, y de haber examinado con cuidado todas las cosas, hay que llegar a concluir y a tener como firme que esta proposición: Yo soy, yo existo, es necesariamente verdadera cada vez que la pronuncie, o que la conciba mi espíritu.
Descartes, René. (2009). Meditaciones acerca de la Filosofía primera. Seguidas de las objeciones y respuestas. Bogotá, Biblioteca abierta.

Considerar que existe una entidad poderosa que imponga ideas falsas es una creencia:

Select one of the following:

  • necesariamente en toda situación

  • comprobable mediante las percepciones

  • que el ente que piensa pueda generarla

  • también impuesta desde el exterior

Explanation

Question 47 of 8

20

Acerca del pensamiento político de Locke, es incorrecto afirmar que:

Select one of the following:

  • forma parte de la tradición contractualista

  • cuestiona la intolerancia a nivel religioso

  • constituye una de las bases del liberalismo

  • justifica el poder absoluto del monarca

Explanation

Question 48 of 8

20

Anselmo de Canterbury se hizo famoso por su popular argumento ................. de la existencia de Dios. El argumento es a priori y utiliza la razón, lo cual se contradice con la esencia de la creencia de Dios, que deriva de la fe y la revelación. Es un argumento circular en el que las premisas y las conclusiones son lo mismo.

Select one of the following:

  • axiológico

  • cosmológico

  • antropológico

  • ontológico

Explanation

Question 49 of 8

20

Identifique la undécima tesis de Marx sobre Feuerbach, en la que define la filosofía:

Select one of the following:

  • “Los filósofos son unos vagos especuladores y charlatanes, deberían trabajar”

  • “Los científicos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de hacer teoría”

  • “Los filósofos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de transformar”

  • “Los políticos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de transformar”

Explanation

Question 50 of 8

20

Respecto a la teoría de Nietzsche, indique la secuencia correcta, en tanto verdad y falsedad:
I. El superhombre no tiene valores ni moral
II. La idea de progreso es un mito
III. El superhombre es la enfermedad del mundo
IV. La moral del siervo la poseen los instintos viriles e irracionales
V. El superhombre es el que transmuta los valores de la cultura occidental

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FVFFV

  • FFVVV

  • VFVVF

Explanation

Question 51 of 8

20

El entendimiento no es una facultad pasiva, que se limite a recoger los datos procedentes de los objetos, sino que es pura actividad, configuradora de la realidad. Luego, hablamos de:

Select one of the following:

  • la revolución tolemaica

  • el giro ontológico

  • el retorno de la metafísica

  • la revolución copernicana

Explanation

Question 52 of 8

20

Preocupado por la salud de su mascota, Diana recibe el siguiente consejo de Martín: “no te preocupes: los animales carecen de la visión de futuro como nosotros sí lo poseemos. Ellos, como las aves y los peces, no saben que morirán; nosotros, en cambio, sabemos que nuestra última posibilidad será nuestra muerte que es nuestra angustia”

La opinión de Martin se apoya en la tesis filosófica de Heidegger denominada________________

Select one of the following:

  • la diferencia entre ser y ente

  • ser-con

  • ser-en-el mundo

  • ser-para-la muerte

Explanation

Question 53 of 8

20

Respecto al segundo periodo de la filosofía analítica de Wittgenstein, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F):
I. Todo enunciado tiene sentido
II. Los términos o enunciados tienen sentido según el uso
III. Buscó el sentido de las proposiciones
IV. Una de sus obras son las Investigaciones Filosóficas
V. La filosofía es una terapia para las enfermedades del lenguaje

Select one of the following:

  • VVVFV

  • FVVVV

  • FVVVF

  • VVFVV

Explanation

Question 54 of 8

20

Religioso español, Bartolomé de las Casas destacó también como cronista, pensador y teólogo, llegando a ocupar el puesto de obispo de Chiapas durante el Virreinato de Nueva España en el siglo XVI. El enunciado que coincide con sus ideas es:

Select one of the following:

  • destruyó el pensamiento andino

  • naturalizó la superioridad del español

  • justificó la aplicación de la fuerza sobre los indios

  • defendió y denunció la situación de los indios

Explanation

Question 55 of 8

20

Haya observó la tesis de Lenin, quien sostenía que el Imperialismo era la última etapa del capitalismo. Para Haya, la premisa leninista era aplicable a la realidad primermundista tras desarrollar el capitalismo industrial. Luego, en Latinoamérica, decía:

Select one of the following:

  • vivimos un capitalismo industrial en formación

  • la semifeudalidad es difícil de transformarlo

  • el imperialismo es la primera etapa del capitalismo

  • el colonialismo ha sido disuelto en la totalidad del país

Explanation

Question 56 of 8

20

Voy a suponer que el cuerpo no es más que una estatua o máquina de tierra que Dios adrede, forma para hacerla lo más semejante posible a nosotros, de tal manera que no solo le dé exteriormente el color y la forma de todos nuestros miembros, sino también que introduzca en su interior todas las piezas necesarias para que ande, coma, respire y finalmente, imite todas aquellas de nuestras funciones que se pueden imaginar procedentes de la materia y que solo dependen de la disposición de los órganos. Vemos relojes, fuentes artificiales, molinos y otras máquinas semejantes que, aunque hayan sido hechas solo por hombres, no dejan de tener la capacidad de moverse por sí mismas de muchas y distintas maneras y me parece que, por mucho que me pudiera imaginar todo tipo de movimientos en esa máquina que supongo hecha por las manos de Dios, por muchos artificios que le atribuyera, siempre os cabría pensar que puede haber en ella todavía más.
Descartes, R. Tratado del hombre

Se deduce de la lectura que la parte corpórea del hombre es:

Select one of the following:

  • res cogitans

  • sustancia pensante

  • ajena a las leyes de la mecánica

  • autónoma y mecánica

Explanation

Question 57 of 8

20

“Todo cuerpo es extenso” o los “Triángulos tienen tres ángulos”, según la validez por la experiencia son un ejemplo de conocimiento:

Select one of the following:

  • sensorial

  • a posteriori

  • discursivo

  • a priori

Explanation

Question 58 of 8

20

El punto de partida es la duda metódica. La duda cartesiana no es el escepticismo, sino un procesamiento dialéctico de investigación encaminado a desaprender y aislar la primera verdad evidente, la primera idea clara y distinta, la primera naturaleza simple. La duda en suma es la aplicación al problema del conocimiento del método del análisis, que hemos descrito. El residuo de ese análisis es la verdad fundamental que sirve de base a todas las demás “Yo soy una cosa o sustancia pensante”.
René Descartes. Discurso del método.

Según el texto la frase: “la duda metódica no es escepticismo”, se entiende como:

Select one of the following:

  • el dudar es un proceso infinito

  • debe dudarse siempre de todo

  • la duda es un paso previo a la certeza

  • la duda es prescindible para alcanzar la verdad

Explanation

Question 59 of 8

20

El enunciado: “La fuerza ejercida entre dos cuerpos de masas m1 y m2 separados por una distancia r es proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia”, es ______________.

Select one of the following:

  • una descripción

  • una ley

  • una hipótesis

  • un supuesto

Explanation

Question 60 of 8

20

Los ejemplos más evidentes de revoluciones científicas son los episodios famosos del desarrollo científico que, con frecuencia, han sido llamados anteriormente revoluciones. Por consiguiente, la naturaleza de las revoluciones científicas está asociada a los nombres de Copérnico, Newton, Lavoisier y Einstein. De manera más clara que la mayoría de los demás episodios de la historia de, al menos, las ciencias físicas, éstos muestran lo que significan todas las revoluciones científicas. Cada una de ellas necesitaba el rechazo, por parte de la comunidad, de una teoría científica antes reconocida, para adoptar otra incompatible con ella. Cada una de ellas producía un cambio consiguiente en los problemas disponibles para el análisis científico y en las normas por las que la profesión determinaba qué debería considerarse como problema admisible ó como solución legitima de un problema. Y cada una de ellas transformaba la imaginación científica en modos que, eventualmente, deberemos describir como una transformación del mundo en que se llevaba a cabo el trabajo científico.

TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas

¿Qué significa que acontezca una revolución científica en determinado periodo de la historia de la ciencia?

Select one of the following:

  • Implica que el anterior paradigma sea sustituido por otro paradigma

  • Implica la ausencia total de nuevos paradigmas en la historia de la ciencia

  • significa la permanencia de antiguos paradigmas a pesar de ser objeto de críticas

  • significa resolver enigmas al interior de paradigmas antiguos

Explanation

Question 61 of 8

20

Señale, entre los siguientes enunciados, el que es de tipo valorativo:

Select one of the following:

  • Los juicios de valor carecen de coherencia

  • Los cuadros de Renoir tiene cada vez más valor

  • La acción moral se basa en valores

  • La crisis afectó el mercado de valores

Explanation

Question 62 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

La expresión “Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante bastan para hacer venturoso y feliz” se refiere a:

Select one of the following:

  • Basta un instante para obtener la felicidad plena

  • El ejercicio de la felicidad solo se realiza en ciertos días y estaciones

  • El ejercicio de la felicidad es demasiado amplio para ser logrado en esta vida

  • El ejercicio de la felicidad no es inmediato sino que requiere de toda una vida

Explanation

Question 63 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

La expresión “Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante bastan para hacer venturoso y feliz” se refiere a:

Select one of the following:

  • Basta un instante para obtener la felicidad plena

  • El ejercicio de la felicidad solo se realiza en ciertos días y estaciones

  • El ejercicio de la felicidad es demasiado amplio para ser logrado en esta vida

  • El ejercicio de la felicidad no es inmediato sino que requiere de toda una vida

Explanation

Question 64 of 8

20

Una de los filósofos en las cuales se sustenta el pensamiento posmoderno es F. Nietzsche quien plantea: «No hay hechos, solo interpretaciones», esto significa:

Select one of the following:

  • la interpretación es una y la misma para todos los sujetos pensantes

  • si interpretamos correctamente, luego hay al menos un hecho verdadero

  • cada hecho tiene una sola interpretación válida, los demás son errores

  • todo individuo crea su propia interpretación del hecho, esto es, su propia verdad

Explanation

Question 65 of 8

20

La falta de reconocimiento o el reconocimiento erróneo puede ser una manera de opresión, que aprisiona a alguien en una forma de ser falsa, deformada, reducida. Más allá de una simple falta de respeto, puede infligir una dolorosa herida, cargando a las personas con un agobiante odio hacia ellas mismas. El reconocimiento debido no es solo una muestra de cortesía, sino una necesidad vital humana.

Charles Taylor, Multiculturalismo y políticas del reconocimiento

En el texto, “reconocimiento erróneo” quiere decir:

Select one of the following:

  • Malos cálculos en la distribución de los recursos materiales

  • No reconocer la humanidad del otro

  • Autorrealización de un sujeto

  • Una muestra de cortesía entre los sujetos de una sociedad

Explanation

Question 66 of 8

20

“La Política también obedece a la doctrina de que fue creada con el fin de ayudar a las personas a administrar sus bienes y recursos, con el fin de garantizar el máximo aprovechamiento de estos y su optimización, para configurar un estado cuyo desarrollo sostenible sea favorable. El termino Política también es sinónimo de Leyes, ya que ante cualquier, transacción, negocio, firma de acuerdo o establecimiento de sociedad se fijan previamente términos y políticas de condiciones que deben ser respetadas y ejercidas por las partes involucradas…”
¿Cuál es el fin de la Política, según la lectura?

Select one of the following:

  • Indagar por qué hay algo y no más bien nada

  • Comprender de la totalidad de contradicciones del proceso

  • Avala el máximo aprovechamiento de los bienes y recursos

  • Identificar a todo sujeto que abandone el reconocimiento

Explanation

Question 67 of 8

20

Fabricio, filósofo mexicano, afirma que la ciencia no ha progresado necesariamente porque haya seguido rigurosamente un método determinado. Más bien, la marginalidad e irrespeto hacia un método científico determinado es lo que ha permitido que la ciencia avance en sus diversos ámbitos.
De lo anterior no es correcto si afirmamos que:
I. La ontología es la disciplina que discute el problema del método en la ciencia.
II. La disciplina filosófica que problematiza dicho problema es la epistemología.
III. Guardan afinidad con las ideas del anarquista epistemológico Feyerabend.
IV. Son acordes con la defensa a la inducción por parte de los neopositivistas.
V. Feyerabend propondría un método específico para evitar las falacias.

Select one of the following:

  • solo I

  • I y V

  • I, IV y V

  • II y V

Explanation

Question 68 of 8

20

En filosofía, se ejerce permanentemente la duda, y a la vez se intenta ir al aspecto principal de la realidad. En el enunciado se resalta que la filosofía es:

Select one of the following:

  • racional y selectiva

  • problemática y totalizadora

  • radical y universal

  • crítica y radical

Explanation

Question 69 of 8

20

Georgina les comenta a sus amigas que ha decidido casarse: “Me casaré con Cristiano pues es un chico que tiene estabilidad económica y por ello podrá comprarme un departamento, un carro y podré viajar al extranjero. Él podrá cumplir todos mis sueños pues tiene el dinero para hacerlo”. Su amiga, Shakira le dice lo siguiente: “Parece que te casarás con él no por amor sino por su dinero, en ese sentido creo que lo estás utilizando como un medio para tus fines”.
De las ideas de Georgina y Shakira, no podemos afirmar que:
I. Immanuel Kant estaría de acuerdo con la crítica de Shakira.
II. Shakira está cuestionando a Georgina el incumplimiento del mandato hipotético.
III. Georgina está infringiendo la fórmula de la humanidad del imperativo categórico.
IV. Las ideas de Georgina reflejan la formulación del imperativo hipotético.

Select one of the following:

  • I y IV

  • solo II y III

  • I, III y IV

  • solo II

Explanation

Question 70 of 8

20

En una Conferencia de Filosofía del conocimiento, un catedrático afirmó que el entendimiento para que pueda pensar y categorizar deben basarse en los datos de los sentidos. Ningún hombre puede unificar, ordenar y elaborar en su mente sin datos ni impresiones sensibles o intuiciones empíricas. De las ideas del catedrático podemos afirmar que:
I. El filósofo de Königsberg estaría en desacuerdo con dichas ideas, toda vez que ellas niegan la función de la razón.
II. Guardan afinidad con la teoría gnoseológica del autor de la Crítica de la razón pura.
III. Expresan una crítica a la tendencia racionalista que únicamente considera a la razón en el acto de conocimiento.
IV. Recurre a los datos ofrecidos por los sentidos, pero no reduce el conocimiento solamente a la experiencia.

Select one of the following:

  • I, II y III

  • Solo I

  • II, III y IV

  • I y IV

Explanation

Question 71 of 8

20

Lea el texto, y responda a la pregunta.
“[…] no podemos rechazar hipótesis alguna si de ella se desprenden consecuencias útiles para la vida. Las concepciones universales, como cosas que se deben tener en cuenta, pueden ser tan reales para el pragmatismo como lo son las sensaciones particulares. Carecen, indudablemente, de sentido y realidad si carecen de utilidad, pero si tienen alguna aplicación tienen también un significado equivalente. El significado será verdadero, si la aplicación cuadra bien con otras aplicaciones a la vida.”
¿La creencia en Dios y en los OVNIS podrían ser verdaderas?

Select one of the following:

  • No, porque los pragmatistas norteamericanos son empiristas

  • No, ya que no se ha probado su existencia

  • Sí, porque Dios creo a los OVNIS y son necesarios, pero no útiles

  • Sí, pero no se trata de probar si existen o no, solo de lo útiles que son

Explanation

Question 72 of 8

20

A diferencia del idealismo, en el positivismo se reivindica el primado de la ciencia: solo conocemos aquello que nos permite conocer las ciencias, y el único método de conocimiento es el propio de las ciencias naturales. El método de las ciencias naturales (descubrimiento de las leyes causales y el control que estas ejercen sobre los hechos) no solo se aplica al estudio de la naturaleza, sino también al estudio de la sociedad. Por esto la sociología– entendida como la ciencia de aquellos “hechos naturales” constituidos por las relaciones humanas y sociales – es un resultado característico del programa filosófico positivista. En el positivismo [...] se exalta la ciencia en cuanto único medio en condiciones de solucionar en el transcurso del tiempo todos los problemas humanos y sociales que hasta entonces habían atormentado a la humanidad.
Reale, G. & Antiseri, D. (1995). Historia del pensamiento filosófico y científico. Barcelona: Herder.
De acuerdo con el texto no podemos afirmar que:
I. Para el idealismo hegeliano lo real es lo ideal, mientras que para el positivismo lo real es lo concreto.
II. Comte aplica el método hermenéutico para encontrar leyes en la sociedad.
III. La sociedad no puede ser objeto de estudio, pues cambia constantemente, solo es metafísica, afirmó Comte.
IV. La ciencia es el medio que solucionará los problemas sociales y conducirá a la humanidad al progreso.

Select one of the following:

  • Solo II

  • II y III

  • I y II

  • III y IV

Explanation

Question 73 of 8

20

Irma es una investigadora en el ámbito de la psicología social que busca responder la siguiente interrogante: ¿Cómo el sistema capitalista afecta las relaciones interpersonales?
Señale la característica de la ciencia y el paso del método que se resalta en el enunciado anterior

Select one of the following:

  • sistemática – contrastación de hipótesis

  • falible – formulación de hipótesis

  • radical – planteamiento del problema

  • selectiva – planteamiento del problema

Explanation

Question 74 of 8

20

Es objeto de estudio de la ética:
I. Ser
II. Deber ser
III. Verdad moral
IV. Libertad
V. Felicidad

Select one of the following:

  • I y II

  • I, III y IV

  • II, IV y V

  • III y IV

Explanation

Question 75 of 8

20

La tolerancia es la virtud de la democracia. El respeto a los demás, la igualdad de todas las creencias y opiniones, y la convicción de que nadie tiene la verdad ni la razón absolutas son el fundamento de esa apertura y generosidad que supone el ser tolerante. Sin la virtud de la tolerancia, la democracia es un engaño, pues la intolerancia conduce directamente al totalitarismo.
Camps, V. (1996). Virtudes públicas. Madrid: Espasa-Calpe.
Según el pasaje, podemos inferir que la dimensión política de la tolerancia supone que, en una democracia,

Select one of the following:

  • se acepta conscientemente el pluralismo cultural

  • todos debemos suponer la honestidad del otro

  • cada ciudadano debe participar en el Gobierno

  • es imposible que aparezcan conductas totalitarias

Explanation

Question 76 of 8

20

Si Miguel nació en Colombia, es seguro que no nació en Venezuela. El enunciado anterior contiene una inferencia de tipo:

Select one of the following:

  • mediata

  • inmediata

  • inductiva

  • incorrecta

Explanation

Question 77 of 8

20

El hombre es ante todo un animal social. La vida humana, tal y como la entendemos hoy, sería imposible si los otros no existieran. No solo la vida de adulto aislado sería difícil de concebir, sino que la del niño sería inimaginable. Casos como la historia de Robinson Crusoe, el personaje de la famosa novela de Daniel Defoe que sobrevive solo durante años en una isla antes de encontrar a «viernes», ejemplifican la necesidad que tenemos de los otros y la precariedad de la vida de un hombre solo. Robinson además puede sobrevivir porque ha adquirido previamente todas las capacidades del adulto e incluso ha conservado muchas de las producciones de la sociedad, a través de los restos salvados en el naufragio. Por otro lado, en la mitología y la literatura hay historias sobre niños que se han criado en aislamiento, como Rómulo y Remo, los fundadores mitológicos de Roma, quienes sobrevivieron gracias a los cuidados de una loba. Esas historias ponen de manifiesto precisamente lo excepcional o milagroso de esas situaciones. En épocas más recientes se han ido recogiendo casos de «niños lobos», «niños selváticos», seres con profundas privaciones sociales, situados entre los hombres y los animales.
Delval, J. (2008). El desarrollo humano. España: Siglo XXI. (Texto editado pp. 179-180)
Del texto se desprende que, si los personajes míticos como Rómulo y Remo hubiesen sido cuidados por seres humanos, entonces

Select one of the following:

  • ninguno de ellos habría podido fundar la ciudad romana.

  • su historia no sería apreciada como algo sobrenatural.

  • ambos habrían podido subsistir a pesar del aislamiento.

  • serían seres ordinarios como el resto de las personas.

  • habrían adquirido capacidades sociales e intelectivas.

Explanation

Question 78 of 8

20

Descartes se propuso lograr un saber absolutamente seguro, es decir, del que fuese imposible dudar…aunque quisiese ¿Cómo encontrarlo? Para empezar, rechaza en bloque todas las opiniones cuyo fundamento son los sentidos, pues de su testimonio es posible dudar. Ahora bien, entre las opiniones que, por dudosas, se consideran falsas está, nada menos que la propia realidad de lo sensible, su carácter independiente del sujeto que percibe. Podemos percibir ciertas imágenes, pero no podemos estar completamente seguros de si son imágenes de algo real. Lo único que existe con toda seguridad es un sujeto con sus pensamientos, a los que Descartes llama ideas. Ahora ya en un sentido semejante al que la palabra tiene para nosotros. Pero no podemos estar seguros de si hay una <realidad exterior> a la que nuestros pensamientos pudieran adecuarse, pues cualquier intento de <salir> de nosotros mismos tendría que empezar siendo una percepción –es decir, una nueva imagen- que quedaría bajo la
misma sospecha que todas las demás. Descartes, sin embargo, encuentra en sí mismo ciertas ideas que no parecen venidas del exterior, pues son claras y distintas y se imponen sin lugar a duda. Son ideas que están en la mente desde siempre, aunque no se separe de ellas; por eso las llama ideas innatas. Son, dice, ciertas naturalezas simples –sin partes que puedan ocultar algo- cuya sola presencia obliga a aceptarlas. Si esas naturalezas simples se <ven> -se intuyen, dice Descartes- y a partir de ellas se realizan deducciones, de manera que cada uno de los pasos también se <vea> clara y distintamente, se obtiene un conocimiento absolutamente cierto. Es lo mismo que hacen los matemáticos al deducir teoremas de unos pocos axiomas o verdades básicas.
R. Garcia, E. Garcia, R Jiménez, S. Lima, A. Millán (2002).
Filosofía. La Aventura de la razón. Madrid, Almadraba editorial. pp. 66 67. 1.
El conocimiento al que no le queda la menor duda de que es cierto, se fundamenta en

Select one of the following:

  • ciertas naturalezas simples, sin partes que puedan ocultar algo.

  • ciertas ideas que no parecen venidas del exterior, pues son claras y distintas

  • una nueva imagen- que quedaría bajo la misma sospecha que todas las demás

  • los matemáticos al deducir teoremas de unos pocos axiomas o verdades básicas

  • ideas que no están en la mente desde siempre, aunque se separe de ellas

Explanation

Question 79 of 8

20

Si asumimos las ideas de Kuhn, entonces es correcto afirmar que:
I. La pérdida de vigencia o credibilidad de un paradigma surge al aumentar las anomalías
II. La ciencia normal consiste en la resolución de problemas siguiendo el paradigma vigente
III. La sustitución de paradigmas constituyen una reforma científica

Select one of the following:

  • II y III

  • I y III

  • I y II

  • solo II

Explanation

Question 80 of 8

20

Hay una paradoja y no es la única de la filosofía que consiste en que todo el mundo cree saber lo que es la filosofía y en cambio los filósofos no están seguros de poder dar una definición cabal de ella pese a que entre sus principales afanes está el esclarecer el concepto de filosofía. Esto tiene que ver directamente con la clase de actividad que desenvuelve el filósofo, de tal manera que podría decirse que llegar a entender en qué consiste la filosofía es llegar a entender por qué es difícil y hasta imposible definir exactamente el cometido del filósofo. En efecto, la filosofía se ofrece históricamente como una actividad desarrollada por ciertos hombres de modo tan múltiple y variado que, si bien en cada coyuntura concreta pueda alguien singularizar a un filósofo, no es fácil y seguramente nunca faena plenamente cumplida el comprender la filosofía.
Iniciación Filosófica. Augusto Salazar Bondy.1963

Según la lectura la filosofía es imposible definirla porque:

Select one of the following:

  • la filosofía se ofrece históricamente como una actividad múltiple y variada

  • Augusto Salazar Bondy es un escéptico

  • el saber pretendido de los filósofos es infinito y la humanidad es finita

  • es un saber que carece de rigurosidad y racionalidad

Explanation

Question 81 of 8

20

Con respecto al pensamiento de Heráclito, determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta:
I. todo cambia por la unidad y lucha de contrarios
II. la realidad deviene, es decir es y no es
III. el cambio solo es apariencia, lo real no cambia
IV. su discípulo fue Zenón de Elea

Select one of the following:

  • FVFV

  • FFVV

  • VVFF

  • VFVF

Explanation

Question 82 of 8

20

Si Protágoras afirma “el hombre es la medida de todas las cosas” entonces,

Select one of the following:

  • el hombre debe dominar la naturaleza

  • todo lo humano es lo único verdadero

  • derá el inicio del periodo antropológico

  • lo verdadero será relativo para el sujeto

Explanation

Question 83 of 8

20

Alberto es consultado sobre si prefiere un collar hermoso o la idea de hermosura o belleza. En este dilema, y por su formación filosófica, Alberto decide elegir el conocimiento de la idea de belleza. Según Platón, ¿cuál es la razón por la cual Alberto eligió esta opción?

Select one of the following:

  • reconoce que la idea es eterna e inmutable y no se corrompe con el tiempo

  • ignora qué es la eternidad y la inmutabilidad y solo aprecia lo sensible

  • no recuerda adecuadamente qué es la idea de belleza o la forma de belleza

  • el cuerpo y los sentidos no le permiten conocer adecuadamente la belleza

Explanation

Question 84 of 8

20

Si es así, debemos intentar determinar, esquemáticamente al menos, cuál es este bien y a cuál de las ciencias o facultades pertenece. Parecería que ha de ser la suprema y directiva en grado sumo. Ésta es, manifiestamente, la política. En efecto, ella es la que regula qué ciencias son necesarias en las ciudades y cuáles ha de aprender cada uno y hasta qué extremo.
Vemos, además, que las facultades más estimadas le están subordinadas, como la estrategia, la economía, la retórica. Y puesto que la política se sirve de las demás ciencias y prescribe, además, qué se debe hacer y qué se debe evitar, el fin de ella incluirá los fines de las demás ciencias, de modo que constituirá el bien del hombre. Pues aunque sea el mismo el bien del individuo y el de la ciudad, es evidente que es mucho más grande y más perfecto alcanzar y salvaguardar el de la ciudad; porque procurar el bien de una persona es algo deseable, pero es más hermoso y divino conseguirlo para un pueblo y para ciudades.
Aristóteles, Ética Nicomáquea 1094a 25-1094b 5.

“Parecería que ha de ser la suprema y directiva en grado sumo. Ésta es, manifiestamente, la política”. En base a esta expresión, ¿cuál es el argumento aristotélico para defender que la política es el grado sumo?

Select one of the following:

  • Ningún otro fin o medio se supedita a la política

  • No prescribe qué se debe hacer y que se debe evitar

  • no se relaciona de ningún modo con las ciencias

  • influye en la conformación del bien de los humanos

Explanation

Question 85 of 8

20

Supongo entonces que todas las cosas que veo son falsas; me persuado de que, de todo lo que mi memoria repleta de mentiras me representa, nada ha sido jamás; pienso que no tengo sentidos; creo que el cuerpo, la figura, la extensión, el movimiento y el lugar no son más que ficciones del espíritu. ¿Qué será entonces lo que podrá ser considerado verdadero? Tal vez únicamente que en el mundo no hay nada cierto. Pero ¿qué sé yo si no hay alguna cosa diferente de las que acabo de juzgar como inciertas, de la cual no se pude tener la menor duda? ¿no hay acaso algún Dios, o alguna otra potencia que me introduzca en el espíritu de estos pensamientos? Esto no es necesario; por que bien puede ser que yo esté en capacidad de producirlos por mí mismo. Pero entonces al menos yo ¿no soy algo? ya he negado, sin embargo, que tuviese sentidos, o cuerpo. Pero, sin embargo, titubeo, porque ¿qué se sigue de ello? ¿Soy acaso tan dependiente del cuerpo y de los sentidos como para no poder ser sin ellos? Me he persuadido, empero, de que no había absolutamente nada en el mundo, de que no había cielo, ni tierra, ni espíritus, ni cuerpo alguno; pero entonces ¿no me he persuadido también de que yo no era? Ciertamente no; sin duda que yo era, si me he persuadido, o sólo si yo he pensado algo. Sin embargo, hay un no sé qué engañador muy poderoso y muy astuto que emplea toda su destreza en engañarme siempre. Pero entonces no hay duda de que soy, si me engaña; y que me engañe cuanto quiera, él no podrá nunca hacer que yo sea nada mientras que yo piense ser algo. De manera que después de haberlo pensado bien, y de haber examinado con cuidado todas las cosas, hay que llegar a concluir y a tener como firme que esta proposición: Yo soy, yo existo, es necesariamente verdadera cada vez que la pronuncie, o que la conciba mi espíritu.
Descartes, René. (2009). Meditaciones acerca de la Filosofía primera. Seguidas de las objeciones y respuestas. Bogotá, Biblioteca abierta.

El argumento de Descartes sugiere que el análisis de la duda es un método que:

Select one of the following:

  • debe ser comprobado

  • no presenta finalización

  • solo genera engaños

  • culmina con una certeza

Explanation

Question 86 of 8

20

Respecto al empirismo, determine si lo siguiente es verdadero (V) o falso (F):
I. La mente al nacer es como un papel en blanco
II. El conocimiento constituye una reminiscencia
III. Sin experiencia, no puede haber conocimiento
IV. El saber matemático procede de la razón pura

Select one of the following:

  • VVVV

  • VVFF

  • VFVF

  • VFVV

Explanation

Question 87 of 8

20

El punto de partida de la filosofía de Agustín de Hipona es ........................... Esto significa que el acceso a la verdad requiere que el hombre se desvincule del conocimiento sensible, y se vuelva la mirada hacia el interior de sí mismo.

Select one of the following:

  • el descubrimiento de las esencias

  • la negación de los absolutos

  • el problema de la verdad

  • al análisis de los temas morales

Explanation

Question 88 of 8

20

Texto
El descubrimiento de América y la circunnavegación de África ofrecieron a la burguesía en asenso un nuevo campo de actividad. Los mercados de la india y de china, la colonización de América, el intercambio colonias. La multiplicación de los medios de cambio y de mercancías en general imprimieron al comercio, a la navegación y a la industria un impulso hasta entonces desconocido y aceleraron, con ello, el desarrollo del
elemento revolucionario de la sociedad feudal en descomposición.
Marx, El manifiesto comunista

Qué se deduce del texto:

Select one of the following:

  • el descubrimiento de América dios origen a la modernidad

  • no hay modernidad sin colonialidad

  • no hay colonialidad sin modernidad

  • el descubrimiento de América dio origen al mercado mundial o “globalización”

Explanation

Question 89 of 8

20

“Anhelo que este momento bello se conserve eternamente entre nosotros pues es verdadero”, le dijo Lou a Federico a lo cual éste de modo decepcionado contestó: “lo que consideras “eterno” o “bello” o “verdadero” son solo valores inventados por nuestra especie, minúsculo ser vivo en el orbe del universo; solo es invención y fábula, error y mentira, que hemos creado para soportar la vida”. Esta crítica a la “eternidad”, “belleza” y “verdad”, por parte de Federico, se basan en la tesis de ________________ denominada_________________

Select one of the following:

  • Heidegger—olvido del ser

  • Comte—ley de los tres estadios

  • Nietzsche—espíritu apolíneo

  • Nietzsche—transvaloración de los valores

Explanation

Question 90 of 8

20

No hay duda alguna de que todo nuestro conocimiento comienza con la experiencia, nos dice Kant en el primer párrafo de la introducción de la “Crítica de la razón pura”, y añade inmediatamente a continuación, en el segundo párrafo: pero, aunque todo nuestro conocimiento empiece con la experiencia, no por eso procede todo él de la experiencia. A diferencia de lo que habían afirmado los racionalistas y los empiristas, para quienes había sólo una fuente del conocimiento, la razón para unos, y la experiencia para los otros, para Kant habrá dos fuentes del conocimiento: una, la sensibilidad, que suministrará la materia del conocimiento procedente de la experiencia, y otra, el entendimiento, que suministrará la forma del conocimiento, y que será independiente de la experiencia. Podremos hablar, por lo tanto, de un conocimiento a priori y de un conocimiento a posteriori.
(Criticismo: KANT)

Desde el pensamiento kantiano, el conocimiento:

Select one of the following:

  • es producto de la experiencia pero no del entendimiento

  • solamente participa el entendimiento y la experiencia a veces

  • no se necesita ni del entendimiento ni de la experiencia

  • intervienen la experiencia y el entendimiento

Explanation

Question 91 of 8

20

Cuando los emperadores y generales romanos aparecían ante su pueblo enfebrecido y eran aclamados triunfalmente, un esclavo que sostenía sobre sus cabezas una corona de laurel le susurraba al oído “recuerda que eres mortal”: “memento mori”, en latín.

Si los emperadores y generales preferían no oír estas palabras de sus esclavos entonces, según Heidegger, asumirían:

Select one of the following:

  • una vida auténtica

  • una vida inauténtica

  • un ser-en-el mundo

  • el olvido del ser

Explanation

Question 92 of 8

20

Indique la secuencia correcta respecto a la filosofía de analítica de Wittgenstein, en tanto verdad y falsedad:
I. Proponen los juegos del lenguaje
II. Lo que le interesa es el uso de las palabras y no su significado
III. Propone el isomorfismo y el pragmatismo a la vez
IV. Es autor de la obra investigaciones científicas
V. Define a la filosofía como una terapia para las enfermedades del lenguaje

Select one of the following:

  • VVFFF

  • FVFVF

  • VVFFV

  • FVFVV

Explanation

Question 93 of 8

20

Juan Ginés de Sepúlveda fue un sacerdote católico español conocido por su faceta de filósofo, jurista e historiador, y su enfrentamiento en defensa de la guerra contra los indígenas, en oposición a fray ................, durante la Controversia o Junta de Valladolid.

Select one of the following:

  • Alejandro Deústua

  • Orígenes de Sicilia

  • Agustín de Hipona

  • Bartolomé de las Casas

Explanation

Question 94 of 8

20

Salazar B. concibe al hombre como un ser sometido a relaciones sociales de dominación al servicio de grandes grupos de poder económico y político luego…

Select one of the following:

  • el hombre es un ser autónomo de sus propias limitaciones que busca liberarse

  • no es posible liberar al hombre dado que son una raza agotada culturalmente

  • el cambio social será de forma pacífica, respetando la dignidad de cada persona

  • lo utilizan como instrumento productivo al servicio de sus nefastos intereses

Explanation

Question 95 of 8

20

Voy a suponer que el cuerpo no es más que una estatua o máquina de tierra que Dios adrede, forma para hacerla lo más semejante posible a nosotros, de tal manera que no solo le dé exteriormente el color y la forma de todos nuestros miembros, sino también que introduzca en su interior todas las piezas necesarias para que ande, coma, respire y finalmente, imite todas aquellas de nuestras funciones que se pueden imaginar procedentes de la materia y que solo dependen de la disposición de los órganos. Vemos relojes, fuentes artificiales, molinos y otras máquinas semejantes que, aunque hayan sido hechas solo por hombres, no dejan de tener la capacidad de moverse por sí mismas de muchas y distintas maneras y me parece que, por mucho que me pudiera imaginar todo tipo de movimientos en esa máquina que supongo hecha por las manos de Dios, por muchos artificios que le atribuyera, siempre os cabría pensar que puede haber en ella todavía más.
Descartes, R. Tratado del hombre

En la expresión: “solo depende de la disposición de los órganos”, frente al aspecto corpóreo Descartes asume una postura:

Select one of the following:

  • animista

  • mecanicista

  • espiritualista

  • racionalista

Explanation

Question 96 of 8

20

“El todo es mayor a las partes”, dicho enunciado es un conocimiento de un modo porque no se contradice además es válido para todos los sujetos. El argumento hace referencia a la característica del conocimiento denominado:

Select one of the following:

  • necesario – universal

  • particular – contingente

  • objetivo – fundamentado

  • universal – fundamentado

Explanation

Question 97 of 8

20

Considerando que todos los pensamientos que nos vienen estando despiertos pueden también ocurrírsenos durante un sueño, sin que ninguno entonces sea verdadero, resolví fingir que todas las cosas, que hasta entonces habían entrado en mi espíritu, no eran más verdaderas que las ilusiones de mis sueños. Pero advertí luego que, queriendo yo pensar, de esa suerte, que todo es falso, era necesario que yo, que lo pensaba, fuese alguna cosa; y observando que esta verdad: “yo pienso, luego soy”, era tan firme y segura que las más extravagantes suposiciones de los escépticos no son capaces de conmoverla, juzgué que podía recibirla sin escrúpulo, como el primer principio de la filosofía que andaba buscando.
René Descartes. Discurso del método.

Según la lectura el principio de la filosofía, que es la base de toda certeza es:

Select one of the following:

  • ser escéptico

  • dudar de todo

  • asumir como verdad lo que proviene de la costumbre

  • ego cogito, ego sum

Explanation

Question 98 of 8

20

Obstetricia, Bibliotecología, Contabilidad; según la función que realizan dichas ciencias se clasificarían como:

Select one of the following:

  • ciencias teóricas o puras

  • ciencias fácticas o reales

  • ciencias formales o abstractas

  • ciencias prácticas o aplicadas

Explanation

Question 99 of 8

20

Los ejemplos más evidentes de revoluciones científicas son los episodios famosos del desarrollo científico que, con frecuencia, han sido llamados anteriormente revoluciones. Por consiguiente, la naturaleza de las revoluciones científicas está asociada a los nombres de Copérnico, Newton, Lavoisier y Einstein. De manera más clara que la mayoría de los demás episodios de la historia de, al menos, las ciencias físicas, éstos muestran lo que significan todas las revoluciones científicas. Cada una de ellas necesitaba el rechazo, por parte de la comunidad, de una teoría científica antes reconocida, para adoptar otra incompatible con ella. Cada una de ellas producía un cambio consiguiente en los problemas disponibles para el análisis científico y en las normas por las que la profesión determinaba qué debería considerarse como problema admisible ó como solución legitima de un problema. Y cada una de ellas transformaba la imaginación científica en modos que, eventualmente, deberemos describir como una transformación del mundo en que se llevaba a cabo el trabajo científico.

TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas

Si ocurre una revolución científica entonces ¿cuál es la consecuencia que se deriva?

Select one of the following:

  • No se produce ninguna variación fundamental en la investigación científica

  • Se produce la transformación de la imaginación científica entre los profesionales

  • solo se producen problemas resueltos desde paradigmas antiguos

  • la ciencia progresa y acumula cada vez más conocimientos verdaderos

Explanation

Question 100 of 8

20

Eugenio les dice a sus amigos: “Prefiero jugar un partidito de fútbol antes que ir a clases”, ¿qué característica del valor se expresa en dicha afirmación?

Select one of the following:

  • Dependencia

  • Polaridad

  • Subjetividad

  • Jerarquía

Explanation

Question 101 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Según el texto, ¿cómo concibe Aristóteles la felicidad humana?

Select one of the following:

  • El ejercicio de placeres y la obtención de honores

  • La ausencia de actividad o ejercicio de cierta parte del alma

  • El ejercicio de cierta actividad racional del alma

  • El ejercicio activo de la parte sensible del alma

Explanation

Question 102 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Según el texto, ¿cómo concibe Aristóteles la felicidad humana?

Select one of the following:

  • El ejercicio de placeres y la obtención de honores

  • La ausencia de actividad o ejercicio de cierta parte del alma

  • El ejercicio de cierta actividad racional del alma

  • El ejercicio activo de la parte sensible del alma

Explanation

Question 103 of 8

20

Indique los términos que pertenecen al discurso filosófico posmoderno:

Select one of the following:

  • subjetividad, relativismo, dualismo, particular

  • absoluto, pluricultural, eurocentrismo, el placer

  • diversidad, particular, objetivo, universal

  • relativismo, particular, diversidad, multicultural

Explanation

Question 104 of 8

20

La falta de reconocimiento o el reconocimiento erróneo puede ser una manera de opresión, que aprisiona a alguien en una forma de ser falsa, deformada, reducida. Más allá de una simple falta de respeto, puede infligir una dolorosa herida, cargando a las personas con un agobiante odio hacia ellas mismas. El reconocimiento debido no es solo una muestra de cortesía, sino una necesidad vital humana.

Charles Taylor, Multiculturalismo y políticas del reconocimiento

El término “reconocimiento”, designa:

Select one of the following:

  • Una falsa conciencia

  • Una relación en la que un sujeto se afirma por encima de otro

  • Una relación recíproca entre sujetos en el que cada uno ve al otro como su igual y como diferente de sí

  • Una forma de menosprecio social

Explanation

Question 105 of 8

20

En el análisis de la vida social y política Hobbes partirá de:

Select one of the following:

  • Todo ser humano busca la felicidad, en el justo medio de toda acción

  • La sociedad está compuesta por seres individuales conducidos por sus pasiones

  • Investigar cuál será la naturaleza del ser humano

  • Cuáles son las contradicciones sociales de un periodo determinado

Explanation

Question 106 of 8

20

De acuerdo con la filosofía política de ………………., el contrato social supone que cada uno de los individuos ponga a disposición su voluntad particular y todo su poder bajo la suprema dirección de ……………

Select one of the following:

  • Rousseau – la voluntad general

  • Hobbes – el estado natural

  • Locke – los derechos naturales

  • Rawls – el velo de la ignorancia

Explanation

Question 107 of 8

20

Al sostener que el alma se localiza en ………………….,Descartes intenta resolver el problema de la relación entre ………………..,siendo abordada por la disciplina……………………………..:

Select one of the following:

  • el corazón - la circulación sanguínea y las venas - Antropología filosófica

  • el cerebro - pensamiento y acción - Antropología filosófica

  • la medula espinal - la experiencia y la extensión - Antropología filosófica

  • la glándula pineal - la mente y el cuerpo - Antropología filosófica

Explanation

Question 108 of 8

20

Las falacias son razonamientos lógicamente incorrectos, aunque psicológicamente persuasivos.
Asimismo, existen diversos tipos de falacias. A continuación, según sea el caso, indique qué falacias se están cometiendo:
I. “Inglaterra será el equipo ganador de la Eurocopa 2021, pues anoche realicé una serie de rituales para que así sea”.
II. “EL DÓLAR SE QUEMA”, en vista de las últimas decisiones de los políticos peruanos, el precio del dólar ha llegado a s/. 3.88.
III. “Vecinos, todo aquel que saque su basura fuera del horario establecido recibirá una multa por parte de la Municipalidad de San Martín de Porres, nada más les aviso”.
IV. “Alumno, ¿continúa usted jugando videojuegos mientras escucha la clase de filosofía?

Select one of the following:

  • ad hominem, ad ignorantiam, pregunta compleja y énfasis

  • causa falsa, énfasis, ad baculum y pregunta compleja

  • pregunta compleja, anfibología, ad misericordiam y equívoco

  • causa falsa, anfibología, ad ignorantiam y énfasis

Explanation

Question 109 of 8

20

Después de su clase de religión, Adrián repite: “Debo hacer el bien sin importar a quien vayan dirigidos mis actos”. Si a dicha frase se le añadiese “… siguiendo la voluntad de mi conciencia” ¿A qué propuesta filosófica sería pertinente relacionar según lo mencionado?

Select one of the following:

  • El autor de Ética a Nicómaco.

  • El autor de la Fundamentación de la metafísica de las costumbres.

  • Autor de la Enciclopedia de las ciencias filosóficas.

  • Autor de Ser y tiempo.

Explanation

Question 110 of 8

20

Relaciones correctamente:
I. Kant
II. Locke
III. Berkeley
IV. Protágoras
V. Descartes
A. Lo importante es la opinión
B. el ser de las cosas consiste en su perfección
C. el conocimiento parte de la evidencia
D. sólo conocemos apariencias, pero no esencias
E. toda idea es adquirida

Select one of the following:

  • ID, IIE, IIIB, IVA, VC

  • IB, IIA, IIID, IVC, VE

  • IA, IIC, IIIE, IVB, VD

  • ID, IIE, IIIB, IVC, VA

Explanation

Question 111 of 8

20

Engels define las clases sociales así: “son grupos antagónicos, donde uno se apropia del trabajo del otro, como consecuencia del lugar diferente que ocupan en la estructura económica de un modo de producción determinado, lugar que está fundamentalmente determinado por las relaciones de producción”. Esto significa que en el capitalismo la relación entre burgueses y proletarios:

Select one of the following:

  • En determinados momentos la burguesía se vuelve una clase revolucionaria.

  • El enfrentamiento es esencial ya que sin lucha no sería posible el cambio social.

  • No hay antagonismo y no quieren revolución social alguna, solo reformas económicas.

  • Existe la imperiosa necesidad de un trabajo solidario por el bien de todos.

Explanation

Question 112 of 8

20

Con base en los estudios sobre sismología sabemos que si ocurre un movimiento sísmico cerca de las costas, es muy probable que junto a él, surja un tsunami o maremoto. Dicho enunciado hace referencia a la función de la ciencia denominada:

Select one of the following:

  • predictiva

  • explicativa

  • informativa

  • aplicativa

Explanation

Question 113 of 8

20

Son éticas heterónomas:
I. Utilitarismo
II. Intuicionismo
III. Hedonismo
IV. Eudemonismo
V. Formalismo

Select one of the following:

  • I, II, V

  • I, II, III, IV

  • IV, V

  • solo V

Explanation

Question 114 of 8

20

El filósofo político nos dice qué regímenes favorecen los intereses de las mayorías y cuáles los de las minorías; qué gobiernos protegen los derechos y cuáles los restringen; que Estados promueven el progreso y cuáles lo obstaculizan. Además, y por esto hace filosofía antes que ideología, el filósofo político procura dar argumentos en favor o en contra de los distintos órdenes sociales. Por ejemplo, nos dirá que la libertad incontrolada del individuo es tan enemiga de la democracia como la opresión, porque supone que no hay valores sociales y que todo está en venta. O nos dirá que la libertad y la democracia vienen de abajo, no de arriba, ya que el privilegio es enemigo de la libertad y de la igualdad […]
Pero lo más importante no es la obra de tal o cual filósofo político, sino el hecho de que la plataforma de cualquier movimiento político es una declaración de principios filosóficos. Este partido proclamará la prioridad de la libertad, aquél el de la igualdad; este otro sostendrá el primado de la democracia, y aquél el de la justicia social; uno será laico y otro religioso; este dará prioridad a la eliminación de la pobreza, aquél a la libertad de empresas […]
Una filosofía política amplia reconocerá que la política no se limita a la lucha por el poder, sino que incluye la gobernanza y los problemas técnicos y políticos que esta plantea […] En definitiva, la filosofía política no es un lujo sino una necesidad, ya que es vital para entender la actualidad política y, sobre todo, para pensar un futuro mejor. Pero para que preste semejante servicio, la filosofía deberá formar parte de un sistema coherente al que también pertenezcan una teoría realista del conocimiento, una ética humanista y una visión del mundo acorde con la ciencia y la técnica contemporáneas.
Bunge, M. (2003). Filosofía política. Barcelona: Gedisa.
Considerando los aspectos abordados en la lectura anterior, se infiere que:

Select one of the following:

  • el campo de la filosofía política es completamente ajeno a la ciencia política

  • la justicia y la solidaridad son los dos principios políticos más importantes

  • no existe movimiento político que carezca de fundamentos filosófico-político

  • los filósofos políticos deberían llegar a un consenso en los conceptos que usan

Explanation

Question 115 of 8

20

Indique el enunciado que cumple con la función informativa:

Select one of the following:

  • Podrías cerrar la ventana

  • Toda emoción es pasajera

  • ¡Dime que me amas!

  • ¿Cómo resuelvo este ejercicio?

Explanation

Question 116 of 8

20

Según Voltaire, el hombre puede perfeccionarse sólo a través del saber, para ello es necesario suprimir los prejuicios. De acuerdo con su planteamiento, los seres humanos son víctimas de la opresión porque no usan la razón para evaluar críticamente las razones de sus opresores, esto es, aceptan opiniones sin antes haberlas juzgado. Según él, la solución a este problema consiste en fomentar el uso de la razón como un arma en contra de la ignorancia y la injusticia. Así, Voltaire pretende la perfección de los seres humanos al

Select one of the following:

  • exigir que las razones de los oprimidos sean conocidas por los opresores

  • juzgar a los ignorantes como opresores que buscan la injusticia para la humanidad

  • pedir a los seres humanos que identifiquen las opiniones que han aceptado sin previo juicio

  • buscar que los hombres actúen de acuerdo con la razón y no de acuerdo con la opresión

  • entender que los seres humanos son altamente manipulables y actúan sin pensar

Explanation

Question 117 of 8

20

Angélica considera que los seres humanos venimos al mundo con ciertas ideas, tales como la de Dios y el alma; mientras que Juan considera que estas son adquiridas producto de la influencia de la sociedad. Con respecto al origen del conocimiento, se puede afirmar que el punto de vista de Angélica sobre dichas ideas

Select one of the following:

  • coincide con las ideas innatas del racionalismo.

  • se confirma con los postulados del empirismo.

  • determina a la experiencia como elemento decisivo.

  • objeta los lineamientos de la postura criticista.

  • critica las ideas obtenidas sensorialmente.

Explanation

Question 118 of 8

20

Indique la secuencia correcta respecto a las teorías epistemológicas.
I. Kuhn resalta el valor de la historia de la ciencia
II. Los neopositivistas realizaron un análisis de los enunciados de la ciencia
III. Popper cuestionó la deducción como método lógico de la ciencia

Select one of the following:

  • VFV

  • VVV

  • VFF

  • VVF

Explanation

Question 119 of 8

20

De todo esto es evidente que la ciudad es una de las cosas naturales, y que el hombre es por naturaleza un animal político, y que el insocial por naturaleza y no por azar es o un ser inferior o un ser superior al hombre. Como aquel a quien Homero vitupera: Sin tribu, sin ley, sin hogar. Porque el que es tal por naturaleza es también amante de la guerra, como una pieza aislada en el juego de damas.
La razón por la cual el hombre es un ser social, más que cualquier abeja y que cualquier animal gregario, es evidente: la naturaleza, como decimos, no hace nada en vano, y el hombre es el único animal que tiene palabra. Pues la voz es el signo del dolor y del placer, y por eso la poseen también los demás animales, porque su naturaleza llega hasta tener sensación de dolor y de placer e indicársela unos a otros.
Pero la palabra es para manifestar lo conveniente y lo perjudicial, así como lo justo y lo injusto. Y esto es lo propio del hombre frente a los demás animales: poseer él sólo, el sentido del bien y del mal, de lo justo y de lo injusto, y de los demás valores, y la participación comunitaria de estas cosas constituye la casa y la ciudad.
La Política. Aristóteles

Según la lectura: “es algo propio del hombre frente a los demás animales”:

Select one of the following:

  • tener sensación del dolor y del placer espirituales

  • el sentido del bien y del mal es algo que sólo el hombre lo posee

  • el ser un ser insocial e instintivo

  • el ser elegido por los dioses

Explanation

Question 120 of 8

20

Con respecto al pensamiento de Empédocles, determine las proposiciones verdaderas:
I. es monista y plantea el apeirón como el arjé
II. es hilozoísta, ya que todo está lleno de dioses
III. es pluralista y propone como arkhé los 4 elementos
IV. es hylemorfista pues todo es compuesto de materia y forma

Select one of the following:

  • II y III

  • solo I

  • III y IV

  • solo III

Explanation

Question 121 of 8

20

Decía Sócrates: “El que obra mal, procede por ignorancia". Entonces, en qué se funda la moral socrática:

Select one of the following:

  • en el bien ajeno

  • en el conocimiento del bien

  • en el conocimiento del placer

  • en la viabilidad que se puede conseguir

Explanation

Question 122 of 8

20

Karla sumida en problemas y al verse adolorida y aquejada por males corporales como el dolor de espalda, constantes alergias y zumbidos incómodos de audición, su compañero Alberto, estudiante de filosofía, le recuerda el consejo que Platón le dirigiría a alguien como ella con estos problemas:

Select one of the following:

  • preocúpate por el cuerpo pues eres solo un compuesto de átomos físicos

  • evita preocuparte por el alma y solo cuida del cuerpo que es más bello

  • descuida del alma y del cuerpo ya que ambos son contingentes

  • despreocúpate del cuerpo que solo es una cárcel del alma

Explanation

Question 123 of 8

20

Finalmente, Aristóteles zanjó el asunto así: «Soy amigo de Platón, claro, pero aún soy más amigo de la verdad». Aristóteles no creía que la esencia de cada cosa fuese una idea eterna que flotaba por el cielo o no se sabe dónde. Opinaba en cambio que si había una idea estaba en la realidad presente de la cosa misma y era allí donde podíamos estudiarla y comprenderla. Todo lo que existe, dice Aristóteles, está compuesto de materia y forma: la materia es algo así como el soporte opaco y maleable que la forma convierte en algo distinto a lo demás. Del mismo modo, en un jarrón de cerámica, la arcilla es la materia que el alfarero modela hasta que le da la forma que definitivamente le corresponde. Además, cada cosa tiene posibilidades de llegar a ser otras: así, por ejemplo, lo que ahora es actualmente agua puede convertirse en hielo o en vapor. De modo que hay un permanente dinamismo que transforma y moldea sin cesar la realidad. Esta indagación del ser de cada cosa —porque antes de ser esto o aquello todas las cosas son, existen, están en el mundo… sean lo que sean— recibió por parte de Aristóteles el nombre de filosofía primera o fundamental. Pero como los libros en que habla de estas cuestiones fueron clasificados tras su muerte por sus discípulos después de aquellos en que habla de la física, a partir de entonces se llama «metafísica». Literalmente, lo que viene después de la física, pero, en el fondo, lo que se ocupa de cómo es lo que es, de la última esencia o realidad de todo lo que hay. Como veremos, gran parte de los filósofos de los siglos posteriores se han dedicado ante todo a cuestiones metafísicas, que son las más complejas y abstractas de todas.
Fernando Savater, Historia de la filosofía sin temor ni temblor, p.38-37

¿A qué se denomina filosofía primera?

Select one of the following:

  • al estudio de las cosas que no son, que no están en el mundo

  • a los libros que sitúan más allá de los libros de física

  • al estudio particular de cada cosa individual y contingente

  • al estudio de las ciencias empíricas, fácticas y ciencias formales

Explanation

Question 124 of 8

20

Uno de los objetivos de la filosofía cartesiana fue elaborar un nuevo procedimiento del pensar, que clarificara científica y racionalmente el saber filosófico para descubrir y sistematizar los conocimientos. Descartes llamó a este procedimiento:

Select one of the following:

  • Falsación

  • Mayéutica

  • Método lógico

  • Duda metódica

Explanation

Question 125 of 8

20

Las ideas complejas se construyen a partir de ideas simples dentro de estas Locke distingue tres clases de ideas las cuales son:

Select one of the following:

  • dios, alma, mundo

  • modos, relaciones, sustancias

  • res cogitans, res extensa, res infinita

  • tesis, antítesis, síntesis

Explanation

Question 126 of 8

20

La escolástica, es una corriente filosófica y teológica que tuvo una gran preponderancia en el pensamiento del medioevo, centrándose en ....................

Select one of the following:

  • consolidar la fe sobre la razón

  • construir el dogma pagano

  • integrar la razón con la fe

  • establecer una moral cristiana

Explanation

Question 127 of 8

20

Texto
El descubrimiento de América y la circunnavegación de África ofrecieron a la burguesía en asenso un nuevo campo de actividad. Los mercados de la india y de china, la colonización de América, el intercambio colonias. La multiplicación de los medios de cambio y de mercancías en general imprimieron al comercio, a la navegación y a la industria un impulso hasta entonces desconocido y aceleraron, con ello, el desarrollo del
elemento revolucionario de la sociedad feudal en descomposición.
Marx, El manifiesto comunista

Qué se deduce del texto:

Select one of the following:

  • solo el comercio produce la liquidación del sistema feudal

  • el desarrollo industrial y produce la descomposición del régimen feudal

  • no hay capitalismo sin feudalismo en relación al proletariado

  • no hay burgués ni proletario salvo algunos casos

Explanation

Question 128 of 8

20

El combate contra Platón o, para hablar en términos más comprensibles y accesibles al «pueblo», el combate contra la opresión milenaria de la Iglesia
cristiana –pues el cristianismo es un platonismo para el «pueblo»– ha producido en Europa una magnífica tensión del espíritu, como nunca se había visto todavía sobre la tierra; con un arco tan exigentemente tenso se pueden ahora apuntar los blancos más distantes
Nietzsche, Más allá del bien y del mal.

¿Por qué Nietzsche compara el cristianismo con el platonismo?

Select one of the following:

  • Porque afirma solo el valor de vivir en el presente del mundo

  • Porque se opone al mundo de los valores ultraterrenales

  • Porque asume que es imposible aniquilar la idea de Dios

  • Porque considera que el mundo verdadero reside en el más allá

Explanation

Question 129 of 8

20

No hay duda alguna de que todo nuestro conocimiento comienza con la experiencia, nos dice Kant en el primer párrafo de la introducción de la “Crítica de la razón pura”, y añade inmediatamente a continuación, en el segundo párrafo: pero, aunque todo nuestro conocimiento empiece con la experiencia, no por eso procede todo él de la experiencia. A diferencia de lo que habían afirmado los racionalistas y los empiristas, para quienes había sólo una fuente del conocimiento, la razón para unos, y la experiencia para los otros, para Kant habrá dos fuentes del conocimiento: una, la sensibilidad, que suministrará la materia del conocimiento procedente de la experiencia, y otra, el entendimiento, que suministrará la forma del conocimiento, y que será independiente de la experiencia. Podremos hablar, por lo tanto, de un conocimiento a priori y de un conocimiento a posteriori.
(Criticismo: KANT)

Del texto, según Kant se deduce que: la sensibilidad y el entendimiento

Select one of the following:

  • son opuestos en el campo del conocimiento

  • fundamentan el conocimiento pero es contingente

  • son dos fuentes indispensables para el conocimiento

  • se sintetizan y niegan todo conocimiento

Explanation

Question 130 of 8

20

Relacione los siguientes conceptos con sus respectivas definiciones según la tesis de Heidegger.
I. ontología
II. ciencia
III. hombre

a. Pregunta por el ser
b. Estudia el ser
c. Estudia los entes

Select one of the following:

  • Ib, IIa, IIIc

  • Ic, IIb, IIIa

  • Ia, IIc, IIIb

  • Ib, IIc, IIIa

Explanation

Question 131 of 8

20

Ante los términos como materia, sustancia y Dios; se afirma que no tienen sentido. El Wittgenstein del segundo periodo que afirmaría:

Select one of the following:

  • que dichos términos no tienen ningún sentido

  • que dichos términos tienen sentido según el contexto en el que él usa tales palabras, antes que significado

  • que debemos esclarecer el sentido de cada palabra contrastando con los hechos del mundo

  • que dichos términos son enunciados con sentido, ya que son proposiciones

Explanation

Question 132 of 8

20

La ilustración fue un movimiento intelectual que hacia el siglo XVIII se había extendido por toda Europa. La ilustración buscaba:

Select one of the following:

  • una sociedad donde la iglesia mantiene su poder

  • un futuro en el más allá con ayuda de los sacerdotes

  • el desarrollo de un mundo mejor y basado en la razón

  • retomar las tradiciones obsoletas como medio de vida

Explanation

Question 133 of 8

20

Según Mariátegui, uno de los grandes problemas que se refleja en el campo educativo es la incapacidad histórica durante el virreinato, la independencia y la república que asimilaron las recetas pedagógicas del exterior, lo cual derivó en

Select one of the following:

  • desarrollo del pensamiento propio sin imitaciones

  • trascender los problemas económicos y religiosos del país

  • negar el aporte de la oligarquía terrateniente

  • un copismo intelectual y una mentalidad colonial

Explanation

Question 134 of 8

20

En el mundo humano encontramos una característica nueva que parece constituir la marca distintiva de la vida del hombre. Su círculo funcional no solo se ampliado cuantitativamente, sino que ha sufrido también un cambio cualitativo. El hombre, como si dijéramos, ha descubierto un nuevo método para adaptarse a su ambiente. Entre el sistema receptor y el efector, que se encuentran en todas las especies animales, hallamos en él como eslabón intermedio algo que podemos señalar como sistema “simbólico”. Esta nueva adquisición transforma la totalidad de la vida humana. Comparado con los demás animales el hombre no solo vive en una realidad más amplia sino, por decirlo así, en una nueva dimensión de la realidad.
Cassirer, E. Antropología filosófica.

Según la lectura se deduce que lo que media entre el hombre y el mundo es:

Select one of the following:

  • la naturaleza

  • la fe

  • la voluntad

  • el lenguaje

Explanation

Question 135 of 8

20

Martin deduce que tanto Keiko como Alan buscan a como dé lugar cubrir los actos de corrupción en los que están inmersos como el financiamiento ilícito de Odebrecht, según el contacto con el objeto la deducción de Miguel es un conocimiento de tipo:

Select one of the following:

  • sensorial

  • empírico

  • intuitivo

  • discursivo

Explanation

Question 136 of 8

20

Considerando que todos los pensamientos que nos vienen estando despiertos pueden también ocurrírsenos durante un sueño, sin que ninguno entonces sea verdadero, resolví fingir que todas las cosas, que hasta entonces habían entrado en mi espíritu, no eran más verdaderas que las ilusiones de mis sueños. Pero advertí luego que, queriendo yo pensar, de esa suerte, que todo es falso, era necesario que yo, que lo pensaba, fuese alguna cosa; y observando que esta verdad: “yo pienso, luego soy”, era tan firme y segura que las más extravagantes suposiciones de los escépticos no son capaces de conmoverla, juzgué que podía recibirla sin escrúpulo, como el primer principio de la filosofía que andaba buscando.
René Descartes. Discurso del método.

A partir del texto podemos afirmar que la verdad se logra alcanzar con la:

Select one of the following:

  • experiencia

  • evasión de la duda en todo momento

  • imaginación

  • duda previa

Explanation

Question 137 of 8

20

Ante los altos índices de violencia en la sociedad peruana, la labor de un sociólogo podría ser la de identificar las condiciones que han contribuido a incrementarla. El trabajo de un sociólogo, en este caso, coincide con la función ______ de la ciencia.

Select one of the following:

  • descriptiva

  • explicativa

  • predictiva

  • aplicativa

Explanation

Question 138 of 8

20

Una investigación histórica profunda de una especialidad dada, en un momento dado, revela un conjunto de ilustraciones recurrentes y casi normalizadas de diversas teorías en sus aplicaciones conceptuales, instrumentales y de observación. Ésos son los paradigmas de la comunidad revelados en sus libros de texto, sus conferencias y sus ejercicios de laboratorio. Estudiándolos y haciendo prácticas con ellos es como aprenden su profesión los miembros de la comunidad correspondiente. Por supuesto, el historiador descubrirá, además, una zona de penumbra ocupada por realizaciones cuyo status aún está en duda; pero, habitualmente, el núcleo de técnicas y problemas resueltos estará claro.

TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas

El término paradigma, según el texto, alude a:

Select one of the following:

  • El conjunto de revoluciones científicas a través de la historia de la ciencia

  • La permanencia de teorías antiguas en determinada época histórica

  • El conjunto de conceptos, instrumentos y medios de observación

  • La totalidad de anomalías irresueltos por paradigmas antiguos

Explanation

Question 139 of 8

20

Señale las afirmaciones correctas de acuerdo al valor:
I. El valor existe como un ente ideal o cualidad física
II. La valoración se presenta con distinta intensidad
III. Un juicio de valor es mantener una postura neutral

Select one of the following:

  • I y II

  • II y III

  • III

  • I y III

Explanation

Question 140 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Si el ser humano no lograra ser feliz entonces:

Select one of the following:

  • Lograría ejercer su función más propia como ser humano

  • No activaría su función más propia relativa a cierta actividad del alma

  • Solo viviría sin más como las plantas de la naturaleza

  • Entonces preferiría poseer solo el alma sensible de los animales

Explanation

Question 141 of 8

20

Decir que la felicidad es lo mejor parece ser algo unánimemente reconocido, pero, con todo, es deseable exponer aún con más claridad lo que es. Acaso se conseguiría esto, si se lograra captar la función del hombre. En efecto, como en el caso de un flautista, de un escultor y de todo artesano, y en general de los que realizan alguna función o actividad parece que lo bueno y el bien están en la función, así también ocurre, sin duda, en el caso del hombre, si hay alguna función que le es propia.
¿Acaso existen funciones y actividades propias del carpintero, del zapatero, pero ninguna del hombre, sino que éste es por naturaleza inactivo? ¿O no es mejor admitir que así como parece que hay alguna función propia del ojo y de la mano y del pie, y en general de cada uno de los miembros, así también pertenecería al hombre alguna función aparte de éstas? ¿Y cuál, precisamente, será esta función? El vivir, en efecto, parece también común a las plantas, y aquí buscamos lo propio. Debemos, pues, dejar de lado la vida de nutrición y crecimiento. Seguiría después la sensitiva, pero parece que también ésta es común al caballo, al buey y a todos los animales. Resta, pues, cierta actividad propia del ente que tiene razón. Pero aquél, por una parte, obedece a la razón, y por otra, la posee y piensa. Y como esta vida racional tiene dos significados, hay que tomarla en sentido activo, pues parece que primordialmente se dice en esta acepción. Si, entonces, la función propia del hombre es una actividad del alma según la razón, o que implica la razón, y si, por otra parte, decimos que esta función es específicamente propia del hombre y del hombre bueno, como el tocar la cítara es propio de un citarista y de un buen citarista, y así en todo añadiéndose a la obra la excelencia que da la virtud (pues es propio de un citarista tocar la cítara y del buen citarista tocarla bien), siendo esto así, decimos que la función del hombre es una cierta vida, y ésta es una actividad del alma y unas acciones razonables, y la del hombre bueno estas mismas cosas bien y hermosamente, y cada uno se realiza bien según su propia virtud; y si esto es así, resulta que el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud, y si las virtudes son varias, de acuerdo con la mejor y más perfecta, y además en una vida entera.
Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco ni un solo día ni un instante [ bastan] para hacer venturoso y feliz.

Aristóteles, Ética Nicomáquea, Libro I

Si el ser humano no lograra ser feliz entonces:

Select one of the following:

  • Lograría ejercer su función más propia como ser humano

  • No activaría su función más propia relativa a cierta actividad del alma

  • Solo viviría sin más como las plantas de la naturaleza

  • Entonces preferiría poseer solo el alma sensible de los animales

Explanation

Question 142 of 8

20

Los pensadores más destacados de las corrientes posmodernas son:

Select one of the following:

  • Jean-François Lyotard

  • Friedrich Nietzsche

  • Jacques Derrida

  • Giannni Vattimo

Explanation

Question 143 of 8

20

El término “redistribución” designa, según Fraser:

Select one of the following:

  • Injusta asignación de bienes en una sociedad

  • Reparto igualitario de recursos materiales

  • Justo distribución de reconocimiento

  • Reconocimiento igualitario

Explanation

Question 144 of 8

20

En lo que Hobbes llama el estado natural, es decir, el estado en el que se encontraba el ser humano antes de la organización de la vida social, cada uno:

Select one of the following:

  • Permite el desarrollo del otro, dado que nacemos buenos en esencia

  • Desarrolla una forma de pensar crítico y problemático de todo lo existente

  • Piensa en el otro, dando lugar al trabajo social colectivo

  • Busca su propia conservación, que da origen a la competición y a la desconfianza

Explanation

Question 145 of 8

20

Los luchadores políticos que bregan por los ideales del colectivismo, de la dignidad humana y de los derechos civiles para construir una nación fundamentada en los ideales de la vida buena, a costa, incluso, de su propia existencia, son ejemplos de compromiso con los valores clasificados como:

Select one of the following:

  • religiosos

  • sociales

  • teóricos

  • económicos

Explanation

Question 146 of 8

20

Señale la secuencia correcta de verdad (v) o falsedad (f), respecto a las tesis antropológicas:
I. El trabajo permitió la transformación del mono en hombre, según Engels
II. El hombre es un ser libre de elegir su esencia, según Descartes
III. El hombre es una pasión inútil, según Aristóteles
IV. La conciencia no es la única esencia del hombre, según el dualismo

Select one of the following:

  • VFFV

  • VFFF

  • VVVV

  • FFFF

Explanation

Question 147 of 8

20

Una de las preocupaciones fundamentales de la sociedad peruana en los inicios del siglo XX fue la concerniente al problema educativo que según Deústua tiene una estrecha relación con la ética. Dicho pensador afirmaba que una sociedad no debía preocuparse por los analfabetos, pues no era la ignorancia de las masas sino la seudo sabiduría de los directores lo que constituía la principal amenaza contra el progreso social.
De lo anterior, se puede afirmar que Deústua:

Select one of the following:

  • propicia una educación basada en valores económicos

  • rechaza la formación educativa de todos los ciudadanos

  • critica el reduccionismo cientificista de la escolástica

  • defiende la educación en valores de la clase gobernante.

Explanation

Question 148 of 8

20

Giovanna es estudiante de teología que afirma que todo lo que existe en el mundo tiene una causa o razón de su existencia en Dios. Dios es el creador del mundo y es, por ende, su causa última. Fabricio, su amigo y estudiante de filosofía, le increpa que no es posible demostrar empíricamente dicha aseveración, pues la relación causal que establecemos entre Dios y el mundo solo es puesta por nuestra mente. Las ideas de Fabricio concuerdan con Hume respecto a:

Select one of the following:

  • La crítica a la idea de causalidad.

  • La defensa de las ideas innatas.

  • La aceptación de la idea de sustancia.

  • La negación absoluta de la existencia de Dios.

Explanation

Question 149 of 8

20

Con respecto al problema de la posibilidad del conocimiento, determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta:
I. El dogmático cree que es posible conocer la cosa en sí
II. El relativista cree que es posible alcanzar una verdad absoluta
III. El escéptico radical duda de cualquier posible conocimiento
IV. El agnóstico sostiene que las impresiones provienen del mundo

Select one of the following:

  • VFVF

  • VFFF

  • FFVF

  • VFVV

Explanation

Question 150 of 8

20

Para Platón existen dos planos de la realidad, uno sensible, material, y otro inmaterial e invisible, que solo puede ser captado por la inteligencia. El plano suprasensible está compuesto por las Ideas. Sin embargo, al hablar de las Ideas no se refiere Platón al concepto, al universal al que estaría otorgando subsistencia; más bien Platón piensa de un modo opuesto: la idea no es pensamiento, concepto, sino ser, lo verdaderamente real, aquello a lo que el pensamiento se dirige cuando piensa y sin lo cual no habría pensamiento, Idea significa para Platón esencia, causa, principio de las realidades físicas; una esencia que es inteligible y como tal puede ser captada por el pensamiento, pero no producida por él.
De lo anterior resulta incoherente que:

Select one of the following:

  • Las ideas son resultado del pensamiento.

  • Las ideas son causa de las cosas físicas.

  • La inteligibilidad es una característica de las ideas.

  • Las ideas pueden ser captadas por la razón.

Explanation

Question 151 of 8

20

En relación con las ideas de Popper, indique las proposiciones que son correctas:
I. Las hipótesis guían la investigación de los hechos
II. El Círculo de Viena acierta al rechazar la metafísica
III. La inducción es estéril en producir teorías de alcance universal

Select one of the following:

  • I y III

  • II y III

  • I, II y III

  • solo I

Explanation

Question 152 of 8

20

¿Qué corresponde para el sujeto moral?
I. Puede obrar según lo establecido
II. Asume los efectos de su conducta
III. Obra autónomamente
IV. Puede transgredir lo establecido

Select one of the following:

  • I, II y III

  • III y IV

  • II y III

  • I, II, III y IV

Explanation

Question 153 of 8

20

Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones relativas a la ciudadanía:
I. Es la pertenencia a una comunidad política que permite poseer solo derechos
II. Existen tres dimensiones de la ciudadanía, a saber: civil, política y social
III. Es un concepto que ha variado a través de la historia y de las diversas culturas
IV. El ciudadano individualista participa activamente en el cambio de la sociedad

Select one of the following:

  • FVVF

  • VFVF

  • VVFF

  • FVFV

Explanation

Question 154 of 8

20

Una inferencia es una estructura de proposiciones cuyos elementos son:

Select one of the following:

  • conceptos y juicios

  • afirmaciones y negaciones

  • premisas y conclusión

  • sujeto y predicado

Explanation

Question 155 of 8

20

Adorno defiende dos tesis sobre los individuos. Por un lado, afirma que el individuo es la realidad última, la esencia suprema, el determinante de toda realidad. Pero, por otro lado, dice que la sociedad contemporánea es un sistema que oprime y deforma a los individuos reduciendo a los seres humanos a mera apariencia despojándolos de su esencia. En este sentido, la sociedad penetra en la humanidad transformando la realidad cuando

Select one of the following:

  • crea nuevas realidades con la intervención voluntaria de los individuos

  • reduce los objetos del mundo a mera apariencia con la ayuda del individuo

  • deforma a los individuos oprimiéndolos y negándolos en sí mismos

  • actúa sobre los seres humanos convirtiendo su ser en algo aparente

  • somete a las personas a un régimen de terror y enajenación

Explanation

Question 156 of 8

20

Un alumno preguntó a su profesor si los ovnis eran naves extraterrestres. Este respondió que el universo es una región vasta e inexplorada y los astrónomos han concluido la existencia de miles de estrellas similares a nuestro Sol y puede ser que, en uno o varios sistemas planetarios, se hayan dado las condiciones para desarrollar algún tipo de vida inteligente; pero, decir que viajen hasta nuestro sistema solar y nos visiten es complicado. Según el problema de la posibilidad del conocimiento, se puede inferir que el profesor

Select one of the following:

  • confirma categóricamente la inexistencia de los ovnis en el universo.

  • manifiesta un escepticismo científico con respecto a los ovnis.

  • afirma la existencia de los ovnis sin necesidad de percibirlo.

  • corrobora el conocimiento de los ovnis tal y como se nos aparece.

  • presenta una actitud agnóstica con respecto a otras vidas posibles.

Explanation

Question 157 of 8

20

En relación a las teorías epistemológicas, señale la secuencia correcta de verdad (V) o de falsedad (F).
I. Popper defiende el método inductivo en la ciencia
II. Los neopositivistas afirman que el científico es neutral al investigar
III. Kuhn considera que la ciencia progresa por la sustitución de paradigmas

Select one of the following:

  • FVF

  • VVF

  • VFV

  • FVV

Explanation

Question 158 of 8

20

De todo esto es evidente que la ciudad es una de las cosas naturales, y que el hombre es por naturaleza un animal político, y que el insocial por naturaleza y no por azar es o un ser inferior o un ser superior al hombre. Como aquel a quien Homero vitupera: Sin tribu, sin ley, sin hogar. Porque el que es tal por naturaleza es también amante de la guerra, como una pieza aislada en el juego de damas.
La razón por la cual el hombre es un ser social, más que cualquier abeja y que cualquier animal gregario, es evidente: la naturaleza, como decimos, no hace nada en vano, y el hombre es el único animal que tiene palabra. Pues la voz es el signo del dolor y del placer, y por eso la poseen también los demás animales, porque su naturaleza llega hasta tener sensación de dolor y de placer e indicársela unos a otros.
Pero la palabra es para manifestar lo conveniente y lo perjudicial, así como lo justo y lo injusto. Y esto es lo propio del hombre frente a los demás animales: poseer él sólo, el sentido del bien y del mal, de lo justo y de lo injusto, y de los demás valores, y la participación comunitaria de estas cosas constituye la casa y la ciudad.
La Política. Aristóteles

Según la lectura se puede deducir que aquél que no es un animal político es:

Select one of the following:

  • un animal simbólico

  • es un ser para la muerte

  • o es un dios o es una bestia

  • es un ser compuesto de dos sustancias

Explanation

Question 159 of 8

20

Identifique la afirmación propia de los pitagóricos:

Select one of the following:

  • la unidad y oposición de los opuestos genera la realidad

  • los números dotan de armonía a la realidad

  • las cuatro raíces se combinan según el amor y el odio

  • los átomos se mezclan en el vacío según la ciega necesidad

Explanation

Question 160 of 8

20

Los sofistas llevaron a cabo una revolución espiritual en sentido estricto, desplazando el eje de la reflexión filosófica desde la physis y el cosmos hasta el hombre (…) Se comprende entonces que los temas dominantes de la sofística fuesen la ética, la política, la retórica, el arte, la lengua, la religión, la educación, es decir lo que hoy llamaríamos la cultura del hombre. Por lo tanto, cabe afirmar con exactitud que gracias a los sofistas se inicia el periodo humanista de la filosofía.
De lo expuesto, podemos inferir que el objeto de estudio del periodo antropológico fue:

Select one of the following:

  • el origen del cosmos

  • el fundamento de la naturaleza

  • el conocimiento científico

  • todo lo relativo al hombre

Explanation

Question 161 of 8

20

Si comparamos a Sócrates con Platón, ¿cuál es la herencia socrática que recibe Platón de su maestro?

Select one of the following:

  • el abandono de la búsqueda de nociones comunes o universales

  • el esfuerzo por convertir a la filosofía en el cuidado especial del cuerpo

  • utilizar antilogías con el objetivo de argumentar contradictoriamente

  • la búsqueda dialéctica por obtener nociones comunes, absolutas y únicas

Explanation

Question 162 of 8

20

Finalmente, Aristóteles zanjó el asunto así: «Soy amigo de Platón, claro, pero aún soy más amigo de la verdad». Aristóteles no creía que la esencia de cada cosa fuese una idea eterna que flotaba por el cielo o no se sabe dónde. Opinaba en cambio que si había una idea estaba en la realidad presente de la cosa misma y era allí donde podíamos estudiarla y comprenderla. Todo lo que existe, dice Aristóteles, está compuesto de materia y forma: la materia es algo así como el soporte opaco y maleable que la forma convierte en algo distinto a lo demás. Del mismo modo, en un jarrón de cerámica, la arcilla es la materia que el alfarero modela hasta que le da la forma que definitivamente le corresponde. Además, cada cosa tiene posibilidades de llegar a ser otras: así, por ejemplo, lo que ahora es actualmente agua puede convertirse en hielo o en vapor. De modo que hay un permanente dinamismo que transforma y moldea sin cesar la realidad. Esta indagación del ser de cada cosa —porque antes de ser esto o aquello todas las cosas son, existen, están en el mundo… sean lo que sean— recibió por parte de Aristóteles el nombre de filosofía primera o fundamental. Pero como los libros en que habla de estas cuestiones fueron clasificados tras su muerte por sus discípulos después de aquellos en que habla de la física, a partir de entonces se llama «metafísica». Literalmente, lo que viene después de la física, pero, en el fondo, lo que se ocupa de cómo es lo que es, de la última esencia o realidad de todo lo que hay. Como veremos, gran parte de los filósofos de los siglos posteriores se han dedicado ante todo a cuestiones metafísicas, que son las más complejas y abstractas de todas.
Fernando Savater, Historia de la filosofía sin temor ni temblor, p.38-37

Si Platón enunciara: “soy más amigo de la verdad que de Aristóteles? Entonces:

Select one of the following:

  • Platón defendería la teoría hilemórfica de la sustancia

  • Aristóteles jamás criticaría la teoría platónica de las Ideas

  • Platón cuestionaría la teoría hilemórfica de la sustancia

  • Platón evitaría cualquier tipo de amistad con Aristóteles

Explanation

Question 163 of 8

20

“En fin, como no es suficiente, antes de comenzar a reconstruir el alojamiento donde uno mora, derribarlo y hacerlo provisión de materiales y de arquitectos, o haberse ejercitado uno mismo en la arquitectura y haber trazado, además, cuidadosamente el proyecto del nuevo edificio, sino que es necesario proveerse de alguna habitación donde se pueda alojar cómodamente durante el tiempo que se ha de construir, así, pues, a fin de no permanecer irresoluto en mis acciones, mientras la razón me obligaba a serlo en mis juicios, y que no dejase de vivir, desde luego, lo más tranquilamente que pudiera, yo me formulé……………………………….”. Descartes, René. Discurso del método.

Select one of the following:

  • la duda como método

  • una moral provisional

  • un genio maligno

  • una evidencia clara y distinta

Explanation

Question 164 of 8

20

¿Cuáles de las siguientes proposiciones contienen tesis empiristas?
I. Nada hay en el entendimiento que antes no haya pasado por los sentidos
II. Las matemáticas solo tienen su fuente en la razón
III. No existen ideas innatas en nuestra mente
IV. El conocimiento general es producto de la inducción
V. El saber racional tiene principios a priori

Select one of the following:

  • II, III y V

  • I, III y IV

  • II, III y IV

  • III, IV y V

Explanation

Question 165 of 8

20

Si Platón identificaba la verdad con el ser y a éste con el mundo inteligible de las ideas, Agustín de Hipona hará lo mismo desde un planteamiento cristiano, en el que la verdad se reconoce en el ser y éste es, en última instancia: .............

Select one of the following:

  • Conciencia

  • Sabiduría

  • Dios

  • Santidad

Explanation

Question 166 of 8

20

Miguel manifiesta que el desarrollo de la conciencia en el hombre permitió su humanización y el surgimiento de la sociedad. ¿Qué le diría Engels a Miguel?

Select one of the following:

  • que se equivoca, ya que el hombre es producto solo de la naturaleza y no de la razón

  • que está en lo cierto, ya que sin la conciencia nos hubiéramos quedado como los animales o primates

  • que se equivoca, porque el hombre evolucionó de la naturaleza, pero principalmente por el trabajo

  • que se equivoca, ya que el trabajo permite la evolución del hombre, pero principalmente por la naturaleza

Explanation

Question 167 of 8

20

En otro tiempo se tomaba la variación, el cambio, el devenir en general, como una prueba de la apariencia, como indicio de que allí debía haber algo que inducía a error. Hoy, por el contrario, vemos exactamente tan lejos como el prejuicio de la razón nos obliga, la unidad, la identidad, la duración, la sustancia, la causa, la materialidad, el ser, y en cierto modo nos inserta en el error, nos hace necesario el error; porque, a base de una verificación rigurosa, estamos en nuestro interior seguros de que aquí está el error.
Nietzsche, El ocaso de los ídolos

Según el breve texto, ¿cuál es el error al que nos conduce la razón según Nietzsche?

Select one of the following:

  • Consiste en asumir que todo fluye y deviene como sostuvo Heráclito

  • Nos conduce a creer que lo más valioso lo es permanente e inmutable

  • Nos conduce a creer en los valores de lo perecedero y mutable

  • Nos conduce a sostener que antiguamente el error era el devenir

Explanation

Question 168 of 8

20

Las formas puras o principios a priori de la sensibilidad son, según Kant, el espacio y el tiempo; dado que son:

Select one of the following:

  • ideas innatas que surgen del alma humana

  • elementos deducidos de la experiencia colectiva

  • las condiciones de posibilidad de toda experiencia

  • categorías creadas por el hombre para la comprensión

Explanation

Question 169 of 8

20

Marque la respuesta correcta según el existencialismo:
I. Corriente filosófica que se define por valorar la existencia concreta del hombre
II. Corriente que se desarrolló en la segunda mitad del siglo XX
III. Criticó y rechazo al esencialismo filosófico

Select one of the following:

  • I y III

  • II

  • II y III

  • I

Explanation

Question 170 of 8

20

Para Wittgenstein, la racionalidad que puede haber en el lenguaje conlleva mil juegos y contextos distintos, con reglas diferentes para cada uno. Luego:

Select one of the following:

  • todo significado es absoluto y verdadero

  • cada palabra remite a un solo lenguaje

  • cualquier significado siempre es relativo

  • algunos significados son a priori

Explanation

Question 171 of 8

20

La ilustración encontró en la prensa y los libros su principal medio de difusión, y el virreinato peruano no fue la excepción. El virrey Francisco Gil de Taboada y Lemos propició la formación de sociedades científicas, comunes a España, auspiciando a:

Select one of the following:

  • El Mercurio Peruano

  • La Sociedad Amantes del País

  • El Semanario Crítico

  • El Diario de Lima

Explanation

Question 172 of 8

20

Salazar Bondy afirma que la filosofía ha sido inauténtica. Una filosofía autentica sería es un producto filosófico que se da como tal y no falseado, desvirtuado o equivocado. Esto se debe:

Select one of the following:

  • a la fuerte presencia de la Iglesia Católica en la sociedad

  • al subdesarrollo, dominación económica y falta de integración

  • a una educación semifeudal y semicolonial

  • a la falta de una elite intelectual que comprenda la realidad

Explanation

Question 173 of 8

20

En el mundo humano encontramos una característica nueva que parece constituir la marca distintiva de la vida del hombre. Su círculo funcional no solo se ampliado cuantitativamente, sino que ha sufrido también un cambio cualitativo. El hombre, como si dijéramos, ha descubierto un nuevo método para adaptarse a su ambiente. Entre el sistema receptor y el efector, que se encuentran en todas las especies animales, hallamos en él como eslabón intermedio algo que podemos señalar como sistema “simbólico”. Esta nueva adquisición transforma la totalidad de la vida humana. Comparado con los demás animales el hombre no solo vive en una realidad más amplia sino, por decirlo así, en una nueva dimensión de la realidad.
Cassirer, E. Antropología filosófica.

Señale la expresión que concuerda con la lectura:

Select one of the following:

  • zoon politikon

  • homo homini lupus

  • res cogitans y res extensa

  • animal simbolicum

Explanation

Question 174 of 8

20

Cuando Alan manifiesta: “Demuéstrenlo, pues Imbéciles”, demuéstrenlo, o “pongo a Dios como testigo que no recibí financiamiento de Odebrecht”, dichas afirmaciones se ubican en el nivel del conocimiento:

Select one of the following:

  • científico

  • filosófico

  • metafísico

  • vulgar

Explanation

Question 175 of 8

20

Para convencernos de que todas las leyes de la naturaleza y todas las operaciones de los cuerpos, sin excepción, son conocidas solo por la experiencia, quizá sean suficientes las siguientes reflexiones: si se nos presentara un objeto cualquiera, y tuviéramos que pronunciarnos a cerca del efecto que resultara de él, sin consultar observaciones previas, ¿de qué manera, pregunto habría de proceder la mente en esta operación? Habrá de inventar o imaginar algún acontecimiento que pudiera considerar como el efecto de dicho objeto. Y es claro que esta invención ha de ser totalmente arbitraria. La mente nunca puede encontrar el efecto en la supuesta causa por el escrutinio o examen más riguroso, pues el efecto es totalmente distinto a la causa y, en consecuencia, no puede ser descubierto en él. El movimiento, en la segunda bola de billar, es un suceso totalmente distinto en la primera. Tampoco hay nada en la una que pueda ser el más mínimo indicio de la otra.
Hume, David. Investigación sobre el conocimiento humano.

Según Hume al encontrar el efecto en la causa es:

Select one of the following:

  • factible

  • evitable

  • asequible

  • imposible

Explanation

Question 176 of 8

20

Juan Minas, trabajador del SENAMHI, se encarga de recoger información que le permita identificar posibles precipitaciones en la sierra de Lima y, de esta manera, ayudar a prevenir a los pobladores y evitar pérdidas materiales y humanas. La investigación de Juan Minas manifiesta las funciones ___________ de la ciencia.

Select one of the following:

  • explicativa y predictiva

  • aplicativa y descriptiva

  • descriptiva y predictiva

  • explicativa y descriptiva

Explanation

Question 177 of 8

20

Una investigación histórica profunda de una especialidad dada, en un momento dado, revela un conjunto de ilustraciones recurrentes y casi normalizadas de diversas teorías en sus aplicaciones conceptuales, instrumentales y de observación. Ésos son los paradigmas de la comunidad revelados en sus libros de texto, sus conferencias y sus ejercicios de laboratorio. Estudiándolos y haciendo prácticas con ellos es como aprenden su profesión los miembros de la comunidad correspondiente. Por supuesto, el historiador descubrirá, además, una zona de penumbra ocupada por realizaciones cuyo status aún está en duda; pero, habitualmente, el núcleo de técnicas y problemas resueltos estará claro.

TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas

¿Cuál sería la utilidad de basar la investigación científica en paradigmas?

Select one of the following:

  • permite solo resolver anomalías ajenas a los paradigmas antiguos.

  • posibilita resolver problemas por medio de técnicas e instrumentos.

  • permite solo producir revoluciones científicas en ciertas épocas.

  • ofrece inestabilidad al problematizar antiguos paradigmas.

Explanation

Question 178 of 8

20

“Razones culturales y religiosas son esgrimidas para realizar la mutilación genital femenina a mujeres adolescentes en África”. ¿Qué teoría axiológica plantearía el anterior caso como ejemplo de sus planteamientos?

Select one of the following:

  • El emotivismo

  • El objetivismo

  • El socialculturalismo

  • El hedonismo

Explanation

Question 179 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

Si Carlos no ejerciera un acto según la buena voluntad, entonces:

Select one of the following:

  • Realizaría el acto moral por la acción misma

  • Efectuaría el acto por las consecuencias o beneficios

  • Realizaría la acción sin pensar en las consecuencias

  • Evitaría actuar pensando en las condiciones o situaciones convenientes

Explanation

Question 180 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

Si Carlos no ejerciera un acto según la buena voluntad, entonces:

Select one of the following:

  • Realizaría el acto moral por la acción misma

  • Efectuaría el acto por las consecuencias o beneficios

  • Realizaría la acción sin pensar en las consecuencias

  • Evitaría actuar pensando en las condiciones o situaciones convenientes

Explanation

Question 181 of 8

20

Cuando se abre camino a la tolerancia, a la diversidad, así mismo, cuando caen las creencias totalizantes, únicas, objetivas y verdaderas de lo existente; estaríamos frente:

Select one of the following:

  • a un pensamiento metafísico que trasciende lo natural y objetivo

  • al surgimiento de una concepción esencialista de la historia de la humanidad

  • la caída de toda visión exclusivamente religiosa y omnicomprensivo del mundo

  • al desarrollo de un pensamiento posmoderno de apertura a la subjetividad

Explanation

Question 182 of 8

20

Para Nancy Fraser, los actuales conflictos o luchas sociales se comprenden mejor si se interpretan bajo la categoría de:

Select one of the following:

  • Reconocimiento

  • Justicia

  • Multiculturalismo

  • Identidad

Explanation

Question 183 of 8

20

“El político ha de ser una persona hábil, capaz de manipular situaciones valiéndose de cualquier medio; ha de poseer destreza, y una equilibrada combinación de fuerza y tesón, además de intuición para sortear los obstáculos que se le presente y una carencia total de escrúpulos. Ha de ser además capaz de actuar según los cambios momentáneos, buscando apoyos o forzando traiciones según las circunstancias. En consecuencia, el político no debe poseer virtud alguna, pero ha de estar en condiciones de simular poseerlas todas, lo que supone actuar con absoluta indiferencia ante el bien y el mal (amoral) con absoluto despotismo.”
El texto anterior tiene afinidad con el pensamiento de:

Select one of the following:

  • Tomás Hobbes

  • John Locke

  • Charles Taylor

  • Nicolas de Maquiavelo

Explanation

Question 184 of 8

20

Ernesto afirma que los programas periodísticos de Willax son excelentes, en cambio Rosa afirma que son pésimos programas. ¿Qué características del valor se expresa en dichos juicios?

Select one of the following:

  • gradualidad

  • polaridad

  • jerarquía

  • racionalidad

Explanation

Question 185 of 8

20

El saber filosófico se caracteriza por:
I. Explicar un aspecto de la realidad, buscando leyes a partir de los hechos
II. Establecer ciertos dogmas y verdades que nadie puede poner en tela de juicio
III. La argumentación coherente para defender sus tesis o hipótesis

Select one of the following:

  • solo III

  • I y II

  • II y III

  • solo II

Explanation

Question 186 of 8

20

Lucrecia, en un debate de filosofía política, sostiene que los movimientos sociales de hoy en día reclaman el reconocimiento de su diversidad: “Las minorías culturales, por ejemplo, grupos indígenas, comunidad LGTBIQ, grupos raciales, etc., exigen el reconocimiento de su diferencia, toda vez que comprenden que su identidad está en juego. Por ende, los conflictos sociales se explican como luchas por el reconocimiento de diversidad”.
De las ideas de Lucrecia, podemos afirmar que NO corresponde:
I. Marx respondería que el problema de la desigualdad social es un problema económico, no cultural.
II. Fraser agregaría a la exigencia de reconocimiento la redistribución.
III. Taylor estaría de acuerdo en vincular la identidad con el reconocimiento de los otros.
IV. El reconocimiento de la diversidad cultural generaría un monismo cultural.

Select one of the following:

  • solo IV

  • I y IV

  • I, II y III

  • II y III

Explanation

Question 187 of 8

20

La modernidad implica un cambio en la fundamentación del conocimiento político y de la legitimación. Si bien en el feudalismo el poder estaba sustentado en la idea de Dios como garante de un orden social permanente y el rey gobernaba por designio divino, las nuevas concepciones modernas de la política explican el conocimiento y el orden político y social con base en el propio ser humano, y de él se derivan diferentes interpretaciones que legitimarán diferentes órdenes políticos.
Según lo expuesto, el fundamento del conocimiento político moderno no es compatible con:

Select one of the following:

  • El materialismo

  • La escolástica

  • El racionalismo

  • El empirismo

Explanation

Question 188 of 8

20

Señale la secuencia correcta de verdad (V) o de falsedad (F), respecto a los tipos de conocimiento.
I. El conocimiento a priori necesita ser contrastado en los hechos para que sea válido
II. El conocimiento intuitivo se da de manera inmediata e indirecta
III. Los conceptos, juicios y razonamientos son de tipo racional
IV. Para el conocimiento a posteriori es necesaria la experiencia, sino no se podría saber su validez
V. Saber sobre la Primera Guerra Mundial, en la actualidad, es un conocimiento discursivo

Select one of the following:

  • VVVFV

  • VFVFV

  • FVVVF

  • FFVVV

Explanation

Question 189 of 8

20

De acuerdo con Aristóteles, la felicidad es el fin supremo del hombre. La misma que se obtiene de dos maneras, mediante la vida contemplativo o la praxis del justo medio. A partir de ello, identifique las situaciones compatibles con la teoría del justo medio de Aristóteles:
I. Maritza es estudiante de GSM y postulará a la carrera de Ciencias Políticas en San Marcos. Ella sabe que la demanda para dicha universidad es alta, sin embargo, considera que tiene que estudiar lo necesario y no excederse en este sentido.
II. Lucho todos los fines de semana gasta sin control alguno su dinero para emborrachándose y afirma ser feliz.
III. Mario es soldado, sin embargo, cada vez que lo convocan para para liderar un combate se asusta de sobremanera y pierde el control de la situación.
IV. Cada vez que la esposa de Marco discute, este opta por no contestar e irse de casa hasta que se disipe la cólera, pues piensa que si se deja llevar por las emociones podría decir cosas de las que se arrepentirá.

Select one of the following:

  • I y IV

  • Solo I

  • II y IV

  • II y III

Explanation

Question 190 of 8

20

Respecto a la descripción de la forma de la Tierra, en un primer momento se consideró que la Tierra era plana, luego se consideró a la Tierra con un carácter esferoide, y en la actualidad se sostiene que la Tierra tiene una forma geoide. ¿Qué características de la ciencia se resaltan en lo anterior?

Select one of the following:

  • metódica – sistemática

  • racional – trascendente

  • selectiva – objetiva

  • falible – perfectible

Explanation

Question 191 of 8

20

Si un infante coge un juguete de una tienda no lo hace pensando que está robando. Es decir, …................ Por lo tanto, es …..............

Select one of the following:

  • no tiene conciencia moral; una persona amoral

  • tiene conciencia moral; una persona moral

  • tiene conciencia moral; una persona inmoral

  • no tiene libertad moral; una ser inmoral

Explanation

Question 192 of 8

20

T. Hobbes plantea que el ser humano usa su poder para preservarse generando competición y desconfianza entre todos; con ello hace referencia:

Select one of the following:

  • a un momento de la historia donde los hombres actuaban en función de intereses particulares

  • a sociedades de clases donde priman los intereses de los sectores sociales dominantes

  • al estado natural en el que se encontraba el hombre antes de la organización de la vida social

  • a un periodo del desarrollo social donde primaban los instintos sobre los valores religiosos

Explanation

Question 193 of 8

20

Una proposición siempre debe hallarse en la función del lenguaje denominada:

Select one of the following:

  • directiva

  • expresiva

  • apelativa

  • referencial

Explanation

Question 194 of 8

20

Condorcet quiso mostrar que la historia del hombre es la historia de un incesante mejoramiento en la capacidad humana para liberarse de todos los obstáculos que se oponen a la formación de una sociedad en la cual todos los ciudadanos gocen de libertad, satisfagan sus necesidades básicas y perfeccionen sus sentidos, sus ideas y sus conocimientos. El hecho de que a veces se hayan producido obstáculos o movimientos regresivos en el curso del desarrollo de la humanidad se explica, porque

Select one of the following:

  • las organizaciones políticas y sociales han impedido el desarrollo de la humanidad

  • el progreso requiere un esfuerzo colectivo y una educación intelectual y moral constante

  • el desarrollo científico y moral es incompatible con el progreso de la humanidad

  • el progreso humano ha estado unido al desarrollo científico, técnico y moral

  • el crecimiento moral va de la mano con estructuras éticas que se adquieren en sociedad

Explanation

Question 195 of 8

20

Hipólito le dice a su papá: <<Es un hecho comprobable que las aves vuelan, pero por qué algunas especies de aves no pueden volar>>. El papá le dice: <<Simplemente observando nos damos cuenta que las aves vuelan. Sin embargo, saber cómo lo hacen, y por qué hay especies de aves que no pueden volar, eso no se puede responder con la simple observación, sino que requiere de un conocimiento abstracto y especializado>>. Con respecto al origen del conocimiento, se puede inferir que, cuando el papá explica lo referente al vuelo de las aves

Select one of the following:

  • subestima los aportes del empirismo y racionalismo.

  • solo aprecia los conocimientos dados por la experiencia

  • admite solamente las ideas procedentes de la razón

  • produce un encuentro renovador entre dos sistemas filosóficos opuestos

  • realiza una síntesis entre la información sensorial y su entendimiento o razón

Explanation

Question 196 of 8

20

La función explicativa en la ciencia consiste en:

Select one of the following:

  • establecer los antecedentes que generan un fenómeno

  • proyectarse a la ocurrencia de hechos antes de que sucedan

  • enumerar aspectos y características de un suceso

  • formular una respuesta tentativa a un problema

Explanation

Question 197 of 8

20

De todo esto es evidente que la ciudad es una de las cosas naturales, y que el hombre es por naturaleza un animal político, y que el insocial por naturaleza y no por azar es o un ser inferior o un ser superior al hombre. Como aquel a quien Homero vitupera: Sin tribu, sin ley, sin hogar. Porque el que es tal por naturaleza es también amante de la guerra, como una pieza aislada en el juego de damas.
La razón por la cual el hombre es un ser social, más que cualquier abeja y que cualquier animal gregario, es evidente: la naturaleza, como decimos, no hace nada en vano, y el hombre es el único animal que tiene palabra. Pues la voz es el signo del dolor y del placer, y por eso la poseen también los demás animales, porque su naturaleza llega hasta tener sensación de dolor y de placer e indicársela unos a otros.
Pero la palabra es para manifestar lo conveniente y lo perjudicial, así como lo justo y lo injusto. Y esto es lo propio del hombre frente a los demás animales: poseer él sólo, el sentido del bien y del mal, de lo justo y de lo injusto, y de los demás valores, y la participación comunitaria de estas cosas constituye la casa y la ciudad.
La Política. Aristóteles

Según Aristóteles aquello que permite manifestar lo conveniente y lo perjudicial es:

Select one of the following:

  • la razón

  • la política

  • la libertad

  • la palabra

Explanation

Question 198 of 8

20

Si asumimos las tesis atomistas, entonces es correcto afirmar que:
I. todo es apariencia, excepto los átomos
II. la combinación de los átomos en el vacío produce infinitos mundos
III. los átomos son indivisibles, visibles y eternos
IV. los átomos son movidos por la inteligencia universal

Select one of the following:

  • FVFV

  • VFFV

  • FFVF

  • VVFF

Explanation

Question 199 of 8

20

Con respecto al pensamiento de los sofistas es correcto afirmar que:
I. no existen conocimientos ni valores absolutos
II. u método filosófico es conocido como “mayéutica”
III. el objeto de estudio de su pensamiento es el ser
IV. su máximo representante es Protágoras

Select one of the following:

  • I y III son correctas

  • I y IV son correctas

  • I y II son correctas

  • II y IV son correctas

Explanation

Question 200 of 8

20

El ejército peruano está dispuesto a defender con las armas la soberanía nacional, ya que sus miembros poseen, según Platón, el:

Select one of the following:

  • alma racional

  • alma inmortal

  • alma apetitiva

  • alma irascible

Explanation

Question 201 of 8

20

Finalmente, Aristóteles zanjó el asunto así: «Soy amigo de Platón, claro, pero aún soy más amigo de la verdad». Aristóteles no creía que la esencia de cada cosa fuese una idea eterna que flotaba por el cielo o no se sabe dónde. Opinaba en cambio que si había una idea estaba en la realidad presente de la cosa misma y era allí donde podíamos estudiarla y comprenderla. Todo lo que existe, dice Aristóteles, está compuesto de materia y forma: la materia es algo así como el soporte opaco y maleable que la forma convierte en algo distinto a lo demás. Del mismo modo, en un jarrón de cerámica, la arcilla es la materia que el alfarero modela hasta que le da la forma que definitivamente le corresponde. Además, cada cosa tiene posibilidades de llegar a ser otras: así, por ejemplo, lo que ahora es actualmente agua puede convertirse en hielo o en vapor. De modo que hay un permanente dinamismo que transforma y moldea sin cesar la realidad. Esta indagación del ser de cada cosa —porque antes de ser esto o aquello todas las cosas son, existen, están en el mundo… sean lo que sean— recibió por parte de Aristóteles el nombre de filosofía primera o fundamental. Pero como los libros en que habla de estas cuestiones fueron clasificados tras su muerte por sus discípulos después de aquellos en que habla de la física, a partir de entonces se llama «metafísica». Literalmente, lo que viene después de la física, pero, en el fondo, lo que se ocupa de cómo es lo que es, de la última esencia o realidad de todo lo que hay. Como veremos, gran parte de los filósofos de los siglos posteriores se han dedicado ante todo a cuestiones metafísicas, que son las más complejas y abstractas de todas.
Fernando Savater, Historia de la filosofía sin temor ni temblor, p.38-37

En el texto se dice: “la materia es algo así como el soporte opaco y maleable” con lo cual se quiere decir que:

Select one of the following:

  • es aquello que jamás se mezcla con la forma inteligible

  • es lo que recibe la forma para convertirla en algo distinto

  • la materia se basta a sí misma sin necesidad de la forma

  • es aquello que no se corresponde con la forma

Explanation

Question 202 of 8

20

“Pero luego muchas experiencias han ido arruinando poco a poco todo el crédito que le había otorgado a los sentidos. Porque muchas veces he observado cómo, torres que desde lejos me habían parecido redondas, de cerca se mostraban como cuadradas, y colosos, elevados sobre las cúspides de esas torres, me parecían como pequeñas estatuas cuando los miraba desde abajo; y así, en infinidad de ocasiones diversas, he encontrado error en los juicios fundados sobre los sentidos externos. Y no solamente sobre sentidos externos, sino también sobre los internos (…)”.
Descartes, René. (2009). Meditaciones acerca de la Filosofía primera. Seguidas de las objeciones y respuestas. Bogotá, Biblioteca abierta.

El fragmento simboliza en estricto, una crítica a:

Select one of the following:

  • los empiristas

  • los idealistas

  • los racionalistas

  • los escépticos

Explanation

Question 203 of 8

20

"Supongamos, entonces, que la mente sea, como se dice, un papel en blanco, limpio de toda inscripción, sin ninguna idea. ¿Cómo llega a tenerlas? ¿De dónde se hace la mente con ese prodigioso cúmulo, que la activa e ilimitada imaginación del hombre ha pintado en ella, en una variedad casi infinita? ¿De dónde saca todo ese material de la razón y del conocimiento? A esto contesto con una sola palabra: de la experiencia; he allí el fundamento de todo nuestro conocimiento, y de allí es de donde en última instancia se deriva".

El texto de J. Locke permite deducir la inconsistencia:

Select one of the following:

  • de la doctrina de la tabula rasa

  • de la teoría de las ideas innatas

  • de la doctrina del horno mensura

  • del planteamiento empirista

Explanation

Question 204 of 8

20

En una de sus más importantes obras, De Civitate Dei (La ciudad de Dios), Agustín toma el amor como punto de partida de una interpretación cristiana de la historia que tendrá enorme repercusión en los siglos venideros: “Dos amores fundaron, pues, dos ciudades, a saber: el amor propio hasta el desprecio de Dios, la terrena, y el amor de Dios hasta el desprecio de sí propio, la celestial”.
El acontecer histórico está determinado por el designio de Dios, que ordenó el curso de los tiempos y que se desarrolla como una lucha entre dos géneros distintos de sociedad (simbolizados por dos ciudades, Roma y Jerusalén): la de los que viven según la carne, paganos y amantes de sí mismos y la de los que viven según el espíritu, cristianos y amantes de Dios.
Ambas ciudades subsisten y se dan juntas en el mismo devenir histórico, pero sólo la ciudad de Dios, como ideal y fin (télos) de la historia, conseguirá triunfar e imponer la paz perpetua. Roma sucumbió a casa de su paganismo y alejamiento de Dios.
(Sobre las dos Ciudades en Agustín de Hipona)

Según Agustín de Hipona, los que solamente saben del amor a sí mismos, son los que viven:

Select one of the following:

  • en la ciudad del saber

  • en el mundo feliz

  • sin carencia de nada

  • en la ciudad terrenal

Explanation

Question 205 of 8

20

Daniel observa que los obreros y todo tipo de trabajadores protestan por mejoras salariales
contra los dueños de las empresas, según Marx, lo que está observando Daniel es la manifestación de:

Select one of the following:

  • la violencia de los trabajadores que se da por su ignorancia, pues no quieren progresar en la sociedad

  • la irracionalidad de los trabajadores que no respetan la democracia de la sociedad

  • la poca educación que tienen los trabajadores que son manipulados por una clase social

  • las contradicciones de la clase trabajadora contra los dueños de los medios de producción y la lucha de clases

Explanation

Question 206 of 8

20

Respecto a Nietzsche, indique la secuencia correcta en tanto verdad o falsedad:
I. Lo apolíneo es racional, mesurado e instintivo
II. El que posee la moral del señor ha transmutado sus valores
III. El superhombre posee el espíritu dionisiaco
IV. La muerte de Dios divide la historia es un antes y después
V. La religión es decadente, pero nos permite comportarnos como seres humanos

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FVFVF

  • FVVVF

  • FFVVV

Explanation

Question 207 of 8

20

El giro copernicano consiste en rechazar la concepción tradicional del conocimiento, rechazar que el sujeto se deba someter a las cosas para conocerlas, y considera que:

Select one of the following:

  • el objeto es activo

  • el sujeto es activo y pasivo

  • el objeto determina el conocimiento

  • el sujeto es activo

Explanation

Question 208 of 8

20

Señale las afirmaciones correctas con respecto al existencialismo:
I. Se preocupó por descubrir la esencia del ser humano.
II. Se expresó a través de la literatura, la política y el arte.
III. Sostuvo que el hombre es una conciencia pura.

Select one of the following:

  • Todas

  • Solo II

  • Solo I

  • I y II

Explanation

Question 209 of 8

20

Según el segundo Wittgenstein el uso del lenguaje:

Select one of the following:

  • son múltiples y multiformes, por ende, para determinar el uso correcto de una palabra hay que determinar el contexto

  • se da en un solo sentido, el de las ciencias naturales

  • los enunciados que expresan hechos del mundo, carecen de sentido

  • dependen de tautologías, axiomas y contradicciones

Explanation

Question 210 of 8

20

En el ambiente académico, los conservadores iniciaron el ataque contra la corriente empirista que desde fines del siglo XVIII había estado ......................... Esa filosofía, como hemos señalado, provenía del sensualismo de Condillac y de los ideólogos franceses y había sido reforzada por el utilitarismo de Smith y Bentham.

Select one of the following:

  • fusionada con el escepticismo romántico

  • en desacuerdo con las ideas nacionalistas

  • asociada al movimiento liberal

  • en relación con la línea militares

Explanation

Question 211 of 8

20

F. Miró Quesada, en su obra "Humanismo y Revolución" busca exponer la manera sistemática y asequible la ideología humanista y mostrar las posibilidades de rigorización del análisis ideológico utilizando ciertos métodos desarrollados por el pensamiento filosófico contemporáneo. Lo anterior se sustenta en:

Select one of the following:

  • la fenomenología, siendo la intuición de las esencias

  • el devenir, se produce por la lucha de los contrarios

  • la dialéctica, se manifiesta en tres momentos negativos

  • la autotelia, el hombre es un fin en sí mismo

Explanation

Question 212 of 8

20

En el mundo humano encontramos una característica nueva que parece constituir la marca distintiva de la vida del hombre. Su círculo funcional no solo se ampliado cuantitativamente, sino que ha sufrido también un cambio cualitativo. El hombre, como si dijéramos, ha descubierto un nuevo método para adaptarse a su ambiente. Entre el sistema receptor y el efector, que se encuentran en todas las especies animales, hallamos en él como eslabón intermedio algo que podemos señalar como sistema “simbólico”. Esta nueva adquisición transforma la totalidad de la vida humana. Comparado con los demás animales el hombre no solo vive en una realidad más amplia sino, por decirlo así, en una nueva dimensión de la realidad.
Cassirer, E. Antropología filosófica.

Se deduce que el universo simbólico según la lectura representa excepto:

Select one of the following:

  • formas lingüísticas

  • sistemas artísticos

  • símbolos míticos

  • realidad material

Explanation

Question 213 of 8

20

Según Yoshiyama el dinero que recibió para el financiamiento del partido de la señora "k" procede de Rassmuss un multimillonario que murió hace dos años, y no proviene de Odebrecht. Dicho argumento según la teoría de la coherencia es verdadero porque:

Select one of the following:

  • corresponde con la realidad

  • es útil para la defensa

  • es parte del lenguaje o metalenguaje

  • no le importa la realidad, solo la validez lógica

Explanation

Question 214 of 8

20

Para convencernos de que todas las leyes de la naturaleza y todas las operaciones de los cuerpos, sin excepción, son conocidas solo por la experiencia, quizá sean suficientes las siguientes reflexiones: si se nos presentara un objeto cualquiera, y tuviéramos que pronunciarnos a cerca del efecto que resultara de él, sin consultar observaciones previas, ¿de qué manera, pregunto habría de proceder la mente en esta operación? Habrá de inventar o imaginar algún acontecimiento que pudiera considerar como el efecto de dicho objeto. Y es claro que esta invención ha de ser totalmente arbitraria. La mente nunca puede encontrar el efecto en la supuesta causa por el escrutinio o examen más riguroso, pues el efecto es totalmente distinto a la causa y, en consecuencia, no puede ser descubierto en él. El movimiento, en la segunda bola de billar, es un suceso totalmente distinto en la primera. Tampoco hay nada en la una que pueda ser el más mínimo indicio de la otra.
Hume, David. Investigación sobre el conocimiento humano.

En el texto para Hume toda ley de la naturaleza solo puede provenir de la experiencia. Este postulado se relaciona con la tesis:

Select one of the following:

  • racionalista

  • criticista

  • fenomenalista

  • empirista

Explanation

Question 215 of 8

20

Identifique la alternativa donde se refleje la característica sistemática de la ciencia:

Select one of the following:

  • los biólogos han elegido el estudio de los seres vivos

  • el mecanismo de la física clásica es criticado por la física contemporánea

  • la economía política organiza el estudio de los modos y relaciones de producción

  • en las matemáticas impera el uso de procedimientos deductivos

Explanation

Question 216 of 8

20

Indique la relación correcta
I. “Todo vale”
II. Contraejemplos
III. Lenguaje formal
IV. Inconmensurabilidad

a. Popper
b. Kuhn
c. Feyerabend
d. Carnap

Select one of the following:

  • Ia, IId, IIc, IVb

  • Ic, IIa, IIIb, IVd

  • Ib, IId, IIIa, IVc

  • Ic, IIa, IIId, IVb

Explanation

Question 217 of 8

20

La afirmación “una obra de arte como “El grito” de Edvard Munch va perdiendo valor a medida que se deteriora por el tiempo” es un argumento a favor del:

Select one of the following:

  • Ideal objetivismo

  • Subjetivismo

  • Socio-culturalismo

  • Naturalismo

Explanation

Question 218 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

Si Andrés realiza un acto de acuerdo a la buena voluntad, entonces:

Select one of the following:

  • No lo realizaría por su adecuación para alcanzar un fin

  • Lo efectúa según el cálculo para obtener un fin

  • Lo efectúa no por sí mismo sino condicionado por el fin a conseguir

  • Realizaría el acto aunque no lo haya querido realmente

Explanation

Question 219 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

Si Andrés realiza un acto de acuerdo a la buena voluntad, entonces:

Select one of the following:

  • No lo realizaría por su adecuación para alcanzar un fin

  • Lo efectúa según el cálculo para obtener un fin

  • Lo efectúa no por sí mismo sino condicionado por el fin a conseguir

  • Realizaría el acto aunque no lo haya querido realmente

Explanation

Question 220 of 8

20

“Largo tiempo durmió Zaratustra, y no sólo la aurora pasó sobre su rostro, sino también la mañana entera. Mas por fin sus ojos se abrieron: asombrado miró Zaratustra en el bosque y el silencio, asombrado miró dentro de sí. Entonces se levantó con rapidez, como un marinero que de pronto ve tierra, y lanzó gritos de júbilo: pues había visto una verdad nueva, y habló así a su corazón: Una luz ha aparecido en mi horizonte: compañeros de viaje necesito, compañeros vivos, no compañeros muertos y cadáveres que llevo conmigo adonde quiero.
Compañeros de viaje vivos es lo que yo necesito, que me sigan porque quieren seguirse a sí mismos e ir adonde yo quiero ir. Una luz ha aparecido en mi horizonte: ¡Zaratustra no hablará al pueblo, sino a compañeros de viaje! ¡Zaratustra no debe ser pastor y perro de un rebaño!........
¡Ved los creyentes de todas las creencias! ¿A quién odian más? Al que rompe sus tablas de valores, al quebrantador, al infractor, pero ése es el creador. El creador busca compañeros, y no cadáveres, ni tampoco rebaños y creyentes. El creador busca compañeros de creación, a aquellos que escriben nuevos valores en nuevas tablas…”

ASI HABLO ZARATUSTRA (Prólogo #9. Friedrich Nietzsche)

Según la lectura y de acorde a la visión posmoderna, el hombre:

Select one of the following:

  • debe seguir a los compañeros de viaje dueños de la verdad que dirigen la liberación

  • crea sus propios compañeros de ruta para no caminar solo y melancólico

  • continua y debe continuar el camino del rebaño y de las viejas tablas

  • busca compañeros despreciadores del bien y del mal, que son los cosechadores

Explanation

Question 221 of 8

20

Constituyen las dos dimensiones cofundamentales y mutuamente irreductibles de la justicia, según Fraser:

Select one of the following:

  • La identidad y la autorrealización

  • El relativismo y multiculturalismo

  • La cultura y la identidad

  • La distribución y el reconocimiento

Explanation

Question 222 of 8

20

Puesto que el hombre tiene el derecho y el deber a la propia conservación, tendrá derecho a poseer las cosas necesarias para ese fin. Por ello, para Locke:

Select one of the following:

  • La propiedad colectiva es la base de todo desarrollo social

  • No existe tal cosa llamada propiedad privada, y si lo hay es ilusión

  • La propiedad privada y colectiva son derechos fundamentales

  • El derecho a la propiedad privada es un derecho natural

Explanation

Question 223 of 8

20

La filosofía del Círculo de Viena aboga por una concepción científica del mundo, defendiendo el empirismo de David Hume, John Locke y Ernst Mach. Y tienen como objetivo:
I. La búsqueda de la unificación del lenguaje de la ciencia
II. Explicar las primeras causas y principios de la realidad
III. La abolición de la metafísica en el ámbito científico
IV. La reforma intelectual de la sociedad moderna y contemporánea
V. La muerte de Dios porque es la mentira más grande creada por el hombre

Select one of the following:

  • FVFVV

  • VFFVF

  • FFFVF

  • VFVFF

Explanation

Question 224 of 8

20

Indique las proposiciones correctas con respecto a las nociones de filosofía:
I. Hegel acepta la noción de filosofía como amor a la sabiduría
II. Marx cuestiona el carácter teórico – especulativo de la filosofía
III. Wittgenstein rechaza el carácter descriptivo de los enunciados filosófico

Select one of the following:

  • solo I

  • II y III

  • I, II y III

  • solo III

Explanation

Question 225 of 8

20

“(…) Si el hombre en sí es un bien y no puede obrar rectamente sino cuando quiere, síguese que por necesidad ha de gozar del libre albedrío, sin el cual no se concibe que pueda obrar rectamente. Y no porque el libre albedrío sea el origen del pecado, se ha de creer que nos lo ha dado Dios para pecar. Hay, pues, una razón suficiente de habérnoslo dado, y es que sin él no podía el hombre vivir rectamente.
Y, habiéndonos sido dado para este fin, de aquí puede entenderse por qué es justamente castigado por Dios el que usa de él para pecar, lo que no sería justo si nos hubiera sido dado no sólo para vivir rectamente, sino también para poder pecar. ¿Cómo podría, en efecto, ser castigado el que usar de su libre voluntad para aquello para lo cual le fue dada?”.
Del texto se sigue que el libre albedrío:

Select one of the following:

  • genera el mal moral en el mundo

  • nos lo dio Dios para pecar

  • demuestra que el hombre es de naturaleza mala

  • es la causa del mal ontológico

Explanation

Question 226 of 8

20

"Obedecer las leyes y costumbres de mi propio país, conservando con constancia la religión en la que Dios me ha dado la gracia de ser instruido desde mi infancia, y rigiéndome en los demás con arreglo a las opiniones más moderadas y alejadas del exceso que fuesen aprobadas comúnmente en la práctica por los más sensatos de aquellos con quienes tendría que vivir"
Según la lectura Descartes expresa:

Select one of the following:

  • Respetar las convenciones y vivir con moderación.

  • Subordinarse sólo a las leyes del estado.

  • Vivir intensamente dejando de lado las convenciones.

  • Aceptar las ideas de los que viven bajo la voluntad e instintos.

Explanation

Question 227 of 8

20

Establezca la relación correcta entre cada término y su respectivo enunciado.
I. Pirronismo
II. Relativismo
III. Agnosticismo
A. No se conoce la realidad, solo lo que percibimos
B. No se conoce la realidad, solo nos queda dudar de todo
C. El conocimiento es sensación subjetiva, pero válida

Select one of the following:

  • IB, IIA, IIIC

  • IA, IIB, IIIC

  • IC, IIB, IIIA

  • IB, IIC, IIIA

Explanation

Question 228 of 8

20

Desde tiempos remotos, distintas sociedades y culturas se plantearon la existencia de un ente metafísico, un ser incognoscible, inexpresable, del cual surge la realidad en su conjunto. Según lo afirmado, ¿con qué escuela helenística se relaciona lo mencionado?

Select one of the following:

  • Escepticismo

  • Neoplatonismo

  • Estoicismo

  • Cinismo

Explanation

Question 229 of 8

20

Los psicólogos consideran que las causas más comunes de la depresión entre adolescentes es la baja autoestima y la frustración, además de un entorno familiar y social inestable. Este pasaje resalta la función científica de la:

Select one of the following:

  • aplicación

  • especulación

  • explicación

  • predicción

Explanation

Question 230 of 8

20

Es una idea incompatible con respecto a la norma moral:

Select one of the following:

  • su trasgresión conlleva una posterior experimentación de sentimiento de culpa o arrepentimiento

  • su origen es anterior a la aparición del Estado

  • se cumplen gracias al convencimiento interno de las personas

  • se cumplen sin estar convencidos de que sean justos, esto es por coacción

Explanation

Question 231 of 8

20

En el mundo griego no hay mayor diferencia entre la Ética y la Política, siendo la preocupación de este periodo el actuar humano. En el marco de su visión del mundo, el hombre realizado es el llamado ciudadano, el cual ejerce autónomamente su libertad. Aunque hoy vemos que se intenta recuperar el concepto de ciudadanía, las dificultades para lograr un consenso en este sentido son cada vez mayores, pues para el hombre contemporáneo el ejercicio de la libertad es más complejo. De acuerdo con esto podemos decir, que la ciudadanía del mundo griego difiere de la contemporánea en cuanto que la primera

Select one of the following:

  • participa activamente en la constitución de las leyes

  • acepta al Estado como eje controlador y determinante de la actividad humana

  • estimula el hecho de que se lleve a cabo cumplidamente los deberes de ciudadano

  • administra su conducta bajo los parámetros del marco legal

Explanation

Question 232 of 8

20

Señale lo que es incompatible con una inferencia:

Select one of the following:

  • pueden ser deductivas o inductivas

  • poseen valor veritativo

  • están compuestas por proposiciones

  • las deductivas pueden ser válidas o inválidas

Explanation

Question 233 of 8

20

Para Marx, los hombres forman parte de un sistema de “relaciones de producción”. Estas relaciones se dan en contra de su voluntad. En dicho sistema, las clases sociales se organizan de tal forma que se da una distribución desigual del trabajo y el beneficio. Al aparecer en la propiedad privada, una clase social se adueña de los medios de producción y se origina un conflicto entre los poseedores y los desposeídos. Así, podría decirse que la propiedad privada origina la lucha de clases, porque

Select one of the following:

  • los medios de producción no funcionan en beneficio de todos, sino de unos pocos

  • el trabajo es un producto de la lucha de clases y origina la propiedad privada

  • los desposeídos son los dueños de los medios de producción y los poseedores trabajan para ellos

  • las clases dominantes surgen gracias a que los desposeídos son los dueños de los medios de producción

  • la burguesía tiene el poder sobre las necesidades de la clase trabajadora y la controla para someterla

Explanation

Question 234 of 8

20

Decir que ―el cobre es un buen conductor de electricidad y se dilata por acción del calor‖ es una proposición que se confirma con los hechos. En el ámbito de las teorías de la verdad, el enunciado se relaciona con

Select one of the following:

  • el criterio práctico del libre juego de palabras.

  • la aceptación de enunciados claros y distintos.

  • la coherencia de los enunciados frente a la realidad.

  • el criterio de verdad como coherencia

  • el enfoque de la verdad como correspondencia.

Explanation

Question 235 of 8

20

Las ciencias formales se caracterizan porque son:

Select one of the following:

  • sistemas de ideas basados en hechos

  • hipótesis sobre la sociedad ideal

  • constructos teóricos sobre entes ideales

  • abstracciones de hechos de la realidad

Explanation

Question 236 of 8

20

Alejandro, después de escuchar la clase de filosofía le dice a Humberto, su compañero de aula: “La filosofía es un saber sumamente valioso pues responde a las grandes interrogantes que se formulan los seres humanos. Por ello he decidido estudiar la carrera de filosofía”. Humberto, luego de escucharlo, le responde: “Lo valioso en lo que necesitas. Por eso, creo que debes estudiar una carrera que sea mejor remunerada”. Este debate en torno a lo valioso corresponde a la disciplina filosófica denominada:

Select one of the following:

  • ética

  • ontología

  • antropología filosófica

  • axiología

Explanation

Question 237 of 8

20

Tales propuso el agua como principio de las cosas porque:

Select one of the following:

  • lo líquido no tiene forma ni figura

  • el agua pasa por condensación

  • lo húmedo se relaciona con la vida

  • defendía creencias míticas

Explanation

Question 238 of 8

20

-Sócrates: Mientras tenga un soplo de vida, mientras sea capaz, podéis tener por seguro que no cesaré de filosofar, de exhortarlos, de hacer manifestaciones a quien vaya encontrando. Y, le diré a este lo que tengo por costumbre: “¡Cómo! mi querido amigo, eres ateniense, ciudadano de una villa que es más grande y renombrada que ninguna otra por su ciencia y su poder, y no te sonrojas de dedicar tus cuidados a tu fortuna, para aumentarla lo más posible, e igualmente a tu reputación y tus hombres ¡Y por cultivar tu razón, por lo que se refiere a la verdad, por el modo de perfeccionar tu alma, no te cuidas ni te interesas en absoluto!”.
Y si alguno de vosotros me contesta, si afirma que sí se preocupa por estas cosas, no creáis que lo vaya a dejar y marcharme inmediatamente; no, yo lo interrogaré, lo examinaré, yo discutiré con él a fondo. Entonces, si me parece que no posee la virtud, diga él lo que quiera, le reprocharé por conceder tan poco precio a lo que merece el máximo, tanto valor a lo que lo tiene ínfimo (…) Mi sola ocupación es en efecto deambular por las calles para persuadir jóvenes y viejos, de que no os preocupes de vuestro cuerpo ni de vuestra fortuna con la misma pasión que deberíais dedicar a vuestra alma.
PLATÓN, Apología de Sócrates.

Del texto se sigue que la misión Sócrates consiste en:

Select one of the following:

  • Hacer saber a jóvenes y viejos que la virtud consiste en el cuidado de la fortuna.

  • Que a través del diálogo persuasivo se concluya que es preciso preocuparse por el cuidado del cuerpo tanto como del alma.

  • Reprochar a los atenienses por conceder tanto precio a lo que lo merece y tan poco valor a lo que es ínfimo.

  • Hacer que los demás cultiven la razón a través del cuidado del alma.

Explanation

Question 239 of 8

20

En el mito de la caverna de Platón, los objetos que se encuentran fuera de la caverna representan al:

Select one of the following:

  • mundo sensible

  • mundo de las cosas

  • mundo de las ideas

  • hombre reflexivo

Explanation

Question 240 of 8

20

Finalmente, Aristóteles zanjó el asunto así: «Soy amigo de Platón, claro, pero aún soy más amigo de la verdad». Aristóteles no creía que la esencia de cada cosa fuese una idea eterna que flotaba por el cielo o no se sabe dónde. Opinaba en cambio que si había una idea estaba en la realidad presente de la cosa misma y era allí donde podíamos estudiarla y comprenderla. Todo lo que existe, dice Aristóteles, está compuesto de materia y forma: la materia es algo así como el soporte opaco y maleable que la forma convierte en algo distinto a lo demás. Del mismo modo, en un jarrón de cerámica, la arcilla es la materia que el alfarero modela hasta que le da la forma que definitivamente le corresponde. Además, cada cosa tiene posibilidades de llegar a ser otras: así, por ejemplo, lo que ahora es actualmente agua puede convertirse en hielo o en vapor. De modo que hay un permanente dinamismo que transforma y moldea sin cesar la realidad. Esta indagación del ser de cada cosa —porque antes de ser esto o aquello todas las cosas son, existen, están en el mundo… sean lo que sean— recibió por parte de Aristóteles el nombre de filosofía primera o fundamental. Pero como los libros en que habla de estas cuestiones fueron clasificados tras su muerte por sus discípulos después de aquellos en que habla de la física, a partir de entonces se llama «metafísica». Literalmente, lo que viene después de la física, pero, en el fondo, lo que se ocupa de cómo es lo que es, de la última esencia o realidad de todo lo que hay. Como veremos, gran parte de los filósofos de los siglos posteriores se han dedicado ante todo a cuestiones metafísicas, que son las más complejas y abstractas de todas.
Fernando Savater, Historia de la filosofía sin temor ni temblor, p.38-37

En el texto se dice: “gran parte de los filósofos de los siglos posteriores se han dedicado ante todo a cuestiones metafísicas”. Pero si los filósofos no se hubiesen ocupado de este tipo de cuestiones entonces:

Select one of the following:

  • solo se habrían ocupado de realidades eternas y supratemporales

  • solo estudiarían entes generales como el ser, la esencia y la sustancia

  • estudiarían problemas trascendentales como el ser o la esencia

  • se habrían dedicado a problemas menos complejos y menos abstractos

Explanation

Question 241 of 8

20

“(…) el pensamiento es un atributo que me pertenece: solo él no puede ser desprendido de mí. Yo soy, yo existo: esto es cierto; pero ¿por cuánto tiempo? A saber, por el tiempo que piensa; porque tal vez sea posible que si yo dejara de pensar, cesara al mismo tiempo de ser o de existir. Ahora no admito nada que no sea verdadero: por tanto, no soy sino una cosa que piensa, es decir, un espíritu, un entendimiento o una razón, que son términos cuyo significado me era desconocido hasta ahora. Así pues, soy una cosa verdadera, y en verdad existente; pero ¿qué cosa? Lo he dicho: una cosa que piensa”.
Descartes, René. (2009). Meditaciones acerca de la Filosofía primera. Seguidas de las objeciones y respuestas. Bogotá, Biblioteca abierta.

De lo anterior, se puede inferir que ante la pregunta ¿qué soy yo? Descartes no toma en cuenta:

Select one of the following:

  • El cuerpo humano

  • El pensamiento

  • El cogito

  • La res cogitans

Explanation

Question 242 of 8

20

Según la tesis gnoseológica de John Locke, la idea de lo ácido, verde, esférico son …………………y la idea de limón es…………………………………:

Select one of the following:

  • idea con impresión-idea sin impresión

  • idea simple – idea compleja

  • cualidad primaria- cualidad secundaria

  • impresión- idea

Explanation

Question 243 of 8

20

En una de sus más importantes obras, De Civitate Dei (La ciudad de Dios), Agustín toma el amor como punto de partida de una interpretación cristiana de la historia que tendrá enorme repercusión en los siglos venideros: “Dos amores fundaron, pues, dos ciudades, a saber: el amor propio hasta el desprecio de Dios, la terrena, y el amor de Dios hasta el desprecio de sí propio, la celestial”.
El acontecer histórico está determinado por el designio de Dios, que ordenó el curso de los tiempos y que se desarrolla como una lucha entre dos géneros distintos de sociedad (simbolizados por dos ciudades, Roma y Jerusalén): la de los que viven según la carne, paganos y amantes de sí mismos y la de los que viven según el espíritu, cristianos y amantes de Dios.
Ambas ciudades subsisten y se dan juntas en el mismo devenir histórico, pero sólo la ciudad de Dios, como ideal y fin (télos) de la historia, conseguirá triunfar e imponer la paz perpetua. Roma sucumbió a casa de su paganismo y alejamiento de Dios.
(Sobre las dos Ciudades en Agustín de Hipona)

Del texto se deduce que entre las dos ciudades que están en conflicto la que ha de vencer es:

Select one of the following:

  • la ciudad del paganismo

  • aquella donde hay amor propio

  • la ciudad de los hombres buenos

  • la ciudad de Dios

Explanation

Question 244 of 8

20

Con respecto a la teoría de Marx y Engels, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F):
I. La materia es eterna en el tiempo y en el espacio
II. El modo de producción de una sociedad determina la conciencia del ser humano
III. El trabajo de la burguesía es la fuente de riqueza del sistema capitalista
IV. La contradicción y lucha de los contrarios es la ley universal de toda la realidad
V. Con una buena política, un buen Estado y una buena educación se podrá transformar la sociedad

Select one of the following:

  • VVFFV

  • VVFVF

  • VFVVF

  • FFVVV

Explanation

Question 245 of 8

20

Lucía comenta: “Me encantaría estudiar ciencia en la Universidad pues tengo sed de conocimiento y sobre todo deseo conocer cuanto antes la verdad”.
Al escuchar esto, Federico le replica: “Ingenua amiga, lo que tu llamas ‘verdad’ no es más que una ilusión entre otras ilusiones aprendidas desde antiguo y que solo son prejuicios”.

La opinión de Federico coincide con la tesis de Nietzsche denominada:

Select one of the following:

  • Moral de esclavo

  • Moral de Señor

  • Eterno retorno

  • Transvaloración de los valores

Explanation

Question 246 of 8

20

Según Kant, la moralidad no puede fundarse en nada empírico. Una norma moral ha de ser universal, ha de valer para todos los hombres en todas circunstancias, luego:

Select one of the following:

  • se necesita un motivo existencial para actuar

  • es indispensable una gratificación por la buena acción

  • debe de cumplirse por sí misma

  • las acciones se justifican según su resultado

Explanation

Question 247 of 8

20

En una autorreflexión, Juan se dice a sí mismo: “Soy un ser humano, soy un ser libre y a la vez soy un ser social, soy un ser mortal y sé que voy a morir. También soy lo que quiero hacer de mí y soy lo que me decida. Pero en medio de estas características que digo de mí mismo he notado que no solemos estudiar y ni siquiera preguntar sobre qué significa el término ser, cuál es el sentido del ser en sí. Acaso sea porque este problema ha caído en el olvido y en desuso y nos hemos acostumbrado más a preguntar solo por las cosas, los útiles o lo superficial”.

Esta afirmación coincidiría con el problema estudiado por Heidegger denominado:

Select one of the following:

  • la pregunta por el sentido del hombre

  • el ser-para-la muerte del humano

  • el ser-en-el mundo del humano

  • el olvido de la pregunta por el ser

Explanation

Question 248 of 8

20

Wittgenstein determina de qué podemos hablar con sentido y de qué no podemos hablar. Podemos hablar, o sea, decir verdades o falsedades, siempre y cuando utilicemos el lenguaje para figurar estados de cosas o hechos posibles del mundo. Solo es posible hablar con sentido de la realidad. Este es el punto en que el Tractatus es interpretado como abogado del empirismo o como una apología de la ciencia, ya que solo la ciencia es capaz de decir algo con sentido; y «De lo que no se puede hablar, hay que callar»
(Sobre el Tractatus L. P.)

Del texto se puede deducir que Wittgenstein:

Select one of the following:

  • cuestiona todo tipo de enunciados

  • solamente es posible hablar de hechos

  • las esencias también se pueden conocer

  • no hay esencias falsas

Explanation

Question 249 of 8

20

"Son eso mesmo de limpios e desocupados e vivos entendimientos, muy capaces e dóciles para toda buena doctrina; aptísimos para recibir nuestra sancta fe católica e ser dotados de virtuosas costumbres, e las que menos impedimentos tienen para esto, que Dios crio en el mundo. Y son tan importunas desque una vez comienzan a tener noticia de las cosas de la fe, para saberlas, y en ejercitar los sacramentos de la Iglesia y el culto divino, que digo verdad que han menester los religiosos, para sufrillos, ser dotados por Dios de don muy señalado de paciencia…"
(Brevísima relación de la destruición de las Indias, colegida por el obispo don fray Bartolomé de Las Casas o Casaus, de la orden de Santo Domingo, año 1552)

Del texto se deduce que:

Select one of the following:

  • los indios eran bárbaros sin comprensión alguna

  • los indígenas eran aptos para ser adoctrinados en la santa fe

  • los españoles eran superiores en todo a los indígenas

  • se debía usar la fuerza para evangelizar a los indios

Explanation

Question 250 of 8

20

“Con un profesor desprovisto de desinterés y de idealismo, el estudiante no puede aprender ni estimar una ni otra cosa. Antes bien, se acostumbra a desdeñarlas prematuramente como superfluas, inútiles y embarazantes. Un maestro —o, mejor, un catedrático— en quien sus discípulos descubren una magra corteza de cultura profesional, y nada más, carece de autoridad y de aptitud para inculcarles y enseñarles extensión ni hondura en el estudio. Su ejemplo, por el contrario, persuade al discípulo negligente de la conveniencia de limitar sus esfuerzos, primero a la adquisición rutinaria del grado y después a la posesión de un automóvil, al allegamiento de una fortuna, y —si es posible de paso— a la conquista de una cátedra —membrete de lujo, timbre de academia—. La vida y la personalidad egoístas, burocráticas, apocadas, del profesor decorativo y afortunado, influyen inevitablemente en la ambición, el horizonte y el programa del estudiante de tipo medio. Profesores estériles tienen que producir discípulos estériles”
(Mariátegui, publicado en Mundial 1928, recogido en Temas de Educación).

Del texto se deduce que uno de los problemas en la educación es:

Select one of the following:

  • la falta de un programa académico bien planificado

  • docentes con exceso de ignorancia profesional

  • alumnos desinteresados en cualquier profesión

  • autoridades carentes de dirección científico académico

Explanation

Question 251 of 8

20

La noción de creación (aunque conocida históricamente por Revelación) es estrictamente metafísica: “crear” es hacer algo de la nada, y no a partir de una realidad preexistente. Lo que sucedía es que estaba muy extendida una interpretación excesivamente literal de los textos bíblicos en los que se narra la creación del hombre: de esta manera, parecía que dios había creado todas las especies animales tal y como las conocemos en la actualidad. La acción creadora divina se extendía a toda la realidad material de manera directa e inmediata. Se trata de una interpretación estática y fijista de la creación.
García, José. Antropología filosófica

Se puede inferir a partir del texto que si se asume la tesis creacionista:

Select one of the following:

  • se sustenta en la ley de la conservación de la materia

  • se asumen los planteamientos de Nietzsche

  • se oponen a los planteamientos de Tomás de Aquino

  • rechazan las evidencias científicas

Explanation

Question 252 of 8

20

Por conocimiento a priori no entiende Kant un conocimiento relativamente a priori, a priori respecto de tal o cual experiencia. Si uno pone una prenda de vestir tan cerca del fuego que la prenda se chamusca o arde, podemos decir que ya a priori tenía que saber que eso iba ocurrir. O sea: con base en la experiencia pasada, el hombre había podido saber antes de su acción el efecto que esta iba a tener. No necesitaba esperar a ver qué ocurriría. Pero este conocimiento previo sería a priori solo respecto de una determinada experiencia. Kant no está pensando en ese tipo de conocimiento relativamente a priori respecto de toda experiencia.

Según el autor el conocimiento a priori se caracteriza por:

Select one of the following:

  • depender de la experiencia previa

  • comprobarse con la experiencia

  • ser fáctico

  • ser ajeno a la experiencia

Explanation

Question 253 of 8

20

Señale la secuencia correcta de verdad o falsedad, respecto al origen del conocimiento.
I. El racionalismo manifiesta que el hombre nace con ideas
II. Las ciencias fácticas son las ciencias modelo para el empirismo
III. Para el empirismo, nacemos con experiencia y una tabula rasa
IV. Para el racionalismo, un ciego de nacimiento posee conocimiento del mundo
V. El empirismo, plantea que todos los hombres nacemos sin ideas y sin la razón

Select one of the following:

  • VVVFV

  • FVVFV

  • FVFVV

  • VVFVF

Explanation

Question 254 of 8

20

Si ante la pregunta ¿por qué la moneda se devalúa? Respondemos que ello puede ser reflejo de la poca participación del país emisor en el comercio internacional, se estaría cumpliendo el paso del método denominado:

Select one of the following:

  • contrastación

  • problema

  • adivinación

  • hipótesis

Explanation

Question 255 of 8

20

Marque la clave correcta de acuerdo al movimiento denominado Círculo de Viena:

Select one of the following:

  • Fue impulsado al principio por el filósofo alemán Moritz Schlick

  • Varios del Círculo de Viena emigraron a Norteamérica por causa de la Guerra

  • Recibieron la influencia del Primer Wittgenstein y de Ernest Mach

  • Sus representantes fueron: Carnap, Reichenbach y Heidegger

Explanation

Question 256 of 8

20

Vincent dice: “Aún en contra de lo que piensan los demás críticos y especialistas del arte, considero que este cuadro posee la cualidad intrínseca de la belleza. Su belleza nos trasciende”. Lo anterior alude a la postura axiológica denominada:

Select one of the following:

  • Ideal

  • Objetiva

  • Subjetiva

  • Utilitarista

Explanation

Question 257 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

La expresión manifestada en el texto: “es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma”, alude a:

Select one of the following:

  • La voluntad es buena solo si opera en función a un fin u objetivo externo

  • La voluntad no es capaz de motivarnos por si solo pues dependemos de condiciones externas

  • Solo quiero actuar en tanto mi acción es motivada por intereses

  • Actúo solo porque lo quiero de modo voluntario al margen de cualquier interés o condición

Explanation

Question 258 of 8

20

La buena voluntad no es buena por lo que efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto; es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma. Considerada por sí misma, es, sin comparación, muchísimo más valiosa que todo lo que por medio de ella pudiéramos verificar en provecho o gracia de alguna inclinación y, si se quiere, de la suma de todas las inclinaciones. Aun cuando, por particulares enconos del azar o por la mezquindad de una naturaleza madrastra, le faltase por completo a esa voluntad la facultad de sacar adelante su propósito; si, a pesar de sus mayores esfuerzos, no pudiera llevar a cabo nada y sólo quedase la buena voluntad –no, desde luego como un mero deseo sino como el acopio de todos los medios que están en nuestro poder–, sería esa buena voluntad como una joya brillante por sí misma, como algo que en sí mismo posee su pleno valor. La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor. Serían, por decirlo así, como la montura, para poderla tener más a la mano en el comercio vulgar o llamar la atención de los poco versados; que los peritos no necesitan de tales reclamos para determinar su valor.

Kant, Fundamentación metafísica de las costumbres

La expresión manifestada en el texto: “es buena sólo por el querer, es decir, es buena en sí misma”, alude a:

Select one of the following:

  • La voluntad es buena solo si opera en función a un fin u objetivo externo

  • La voluntad no es capaz de motivarnos por si solo pues dependemos de condiciones externas

  • Solo quiero actuar en tanto mi acción es motivada por intereses

  • Actúo solo porque lo quiero de modo voluntario al margen de cualquier interés o condición

Explanation

Question 259 of 8

20

“Largo tiempo durmió Zaratustra, y no sólo la aurora pasó sobre su rostro, sino también la mañana entera. Mas por fin sus ojos se abrieron: asombrado miró Zaratustra en el bosque y el silencio, asombrado miró dentro de sí. Entonces se levantó con rapidez, como un marinero que de pronto ve tierra, y lanzó gritos de júbilo: pues había visto una verdad nueva, y habló así a su corazón: Una luz ha aparecido en mi horizonte: compañeros de viaje necesito, compañeros vivos, no compañeros muertos y cadáveres que llevo conmigo adonde quiero.
Compañeros de viaje vivos es lo que yo necesito, que me sigan porque quieren seguirse a sí mismos e ir adonde yo quiero ir. Una luz ha aparecido en mi horizonte: ¡Zaratustra no hablará al pueblo, sino a compañeros de viaje! ¡Zaratustra no debe ser pastor y perro de un rebaño!........
¡Ved los creyentes de todas las creencias! ¿A quién odian más? Al que rompe sus tablas de valores, al quebrantador, al infractor, pero ése es el creador. El creador busca compañeros, y no cadáveres, ni tampoco rebaños y creyentes. El creador busca compañeros de creación, a aquellos que escriben nuevos valores en nuevas tablas…”

ASI HABLO ZARATUSTRA (Prólogo #9. Friedrich Nietzsche)

Según el texto, qué se entiende por “cadáveres”:

Select one of the following:

  • son hombres lucharon y perecieron defendiendo sus tablas de valores

  • son los que siguen la verdad y por ella lo dan todo sin esperar nada a cambio

  • son sujetos que no tienen pensamientos si sentimientos propios, son muertos en vida

  • son individuos que esperan la llegada del salvador para que los libere

Explanation

Question 260 of 8

20

Las reivindicaciones distributivas reclaman…….…………….., mientras que las recognoscitivas…………………………

Select one of the following:

  • igual valor humano – mejor repartición económica

  • mejor distribución económica de los recursos – igual valor humano

  • respeto por la diferencia cultural – mejores salarios

  • tolerancia – no discriminación

Explanation

Question 261 of 8

20

Según John Locke, el poder federativo:

Select one of the following:

  • está encargado de la seguridad del Estado y de las relaciones con el exterior

  • es el responsable de realizar los mandatos del legislativo

  • constituye el poder supremo en sentido estricto, pero no es un poder absoluto

  • es el que construye las leyes que rigen una sociedad en expansión

Explanation

Question 262 of 8

20

Sobre las doctrinas éticas, indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. Bruno, estudiante de GSM, ha sido invitado a participar en una fiesta donde asistirá Tania, la chica que le gusta. Sin embargo, aunque tenga muchos deseos por asistir, piensa que no es recomendable en estos tiempos, de Covid-19, exponer su vida. Así que ha decidido no ir. Aristóteles estaría de acuerdo con él
II. Merlí es un profesor de filosofía que ha sido diagnosticado con cáncer. Sus estudiantes le han pedido que luche por su vida, incluso han hecho colectas para apoyarlo; sin embargo, el tan querido profesor les ha respondido que en la vida todo comienzo siempre tiene un final y que él acepta sin queja alguna su destino. Los estoicos le dirían a Merlí que no sea indiferente y luche por su vida, pues nada está escrito si todo es azar en el universo
III. Nairobi, ha participado en varios voluntariados con la intención de tener un mejor currículum vitae para postular a unas becas estudiantiles o puestos de trabajo. Kant le diría que sus acciones no son de buena voluntad, puesto que son condicionadas
IV. Alexis cree que la definición de una acción buena está en función del beneficio que esta tenga para una minoría selecta de ciudadanos. En tal sentido, afirma que no se puede estar pensando en la mayoría si solo cabe considerar lo útil para las grandes familias del país. El criterio de Alexis no es concordante con el principio utilitarista de J. S. Mill

Select one of the following:

  • VVFV

  • FVFF

  • VFVV

  • FFVF

Explanation

Question 263 of 8

20

Identifique los temas que son motivo de serios, rigurosos y acalorados debates filosóficos:
I. La existencia de un ser absoluto
II. Lo que cada ser humano debe hacer
III. Criterios y teorías de la verdad
IV. La naturaleza del hombre

Select one of the following:

  • I, II y III

  • II y III

  • sólo IV

  • I, II, III y IV

Explanation

Question 264 of 8

20

Tras una pesadilla, Ernesto se levantó con estas palabras: “Al despertar pensé que aún me encontraba en un sueño. Pero luego fui consciente que mi almohada era real, que mi cuerpo existía, que era innegable que ahora mismo veía con mis ojos y que el mundo que me rodeaba existía sin ninguna pizca o asomo de duda”. Este comentario de Ernesto se apoya en la postura filosófica denominada:

Select one of the following:

  • empirismo

  • criticismo

  • escepticismo

  • dogmatismo

Explanation

Question 265 of 8

20

De lo que el primer Wittgenstein dice: “El libro trata los problemas filosóficos y muestra -según creo- que el planteamiento de estos problemas descansa en la incomprensión de la lógica de nuestro lenguaje.” Podemos concluir

Select one of the following:

  • Hay que buscar nuevos problemas en la lógica y no en la filosofía.

  • El problema son los filósofos que se han vuelto dogmáticos.

  • Los filósofos deberían estudiar lógica para ser más problemáticos.

  • En la filosofía solo hay pseudo problemas por causa del mal uso del lenguaje.

Explanation

Question 266 of 8

20

Relacione el término con su respectivo enunciado:
I. Pragmatismo
II. Semántica
III. Coherencia
A. La verdad está exclusivamente en las proposiciones, en el metalenguaje
B. La verdad es la adecuación de un enunciado con un sistema teórico de explicación
C. Una verdad solo se prueba por sus consecuencias en los asuntos vitales para el hombre

Select one of the following:

  • IB, IIA, IIIC

  • IB, IIC, IIIA

  • IC, IIA, IIIB

  • IC, IIB, IIA

Explanation

Question 267 of 8

20

En un debate político, Fernanda expone esta opinión: “El Estado tiene que desaparecer, pues mientras existan leyes, normas, impuestos y policía no se podrá decir que poseemos libertad”. Contrariamente, Vladimir plantea lo siguiente: “La existencia del Estado es absolutamente necesaria, pues es el que establece el marco legal necesario para que podamos disfrutar libremente de nuestras vidas y de nuestras propiedades. Sin él todo sería sumamente caótico”.
Respectivamente, estas dos perspectivas hacen alusión al:

Select one of the following:

  • Comunismo y al liberalismo

  • Republicanismo y al anarquismo

  • Comunismo y al comunitarismo

  • Comunitarismo y al liberalismo

Explanation

Question 268 of 8

20

Un grupo de investigadores científicos elaboran una hipótesis para explicar el origen de los problemas de la violencia escolar. Luego buscan diversos casos o ejemplos que nieguen dicha hipótesis. Dichos científicos desarrollan su investigación a partir del:

Select one of the following:

  • empirismo lógico

  • racionalismo crítico

  • anarquismo

  • relativismo epistémico

Explanation

Question 269 of 8

20

Si en la final de la Copa América, en la que se enfrentan Perú y Argentina, al árbitro se le ofrece una fuerte cantidad de dinero para que ayude a que gane Perú. El árbitro sabe que con ese dinero puede tener alguna mejora en su situación económica, pero a la vez sabe que el soborno es incorrecto. Tal distinción entre lo correcto e incorrecto de su posible acción, hace referencia a su:

Select one of the following:

  • conciencia moral

  • conciencia material

  • libertad

  • responsabilidad

Explanation

Question 270 of 8

20

En la actualidad, la delincuencia ha aumentado progresivamente y esto nos hace vernos como enemigos unos a otros en una actitud defensiva y con temor. Tal situación puede asemejarse a vivir en _________ donde, según Hobbes, el ser humano vivía preocupado por sus propias y egoístas expectativas de vida.

Select one of the following:

  • un estado de guerra

  • una situación de peligro

  • un estado de naturaleza

  • una sociedad civil

Explanation

Question 271 of 8

20

El lunes amaneció nublado, el martes amaneció nublado, y lo mismo sucedió el miércoles, de allí que es probable que el jueves amanezca nublado. Lo anterior es un ejemplo de inferencia:

Select one of the following:

  • deductiva mediata

  • inductiva inmediata

  • silogismo

  • inductiva mediata

Explanation

Question 272 of 8

20

Para la Ilustración, el papel del hombre podría describirse como un “Antropocentrismo Ilustrado”, es decir, la acción racional del individuo afecta necesariamente su entorno, y las relaciones con otros hombres determinan el alcance y valor de dicha intervención. Una concepción religiosa en donde los hombres actúan bajo la influencia de Dios se opone al “Antropocentrismo Ilustrado” al

Select one of the following:

  • negar la autonomía humana para actuar en la
    naturaleza de acuerdo con el uso de su razón

  • afirmar que los hombres pueden actuar con independencia de los mandatos divinos

  • afirmar que los seres humanos pueden modificar el ambiente mediante el uso de la razón

  • defender una independencia de las acciones humanas respecto de la voluntad divina

  • el hombre rompe con las cadenas que lo someten a un régimen teológico autoritario

Explanation

Question 273 of 8

20

Algunas personas asumen la eficacia de la
medicina natural como innegable e irrefutable frente
a la medicina científica y lo sustentan afirmando
que muchas personas se han curado de sus
enfermedades solamente siguiendo un consumo
rico en medicamentos naturales. Lo dicho por estas
personas puede ser relacionado con

Select one of the following:

  • el enfoque escéptico de cuestionar todo tipo de conocimientos médicos.

  • la forma dogmática de asumir ciertas ideas de un modo absoluto.

  • la postura empirista de recoger información para confirmar sus ideas.

  • el criticismo al limitar nuestros conocimientos sobre las enfermedades.

  • la seguridad de la creencia sobre lo pensado

Explanation

Question 274 of 8

20

Establezca la relación adecuada entre el término y su respectivo enunciado.
I. Descripción
II. Explicación
III. Predicción

a. Señala las leyes de los fenómenos después de nombrar las características
b. Manifiesta cómo se dan los hechos para luego ser explicados
c. Manifiesta lo que puede darse basándose en leyes o regularidades

Select one of the following:

  • Ia, IIb, IIIc

  • Ib, IIc, IIIa

  • Ic, IIb, IIIa

  • Ib, IIa, IIIc

Explanation

Question 275 of 8

20

Indique las proposiciones verdaderas respecto a la actitud filosófica:
I. es eminentemente crítica
II. acepta todo sin dudar
III. rechazar el estudio del ser
IV. ofrecer una visión totalizadora

Select one of the following:

  • I y II

  • III y IV

  • II y III

  • I y IV

Explanation

Question 276 of 8

20

La tesis pluralista de Empédocles considera que todo cuanto existe, está compuesto de:

Select one of the following:

  • números pares e impares

  • átomos, vacío y movimiento

  • agua, tierra, fuego y aire

  • elementos matemáticos y abstractos

Explanation

Question 277 of 8

20

-Sócrates: Mientras tenga un soplo de vida, mientras sea capaz, podéis tener por seguro que no cesaré de filosofar, de exhortarlos, de hacer manifestaciones a quien vaya encontrando. Y, le diré a este lo que tengo por costumbre: “¡Cómo! mi querido amigo, eres ateniense, ciudadano de una villa que es más grande y renombrada que ninguna otra por su ciencia y su poder, y no te sonrojas de dedicar tus cuidados a tu fortuna, para aumentarla lo más posible, e igualmente a tu reputación y tus hombres ¡Y por cultivar tu razón, por lo que se refiere a la verdad, por el modo de perfeccionar tu alma, no te cuidas ni te interesas en absoluto!”.
Y si alguno de vosotros me contesta, si afirma que sí se preocupa por estas cosas, no creáis que lo vaya a dejar y marcharme inmediatamente; no, yo lo interrogaré, lo examinaré, yo discutiré con él a fondo. Entonces, si me parece que no posee la virtud, diga él lo que quiera, le reprocharé por conceder tan poco precio a lo que merece el máximo, tanto valor a lo que lo tiene ínfimo (…) Mi sola ocupación es en efecto deambular por las calles para persuadir jóvenes y viejos, de que no os preocupes de vuestro cuerpo ni de vuestra fortuna con la misma pasión que deberíais dedicar a vuestra alma.
PLATÓN, Apología de Sócrates.

¿Qué frase resume mejor lo expresado por Sócrates en el texto?

Select one of the following:

  • Sapere aude

  • Carpe diem

  • “Conócete a ti mismo”

  • “El cuerpo es prisión del alma”

Explanation

Question 278 of 8

20

La alegoría de la caverna, creada por Platón, simboliza:

Select one of the following:

  • el proceso educativo del cuerpo hacia la inmortalidad

  • el reconocimiento del alma inmortal

  • el abandono del conocimiento racional de las ideas

  • el proceso gradual del conocimiento de las ideas

Explanation

Question 279 of 8

20

Siguiendo a Aristóteles, ¿a qué causa hace referencia el que exista el Metro de Lima, si es que este fue construido para aliviar el traslado, de modo rápido y seguro, del cono este al cono sur de miles de personas?

Select one of the following:

  • Causa normal

  • Causa final

  • Causa eficiente

  • Causa ideal

Explanation

Question 280 of 8

20

Tomemos, por ejemplo, este pedazo de cera; acaba de salir de la colmena; no ha perdido aún la dulzura de la miel que contenía; conserva algo del olor de las flores, de que ha sido hecho; su color, su figura, su tamaño son aparentes; es duro, frío, manejable y, si se le golpea, producirá un sonido. En fin, en él se encuentra todo lo que puede dar a conocer distintamente un cuerpo. Mas he aquí que, mientras estoy hablando, lo acercan al fuego; lo que quedaba de sabor se exhala, el olor se evapora, el color cambia, la figura se pierde, el tamaño aumenta, se hace líquido, se calienta, apenas si puede ya manejarse y, si lo golpeo, ya no producirá sonido alguno. ¿Sigue siendo la misma cera después de tales cambios? Hay que confesar que sigue siendo la misma; nadie lo duda, nadie juzga de distinto modo. ¿Qué es, pues, lo que en este trozo de cera se conocía con tanta distinción? Ciertamente no puede ser nada de lo que he notado por medio de los sentidos, puesto que todas las cosas percibidas por el gusto, el olfato, la vista, el tacto y el oído han cambiado y, sin embargo, la misma cera permanece. Acaso sea lo que ahora pienso, a saber: que esa cera no era ni la dulzura de la miel, ni el agradable olor de las flores, ni la blandura, ni la figura, ni el sonido, sino sólo un cuerpo que poco antes me parecía sensible bajo esas formas y ahora se hace sentir bajo otras. Pero ¿qué es, hablando con precisión, lo que yo imagino cuando lo concibo de esta suerte? Considerémosla atentamente y, separando todas las cosas que no pertenecen a la cera, veamos lo que queda. No queda más que algo extenso, flexible y mudable. (…) Hay, pues, que convenir en que no puedo por medio de la imaginación ni siquiera comprender lo que sea este pedazo de cera y que sólo mi entendimiento lo comprende. Digo este trozo de cera en particular, pues en cuanto a la cera en general, ello es aún más evidente. Pero, ¿qué es ese pedazo de cera que sólo el espíritu puede comprender? Es ciertamente el mismo que veo, toco, imagino; es el mismo que siempre he creído que era al principio. Y lo que aquí hay que notar bien es que su percepción no es una visión, ni un tacto, ni una imaginación y no lo ha sido nunca, aunque antes lo pareciera, sino sólo una inspección del espíritu, la cual puede ser imperfecta, confusa, como lo era antes, o clara y distinta, como lo es ahora, según mi atención se dirija más o menos a las cosas que están en ella y la componen”.
Descartes, René. (1977). Meditaciones metafísicas. Meditación Segunda. Madrid: Alfaguara.

Del texto se sigue que:

Select one of the following:

  • Los cuerpos se caracterizan por poseer extensión, flexibilidad y mudabilidad que la imaginación puede comprender

  • La percepción está profundamente conectada con la visión, el tacto y la imaginación

  • Independientemente de la figura extensa, los cuerpos poseen una esencia que solo puede comprendida por el espíritu humano

  • Percibir es captar las cualidades de los cuerpos por medio de los sentidos

Explanation

Question 281 of 8

20

Me parece contradictorio decir que hay verdades impresas en el alma pero que ella no percibe y no entiende, ya que estar impresas significa que, precisamente, determinadas verdades son percibidas, porque imprimir algo en la mente sin que la mente lo perciba me parece poco inteligible. Si, por supuesto, los niños y los locos tienen alma, quiere decir que tienen mentes con dichas impresiones, y será inevitable que las perciban y que necesariamente conozcan y asientan aquellas verdades; pero como eso no sucede, es evidente que no existen tales impresiones. Porque si no son nociones naturalmente impresas, entonces, ¿Cómo pueden ser innatas? Y si efectivamente son nociones impresas, ¿Cómo pueden ser desconocidas? Decir que una noción está en la mente, y afirmar al tiempo que la mente la ignora y que incluso no la advierte, es igual que reducir a la nada esa impresión.

Locke, John. Ensayo sobre el entendimiento humano

El filósofo considera contradictorio que:

Select one of the following:

  • existan ideas en la mente que no puedan ser percibidas

  • haya conocimientos verdaderos y falsos al mismo tiempo

  • hay un conocimiento racional, pero a la vez surgido de los sentidos

  • todo conocimiento provenga de la razón y de la libertad

Explanation

Question 282 of 8

20

Para la escolástica, los pensamientos debían estar sometidos......................... De esta manera sus argumentos dependían de las autoridades, alejándose de lo empírico y del método científico.

Select one of the following:

  • a las pruebas empíricas

  • con la fuerza de las palabras

  • a las necesidades de la población

  • al principio de autoridad

Explanation

Question 283 of 8

20

Con respecto a la teoría de Marx y Engels, indique lo verdadero (V) o lo falso (F) respectivamente:
I. El ser es la materia y el mundo en uno solo
II. La plusvalía es el trabajo no remunerado
III. El motor de la historia es la lucha de clases
IV. La unidad y lucha de contrarios es la ley universal
V. Para estudiar la historia proponen el materialismo histórico

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FFVVV

  • VFVVF

  • VVVVV

Explanation

Question 284 of 8

20

Micaela comenta “Estoy cansada de que en este mundo no exista nada bello, nada hermoso, nada verdadero o nada auténticamente bueno. El mundo verdadero, bello y realmente bondadoso debe ser de otro orden, debe existir en otra realidad.! ¡Qué hermoso seria abandonar este mundo y vivir en este mundo ideal y perfecto!”. Miguel, al oír esto, criticó esta postura y argumentó: “Estimada amiga, no huyas de la vida y no te refugies en paraísos artificiales ultraterrenales. Aprende a amar la vida, acéptala como es, ama el ahora, el presente, lo actual, vive cada instante sin imaginar otro momento y menos otro que esté en un más allá”.

La opinión de Miguel coincide con la tesis de Nietzsche denominada:

Select one of the following:

  • Dios ha muerto

  • Espíritu apolíneo

  • Moral de esclavo

  • Amor fati

Explanation

Question 285 of 8

20

La base de la obligación, del deber ser, no puede fundarse en nada empírico, pues: aunque deba referirse al hombre, como ser racional, no puede fundarse ni en la naturaleza humana ni en las circunstancias humanas, sino que ha de ser a priori. De ahí la crítica de Kant a los sistemas morales fundados en contenidos empíricos, a los que llamaremos éticas materiales. En primer lugar, todas ellas son a posteriori: de alguna manera todas ellas identifican el bien con la felicidad, y consideran bueno el objeto hacia el que tiende la naturaleza humana considerada empíricamente, aceptando la determinación de la voluntad por objetos ofrecidos al deseo.
(La ética en Kant)

Los sistemas morales, según Kant, deben fundarse en:

Select one of the following:

  • la búsqueda del placer sensorial

  • acumular bienes materiales

  • actuar según las circunstancias

  • cumplir el deber por el deber mismo

Explanation

Question 286 of 8

20

La mayor parte de la gente que utiliza la palabra “existencialista” se sentiría muy incómoda si tuviera que justificar su empleo, y puesto que hoy día se ha convertido en una moda, se declara de buen grado que tal músico o tal pintor es existencialista. Un redactor de noticias de un periódico local firma El existencialista; y en el fondo la palabra ha tomado hoy tal amplitud y tal extensión que ya no significa absolutamente nada. Parece que, a falta de una doctrina de vanguardia análoga al surrealismo, la gente ávida de escándalo y de movimiento se dirige a esta filosofía, que no les puede aportar nada por otra parte en este dominio; en realidad es la doctrina menos escandalosa, la más austera; está destinada estrictamente a los técnicos y a los filósofos. Sin embargo, se puede definir fácilmente. Lo que complica las cosas es que hay dos especies de existencialistas: los primeros, que son cristianos, entre los cuales yo colocaría a Jaspers y a Gabriel Marcel, de confesión católica; y, por otra parte, los existencialistas ateos, entre los cuales hay que colocar a Heidegger, y también a los existencialistas franceses y a mí mismo (Jean-Paul Sartre).
Lo que todos estos existencialistas tienen en común es simplemente el hecho de considerar que la existencia precede a la esencia, o, si se prefiere, que hay que partir de la subjetividad.
SARTRE, Jean-Paul. “El existencialismo es un humanismo”.

¿Cuál es el problema que existe con la palabra existencialista?

Select one of the following:

  • se ampliado su significado hasta llegar a no significar nada claro

  • no es posible esclarecer qué comparten los dos tipos de existencialismo

  • ha dejado de ser una moda en Europa comparable a otras modas

  • no es claro qué significa “la existencia precede a la esencia”

Explanation

Question 287 of 8

20

Wittgenstein determina de qué podemos hablar con sentido y de qué no podemos hablar. Podemos hablar, o sea, decir verdades o falsedades, siempre y cuando utilicemos el lenguaje para figurar estados de cosas o hechos posibles del mundo. Solo es posible hablar con sentido de la realidad. Este es el punto en que el Tractatus es interpretado como abogado del empirismo o como una apología de la ciencia, ya que solo la ciencia es capaz de decir algo con sentido; y «De lo que no se puede hablar, hay que callar»
(Sobre el Tractatus L. P.)

Wittgenstein defiende la ciencia porque:

Select one of the following:

  • todos los enunciados son sin sentido

  • existen enunciados metafísicos con sentido

  • dice algo del mundo con sentido

  • algunos enunciados de la ciencia tienen sentido

Explanation

Question 288 of 8

20

"Son eso mesmo de limpios e desocupados e vivos entendimientos, muy capaces e dóciles para toda buena doctrina; aptísimos para recibir nuestra sancta fe católica e ser dotados de virtuosas costumbres, e las que menos impedimentos tienen para esto, que Dios crio en el mundo. Y son tan importunas desque una vez comienzan a tener noticia de las cosas de la fe, para saberlas, y en ejercitar los sacramentos de la Iglesia y el culto divino, que digo verdad que han menester los religiosos, para sufrillos, ser dotados por Dios de don muy señalado de paciencia…"
(Brevísima relación de la destruición de las Indias, colegida por el obispo don fray Bartolomé de Las Casas o Casaus, de la orden de Santo Domingo, año 1552)

Según Bartolomé de las casas, del texto se infiere que:

Select one of the following:

  • busca la explotación del indígena

  • intenta legitimar un modelo de vida religiosa

  • niega la existencia de la humanidad del indígena

  • busca el desarrollo de la ciencia y la religión

Explanation

Question 289 of 8

20

“Con un profesor desprovisto de desinterés y de idealismo, el estudiante no puede aprender ni estimar una ni otra cosa. Antes bien, se acostumbra a desdeñarlas prematuramente como superfluas, inútiles y embarazantes. Un maestro —o, mejor, un catedrático— en quien sus discípulos descubren una magra corteza de cultura profesional, y nada más, carece de autoridad y de aptitud para inculcarles y enseñarles extensión ni hondura en el estudio. Su ejemplo, por el contrario, persuade al discípulo negligente de la conveniencia de limitar sus esfuerzos, primero a la adquisición rutinaria del grado y después a la posesión de un automóvil, al allegamiento de una fortuna, y —si es posible de paso— a la conquista de una cátedra —membrete de lujo, timbre de academia—. La vida y la personalidad egoístas, burocráticas, apocadas, del profesor decorativo y afortunado, influyen inevitablemente en la ambición, el horizonte y el programa del estudiante de tipo medio. Profesores estériles tienen que producir discípulos estériles”
(Mariátegui, publicado en Mundial 1928, recogido en Temas de Educación).

El enunciado: "Profesores estériles tienen que producir discípulos estériles" significa:

Select one of the following:

  • alumnos y profesores tienen diferentes formas de comprensión

  • los discípulos carecen de entendimiento

  • alumnos mediocres son producto de profesores mediocres

  • los profesores son demasiado egoístas en su enseñanza

Explanation

Question 290 of 8

20

La noción de creación (aunque conocida históricamente por Revelación) es estrictamente metafísica: “crear” es hacer algo de la nada, y no a partir de una realidad preexistente. Lo que sucedía es que estaba muy extendida una interpretación excesivamente literal de los textos bíblicos en los que se narra la creación del hombre: de esta manera, parecía que dios había creado todas las especies animales tal y como las conocemos en la actualidad. La acción creadora divina se extendía a toda la realidad material de manera directa e inmediata. Se trata de una interpretación estática y fijista de la creación.
García, José. Antropología filosófica

Según la lectura una interpretación fijista excluye la tesis:

Select one of the following:

  • creacionista

  • de la revelación

  • cristiana

  • evolucionista

Explanation

Question 291 of 8

20

Por conocimiento a priori no entiende Kant un conocimiento relativamente a priori, a priori respecto de tal o cual experiencia. Si uno pone una prenda de vestir tan cerca del fuego que la prenda se chamusca o arde, podemos decir que ya a priori tenía que saber que eso iba ocurrir. O sea: con base en la experiencia pasada, el hombre había podido saber antes de su acción el efecto que esta iba a tener. No necesitaba esperar a ver qué ocurriría. Pero este conocimiento previo sería a priori solo respecto de una determinada experiencia. Kant no está pensando en ese tipo de conocimiento relativamente a priori respecto de toda experiencia.

Señale según el texto que alternativa es a priori:

Select one of the following:

  • el café está caliente

  • la uva es dulce

  • la música es ruidosa

  • la docena tiene doce unidades

Explanation

Question 292 of 8

20

Si llamamos sensibilidad a la receptividad que nuestro psiquismo posee, siempre que sea afectado de alguna manera, en orden a recibir representaciones, llamaremos entendimiento a la capacidad de producirlas por sí mismo, es decir, a la espontaneidad del conocimiento. Ninguna de estas propiedades es preferible a la otra: sin sensibilidad ningún objeto nos sería dado y, sin entendimiento, ninguno sería pensado. Los pensamientos sin contenido son vacíos; las intuiciones sin conceptos son ciegas.
Inmanuel, Kant. Crítica de la razón pura.

Cómo se denomina a la capacidad espontánea del intelecto para producir conocimientos:

Select one of the following:

  • sensabilidad

  • sensación

  • cosa en sí

  • entendimiento

Explanation

Question 293 of 8

20

La célula es una unidad mínima vital de un ser vivo capaz de actuar de manera autónoma, posee las funciones de irritabilidad, conductividad, respiración, absorción, secreción, y reproducción. De lo anterior se observa la función de la ciencia:

Select one of the following:

  • explicativa

  • predictiva

  • aplicativa

  • descriptiva

Explanation

Question 294 of 8

20

“Creo verte mal del alma”, le dijo Juan a Miguel, a lo cual este inmediatamente contesto: “Te equivocas, amigo, pues acabas de usar un término “alma” que no es observable en ningún hecho posible del mundo real. Por favor, te pido, te ruego, que me transformes tu oración, medio fantasiosa, en una oración donde los términos se puedan verificar y contrastar con los hechos”. Este pedido de Miguel a Juan concuerda con el argumento defendido por el Circulo de Viena denominado:

Select one of the following:

  • falsación

  • Fisicalismo

  • Tabula plena

  • Hipotético - deductivo

Explanation

Question 295 of 8

20

Una tesis fundamental del subjetivismo axiológico consiste en sostener que las personas tienen:

Select one of the following:

  • Diferentes juicios de valor sobre un mismo objeto

  • Diferencias con respecto a la aptitud valorativa

  • Dificultades para establecer juicios objetivos

  • Estructuras subjetivas que son comunes

Explanation

Question 296 of 8

20

Sobre las doctrinas éticas, señale el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. El Hedonismo afirma la buena voluntad de las acciones
II. Para el Cinismo la felicidad consiste en rechazar las convenciones sociales
III. “Acepta y soporta” es el lema del Estoicismo
IV. “La mayor felicidad para el mayor número de personas” es el principio utilitarista
V. La virtud es un buen hábito, según el estagirita

Select one of the following:

  • FVVVV

  • FFVVV

  • FVFFF

  • VVFFF

Explanation

Question 297 of 8

20

Sobre las doctrinas éticas, señale el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. El Hedonismo afirma la buena voluntad de las acciones
II. Para el Cinismo la felicidad consiste en rechazar las convenciones sociales
III. “Acepta y soporta” es el lema del Estoicismo
IV. “La mayor felicidad para el mayor número de personas” es el principio utilitarista
V. La virtud es un buen hábito, según el estagirita

Select one of the following:

  • FVVVV

  • FFVVV

  • FVFFF

  • VVFFF

Explanation

Question 298 of 8

20

Según Francois Lyotard, cuál de ellas expresa mejor el concepto de “metarrelato”:

Select one of the following:

  • un discurso plural, diverso, que respeta la pluriculturalidad de los pueblos y naciones

  • un esquema que se preocupa por dar cuenta de la diversidad cultural en el mundo

  • un juego lingüístico omnicomprensivo que pretende legitimar una práctica moral, social y política

  • una narrativa universalista que consolida la idea de progreso en el mundo

Explanation

Question 299 of 8

20

Para Fraser, el género y la raza son ejemplos de grupos que sufren injusticias tanto de distribución como de reconocimiento; de ahí que denomine a estos:

Select one of the following:

  • Grupos híbridos

  • Grupos de reconocimiento

  • Grupos culturales

  • Grupos económicos

Explanation

Question 300 of 8

20

“Muchos se han imaginado repúblicas y principados que nadie ha visto jamás ni se ha sabido que existieran realmente; porque hay tanta distancia de cómo se vive a cómo se debería vivir, que quien deja a un lado lo que se hace por lo que se debería hacer aprende antes su ruina que su preservación. Por ello es necesario a un príncipe, si quiere mantener, que aprenda a poder ser no bueno y a usar o no usar de esta capacidad en función de la necesidad”.

Maquiavelo, N. (2010). El príncipe. Madrid: Alianza Editorial.

La cita obedece al……, sostenido por Maquiavelo, en contra del………:

Select one of the following:

  • Idealismo político – Utopismo político

  • Realismo político – Utopismo político

  • Democracia política – la República política

  • Realismo – Principado realista

Explanation

Question 301 of 8

20

“Para ser bueno lo único que hace falta es ser sabio. Solo el que sabe qué es lo bueno, puede hacer el bien y basta con saber qué es lo bueno para quererlo y hacerlo. En tal sentido, lo bueno es lo que, determina la razón (no el instinto, ni la emoción ni la simple voluntad); por consiguiente, cuanto más cultivada sea la razón, a través de la filosofía, más justas serán nuestras acciones”.
Ésta cita coincide con la teoría ética del filósofo

Select one of the following:

  • Epicuro

  • Kant

  • Sócrates

  • Heráclito

Explanation

Question 302 of 8

20

Para Karl Popper, el desarrollo de las ideas se ha logrado a través de los ataques contra los prejuicios y creencias tradicionales. ¿Qué característica de la filosofía se resalta en el pensamiento de Popper?

Select one of the following:

  • problemática

  • sistemática

  • crítica

  • radical

Explanation

Question 303 of 8

20

El problema de la verdad es un tema bastante recurrente en la filosofía, tanto es así que, a lo largo de nuestra historia, diferentes han sido los puntos de vista, o posturas filosóficas, que han intentado desde sus propios criterios determinar el sentido de la verdad. Siguiendo los presupuestos aristotélicos, diga ¿cuál es de las siguientes definiciones es sostenida por la teoría de la verdad como correspondencia?

Select one of the following:

  • la verdad es la coherencia de las proposiciones entre sí

  • la verdad es lo que se presenta como evidente

  • la verdad es la adecuación de la representación con la realidad

  • la verdad de una proposición se expresa en la utilidad social

Explanation

Question 304 of 8

20

Según Hegel, la Revolución Francesa enunció el poder supremo de la razón sobre la realidad. Resume esto diciendo que el principio de la Revolución Francesa establecía que el pensamiento debe gobernar la realidad. Considerando los presupuestos fundamentales de este filósofo alemán, es posible sostener que dicha valoración de la Revolución Francesa se debe a que, para él, está supuesto:

Select one of the following:

  • La realización plena de la idea o espíritu en la historia.

  • La caída del absolutismo feudad dado por la lucha de clases.

  • La derrota del cristianismo y de todo tipo de religión.

  • El triunfo del proletariado sobre la burguesía.

Explanation

Question 305 of 8

20

La habilidad escéptica es poner en oposición las cosas que aparecen y se piensan de cualquier manera posible, una habilidad a partir de la cual, debido a la igual fuerza de las cosas y los argumentos que están en oposición, llegamos primeramente a una suspensión del juicio y luego a estar libres de preocupaciones.
Sexto Empírico, Esbozos pirrónicos, 1.8.
Del texto se infiere que los escépticos

Select one of the following:

  • se preocupan más por la teorización y la especulación

  • nunca estuvieron interesados en la aplicación de su filosofía

  • suspenden el juicio por medio de la equipolencia

  • nunca podrían liberarse de todas sus preocupaciones

Explanation

Question 306 of 8

20

Miriam ha empezado a comparar la lógica con una lengua natural como el español y descubre que aquella también tiene semántica y sintaxis al igual que la lengua española. Miriam señala que la dimensión sintáctica es más relevante en el ámbito de la lógica debido a que esta:

Select one of the following:

  • Se interesa más en la estructura que en el contenido del razonamiento.

  • Se preocupa más por el contenido del razonamiento que por su forma.

  • Considera en mayor medida el significado de las proposiciones empleadas.

  • Incurre constantemente en contradicciones que debilitan su estructura

Explanation

Question 307 of 8

20

Respecto a la teoría epistemológica de Popper, indique la secuencia correcta:
I. Todo conocimiento científico está sujeto a ser refutado
II. El científico, al investigar, es neutral e imparcial
III. Rechaza todo saber metafísico
IV. La ciencia es un conjunto de conjeturas contrastadas
V. Acepta la teoría epistemológica del positivismo lógico

Select one of the following:

  • VVVVV

  • VVVFF

  • VFVFV

  • VFFVF

Explanation

Question 308 of 8

20

Cuando algunos migrantes latinoamericanos que residen en Europa son sometidos al abuso y maltrato de ciertos grupos xenofóbicos, afectando de este modo la dignidad de los mismos, se dice que esta acción atenta contra el valor ético fundamental llamado:

Select one of the following:

  • Libertad

  • Dignidad

  • Justicia

  • Solidaridad

Explanation

Question 309 of 8

20

El propósito de Rawls es construir una teoría de la justicia que determine unos principios válidos para todo tiempo y lugar y libremente aceptados por los miembros de cualquier sociedad; reelaborar la teoría clásica del contrato social con el fin de establecer los requisitos indispensables para la elección de una sociedad justa. Para ello, Rawls imagina una «situación originaría» desde la cual los futuros miembros de la sociedad, reunidos en asamblea, decidirán cuáles deben ser los principios fundamentales de la justicia. Para que la decisión sea imparcial, han de concurrir en los asamblearios unas mismas condiciones de igualdad, condiciones que se verán satisfechas si a las partes en cuestión las cubre por igual un «velo de ignorancia», de forma que desconozcan todo aquello que podría impedirles a una elección interesada. Ignorarán, pues, su futuro status o clase social, sus posibles bienes o fortuna, sus capacidades intelectuales, físicas o psíquicas. Parafraseo, casi a la letra, la descripción del propio Rawls de la «situación originaria»: sólo desde esa hipotética igualdad, la deliberación merece ser llamada racional. Se trata de una perspectiva hipotética, pero posible, «adoptable» por cualquiera en cualquier momento, desde la cual habrían de elegirse los mismos principios, principios universales.
Camps, Victoria.
Se deduce a partir de la teoría de Rawls lo siguiente:

Select one of the following:

  • las diferencias ideológicas y raciales conforman la situación originaria

  • John Rawls reelabora la teoría clásica del contrato social

  • los asamblearios concuerdan en iguales condiciones de igualdad

  • no se consideran las diferencias en la construcción de la justicia

Explanation

Question 310 of 8

20

Una inferencia deductiva es válida cuando:

Select one of the following:

  • su conclusión es solo probable

  • todas sus proposiciones son verdaderas

  • su conclusión es necesaria

  • sus premisas son verdaderas

Explanation

Question 311 of 8

20

Para Platón, el hombre está compuesto por alma y cuerpo, pero en su teoría le da más importancia a la primera por considerar que el cuerpo es mortal y perecedero, mientras que el alma es inmortal y a medida que va cambiando de cuerpos en sucesivas reencarnaciones, va conociendo más y se hace más sabia. De acuerdo con lo anterior, podría afirmarse que

Select one of the following:

  • el alma y el cuerpo se comunican a través de un alma intelectual

  • como el hombre tiene cuerpo, el cuerpo piensa y el alma lo sigue

  • el alma es perecedera y le sucede todo lo que le sucede al cuerpo

  • el hombre está compuesto por elementos materiales

  • mientras que el alma tiene funciones intelectuales, el cuerpo no

Explanation

Question 312 of 8

20

Kelly coincide con Camila cuando afirma que el conocimiento es siempre conocimiento de ideas y son todo lo que conocemos. Pero difieren cuando se preguntan de dónde proceden estas. Kelly dice, del contacto con el mundo exterior. En cambio, para Camila, surgen de nuestra razón. De lo anterior se infiere que la forma de pensar de Kelly coincide con el _________ y el de Camila con el _________.

Select one of the following:

  • escepticismo – innatismo

  • utilitarismo – pragmatismo

  • empirismo – racionalismo

  • criticismo – dogmatismo

  • racionalismo - empirismo

Explanation

Question 313 of 8

20

Un científico describe un objeto o fenómeno cuando determina sus:

Select one of the following:

  • propiedades

  • causas

  • motivos

  • posibilidades

Explanation

Question 314 of 8

20

Francisco se entera que su mejor amigo, quien a pesar de los problemas que ha sufrido siempre supo salir adelante, es decir se impuso a toda limitación, y ahora tiene conocimiento que este amigo va a morir por una enfermedad incurable. Entonces se pregunta si la vida en general tiene algún sentido. Lo anterior expresa la actitud:

Select one of the following:

  • objetiva

  • filosófica académica

  • reflexiva crítica

  • filosófica espontánea

Explanation

Question 315 of 8

20

“Conviene saber que la guerra es común (a todas las cosas) y que la justicia es discordia y que todas las cosas sobrevienen por la discordia y la necesidad”.
CORNAVACA, R. (2008). Filósofos presocráticos. Fragmentos I. Buenos Aires: Losada, p., 247

Del texto, la discordia o la guerra es la metáfora que emplea Heráclito para expresar:

Select one of the following:

  • el cambio en el mundo

  • la inmutabilidad del ser

  • que se puede entrar dos veces en un mismo río

  • que el cambio no existe

Explanation

Question 316 of 8

20

-Sócrates: Mientras tenga un soplo de vida, mientras sea capaz, podéis tener por seguro que no cesaré de filosofar, de exhortarlos, de hacer manifestaciones a quien vaya encontrando. Y, le diré a este lo que tengo por costumbre: “¡Cómo! mi querido amigo, eres ateniense, ciudadano de una villa que es más grande y renombrada que ninguna otra por su ciencia y su poder, y no te sonrojas de dedicar tus cuidados a tu fortuna, para aumentarla lo más posible, e igualmente a tu reputación y tus hombres ¡Y por cultivar tu razón, por lo que se refiere a la verdad, por el modo de perfeccionar tu alma, no te cuidas ni te interesas en absoluto!”.
Y si alguno de vosotros me contesta, si afirma que sí se preocupa por estas cosas, no creáis que lo vaya a dejar y marcharme inmediatamente; no, yo lo interrogaré, lo examinaré, yo discutiré con él a fondo. Entonces, si me parece que no posee la virtud, diga él lo que quiera, le reprocharé por conceder tan poco precio a lo que merece el máximo, tanto valor a lo que lo tiene ínfimo (…) Mi sola ocupación es en efecto deambular por las calles para persuadir jóvenes y viejos, de que no os preocupes de vuestro cuerpo ni de vuestra fortuna con la misma pasión que deberíais dedicar a vuestra alma.
PLATÓN, Apología de Sócrates.

Identifique la idea que coincide con la filosofía moral de Sócrates:

Select one of the following:

  • la ignorancia posee naturalmente la idea de Bien

  • mediante la sabiduría accedemos al conocimiento del Bien

  • el Bien es una cualidad inherente a todas las cosas

  • el imperativo categórico es la fuerza de conciencia bondadosa

Explanation

Question 317 of 8

20

Según Platón, los cuerpos son bellos al participar de la idea modélica de belleza, los actos son virtuosos al participar de la idea de virtud y los gobiernos son posiblemente justos al participar del modelo idea de justicia. Entonces, si continuamos con este razonamiento, ¿cómo un escultor formará una obra artística a partir del mármol?

Select one of the following:

  • solo si el artista crea de modo espontáneo y sin partir de ningún modelo previo

  • solo si el escultor evitar crear algo por imitación o por medio de copia

  • solo si el artista busca imitar la idea modélica que sirva de base a su escultura

  • solo si el artista evitar partir de modelos ideales y se basa en la realidad material

Explanation

Question 318 of 8

20

La teoría hilemórfica hace referencia a:

Select one of the following:

  • que las cosas son un compuesto disoluble de materia y forma

  • que las cosas están compuestas accidentalmente por materia y forma

  • que las cosas cambian porque tanto la materia y la forma cambian

  • que la composición de materia y forma son indisolubles en todas las cosas

Explanation

Question 319 of 8

20

Tomemos, por ejemplo, este pedazo de cera; acaba de salir de la colmena; no ha perdido aún la dulzura de la miel que contenía; conserva algo del olor de las flores, de que ha sido hecho; su color, su figura, su tamaño son aparentes; es duro, frío, manejable y, si se le golpea, producirá un sonido. En fin, en él se encuentra todo lo que puede dar a conocer distintamente un cuerpo. Mas he aquí que, mientras estoy hablando, lo acercan al fuego; lo que quedaba de sabor se exhala, el olor se evapora, el color cambia, la figura se pierde, el tamaño aumenta, se hace líquido, se calienta, apenas si puede ya manejarse y, si lo golpeo, ya no producirá sonido alguno. ¿Sigue siendo la misma cera después de tales cambios? Hay que confesar que sigue siendo la misma; nadie lo duda, nadie juzga de distinto modo. ¿Qué es, pues, lo que en este trozo de cera se conocía con tanta distinción? Ciertamente no puede ser nada de lo que he notado por medio de los sentidos, puesto que todas las cosas percibidas por el gusto, el olfato, la vista, el tacto y el oído han cambiado y, sin embargo, la misma cera permanece. Acaso sea lo que ahora pienso, a saber: que esa cera no era ni la dulzura de la miel, ni el agradable olor de las flores, ni la blandura, ni la figura, ni el sonido, sino sólo un cuerpo que poco antes me parecía sensible bajo esas formas y ahora se hace sentir bajo otras. Pero ¿qué es, hablando con precisión, lo que yo imagino cuando lo concibo de esta suerte? Considerémosla atentamente y, separando todas las cosas que no pertenecen a la cera, veamos lo que queda. No queda más que algo extenso, flexible y mudable. (…) Hay, pues, que convenir en que no puedo por medio de la imaginación ni siquiera comprender lo que sea este pedazo de cera y que sólo mi entendimiento lo comprende. Digo este trozo de cera en particular, pues en cuanto a la cera en general, ello es aún más evidente. Pero, ¿qué es ese pedazo de cera que sólo el espíritu puede comprender? Es ciertamente el mismo que veo, toco, imagino; es el mismo que siempre he creído que era al principio. Y lo que aquí hay que notar bien es que su percepción no es una visión, ni un tacto, ni una imaginación y no lo ha sido nunca, aunque antes lo pareciera, sino sólo una inspección del espíritu, la cual puede ser imperfecta, confusa, como lo era antes, o clara y distinta, como lo es ahora, según mi atención se dirija más o menos a las cosas que están en ella y la componen”.
Descartes, René. (1977). Meditaciones metafísicas. Meditación Segunda. Madrid: Alfaguara.

Del texto se puede inferir que:

Select one of the following:

  • El entendimiento recurre a la imaginación para conocer

  • Conocemos por el entendimiento y no por los sentidos

  • Con la imaginación podemos conocer la esencia de los cuerpos

  • Conocer es percibir, por medio de la visión y el tacto, el espíritu humano

Explanation

Question 320 of 8

20

Si hay ideas innatas, entonces:

Select one of the following:

  • son producto de la libre elaboración del ser humano

  • deben provenir necesariamente de la experiencia

  • son percibidas únicamente por las personas que conocen

  • deben estar impresas en la naturaleza y la sociedad

Explanation

Question 321 of 8

20

La patrística fue el primer intento por unificar los conocimientos de la religión cristiana y establecer el contenido dogmático de la misma junto con la filosofía, cuyo objetivo fue dar una explicación lógica y……………………………

Select one of the following:

  • comprender las filosofías paganas y no paganas

  • defender el dogma cristiano de las filosofías paganas

  • polemizar sobre los planteamientos neoplatónicos

  • fundamentar las creencias judías y árabes

Explanation

Question 322 of 8

20

Respecto a la teoría de Marx y Engels, indique lo correcto:
I. La naturaleza es infinita en el tiempo y en el espacio
II. La cultura está determinada por la economía
III. La riqueza es producto del trabajo no remunerado al obrero
IV. El marxismo es una concepción científica del mundo y es materialista
V. Para transformar la sociedad solo es necesario imponer justicia, libertad y el uso de la razón

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FFVVV

  • VFVVF

  • VVVVF

Explanation

Question 323 of 8

20

Hortensio comenta: “Realmente, mi intención es ayudar a las personas y practicar el altruismo, la solidaridad, la compasión y la bondad todo el tiempo posible con mi prójimo. Tú deberías hacerlo lo mismo, Miguel”. Pero éste inmediatamente le contestó: “Lo que tú llamas compasión, bondad o altruismo no es sino instinto de superioridad”. Hortensio, sorprendido, le cuestionó: “¿Cómo? Yo no quiero ser superior sino ayudar”. Miguel le contraargumento: “En ti late un instinto de superioridad pues consideras que eres mejor que los demás al ser solidario y compasivo. Tu conducta de santidad te hace creer que estás en una posición por encima de las demás. Acéptalo: late en ti un instinto o deseo de poder Desenmascárarte”

La opinión de Miguel considera que Hortensio en el fondo practica la tesis de Nietzsche denominada:

Select one of the following:

  • Moral de siervo

  • Espíritu apolíneo

  • Dios ha muerto

  • Voluntad de poder

Explanation

Question 324 of 8

20

Los hegelianos de derecha asimilan……… En cambio los hegelianos de izquierda asimilan…......

Select one of the following:

  • el aspecto más revolucionario de Hegel: el sistema. Creen que el Estado prusiano alemán es la máxima realización del espíritu objetivo ------ el aspecto más conservador de Hegel: el método, por lo tanto niegan que el Estado prusiano sea la máxima realización del espíritu.

  • el aspecto más conservador de Hegel: el método. Creen que el Estado prusiano alemán es la máxima realización del espíritu objetivo ----- el aspecto más revolucionario de Hegel: el sistema, por lo tanto niegan que el Estado prusiano sea la máxima realización del espíritu.

  • el aspecto más conservador de Hegel: el sistema. Creen que el Estado prusiano alemán es la máxima realización del espíritu objetivo ----- el aspecto más revolucionario de Hegel: el método, por lo tanto niegan que el Estado prusiano sea la máxima realización del espíritu.

  • el aspecto más reaccionario de Hegel: el sistema. Creen que el Estado prusiano alemán es la máxima realización del espíritu objetivo ----- el aspecto más teórico de Hegel: el método, por lo tanto niegan que el Estado prusiano sea la máxima realización del espíritu.

Explanation

Question 325 of 8

20

La mayor parte de la gente que utiliza la palabra “existencialista” se sentiría muy incómoda si tuviera que justificar su empleo, y puesto que hoy día se ha convertido en una moda, se declara de buen grado que tal músico o tal pintor es existencialista. Un redactor de noticias de un periódico local firma El existencialista; y en el fondo la palabra ha tomado hoy tal amplitud y tal extensión que ya no significa absolutamente nada. Parece que, a falta de una doctrina de vanguardia análoga al surrealismo, la gente ávida de escándalo y de movimiento se dirige a esta filosofía, que no les puede aportar nada por otra parte en este dominio; en realidad es la doctrina menos escandalosa, la más austera; está destinada estrictamente a los técnicos y a los filósofos. Sin embargo, se puede definir fácilmente. Lo que complica las cosas es que hay dos especies de existencialistas: los primeros, que son cristianos, entre los cuales yo colocaría a Jaspers y a Gabriel Marcel, de confesión católica; y, por otra parte, los existencialistas ateos, entre los cuales hay que colocar a Heidegger, y también a los existencialistas franceses y a mí mismo (Jean-Paul Sartre).
Lo que todos estos existencialistas tienen en común es simplemente el hecho de considerar que la existencia precede a la esencia, o, si se prefiere, que hay que partir de la subjetividad.
SARTRE, Jean-Paul. “El existencialismo es un humanismo”.

Si la expresión: “la existencia precede a la esencia”, fuera errónea entonces:

Select one of the following:

  • debería repreguntar por el sentido del ser y del ente

  • el existencialismo no se hubiese convertido en una moda

  • no existiría confusión sobre el significado exacto de existencialismo

  • la filosofía no debería partir del estudio de la subjetividad

Explanation

Question 326 of 8

20

La propuesta filosófica del 2° Wittgenstein nos conduce a preguntarnos si cuando hablamos en verdad decimos algo, y si decimos algo en verdad, qué decimos y desde dónde lo hacemos. Luego, se habla siempre desde:

Select one of the following:

  • la naturaleza esencial de las palabras

  • una forma de vida, un contexto

  • el principio sustancial del ser en

  • una comprensión racional del mundo

Explanation

Question 327 of 8

20

Desde el Convictorio de San Carlos, Bartolomé Herrera, principal representante del conservadurismo doctrinario emprendió en 1842 la tarea de formar una generación propicia al establecimiento de ....................

Select one of the following:

  • organizaciones populares con fines democráticos

  • instituciones autónomas e independiente de la iglesia

  • sociedades democráticas con base teológica

  • gobiernos autoritarios y a limitar los derechos populares

Explanation

Question 328 of 8

20

Salazar B. aportó en la reflexión filosófica de la problemática peruana y latinoamericana, fundamentalmente del fenómeno de la dominación, la alienación y la liberación del hombre. En su obra "Breve vocabulario filosófico”, define la alienación como:

Select one of the following:

  • la sublimación de las ideas trascendentes en se ser peruano

  • la pérdida de ser del hombre cuando éste es tratado como cosa o sujeto

  • negación de la síntesis de los contrarios en su proceso del devenir

  • elaboración de un programa político con fines humanista

Explanation

Question 329 of 8

20

Juan Carlos considera que a pesar de no poder ver el alma, puede percibir indirectamente su acción en el hombre al negar los instintos y poder captar valores, generar arte. Juan Carlos asume una postura:

Select one of the following:

  • marxista

  • simbolista

  • existencialista

  • espiritualista

Explanation

Question 330 of 8

20

Por conocimiento a priori no entiende Kant un conocimiento relativamente a priori, a priori respecto de tal o cual experiencia. Si uno pone una prenda de vestir tan cerca del fuego que la prenda se chamusca o arde, podemos decir que ya a priori tenía que saber que eso iba ocurrir. O sea: con base en la experiencia pasada, el hombre había podido saber antes de su acción el efecto que esta iba a tener. No necesitaba esperar a ver qué ocurriría. Pero este conocimiento previo sería a priori solo respecto de una determinada experiencia. Kant no está pensando en ese tipo de conocimiento relativamente a priori respecto de toda experiencia.

Según la lectura un conocimiento a priori al no depender de la experiencia tendría por característica:

Select one of the following:

  • ser particular

  • ser contingente

  • ser subjetivo

  • ser universal

Explanation

Question 331 of 8

20

Si llamamos sensibilidad a la receptividad que nuestro psiquismo posee, siempre que sea afectado de alguna manera, en orden a recibir representaciones, llamaremos entendimiento a la capacidad de producirlas por sí mismo, es decir, a la espontaneidad del conocimiento. Ninguna de estas propiedades es preferible a la otra: sin sensibilidad ningún objeto nos sería dado y, sin entendimiento, ninguno sería pensado. Los pensamientos sin contenido son vacíos; las intuiciones sin conceptos son ciegas.
Inmanuel, Kant. Crítica de la razón pura.

Cómo se interpreta: “Los pensamientos sin contenidos son vacíos; las intuiciones sin conceptos son ciegos”.

Select one of the following:

  • lo más importante en el conocimiento es la receptividad

  • la razón es la fuente principal del conocimiento

  • el entendimiento y la sensibilidad se complementan en el conocimiento

  • los sentidos generan conocimientos por sí mismos

Explanation

Question 332 of 8

20

Para explicar la extinción de numerosas especies de la Era Mesozoica, consideramos como posible causa la acción de agentes externos destrucción, como la caída de meteoritos. Este párrafo resalta un paso del método científico, denominado:

Select one of the following:

  • problema

  • contrastación

  • verificación

  • hipótesis

Explanation

Question 333 of 8

20

“Si procediéramos a revisar las bibliotecas convencidos de estos principios, ¡qué estragos no haríamos! Si cogemos cualquier volumen de Teología o metafísica escolástica, por ejemplo, preguntemos: ¿Contiene algún razonamiento abstracto sobre la cantidad y el número” No. ¿Contiene algún razonamiento experimental acerca de cuestiones de hecho o existencia” No. Tírese entonces a las llamas, pues no puede contener más que sofistería e ilusión”

David Hume, Investigación sobre el conocimiento humano

Esta opinión de Hume concuerda con el rechazo de la metafísica practicado por:

Select one of the following:

  • el empirismo lógico

  • el racionalismo crítico

  • relativismo epistemológico

  • anarquismo epistemológico

Explanation

Question 334 of 8

20

Identifique el argumento que está en concordancia con la posición objetivista en axiología:

Select one of the following:

  • “Valoramos también lo que nos desagrada”

  • “Valoramos sólo lo que nos agrada”

  • “No se valora lo desagradable”

  • “Lo agradable no siempre es valorado”

Explanation

Question 335 of 8

20

El conserje de una escuela ha encontrado en un aula una billetera con una cuantiosa suma de dinero. Sin embargo, esta institución escolar ha estado cerrada todo el verano por vacaciones y el objeto no tiene documentos o papel alguno que certifique de quién es. Por tanto, él decide esperar alguna noticia o reclamo del objeto, pero esta nunca llega, y toma la decisión de quedarse con la billetera y el dinero. En este caso, ¿qué tipo de persona según su acción es el conserje?

Select one of the following:

  • Moral

  • Inmoral

  • Amoral

  • Deshonesto

Explanation

Question 336 of 8

20

El conserje de una escuela ha encontrado en un aula una billetera con una cuantiosa suma de dinero. Sin embargo, esta institución escolar ha estado cerrada todo el verano por vacaciones y el objeto no tiene documentos o papel alguno que certifique de quién es. Por tanto, él decide esperar alguna noticia o reclamo del objeto, pero esta nunca llega, y toma la decisión de quedarse con la billetera y el dinero. En este caso, ¿qué tipo de persona según su acción es el conserje?

Select one of the following:

  • Moral

  • Inmoral

  • Amoral

  • Deshonesto

Explanation

Question 337 of 8

20

El giro hermenéutico de Gadamer tiene principal influencia de la filosofía de:

Select one of the following:

  • Kant

  • Hegel

  • Heidegger

  • Nietzsche

Explanation

Question 338 of 8

20

“Reconocimiento” se ha convertido en una palabra clave de nuestro tiempo. Esta idea, una venerable categoría de la filosofía hegeliana, resucitada no hace mucho por los teóricos políticos, está resultando fundamental en los trabajos para conceptualizar los debates actuales acerca de la identidad y la diferencia. Independientemente de que se trate de las reivindicaciones territoriales indígenas, el trabajo asistencial de las mujeres, el matrimonio homosexual o los pañuelos de cabeza musulmanes, los filósofos morales utilizan cada vez más el término “reconocimiento” para desvelar las bases normativas de las reivindicaciones políticas. Observan que una categoría que condiciona la autonomía de los sujetos en el plano intersubjetivo recoge muy bien los intereses morales de muchos conflictos contemporáneos. Y no nos asombremos. La antigua figura de la “lucha por el reconocimiento” de HEGEL cobra nuevo predicamento a medida que un capitalismo rápidamente globalizador acelera los contactos transculturales, fracturando esquemas interpretativos, pluralizando los horizontes de valor y politizando identidades y diferencias.

Fraser & Honneth, Redistribución o reconocimiento

Según los autores, lo que ha permitido que las reivindicaciones actuales giren sobre exigencias de reconocimiento es:

Select one of the following:

  • La pluralización de horizontes de valor

  • La politización de identidades y diferencias

  • La filosofía hegeliana de los teóricos políticos

  • La globalización y sus contactos transculturales

Explanation

Question 339 of 8

20

En relación a las cualidades que deba poseer el príncipe, en el contexto italiano, saltó a la vista una cuestión ampliamente debatida, esto es: “si es mejor ser amado que temido o viceversa”. Al respecto, Maquiavelo, sostiene que:

Select one of the following:

  • Es mejor ser amado, puesto que así se gana aliados en gobierno

  • Lo preferible es ser amado, dado que es la única forma de hacer el bien a los demás

  • Es mucho más seguro ser temido que amado cuando haya que renunciar a una de las dos

  • Lo idóneo es que cuando se deba renunciar a uno de los dos, se escoja ser amado

Explanation

Question 340 of 8

20

Con relación al socialculturalismo, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F), según corresponda:
I. Sostiene que la palabra valor es un término vacío, desprovisto de sentido propio
II. El fundamento del o bueno está en el proceso de creación cultural que se da en todas las sociedades
III. Sostiene que los hombres difieren en sus juicios de valor y no llegan a ponerse de acuerdo sobre el valor de muchas cosas
IV. Todo individuo nace en una sociedad, crece, aprende e internaliza los modelos de valoración de su tiempo

Select one of the following:

  • VFVF

  • FFVF

  • FVFV

  • VVFF

Explanation

Question 341 of 8

20

Indique su verdad (V) o falsedad (F) en los siguientes enunciados:
I. El hombre es un producto de las leyes biológicas, según el existencialismo
II. La conciencia es irreductible a lo material, según el espiritualismo
III. El hombre es un animal que participa de la polis y sobre todo es racional, según Descartes
IV. La alienación humana tiene una base económica, según el marxismo

Select one of the following:

  • FFVV

  • VFFV

  • VVFF

  • FVFV

Explanation

Question 342 of 8

20

La habilidad escéptica es poner en oposición las cosas que aparecen y se piensan de cualquier manera posible, una habilidad a partir de la cual, debido a la igual fuerza de las cosas y los argumentos que están en oposición, llegamos primeramente a una suspensión del juicio y luego a estar libres de preocupaciones.
Sexto Empírico, Esbozos pirrónicos, 1.8.
A partir de la lectura, se infiere que el escepticismo

Select one of the following:

  • se caracteriza más como una destreza que como una doctrina

  • estaba fundamentado en argumentos racionales irrefutables

  • exigía un entrenamiento conceptual semejante a un ejercicio espiritual

  • constituía un sistema orientado a la justificación de las creencias

Explanation

Question 343 of 8

20

Señale la alternativa que es verdadera o falsa respecto a la ciencia:
I. Ley natural es una regularidad que explica una estructura simple de la realidad ( )
II. Describir y explicar es la estructura básica de la ciencia ( )
III. Perfectible hace referencia está organizada en disciplinas auxiliares ( )
IV. Ciencia formal tiene como fin la aplicación de la teoría generando la tecnología ( )
V. Selectiva hace referencia a que tiene un objeto determinado de estudio ( )

Select one of the following:

  • VVFFF

  • VVFVV

  • VVFFV

  • VFVFV

Explanation

Question 344 of 8

20

Mientras que la moral constituye un conjunto de valores y normas, a la ética:

Select one of the following:

  • le interesa problematizar sobre el porqué de estos valores y normas

  • le preocupa problematizar sobre el valor llamado belleza

  • le es indiferente conocer el porqué de los valores y normas

  • le importa demostrar la existencia de Dios

Explanation

Question 345 of 8

20

El propósito de Rawls es construir una teoría de la justicia que determine unos principios válidos para todo tiempo y lugar y libremente aceptados por los miembros de cualquier sociedad; reelaborar la teoría clásica del contrato social con el fin de establecer los requisitos indispensables para la elección de una sociedad justa. Para ello, Rawls imagina una «situación originaría» desde la cual los futuros miembros de la sociedad, reunidos en asamblea, decidirán cuáles deben ser los principios fundamentales de la justicia. Para que la decisión sea imparcial, han de concurrir en los asamblearios unas mismas condiciones de igualdad, condiciones que se verán satisfechas si a las partes en cuestión las cubre por igual un «velo de ignorancia», de forma que desconozcan todo aquello que podría impedirles a una elección interesada. Ignorarán, pues, su futuro status o clase social, sus posibles bienes o fortuna, sus capacidades intelectuales, físicas o psíquicas. Parafraseo, casi a la letra, la descripción del propio Rawls de la «situación originaria»: sólo desde esa hipotética igualdad, la deliberación merece ser llamada racional. Se trata de una perspectiva hipotética, pero posible, «adoptable» por cualquiera en cualquier momento, desde la cual habrían de elegirse los mismos principios, principios universales.
Camps, Victoria.
Marque un ejemplo de situación originaria según Rawls:

Select one of the following:

  • evito pronunciarme sobre mi opción religiosa

  • asumo mi status social y mi creencia religiosa

  • me considero dentro de una ideología política

  • me asumo dentro de una etnia y de un sexo

Explanation

Question 346 of 8

20

La proposición se caracteriza por ser ………...... mientras que la inferencia deductiva por ser .....…………

Select one of the following:

  • verdadera y falsa – válida e inválida

  • necesaria o probable – válida y verdadera

  • verdadera o falsa – válida o inválida

  • verdadera y falsa – deductiva o inductiva

Explanation

Question 347 of 8

20

Aristóteles afirmó que los seres humanos y los animales comparten una característica común, la sensación. Por esta razón puede decirse que los hombres son una clase de animales. Sin embargo, al afirmar este filósofo que “todos los hombres desean por naturaleza saber”, está ofreciendo una caracterización de los seres humanos como seres con el deseo de conocimiento, que, además, usan la razón, gracias a lo cual se diferencian de los animales. Por lo tanto, para Aristóteles los seres humanos son

Select one of the following:

  • animales, porque los animales pueden desear ampliar su conocimiento del mundo

  • animales racionales, porque hacen uso tanto de las sensaciones como de la razón

  • seres diferentes a los animales sin ninguna característica en común

  • animales sin uso de razón, pues ésta es característica de seres más evolucionados

  • seres sociales con un alma racional que domina su animalidad y sensibilidad

Explanation

Question 348 of 8

20

Claudia le dice a su amiga que el todo es mayor que las partes y que la distancia más corta entre dos puntos es la línea recta, y que no se necesita de ninguna prueba empírica para dar cuenta de estos conocimientos. Tomando en cuenta las teorías de la verdad, se puede establecer que para Claudia

Select one of the following:

  • la idea y la realidad deben corresponder.

  • la verdad se presenta con claridad y distinción.

  • la utilidad de un hecho determina la verdad.

  • los hechos no deben contradecir la realidad.

  • la idea que se muestra necesaria y absoluta.

Explanation

Question 349 of 8

20

Popper utiliza la expresión tabula plena para referirse al hecho de que:

Select one of the following:

  • la verificación de hipótesis es posible

  • la observación dirige nuestras ideas

  • la falsación de hipótesis es imposible

  • nuestras ideas dirigen la observación

Explanation

Question 350 of 8

20

Vamos a ocuparnos hoy de unas ideas muy generales, empezando por la idea o el concepto de ciencia. Hay que tener en cuenta que la ciencia no es simplemente un cuerpo de conocimientos, sino que es una actividad de investigación, es una actividad que se da además en una sociedad, se da en el curso de la historia, etc. Es decir que hay un aspecto conceptual, hay un aspecto empírico, hay un aspecto social y un aspecto histórico. Hay que tener todo esto en cuenta cuando se quiere caracterizar el concepto de ciencia. Y aquí han fallado precisamente los filósofos que han pretendido definir la ciencia o el concepto de ciencia en un solo reglón.
Es como decir “el elefante es orejudo”. Esto es cierto pero no basta. Pues bien, la ciencia es un objeto tan complejo como un elefante.
Vigencia de la Filosofía. Mario Bunge

Según la lectura la disciplina filosófica aborda la problemática sobre la ciencia es:

Select one of the following:

  • axiología

  • antropología

  • estética

  • epistemología

Explanation

Question 351 of 8

20

“Conviene saber que la guerra es común (a todas las cosas) y que la justicia es discordia y que todas las cosas sobrevienen por la discordia y la necesidad”.
CORNAVACA, R. (2008). Filósofos presocráticos. Fragmentos I. Buenos Aires: Losada, p., 247

Del texto se infiere que el equilibrio total del cosmos solo puede mantenerse si:

Select one of the following:

  • no hay lucha de contrarios

  • la dialéctica no existiese

  • el cosmos fuese inmutable

  • hay una incesante discordia entre opuestos

Explanation

Question 352 of 8

20

Marcos considera que las cosas son tal y como las percibimos: “Si una persona siente calor, entonces hace calor para ella; y si otra, siente frío, entonces hace frío para ella. No hay duda, concluye, de que el hombre es la medida de todas las cosas”. La reflexión de Mateo coincide con el pensamiento de:

Select one of the following:

  • Platón

  • Sócrates

  • Empédocles

  • Protágoras

Explanation

Question 353 of 8

20

Si Alberto asume la tesis platónica en el ámbito de la política entonces le negará al escultor la posibilidad de que algún día ascienda a ser gobernante además de negarle al zapatero o al agricultor la posibilidad de pertenecer al ejército. A su vez, a las personas preparadas en los servicios militares no les permitirá la posibilidad de administrar justicia, pero tampoco les admitirá que ellos se dediquen a labores manuales o agrícolas. A partir de lo anterior, ¿por qué Alberto sostiene esta tesis política basada en Platón?

Select one of the following:

  • porque las clases sociales son libres de elegir su profesión de modo autónomo

  • porque el gobernante no permite que las clases sociales elijan sus oficios

  • porque solo los gobernantes eligen ser gobernantes mas no los guardianes

  • porque cada clase social debe cumplir su función según su naturaleza

Explanation

Question 354 of 8

20

Si el escultor, a través de su martillo, edificara la forma humana a partir de cierto mármol y según el modelo que él había imaginado, entonces, ¿quién representa en este ejemplo la causa eficiente según el pensamiento aristotélico?

Select one of the following:

  • El mármol

  • El escultor

  • La idea imaginada

  • El martillo

Explanation

Question 355 of 8

20

Si asumimos la antropología cartesiana, es correcto afirmar que el hombre:
I. es idéntico a la sustancia divina
II. está privado de libertad
III. es interacción mente y cuerpo
IV. está dotado solo de razón

Select one of the following:

  • I y II

  • II y IV

  • I, III y IV

  • solo III

Explanation

Question 356 of 8

20

Si el gobierno, afirma Locke, no sabe salvaguardar los derechos de los ciudadanos que legitiman su existencia se hace acreedor a:

Select one of the following:

  • la instauración de una dictadura

  • cambiar la constitución

  • renunciar inmediatamente al poder

  • la rebelión del pueblo

Explanation

Question 357 of 8

20

Cuando Tomás de Aquino plantea que: la realidad del cambio (en sentido aristotélico) exige necesariamente la existencia de un primer motor inmóvil, porque no es posible fundarse en una serie infinita de iniciadores del movimiento. Hacemos referencia a la vía:

Select one of the following:

  • de la finalidad

  • del orden

  • del movimiento

  • de la causalidad

Explanation

Question 358 of 8

20

Según Comte, el espíritu humano en su intención de explicar el universo pasa por sucesivos estadios, los cuáles son:

Select one of the following:

  • teológico – religiosos – positivo

  • emotivo – ideal – concreto

  • filosófico – científico – matemático

  • ficticio – abstracto – científico

Explanation

Question 359 of 8

20

Para Nietzsche, existe en el hombre la posibilidad de la voluntad de poder, es decir, la capacidad de ir más allá de uno mismo por medio de la creación y el júbilo que a veces destruye para inventar luego mejor. La voluntad de poder caracteriza al gran artista que no se encuentra bajo el patronato del dios Apolo, razonador y amante de la armonía clásica, sino más bien bajo el de Dionisos, propicio al arrebato inspirado y al desorden orgiástico, que todo lo trastoca y se arriesga a los máximos peligros espirituales. El ser humano proviene de la evolución de formas inferiores, bestiales, como nos ha demostrado Darwin, pero no es el final del camino: más allá está el superhombre, capaz de vivir gozoso sin creer en recompensas ultramundanas y también de soportar su soledad de individuo creador que no precisa del apoyo estupefaciente del rebaño social. El superhombre acepta el eterno retorno de cada momento, es decir, acepta que todo pasa y vuelve de modo infinito pero siempre merece ser asumido con un eterno «¡Sí!» que nunca traiciona la fidelidad al gozo terrestre de la vida. Todo el pensamiento de Nietzsche, paradójico y casi siempre provocativo (con ironía dijo de sí mismo: «Yo no soy un hombre, soy dinamita»), está expuesto en obras de alto rango literario compuestas en forma de aforismos y breves textos de enorme poder sugestivo, nunca como tratados o estudios académicos. Su libro más célebre y el mejor compendio de su pensamiento, Así habló Zaratustra, es una especie de poema didáctico que remeda a la Biblia y también a obras religiosas orientales.
Fernando Savater, Historia de la Filosofía si temor ni temblor.

Según el texto, la voluntad de poder en Nietzsche se refiere a

Select one of the following:

  • Adorar y respetar el patronato del Dios Apolo, símbolo de la armonía

  • Vivir el éxtasis orgiástico de la creación bajo la influencia de Dionisos

  • Alejarse de cualquier tipo de vida semejante al artista y creativa

  • Aceptar lo tradicional y evitar cualquier nueva invención

Explanation

Question 360 of 8

20

La idea en sí y para sí, significa que el absoluto:

Select one of the following:

  • supera la contradicción que suponía la fase anterior, pero no la niega, sino que la supera

  • se niega determinándose, realizándose en las cosas finitas hasta lograr objetivar toda la realidad

  • afirma su finitud en un desenvolvimiento lineal

  • niega absolutamente toda forma de existencia anterior

Explanation

Question 361 of 8

20

La mayor parte de la gente que utiliza la palabra “existencialista” se sentiría muy incómoda si tuviera que justificar su empleo, y puesto que hoy día se ha convertido en una moda, se declara de buen grado que tal músico o tal pintor es existencialista. Un redactor de noticias de un periódico local firma El existencialista; y en el fondo la palabra ha tomado hoy tal amplitud y tal extensión que ya no significa absolutamente nada. Parece que, a falta de una doctrina de vanguardia análoga al surrealismo, la gente ávida de escándalo y de movimiento se dirige a esta filosofía, que no les puede aportar nada por otra parte en este dominio; en realidad es la doctrina menos escandalosa, la más austera; está destinada estrictamente a los técnicos y a los filósofos. Sin embargo, se puede definir fácilmente. Lo que complica las cosas es que hay dos especies de existencialistas: los primeros, que son cristianos, entre los cuales yo colocaría a Jaspers y a Gabriel Marcel, de confesión católica; y, por otra parte, los existencialistas ateos, entre los cuales hay que colocar a Heidegger, y también a los existencialistas franceses y a mí mismo (Jean-Paul Sartre).
Lo que todos estos existencialistas tienen en común es simplemente el hecho de considerar que la existencia precede a la esencia, o, si se prefiere, que hay que partir de la subjetividad.
SARTRE, Jean-Paul. “El existencialismo es un humanismo”.

La expresión “la existencia precede a la esencia”, se refiere en general a:

Select one of the following:

  • la muerte del sujeto tras existir libremente en el mundo

  • la cosificación de los sujetos por medio de otros

  • la pregunta por el ser es anterior a la pregunta
    por el ente

  • la libertad de existir del ser humano antes de su muerte

Explanation

Question 362 of 8

20

"De lo que no se puede hablar, es mejor callarse". Esta frase es el último aforismo del Tractatus logicophilosophicus del filósofo austriaco Wittgenstein. Con ello trata de:

Select one of the following:

  • fundamentar el lenguaje natural

  • diferenciar entre lenguaje escrito y hablado

  • delimitar lo decible y lo indecible

  • mostrar lo vulgar en filosofía

Explanation

Question 363 of 8

20

El interés que despierta el positivismo por la ciencia moderna lleva a los intelectuales peruanos a querer ........................................ Esto implica buscar generar interés en los estudios filosóficos.

Select one of the following:

  • poner el saber peruano en contacto con la religión

  • reestablecer el viejo orden escolástico aristotélico

  • negar el estudio de la filosofía científica en el país

  • renovar la enseñanza de la filosofía en el Perú

Explanation

Question 364 of 8

20

Dada su vasta y diversa formación teórica, Mariátegui no se limitó a la recepción de elementos teóricos de corte marxista, antes bien, su formación personal fue abierta a múltiples corrientes y formulaciones, por lo cual pudo hacer una lectura no ortodoxa del marxismo que le permitió considerar la especificidad de la realidad peruana. En consecuencia

Select one of the following:

  • se deben formar intelectuales en las mejores universidades

  • la práctica es el único camino posible para el cambio

  • hay que interpretar la realidad, para después transformarla

  • la intuición eidética es el método de la nueva sociedad

Explanation

Question 365 of 8

20

La esencia humana consiste en la capacidad de crear símbolos, el argumento anterior es planteado por:

Select one of the following:

  • Descartes

  • Sartre

  • Scheler

  • Cassirer

Explanation

Question 366 of 8

20

Se afirma que el conocimiento de los hechos es objetivo porque debe:

Select one of the following:

  • guardar coherencia entre sus enunciados

  • representar las características del ente tal cual es

  • acceder a la esencia de los fenómenos solo científicos

  • ser de una sola forma y de varias

Explanation

Question 367 of 8

20

Si llamamos sensibilidad a la receptividad que nuestro psiquismo posee, siempre que sea afectado de alguna manera, en orden a recibir representaciones, llamaremos entendimiento a la capacidad de producirlas por sí mismo, es decir, a la espontaneidad del conocimiento. Ninguna de estas propiedades es preferible a la otra: sin sensibilidad ningún objeto nos sería dado y, sin entendimiento, ninguno sería pensado. Los pensamientos sin contenido son vacíos; las intuiciones sin conceptos son ciegas.
Inmanuel, Kant. Crítica de la razón pura.

Según la lectura la relación entre sensibilidad y entendimiento es de:

Select one of the following:

  • oposición

  • polaridad

  • contrariedad

  • complementariedad

Explanation

Question 368 of 8

20

Lucia es una investigadora en el ámbito de la antropología cultural, que busca responder la siguiente interrogante: ¿Cómo concibe un campesino su relación con las urbes? Señale el paso del método científico que se resalta en el enunciado anterior:

Select one of the following:

  • contrastación de hipótesis

  • formulación de hipótesis

  • planteamiento del problema

  • construcción de la teoría

Explanation

Question 369 of 8

20

“No creo más en los mitos o en las religiones, pues me he convencido de que solo la ciencia puede ofrecernos verdades contundentes e irrefutables”, le comento Miguel a Martín, a lo cual este replicó: “Olvidas que en el terreno de la ciencia no hay verdades eternas. Nada en ella se puede verificar para siempre y de modo definitivo y, por el contrario, cualquier teoría o afirmación solo se sostiene de modo provisional”. Esta opinión de Martín concuerda con ____________ pues __________________

Select one of the following:

  • Carnap—toda teoría es verificable completamente con los hechos de la realidad física

  • Popper—toda afirmación es observable plenamente sin cuestionamientos alguno

  • Popper—toda afirmación es factible de ser recusada por contraejemplos

  • Kuhn—toda afirmación se sostiene a partir de paradigmas

Explanation

Question 370 of 8

20

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Select one of the following:

  • “Las melodías de Beethoven son apasionantes” es un juicio de valor

  • La polaridad es la consideración de que hay una variedad de rangos de valores

  • Para el naturalismo lo más importante es la relación entre el objeto y el sujeto

  • La igualdad, el honor y la belleza son algunos de los valores vitales del hombre

Explanation

Question 371 of 8

20

En el Centro de Lima está ocurriendo una marcha en favor de unas políticas públicas para una mejor alimentación de los niños. Sin embargo, cerca del lugar ocurre también una reunión de alcaldes en favor de acciones contra el cambio climático. Ahora está en las manos de las autoridades decidir cuál de ellas suspender y si esto ocurriera ¿qué criterio ético se consideró para decidir que una era más provechosa que otra?

Select one of the following:

  • Hedonista

  • Deontológico

  • Axiológico

  • Utilitarista

Explanation

Question 372 of 8

20

En el Centro de Lima está ocurriendo una marcha en favor de unas políticas públicas para una mejor alimentación de los niños. Sin embargo, cerca del lugar ocurre también una reunión de alcaldes en favor de acciones contra el cambio climático. Ahora está en las manos de las autoridades decidir cuál de ellas suspender y si esto ocurriera ¿qué criterio ético se consideró para decidir que una era más provechosa que otra?

Select one of the following:

  • Hedonista

  • Deontológico

  • Axiológico

  • Utilitarista

Explanation

Question 373 of 8

20

Segundito cree que su interpretación de las obras de Mariátegui son las correctas y con ello se finalizado todo tipo de dudas frente al tema. Gadamer le respondería:

Select one of the following:

  • que nunca podemos decir que hemos dado la interpretación última y definitiva.

  • que está en lo correcto y alcanzo la interpretación verdadera de Latinoamérica.

  • que su precomprensión Latinoamericanista le permite la interpretación correcta.

  • que la tradición cultural latinoamericana le permite captar el ser.

Explanation

Question 374 of 8

20

“Reconocimiento” se ha convertido en una palabra clave de nuestro tiempo. Esta idea, una venerable categoría de la filosofía hegeliana, resucitada no hace mucho por los teóricos políticos, está resultando fundamental en los trabajos para conceptualizar los debates actuales acerca de la identidad y la diferencia. Independientemente de que se trate de las reivindicaciones territoriales indígenas, el trabajo asistencial de las mujeres, el matrimonio homosexual o los pañuelos de cabeza musulmanes, los filósofos morales utilizan cada vez más el término “reconocimiento” para desvelar las bases normativas de las reivindicaciones políticas. Observan que una categoría que condiciona la autonomía de los sujetos en el plano intersubjetivo recoge muy bien los intereses morales de muchos conflictos contemporáneos. Y no nos asombremos. La antigua figura de la “lucha por el reconocimiento” de HEGEL cobra nuevo predicamento a medida que un capitalismo rápidamente globalizador acelera los contactos transculturales, fracturando esquemas interpretativos, pluralizando los horizontes de valor y politizando identidades y diferencias.

Fraser & Honneth, Redistribución o reconocimiento

Según el texto, la categoría que recoge muy bien los intereses morales de muchos conflictos contemporáneos es:

Select one of the following:

  • Reconocimiento

  • Redistribución

  • Globalización

  • Diferencia

Explanation

Question 375 of 8

20

Término que etimológicamente designa “soportar la diferente o coexistir con lo diferente”. Asimismo, se considera un principio normativo que configura un sistema de instituciones respetuoso de las diferencias. Y, que además encuentra vinculado al concepto de Reconocimiento de la diversidad:

Select one of the following:

  • Ciudadanía

  • Tolerancia

  • Empatía

  • Reconocimiento

Explanation

Question 376 of 8

20

Sobre la teoría estética de Platón, determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. La belleza que podemos encontrar en el mundo sensible tiene su origen en la Idea de la Belleza
II. Hay una Idea de la Belleza que es la causa de que las cosas nos aparezcan como bellas
III. Su teoría estética sobre el problema de la fundamentación de la belleza puede ser llamada objetivismo naturalista
IV. El demiurgo es el dios artista que forma el universo a partir del modelo esencial, universal que son las Ideas
V. La Belleza es aquello que gusta, que despierta admiración, un deseo de conseguirla, es decir amor

Select one of the following:

  • VVFVV

  • VVVVV

  • FVFVF

  • FFVVV

Explanation

Question 377 of 8

20

La miseria del hombre se refiere, en el pensamiento de Pascal, a su condición de ser finito y limitado situado entre el todo y la nada, a su vanidad, a su inconstancia y presunción, a su desesperación y angustia, a la desdicha del hombre sin Dios. La grandeza del hombre consiste en su mente, en su pensamiento que le confiere dignidad y le permite tener conciencia de su propia miseria, de su propia limitación para conocer la verdad. La grandeza y plenitud del hombre está además en su acercamiento a Dios. El hombre es una caña débil, frágil, vulnerable, pero es una caña pensante, dice Pascal. Puede ser doblegada fácilmente por la naturaleza, por los vientos y tormentas, pero mediante su pensamiento, mediante su conciencia, el hombre, desde su debilidad física, puede dominar esa naturaleza. “Por el espacio el universo me comprende y me absorbe como un punto, por el pensamiento yo lo comprendo”, dice literalmente Pascal.
(Historia de la Filosofía. Pascal)
Según la línea de pensamiento de Pascal, lo más importante en el ser humano es:

Select one of the following:

  • el conjunto de fuerzas naturales y sociales

  • la razón que le permite trascender ciertos plazos de existencia

  • su fuerza de voluntad, mediante el cual se diferencia de otros

  • su pensamiento que le permite una comprensión de lo existente

Explanation

Question 378 of 8

20

Señale el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relacionados con la gnoseología cartesiana:
I. Establece claramente la duda como la finalidad de la reflexión filosófica
II. Defiende como características de la verdad la claridad y la distinción
III. Rechaza toda posible demostración acerca de la existencia de Dios
IV. Concibe que el origen de las ideas está vinculado con los sentidos

Select one of the following:

  • FVFF

  • FFFV

  • VVFV

  • VVVF

Explanation

Question 379 of 8

20

Para Marcela, resulta fundamental establecer si las ciencias sociales como la sociología, la antropología y la historia poseen un estatus científico en sentido estricto.
Desde este punto de vista, ella plantea lo siguiente:
«¿No cabe dudar de la cientificidad de dichas disciplinas debido a que de ellas no se pueden derivar conocimientos exactos y rigurosos como los que se obtienen de las ciencias naturales? Además, ¿podemos llamar ciencias a unas disciplinas que carecen de un método debidamente fundamentado y de un poder predictivo?». ¿Cuál de las siguientes disciplinas filosóficas se encargaría de analizar y responder las interrogantes planteadas por Marcela?

Select one of the following:

  • la epistemología

  • la gnoseología

  • la ontología

  • la metafísica

Explanation

Question 380 of 8

20

Para el estoicismo, la felicidad se alcanza en tanto vivamos de acuerdo al orden racional que existe en el mundo; esto es, resignándonos a aceptar que todo ya está establecido. Por tanto, la infelicidad será consecuencia de:

Select one of the following:

  • aceptar el rumbo de las cosas

  • someterse al poder del destino

  • la ignorancia del orden del mundo

  • vivir en la apatía

Explanation

Question 381 of 8

20

La crítica socrática de la democracia se combinaba con un aprecio por las Leyes del Estado. Cuando Sócrates fue condenado a muerte por la asamblea, tuvo la oportunidad de huir de la cárcel. Sócrates se negó, pues era consciente de que había sido condenado conforme a las leyes de Atenas por las cuales sentía un profundo respeto. Así, afirmaba que la justicia caracterizaba a la sociedad en su conjunto y el Estado justo era aquel en el que cada quien llevaba a cabo su función como ciudadano. Sin embargo, a pesar de conocer los vacíos que tenía el sistema aceptó la pena de muerte, porque

Select one of the following:

  • la moral socrática le impedía salvar su propia vida frente a sus detractores

  • fue consecuente con el concepto de justicia que predicó y defendió durante su vida

  • al aceptar la condena, demostró con su muerte, el amor por la consistencia entre la verdad y su práctica

  • prefería morir, a la humillación de convivir con quienes lo condenaron

Explanation

Question 382 of 8

20

Es necesario mantener el orden y la paz en Irak y Afganistán mediante las fuerzas militares estadounidenses, sostiene el actual premio nobel de la Paz Barack Obama. En el enunciado anterior se ha incurrido en la falacia:

Select one of the following:

  • ad ignorantiam

  • ad verecundiam

  • ad misericordiam

  • anfibología

Explanation

Question 383 of 8

20

[V] Feuerbach, no contento con el pensamiento abstracto, apela a la contemplación sensorial; pero no concibe la sensoriedad como una actividad sensorial humana práctica.
[VI] Feuerbach diluye la esencia religiosa en la esencia humana. Pero la esencia humana no es algo abstracto inherente a cada individuo. Es, en su realidad, el conjunto de las relaciones sociales. Feuerbach, que no se ocupa de la crítica de esta esencia real, se ve, por tanto, obligado: A hacer abstracción de la trayectoria histórica, enfocando para sí el sentimiento religioso (Gemüt) y presuponiendo un individuo humano abstracto, aislado. En él, la esencia humana sólo puede concebirse como “género”, como una generalidad interna, muda, que se limita a unir naturalmente los muchos individuos.
[VII] Feuerbach no ve, por tanto, que el “sentimiento religioso” es también un producto social y que el individuo abstracto que él analiza pertenece, en realidad, a una determinada forma de sociedad.
[VIII] La vida social es, en esencia, práctica. Todos los misterios que descarrían la teoría hacia el misticismo, encuentran su solución racional en la práctica humana y en la comprensión de esa práctica.
[IX] A lo que más llega el materialismo contemplativo, es decir, el materialismo que no concibe la sensoriedad como actividad práctica, es a contemplar a los distintos individuos dentro de la “sociedad civil”.
[X] El punto de vista del antiguo materialismo es la “sociedad civil”; el del nuevo materialismo, la sociedad humana o la humanidad socializada.
Marx, K. Tesis sobre Feuerbach.
Señale la alternativa que no se infiera del texto anterior:

Select one of the following:

  • Las relaciones sociales son las que determinan la “esencia” del hombre.

  • El “sentimiento religioso” es un producto social.

  • Feuerbach no concibe la sensoriedad como una actividad práctica.

  • Marx critica el concepto de “sociedad civil” para explicar la esencia humana.

  • Para Marx la esencia humana solo debe concebirse como generalidad interna.

Explanation

Question 384 of 8

20

En una clase sobre el utilitarismo, el profesor cuenta a sus alumnos sobre el experimento de Tuskegee realizado entre 1932 y 1972 en la localidad sureña de Tuskegee (Alabama). El experimento buscaba estudiar la evolución natural de la sífilis desde sus fases iniciales hasta la muerte, para eso se utilizó como conejillos de indias a 600 afroamericanos y no se interrumpió a pesar de la introducción de medicamentos eficaces para el tratamiento de la enfermedad durante esos años. Termina señalando que el experimento buscaba resultados exitosos y no la salud de las personas utilizadas en el estudio. Por lo expuesto, se puede decir que la opinión del profesor resalta

Select one of the following:

  • el cuestionamiento al ideal utilitarista de las consecuencias beneficiosas.

  • los intereses de la mayoría supeditados a los derechos de las minorías.

  • la valoración de los derechos y principios fundamentales del utilitarismo

  • las preferencias de los científicos en utilizar personas afroamericanas.

  • la aceptación sobre la posibilidad que algunas ideas pueden ser útiles

Explanation

Question 385 of 8

20

Según el ................. un objeto adquiere valor si esta facilita la vida humana, es decir, si le resulta .........

Select one of the following:

  • Formalismo – deber por el deber

  • Naturalismo – saludable

  • Escepticismo – útil para el caso

  • Utilitarismo – beneficioso

Explanation

Question 386 of 8

20

Vamos a ocuparnos hoy de unas ideas muy generales, empezando por la idea o el concepto de ciencia. Hay que tener en cuenta que la ciencia no es simplemente un cuerpo de conocimientos, sino que es una actividad de investigación, es una actividad que se da además en una sociedad, se da en el curso de la historia, etc. Es decir que hay un aspecto conceptual, hay un aspecto empírico, hay un aspecto social y un aspecto histórico. Hay que tener todo esto en cuenta cuando se quiere caracterizar el concepto de ciencia. Y aquí han fallado precisamente los filósofos que han pretendido definir la ciencia o el concepto de ciencia en un solo reglón.
Es como decir “el elefante es orejudo”. Esto es cierto pero no basta. Pues bien, la ciencia es un objeto tan complejo como un elefante.
Vigencia de la Filosofía. Mario Bunge

Los aspectos que se relacionan con la ciencia según la lectura son:

Select one of the following:

  • sólo un aspecto empírico y conceptual

  • sólo un aspecto filosófico e histórico

  • sólo un aspecto histórico, empírico y trascendental

  • aspecto conceptual, empírico, social e histórico

Explanation

Question 387 of 8

20

Un relato fantasioso que intenta explicar la realidad es:

Select one of the following:

  • la ciencia

  • la filosofía

  • la poesía

  • el mito

Explanation

Question 388 of 8

20

La proposición básica del pensamiento de Protágoras consistió en el siguiente axioma: «El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en aquello que son, y de las que no son en aquello que no son» (principio del homo mensura). Protágoras entendía por «medida» la norma del juicio, mientras que «todas las cosas» abarcaban todos los hechos y todas las experiencias en general. Tal axioma se convirtió en celebérrimo y ha sido considerado —y lo es, en efecto— casi como la carta magna del relativismo occidental. Mediante este principio Protágoras quería negar la existencia de un criterio absoluto que discrimine entre ser y no-ser, verdadero y falso. El único criterio es el hombre, el hombre individual: «Las cosas son para mí tal como se me aparecen, y son para ti tal como se te aparecen a ti.» Por ejemplo, este viento que sopla, ¿es frío o cálido? La respuesta, de acuerdo con el criterio de Protágoras, sería la siguiente: «Para quien tenga frío, es frío, y para el que no, no.» Entonces, si las cosas son así, nadie estaría en la falsedad, sino que todos estarían en la verdad (en su verdad).
G. REALE Y D. ANTISERI (2010). Historia del pensamiento científico y filosófico.

De acuerdo con Protágoras, es correcto afirmar que:

Select one of the following:

  • Algunas opiniones son correctas y otras incorrectas

  • Existen opiniones verdaderas o falsas sobre las cosas

  • Es posible para el hombre alcanzar una verdad absoluta e incuestionable

  • Toda opinión es válida solo para quien la sostiene

Explanation

Question 389 of 8

20

La alegoría del Sol, narrada por Platón, intenta explicar lo siguiente:

Select one of the following:

  • no bastan los ojos para ver y conocer sino es a través del Sol (idea del Bien)

  • el Sol es un símbolo sensible inadecuado de la idea pura de Bien

  • no es posible conocer plenamente el Sol debido a su irradiación constante

  • El Sol simboliza a Dios, máxima expresión de bondad y luminosidad

Explanation

Question 390 of 8

20

Alberto le recrimina a Julio que su carrera de ingeniera se ve limitada solo a la práctica pues él, a diferencia de su compañero, sí se dedica plenamente a la contemplación y al estudio desinteresado de las necesidades inmediatas. En este caso, Alberto estudiaría ciencias________ como por ejemplo____________

Select one of the following:

  • Prácticas-moral

  • Productivas-arte

  • Teóricas-moral

  • Teóricas-matemática

Explanation

Question 391 of 8

20

"[...] Si pienso algo, es porque yo soy. Cierto que hay no sé qué engañador todopoderoso y astutísimo, que emplea toda su industria en burlarme. Pero entonces no cabe duda de que, si me engaña, es que yo soy; y, engáñeme cuanto quiera, nunca podrá hacer que yo no sea nada, mientras yo esté pensando que soy algo. De manera que preciso es concluir y dar como cosa cierta que esta proposición: yo soy, yo existo, es necesariamente verdadera, cuantas veces la pronuncio o la concibo en mi espíritu”.
De lo anterior se sigue que:

Select one of the following:

  • el pensamiento define la naturaleza humana

  • la existencia inmediata determina la esencia

  • el genio maligno puede engañar en el conocimiento de la esencia humana

  • yo soy, yo existo, cuantas veces pueda corroborarlo la extensión

Explanation

Question 392 of 8

20

Respecto al pensamiento de John Locke, determine si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas:
I) Es el padre del liberalismo económico
II) Una de sus obras es: Tratado de la naturaleza humana
III) Hay dos tipos de cualidades: primarias y secundarias
IV) En un estado primitivo natural todos los hombres eran libres e iguales

Select one of the following:

  • FVFV

  • VFFV

  • FVVF

  • FFVV

Explanation

Question 393 of 8

20

Agustín niega que el acceso a la verdad se produzca a través del recuerdo o reminiscencia del alma: el alma descubre que las ideas están en ella como una luz que no emana de sí misma, sino de Dios. En tal sentido el acceso a la verdad se produce por ................

Select one of the following:

  • comprensión

  • iluminación

  • anamnesis

  • meditación

Explanation

Question 394 of 8

20

El positivismo de Comte se caracteriza por:

Select one of the following:

  • desarrollar un socialismo científico progresista

  • la instauración de una nueva tabla de valores

  • denunciar el carácter de clase del conocimiento científico

  • centrar el progreso social en el desarrollo científico

Explanation

Question 395 of 8

20

A partir del texto: Si no existiera la posibilidad de ser superhombre, entonces se deducirá lo siguiente:

Select one of the following:

  • trastocaríamos todos los valores antiguos y asumiríamos riesgos espirituales

  • aceptaríamos que todo pasa y vuelve, que todo merece ser asumido con un sí

  • nuestra existencia en el mundo sería júbilo y danza orgiástica constante

  • el ser humano no evolucionaria y sería el final de su camino su modo actual de ser

Explanation

Question 396 of 8

20

Una idea central de la filosofía de Hegel, hace referencia a:

Select one of the following:

  • las ciencias físicas como paradigma de todo conocimiento

  • la distinción entre lo fenoménico y lo nouménico

  • las ideas evidentes que garantizan todo tipo de pensamiento

  • la historia como desarrollo del espíritu en busca de la libertad

Explanation

Question 397 of 8

20

Hay que volver a la pregunta por el ser, pero para no confundirlo con cualquier ente hay que indagar en qué consiste ser para el ente que conocemos más directamente, es decir, nosotros mismos. La forma característica del ser del hombre es el Dasein, la existencia, que consiste en verse arrojado al mundo y tener que debatirse en la incertidumbre de la historia. De dos formas puede existir el hombre: de manera inauténtica y de manera auténtica. La manera inauténtica consiste en atenerse a lo que «se» hace, «se» dice, «se» piensa o «se» venera y, por tanto, dejarse llevar por lo que nos viene de fuera, y no descubre — más bien oculta— lo auténticamente nuestro. Esta existencia inauténtica no es necesariamente «mala» (no sólo las modas y rutinas forman parte de ella, también las normas éticas y las leyes establecidas), pero es inferior y no puede revelarnos la verdad del ser. Para descubrir su existencia auténtica, el hombre debe volver a lo auténticamente suyo, la libertad de las posibilidades y la correspondiente angustia que las caracteriza por partida doble: la angustia de ser uno mismo y nada más que uno mismo, de la que ninguna ayuda social puede aliviarnos (la angustia de la vida), y la angustia de estar siempre ante el no ser y de marchar inexorablemente hacia él (la angustia de la muerte o la existencia como «ser-para-la-muerte»). Es decir, la angustia de las posibilidades de la libertad y la angustia frente a la definitiva posibilidad de la imposibilidad, la que hará todo posiblemente imposible: la muerte. Al saberse y aceptarse en su posibilidad frente a la nada, que aniquilará irremediablemente todas nuestras demás posibilidades, al no apartar la vista de la nada y asumir la inestabilidad frente a ella, el hombre alcanza una existencia auténtica.
Fernando Savater, Historia de la Filosofía si temor ni temblor.

Según el texto, ¿la filosofía a qué tema debe volver?

Select one of the following:

  • al estudio del ser- en-el mundo del Dasein

  • a la compresión de nuestra angustia ante la muerte

  • al temor que nos genera la visión de la nada

  • a la pregunta, antes olvidada, por el sentido del ser

Explanation

Question 398 of 8

20

"El lenguaje es un instrumento de la vida, por lo que habrá tantos tipos de lenguaje como esferas fundamentales de la vida. Los juegos de lenguaje son los diferentes tipos de lenguaje”. Este fragmento tiene afinidad con Wittgenstein del:

Select one of the following:

  • el primer periodo

  • giro lingüístico

  • isomorfismo

  • giro pragmático

Explanation

Question 399 of 8

20

González Prada, al rechazar a la metafísica y a la teología, lo que adquiere es una fuerte esperanza en la ciencia positiva de la época porque:

Select one of the following:

  • permitirá el avance de la religiosidad en el país

  • es el medio que mejorará la vida de la humanidad

  • dará a la humanidad un conocimiento metacientífico

  • dotará a los hombres de cualidades humanistas

Explanation

Question 400 of 8

20

Según F. Miro Quesada, los primeros profesores de filosofía que quisieron verdaderamente enseñar filosofía en nuestra América, es decir nuestros patriarcas, no comprendieron lo que enseñaban, pero no debe interpretarse mal en el sentido de nuestra afirmación. Luego hablamos de:

Select one of the following:

  • la cuarta generación

  • la generación de los nacionalistas

  • la primera generación

  • la generación "x"

Explanation

Question 401 of 8

20

Señale la alternativa que no corresponde con la filosofía Nietzscheana:

Select one of the following:

  • el hombre es tránsito hacia el superhombre

  • el superhombre asume el eterno retorno

  • el superhombre es aquel que está más allá del bien y del mal

  • el superhombre rechaza sus instintos naturales

Explanation

Question 402 of 8

20

Conocimiento que se caracteriza por ser universal, necesario y objetivo:

Select one of the following:

  • formal

  • vulgar

  • empírico

  • fáctico

Explanation

Question 403 of 8

20

El empirismo es una corriente que tiene como uno de sus representantes a David Hume que se caracterizó principalmente:

Select one of the following:

  • el rechazo de toda noción metafísica

  • aceptar la existencia de dios

  • afirmar la existencia de la mente

  • creer en la existencia del mundo exterior

Explanation

Question 404 of 8

20

Por qué decimos que la ciencia es un saber objetivo:

Select one of the following:

  • porque estudia un objeto determinado

  • porque no altera la naturaleza de las cosas

  • porque estudia los fenómenos del mundo paranormal

  • porque se traza una meta por alcanzar

Explanation

Question 405 of 8

20

Mengele, conocido como Doctor Muerte, practicó, en los campos de concentración, experimentos con judíos bajo la influencia de cierta ideología perversa sobre la falsa idea de la superioridad de la raza. A juicio de los del Circulo de Viena, cometieron el error de partir de prejuicios pues, por el contrario, debieron______________

Select one of the following:

  • practicar una observación neutral

  • partir de ideas previas

  • falsar correctamente sus teorías

  • partir de hipótesis anteriores

Explanation

Question 406 of 8

20

Valorar no es en esencia describir, ni probar objetividades, como no es informar sobre estados de ánimo, expresarlos, provocarlos o prescribirlos, sino que es reconocer y comunicar una exigencia de aceptación o rechazo, de avenencia o desavenencia, que trasciende lo fáctico. El valorar apunta, pues, a una necesidad. Pero puesto que tampoco es posible intuir ni deducir esta necesidad, reconocer la exigencia es como aceptar un supuesto, o para decirlo un poco al modo kantiano, un postulado de la praxis.

Salazar Bondy: Una hipótesis sobre el sentido valorativo

Si criticara la tesis de Bondy entonces defendería la tesis que sostenga que el valor:

Select one of the following:

  • No se identifica directamente con la cosa o hecho

  • Describe hechos facticos del mundo

  • No comunica emociones internas del sujeto

  • No demanda la aceptación o rechazo de valoración

Explanation

Question 407 of 8

20

Un joven estudiante preuniversitario ha decido no salir con sus amigos un sábado atendiendo el consejo de sus padres, ya que tiene que levantarse temprano al día siguiente y asistir a un seminario. Él justifica su acción en el deber de todo estudiante, pero sobre todo en su criterio utilitarista. ¿Por qué?

Select one of the following:

  • Porque con su decisión y acción busca beneficiar a su familia y así mismo

  • Porque piensa que las acciones buenas lo son por la buena voluntad

  • Porque comprende que ser estudiante es tener el deber para con los cursos

  • Porque cree que las buenas acciones de hoy lo beneficiarán para el futuro

Explanation

Question 408 of 8

20

Un joven estudiante preuniversitario ha decido no salir con sus amigos un sábado atendiendo el consejo de sus padres, ya que tiene que levantarse temprano al día siguiente y asistir a un seminario. Él justifica su acción en el deber de todo estudiante, pero sobre todo en su criterio utilitarista. ¿Por qué?

Select one of the following:

  • Porque con su decisión y acción busca beneficiar a su familia y así mismo

  • Porque piensa que las acciones buenas lo son por la buena voluntad

  • Porque comprende que ser estudiante es tener el deber para con los cursos

  • Porque cree que las buenas acciones de hoy lo beneficiarán para el futuro

Explanation

Question 409 of 8

20

Filósofo alemán que busca una interpretación objetiva y universalmente valida de los textos en las ciencias del espíritu, posteriormente será refutado por Gadamer:

Select one of the following:

  • Dilthey

  • Nietzsche

  • Wittgenstein

  • Kant

Explanation

Question 410 of 8

20

“Reconocimiento” se ha convertido en una palabra clave de nuestro tiempo. Esta idea, una venerable categoría de la filosofía hegeliana, resucitada no hace mucho por los teóricos políticos, está resultando fundamental en los trabajos para conceptualizar los debates actuales acerca de la identidad y la diferencia. Independientemente de que se trate de las reivindicaciones territoriales indígenas, el trabajo asistencial de las mujeres, el matrimonio homosexual o los pañuelos de cabeza musulmanes, los filósofos morales utilizan cada vez más el término “reconocimiento” para desvelar las bases normativas de las reivindicaciones políticas. Observan que una categoría que condiciona la autonomía de los sujetos en el plano intersubjetivo recoge muy bien los intereses morales de muchos conflictos contemporáneos. Y no nos asombremos. La antigua figura de la “lucha por el reconocimiento” de HEGEL cobra nuevo predicamento a medida que un capitalismo rápidamente globalizador acelera los contactos transculturales, fracturando esquemas interpretativos, pluralizando los horizontes de valor y politizando identidades y diferencias.

Fraser & Honneth, Redistribución o reconocimiento

Se infiere del texto, que el hombre solamente es hombre:

Select one of the following:

  • Aislados de otros

  • Intersubjetivamente

  • En la lucha por la supervivencia

  • En el trabajo asalariado

Explanation

Question 411 of 8

20

“La Naturaleza (el arte con que Dios ha hecho y gobierna el mundo) está imitada de tal modo, como en otras muchas cosas, por el arte del hombre, que éste puede crear un animal artificial. […] El arte va aún más lejos, imitando esta obra racional, que es la más excelsa de la Naturaleza: el hombre. En efecto: gracias al arte se crea ese gran Leviatán que llamamos república o Estado (en latín civitas) que no es sino un hombre artificial, aunque de mayor estatura y robustez que el natural para cuya protección y defensa fue instituido; y en el cual la soberanía es un alma artificial que da vida y movimiento al cuerpo entero”.

Hobbes, T. (2017). Leviatán o materia, forma y poder de una república eclesiástica y civil. México: Fondo de Cultura Económica.

Del texto se deduce que el Estado para Hobbies:

Select one of the following:

  • No tiene un carácter natural sino más bien artificial

  • Es anterior a la naturaleza humana

  • Es un hombre artificial creado por Dios a su imagen y semejanza

  • Es el gobernante, hombre robusto natural

Explanation

Question 412 of 8

20

El artista italiano renacentista Miguel Ángel esculpió el David en la primera década del siglo XVI. Para ello, debió haber conocido las proporciones del cuerpo humano. Y lo mismo cabría inferir acerca del escultor griego Mirón, famoso por haber esculpido El Discóbolo en el siglo IV a.C.
¿Qué filósofo sentenció que, para realizar una pieza de arte, se necesita tener el conocimiento de cómo producir ello?

Select one of the following:

  • Platón

  • Hipona

  • Aristóteles

  • Kant

Explanation

Question 413 of 8

20

La miseria del hombre se refiere, en el pensamiento de Pascal, a su condición de ser finito y limitado situado entre el todo y la nada, a su vanidad, a su inconstancia y presunción, a su desesperación y angustia, a la desdicha del hombre sin Dios. La grandeza del hombre consiste en su mente, en su pensamiento que le confiere dignidad y le permite tener conciencia de su propia miseria, de su propia limitación para conocer la verdad. La grandeza y plenitud del hombre está además en su acercamiento a Dios. El hombre es una caña débil, frágil, vulnerable, pero es una caña pensante, dice Pascal. Puede ser doblegada fácilmente por la naturaleza, por los vientos y tormentas, pero mediante su pensamiento, mediante su conciencia, el hombre, desde su debilidad física, puede dominar esa naturaleza. “Por el espacio el universo me comprende y me absorbe como un punto, por el pensamiento yo lo comprendo”, dice literalmente Pascal.
(Historia de la Filosofía. Pascal)
Blas Pascal destacado filósofo del siglo XVII, sostiene que el hombre:

Select one of the following:

  • en el proceso de evolución desarrolló ideas autosuficientes

  • es un ser dotado de razón e instintos de igual valor

  • posee una necesidad histórica hacer de justicia

  • es un sujeto débil, que puede ser doblegado por la naturaleza

Explanation

Question 414 of 8

20

Al considerar que el conocimiento es una representación de la realidad en la cual no influyen los intereses ni los prejuicios del sujeto cognoscente, estamos enunciando que el conocimiento es

Select one of the following:

  • universal

  • necesario

  • objetivo

  • particular

Explanation

Question 415 of 8

20

Se presenta un problema: ¿Por qué están aumentando los infectados en la ciudad de Lima?, ante ello se plantean dos hipótesis:
I. Dios está castigando a los limeños por no saber elegir a sus candidatos presidenciales.
II. Porque hay personas que no utilizan las mascarillas y protectores faciales que recomendó el Ministerio de Salud.
Luego de analizar las hipótesis, se eligió la segunda porque:

Select one of the following:

  • cualquier respuesta puede servir en una investigación

  • las hipótesis deben presentar consecuencias observables

  • la religión es una forma de conocimiento falso y engañoso

  • la ciencia tiene mayor credibilidad que la religión

Explanation

Question 416 of 8

20

Frente a la ética estoica que se basa en la renuncia a los placeres del mundo y en el sometimiento al destino, aceptándolo y viviéndolo, el epicureísmo sostiene que a la felicidad se llega a través del placer espiritual, único medio que lleva al hombre al conocimiento de sí mismo. Por lo tanto, la ética estoica es desestimada por Epicuro, porque:

Select one of the following:

  • los placeres son parte de la naturaleza humana y deben tenerse en cuenta al momento de pensar la felicidad

  • en su teoría toma en cuenta los placeres

  • manifiesta que para ser felices se debe apuntar a un tetrafármaco y estos deben tenerse en cuenta

  • es una ética del deber y de la buena voluntad

Explanation

Question 417 of 8

20

Mi apuesta por las virtudes tiene como una de sus motivaciones el cambio del sentido de la moral de nuestro tiempo y, en especial, de nuestra sociedad. Pretendo subrayar la autonomía de la moral viéndola como generada por el proceso democrático mismo. La búsqueda de un interés común ha de producir actitudes favorables a esa búsqueda. Tal teoría no es nueva, en absoluto. Por lo menos desde Stuart Mili se ha ido repitiendo la idea de que el fin de la política es la educación de los participantes en ella, que la democracia debe crear hábitos de comportamiento, actitudes y mentalidades comprensivas, responsables, solidarias. Piensa Stuart Mili que el objetivo del gobierno representativo debe ser «promover la virtud y la inteligencia del pueblo». Quiéralo o no, el proceso de gobierno «se moraliza» con la democracia. Aunque la cosa es más complicada y los caminos de la democracia no siempre van en línea recta. Tiene razón Jon Elster al advertir que esa función moralizadora es un «producto secundario» de la democracia, no algo que ésta pueda proponerse intencionadamente. De acuerdo con sus tesis sobre los mecanismos de la acción racional, Elster piensa que el gobierno democrático no puede ni seguramente debe tener un programa de producción de ciertos efectos como el de la educación de los ciudadanos. Tenerlo implicaría de inmediato la evaporación de los efectos. Los cuales se dan, efectivamente, pero por otras razones: el ejemplo, la tarea común, las costumbres los traen consigo. En efecto, remeda Elster, la política es muy pragmática y no un bien en sí mismo, es el instrumento para dirimir conflictos y tomar decisiones perentorias y, finalmente, económicas; «el debate político se ocupa del qué hacer, no de lo que debería ser». Lo importante, en la política como en el juego, es ganar, no participar. Pero, por real y pragmática que sea la política, por imperfecta que sea, la simple voluntad de mejorarla debería tener ciertos efectos secundarios, como el de educar en unas ciertas virtudes, la posesión de las cuales es el reconocimiento de las obligaciones concomitantes a los derechos fundamentales.
Camps, Victoria. Virtudes públicas.
A juicio de Camps, ¿cuál podría ser un fin de la política?

Select one of the following:

  • debe solo limitarse a la administración del aparato institucional del Estado

  • desatender el problema moral y solo asumir una actitud pragmática

  • asumir exclusivamente una visión pragmática y realista de la política

  • formar ciudadanía virtuosa conforme a los derechos fundamentales

Explanation

Question 418 of 8

20

Una inferencia está compuesta exclusivamente de:

Select one of the following:

  • premisas

  • afirmaciones

  • proposiciones

  • oraciones

Explanation

Question 419 of 8

20

[V] Feuerbach, no contento con el pensamiento abstracto, apela a la contemplación sensorial; pero no concibe la sensoriedad como una actividad sensorial humana práctica.
[VI] Feuerbach diluye la esencia religiosa en la esencia humana. Pero la esencia humana no es algo abstracto inherente a cada individuo. Es, en su realidad, el conjunto de las relaciones sociales. Feuerbach, que no se ocupa de la crítica de esta esencia real, se ve, por tanto, obligado: A hacer abstracción de la trayectoria histórica, enfocando para sí el sentimiento religioso (Gemüt) y presuponiendo un individuo humano abstracto, aislado. En él, la esencia humana sólo puede concebirse como “género”, como una generalidad interna, muda, que se limita a unir naturalmente los muchos individuos.
[VII] Feuerbach no ve, por tanto, que el “sentimiento religioso” es también un producto social y que el individuo abstracto que él analiza pertenece, en realidad, a una determinada forma de sociedad.
[VIII] La vida social es, en esencia, práctica. Todos los misterios que descarrían la teoría hacia el misticismo, encuentran su solución racional en la práctica humana y en la comprensión de esa práctica.
[IX] A lo que más llega el materialismo contemplativo, es decir, el materialismo que no concibe la sensoriedad como actividad práctica, es a contemplar a los distintos individuos dentro de la “sociedad civil”.
[X] El punto de vista del antiguo materialismo es la “sociedad civil”; el del nuevo materialismo, la sociedad humana o la humanidad socializada.
Marx, K. Tesis sobre Feuerbach.
La reflexión antropológica de Feuerbach gira en torno a la

Select one of the following:

  • alteridad de la condición humana y la religiosidad que da cuenta de su existencia

  • idea que toda forma de religiosidad no es sino en el fondo antropología filosófica

  • convicción que el hombre es el único creador de su historia a través de la religión

  • esencia humana que no es esencialista sino profundamente social

  • vida del hombre que se encuentra diluida en toda forma de religiosidad

Explanation

Question 420 of 8

20

Una de las corrientes más representativas de la filosofía contemporánea es la fenomenología, cuya propuesta consiste en un ponerse frente al fenómeno, es decir, ante lo que aparece a la conciencia. A partir de esto, Husserl plantea que el conocimiento se construye en el describir el fenómeno tal y como aparece a la conciencia, para lo cual es fundamental

Select one of the following:

  • determinar la naturaleza misma de los fenómenos y de su parecer

  • reconocer como información llegada de primera fuente los fenómenos presentes en la conciencia

  • analizar los prejuicios y preconcepciones por los que el conocimiento se encuentra determinado

  • desprenderse de cualquier prejuicio para acceder a los fenómenos

  • la suspensión del juicio posibilita la aparición de la real dimensión del ente

Explanation

Question 421 of 8

20

Indique verdad (V) o falso (F) según corresponda con las doctrinas axiológicas.
I. Un representante del hedonismo es J. S. Mill
II. El objetivismo plantea que el sujeto crea valor
III. Según Aristóteles el valor está dentro del objeto

Select one of the following:

  • FFV

  • VFF

  • FVF

  • VVF

Explanation

Question 422 of 8

20

Cuando Arístocles, describe el Topus Uranus como eterno, original, inmutable e ideal, evidencia el carácter................. de la filosofía.

Select one of the following:

  • racional

  • problemática

  • trascendente

  • crítico

Explanation

Question 423 of 8

20

Indique los principales exponentes del pensamiento mítico religioso griego:

Select one of the following:

  • Tales y Anaximandro

  • Heráclito y Homero

  • Hesíodo y Homero

  • Tales y Solón

Explanation

Question 424 of 8

20

La proposición básica del pensamiento de Protágoras consistió en el siguiente axioma: «El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en aquello que son, y de las que no son en aquello que no son» (principio del homo mensura). Protágoras entendía por «medida» la norma del juicio, mientras que «todas las cosas» abarcaban todos los hechos y todas las experiencias en general. Tal axioma se convirtió en celebérrimo y ha sido considerado —y lo es, en efecto— casi como la carta magna del relativismo occidental. Mediante este principio Protágoras quería negar la existencia de un criterio absoluto que discrimine entre ser y no-ser, verdadero y falso. El único criterio es el hombre, el hombre individual: «Las cosas son para mí tal como se me aparecen, y son para ti tal como se te aparecen a ti.» Por ejemplo, este viento que sopla, ¿es frío o cálido? La respuesta, de acuerdo con el criterio de Protágoras, sería la siguiente: «Para quien tenga frío, es frío, y para el que no, no.» Entonces, si las cosas son así, nadie estaría en la falsedad, sino que todos estarían en la verdad (en su verdad).
G. REALE Y D. ANTISERI (2010). Historia del pensamiento científico y filosófico.

De la sentencia: «Las cosas son para mí tal como se me aparecen, y son para ti tal como se te aparecen a ti», se puede deducir que:

Select one of the following:

  • Protágoras consideraba imposible un conocimiento absoluto ya que el hombre es la medida de todas las cosas

  • No solo Protágoras sino todos los sofistas son un antecedente de la posmodernidad

  • Al ser las cosas acordes a la medida de los hombres se pueden generar verdades con carácter absoluto

  • Representa la carta magna del relativismo oriental

Explanation

Question 425 of 8

20

En medio de una discusión, Alberto considera que la justicia consiste en el reparte equitativo de los bienes, a lo cual Andrés replica al argüir que en realidad la justicia consiste en otorgar a cada quien lo merecido por su labor.
Pero Julia interviene y objeta al alegar que la verdadera justicia solo se obtiene a través de un ser supremo y sumamente bondadoso. Karla, al oír a sus compañeros, alega un razonamiento platónico, el cual argumentaría que la justicia consiste en……..

Select one of the following:

  • la recta redistribución de los bienes entre los menos favorecidos

  • el recuerdo de las ideas contempladas anteriormente

  • el apoyo de la sociedad hacia las minorías excluidas

  • en la armonía entre las funciones de las clases sociales

Explanation

Question 426 of 8

20

En una reunión, Mijael sostiene que la felicidad solo consiste en la búsqueda del placer a lo cual contesta José Carlos quien alega que la felicidad en verdad consiste en la obtención de honores, pero de inmediato Julián se limita a decir que estas opiniones no se comparan con la satisfacción del dinero, fuente, según él, de la felicidad. Si Aristóteles asistiera a esta reunión, ¿cuál sería su opinión?

Select one of the following:

  • la felicidad es imposible de ser definida y es inalcanzable, inefable

  • la felicidad solo se alcanza por medio de acciones esporádicas

  • no es necesario ser feliz al ser esto una mera ilusión vana

  • la felicidad es un fin en sí mismo solo alcanzable si se evitan los excesos

Explanation

Question 427 of 8

20

“Pero, de estas ideas, me parece que unas nacieron conmigo, que otras son extrañas y vienen de afuera, y que otras han sido hechas o inventadas por mí mismo. Porque el que yo tenga la facultad de concebir lo que se llama en general una cosa, o una verdad, o un pensamiento, me parece que esto no lo tengo de parte alguna, sino de mi naturaleza; pero si oigo ahora un ruido, si veo el Sol, si siento calor, hasta ahora he juzgado que esos sentimientos procedían de algunas cosas que existen fuera de mí, y, en fin, me parece que las sirenas, lo hipogrifos y todas las demás quimeras semejantes, son ficciones o invenciones de mi espíritu”.
El fragmento responde a la distinción de las ideas que están en la mente, estas son:

Select one of the following:

  • Innatas, adventicias y ficticias

  • Innatas, fácticas y adventicias

  • Fantasiosas, religiosas y quimeras

  • Quimeras, invenciones y dogmas

Explanation

Question 428 of 8

20

De acuerdo con el pensamiento de Locke, las ideas de tristeza, alegría, pensamiento, memoria son productos:

Select one of the following:

  • del sentido del olfato

  • de la experiencia externa

  • del sentido de la vista

  • de la experiencia interna

Explanation

Question 429 of 8

20

Para Tomás de Aquino no hay conflicto entre razón y fe, sino armonía. Esta armonía se muestra en el hecho de que hay verdades que son a la vez de razón y de fe (por ejemplo, la inmortalidad del alma, la existencia de Dios), es decir, razón y fe son dos caminos para llegar a la misma verdad. En consecuencia:

Select one of the following:

  • la fe es superior a la razón

  • la razón es superior a la fe

  • la fe no es indispensable

  • fe y razón se complementan

Explanation

Question 430 of 8

20

Relacione los siguientes estadios con sus respectivas características según el positivismo de Comte.
I. Religioso
II. Metafísico
III. Científico
A. Estadio donde la humanidad busca el ser del mundo o el porqué de la naturaleza
B. Estadio donde el hombre, al observar la naturaleza, se pregunta cómo funciona
C. Estadio donde el hombre empieza a preguntarse el porqué de la naturaleza

Select one of the following:

  • IB, IIA, IIIC

  • IB, IIC, IIIA

  • IA, IIB, IIIC

  • IC, IIA, IIIB

Explanation

Question 431 of 8

20

Si no existiera en nosotros esta voluntad de poder, a partir del texto, entonces:

Select one of the following:

  • seríamos capaces de ir más allá de nosotros mismos

  • seríamos inventivos y muy creativos, pensando cosas nuevas

  • seríamos eminentemente dionisiacos, irracionales y orgiásticos

  • adoraríamos a Apolo y despreciaríamos el patronato de Dionisio

Explanation

Question 432 of 8

20

Respecto al pensamiento de Hegel, determine si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas.
I) Una de sus obras es la “Ciencia de la lógica”
II) La filosofía como saber absoluto
III) Nada hay en el intelecto que no haya pasado antes por los sentidos
IV) La idea se desarrolla en triadas

Select one of the following:

  • VVFF

  • FVFV

  • VVFV

  • FFVF

Explanation

Question 433 of 8

20

Hay que volver a la pregunta por el ser, pero para no confundirlo con cualquier ente hay que indagar en qué consiste ser para el ente que conocemos más directamente, es decir, nosotros mismos. La forma característica del ser del hombre es el Dasein, la existencia, que consiste en verse arrojado al mundo y tener que debatirse en la incertidumbre de la historia. De dos formas puede existir el hombre: de manera inauténtica y de manera auténtica. La manera inauténtica consiste en atenerse a lo que «se» hace, «se» dice, «se» piensa o «se» venera y, por tanto, dejarse llevar por lo que nos viene de fuera, y no descubre — más bien oculta— lo auténticamente nuestro. Esta existencia inauténtica no es necesariamente «mala» (no sólo las modas y rutinas forman parte de ella, también las normas éticas y las leyes establecidas), pero es inferior y no puede revelarnos la verdad del ser. Para descubrir su existencia auténtica, el hombre debe volver a lo auténticamente suyo, la libertad de las posibilidades y la correspondiente angustia que las caracteriza por partida doble: la angustia de ser uno mismo y nada más que uno mismo, de la que ninguna ayuda social puede aliviarnos (la angustia de la vida), y la angustia de estar siempre ante el no ser y de marchar inexorablemente hacia él (la angustia de la muerte o la existencia como «ser-para-la-muerte»). Es decir, la angustia de las posibilidades de la libertad y la angustia frente a la definitiva posibilidad de la imposibilidad, la que hará todo posiblemente imposible: la muerte. Al saberse y aceptarse en su posibilidad frente a la nada, que aniquilará irremediablemente todas nuestras demás posibilidades, al no apartar la vista de la nada y asumir la inestabilidad frente a ella, el hombre alcanza una existencia auténtica.
Fernando Savater, Historia de la Filosofía si temor ni temblor.

Si el humano no asumiese su existencia autentica entonces:

Select one of the following:

  • aceptaría la angustia ante la muerte o ante la nada inevitable

  • comprendería cabalmente la pregunta por el sentido del ser

  • reconocería que es auténticamente un ser para la muerte

  • viviría bajo el dictado de lo que “se dice”, “se piensa”, “se comenta”

Explanation

Question 434 of 8

20

Con el Tractatus se pretendió haber puesto fin a la filosofía y a su error de base: los equívocos del lenguaje. A partir de entonces, pensó, la filosofía debería dedicarse a:

Select one of the following:

  • indagar por las esencias

  • esclarecer el lenguaje

  • descubrir problemas éticos

  • solucionar conflictos del lenguaje

Explanation

Question 435 of 8

20

El positivismo y el intelectualismo metafísico que sobrevivía en algunos cursos universitarios fueron desplazados por el espiritualismo gracias a la acción de varios profesores. Pero no puede negarse
que la personalidad conductora de este movimiento
de crítica y superación fue:

Select one of the following:

  • Mariano Iberico

  • Jorge Polar

  • Manuel V. Villarán

  • Alejandro Deustua

Explanation

Question 436 of 8

20

Respecto al interés de Mariátegui por el factor religioso, es importante mencionar que éste proviene de la amplitud de su formación personal, abierta a la aportación de elementos no marxistas; luego el mito sirve:

Select one of the following:

  • para mantener las esperanzas en la sociedad capitalista

  • en tanto permite tomar conciencia del papel histórico de las masas

  • para embaucar a las clases dominantes en un proyecto moderno

  • como instrumento para movilizar a las masas

Explanation

Question 437 of 8

20

Las leyes mecánicas y lo autómata son características según Descartes de:

Select one of the following:

  • la res cogitans

  • la sustancia pensante

  • la glándula pineal

  • la res extensa

Explanation

Question 438 of 8

20

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un conocimiento cotidiano?

Select one of the following:

  • La teoría de la gravedad planteada por Issac Newton

  • El conocimiento que podemos adquirir en una carpintería

  • La composición química de un Panadol antigripal

  • El descubrimiento de América por Cristóbal Colón

Explanation

Question 439 of 8

20

Orlando considera que el mundo es tal y como lo vemos, y no pone en tela de juicio nuestras percepciones y representaciones del mundo, con ello Orlando asume una postura:

Select one of the following:

  • escéptica

  • dogmática

  • relativista

  • racionalista

Explanation

Question 440 of 8

20

Establezca la relación adecuada entre el término y su respectivo enunciado.
I. descripción
II. explicación
III. predicción

A. Señala las leyes de los fenómenos después de nombrar las características
B. Manifiesta cómo se dan los hechos para luego ser explicados
C. Manifiesta lo que puede darse basándose en leyes o regularidades

Select one of the following:

  • IA, IIB, IIC

  • IB, IIC, IIA

  • IC, IIB, IIIA

  • IB, IIA, IIIC

Explanation

Question 441 of 8

20

Galileo observó, a través de su telescopio, la superficie de la Luna y descubrió en estos cráteres. Sin embargo, cada vez que observaba la luna partía de ideas previas y de cierto conocimiento anterior. Nunca iniciaba su investigación a partir de la total ignorancia. A juicio de Popper, la actitud de Galileo al investigar la Luna se relaciona con el concepto epistemológico denominado:

Select one of the following:

  • verificación

  • inducción

  • tabula plena

  • falsación

Explanation

Question 442 of 8

20

Valorar no es en esencia describir, ni probar objetividades, como no es informar sobre estados de ánimo, expresarlos, provocarlos o prescribirlos, sino que es reconocer y comunicar una exigencia de aceptación o rechazo, de avenencia o desavenencia, que trasciende lo fáctico. El valorar apunta, pues, a una necesidad. Pero puesto que tampoco es posible intuir ni deducir esta necesidad, reconocer la exigencia es como aceptar un supuesto, o para decirlo un poco al modo kantiano, un postulado de la praxis.

Salazar Bondy: Una hipótesis sobre el sentido valorativo

Si los valores no describen ni reflejan la realidad de modo neutral, entonces los valores, a juicio de Salazar:

Select one of the following:

  • Nos provocan una conducta de rechazo o aceptación

  • Permiten que evitemos juzgar de modo parcial y estimativo

  • Nos informan de modo más óptimo sobre lo las propiedades fácticas de las cosas

  • Nos informan sobre nuestro estado de ánimo interior.

Explanation

Question 443 of 8

20

Si un trabajador al que no le pagan puntualmente no apoya la huelga a pesar de que es su deber, porque teme perder su empleo, Kant supondría que su acción se dirige por un imperativo _______.

Select one of the following:

  • racional

  • categórico

  • hipotético

  • prudente

Explanation

Question 444 of 8

20

Si un trabajador al que no le pagan puntualmente no apoya la huelga a pesar de que es su deber, porque teme perder su empleo, Kant supondría que su acción se dirige por un imperativo _______.

Select one of the following:

  • racional

  • categórico

  • hipotético

  • prudente

Explanation

Question 445 of 8

20

Señale la alternativa correcta sobre la característica de la Hermenéutica:

Select one of the following:

  • la hermenéutica es un conocimiento exhaustivo y totalitario de la realidad

  • el ser humano es un espectador imparcial de los fenómenos

  • el círculo hermenéutico tiene un fin el cual es la verdad

  • todo filósofo hermeneuta asume el asunto del ser como una gran obra textual inconclusa

Explanation

Question 446 of 8

20

“Es así como el discurso del reconocimiento se ha vuelto familiar para nosotros en dos niveles: primero, en la esfera íntima, donde comprendemos que la formación de la identidad y del yo tiene lugar en un diálogo sostenido y en pugna con los otros significantes. Y luego en la esfera pública, donde la política de reconocimiento igualitario ha llegado a desempeñar un papel cada vez mayor (…) Con la política de la dignidad igualitaria lo que se establece pretende ser universalmente lo mismo, una “canasta” idéntica de derechos e inmunidades; con la política de la diferencia, lo que pedimos que sea reconocido es la identidad única de este individuo o de este grupo, el hecho de que es distinto de todos los demás”.

Taylor, Ch. (1993). El multiculturalismo y “la política del reconocimiento”. México: Fondo de Cultura Económica.

Del texto se sigue la política de reconocimiento exige:

Select one of the following:

  • Que reconozcamos unos derechos universales que comparten todos los individuos, esto es, un reconocimiento de la igualdad

  • Única y exclusivamente el reconocimiento multicultural, esto es de la diferencia

  • El diálogo con los otros significantes para que se reconozca la identidad particular

  • Un reconocimiento tanto de la igualdad como de la diferencia

Explanation

Question 447 of 8

20

Marque la opción correcta de acuerdo con la definición de Filosofía Política:

Select one of the following:

  • Estudia las virtudes para actuar bien

  • Analiza la geografía de los Estados

  • Discute los propósitos de la vida social

  • Clasifica las economías de los Estados

Explanation

Question 448 of 8

20

Cuando Miguel, profesor de filosofía, es interrogado por sus estudiantes sobre la relación de lo bello con lo bueno, este responde de la siguiente manera: “Lo bueno y lo bello no son idénticos, sin embargo, cuando lo bueno refiere a lo útil, podemos hablar de ciertas relaciones entre lo bello y lo bueno. Por ejemplo, un adolescente que practica la gimnasia es hermoso, pues la gimnasia le es útil a su cuerpo, a diferencia de aquel que se mantiene en reposo”.
De las ideas de Miguel, podemos afirmar que:

Select one of the following:

  • El Bien y la Belleza son conceptos equivalentes.

  • Homero rechazaría tal punto de vista.

  • Sócrates estaría de acuerdo con él.

  • Lo bueno ni tiene nada que ver con kromenon.

Explanation

Question 449 of 8

20

Nietzsche sostiene que la sociedad occidental demuestra con su estilo de vida que Dios ha muerto ya que no respetan sus propios códigos de conducta. Por ello, recomienda que cambien sus valores para vivir más enérgicamente.
En este caso se muestra la característica _______ de la filosofía.

Select one of the following:

  • radical

  • trascendental

  • crítica

  • teórica

Explanation

Question 450 of 8

20

Por la relación con el objeto, ¿cuál de las siguientes alternativas se refiere a un conocimiento intuitivo?

Select one of the following:

  • conocer las características que tienen los seres vivos

  • saber si el próximo año 2022 hará más calor

  • indagar sobre si los incas fueron esclavistas

  • saber distinguir los sabores

Explanation

Question 451 of 8

20

Margot considera que contrastar una teoría significa intentar ________ mediante un contraejemplo; es decir, toda teoría debe ser susceptible de ________. Se puede inferir que Margot estaría de acuerdo con el filósofo __________.

Select one of the following:

  • corroborarla / verificación /Wittgenstein

  • verificarla / corroborada /Aristóteles

  • refutarla / verificación / /Kuhn

  • refutarla / falsación / Popper

Explanation

Question 452 of 8

20

Coloque verdadero (V) o falso (F), según corresponda:
I. Sócrates sostenía que el mal se daba por ignorancia ( )
II. Ser virtuoso según Aristóteles es practicar el justo medio ( )
III. Kant postula una ética teleológica ( )
IV. Mill sostiene una ética basada en el deber ( )

Select one of the following:

  • VVFF

  • VVVF

  • FFVV

  • VVVV

Explanation

Question 453 of 8

20

“La Naturaleza (el arte con que Dios ha hecho y gobierna el mundo) está imitada de tal modo, como en otras muchas cosas, por el arte del hombre, que éste puede crear un animal artificial. […] El arte va aún más lejos, imitando esta obra racional, que es la más excelsa de la Naturaleza: el hombre. En efecto: gracias al arte se crea ese gran Leviatán que llamamos república o Estado (en latín civitas) que no es sino un hombre artificial, aunque de mayor estatura y robustez que el natural para cuya protección y defensa fue instituido; y en el cual la soberanía es un alma artificial que da vida y movimiento al cuerpo entero”.
Hobbes, T. (2017). Leviatán o materia, forma y poder de una república eclesiástica y civil. México: Fondo de Cultura Económica.
Del texto se deduce que el Estado para Hobbes:

Select one of the following:

  • no tiene un carácter natural sino más bien artificial

  • es anterior a la naturaleza humana

  • es un hombre artificial creado por Dios a su imagen y semejanza

  • posee carácter estrictamente social que surge por intereses de la clase capitalista

Explanation

Question 454 of 8

20

Abogado: Solicito que el Presidente de la Nación indulte a mi defendido, es cierto que participó en actos delictivos, y luego se dio a la fuga, pero todo ser humano merece el perdón, sobre todo para aquellos que gozan de una frágil salud y les queda muy poco tiempo de vida. ¿Qué falacia se comete?

Select one of the following:

  • ad hominem

  • ad verecundiam

  • ad misericordiam

  • ad baculum

Explanation

Question 455 of 8

20

Con respecto al problema del origen del hombre, determine la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. Marx consideró que Dios creó al hombre a su imagen y semejanza.
II. El naturalismo evolucionista sostiene que el hombre fue creado por Dios.
III. Para San Agustín el hombre actuará siempre según los designios de su creador.
IV. De acuerdo con la filosofía de Engels, la mano es producto del trabajo.

Select one of the following:

  • VVVV

  • FFVF

  • FFFV

  • FVVV

  • FFFF

Explanation

Question 456 of 8

20

Para Aristóteles existen varios niveles en el conocimiento: el sensible a través del cual recibimos las sensaciones de las cosas, el experimental, referido a las cosas concretas y singulares, el técnico o saber practico y el racional o intelectual que indaga el por qué de las cosas. A partir de estos niveles se puede deducir que el conocimiento metafísico se encuentra en el conocimiento racional o intuitivo porque

Select one of the following:

  • la metafísica busca el conocimiento y la comprensión del ser

  • el mundo sensible, Physis, es unidad de materia y de forma

  • la realidad mutable tiene como único modo de existir el devenir

  • las ideas son predicado de la realidad y le fijan su devenir

  • la verdad de las ideas depende de la apreciación del alma intelectiva

Explanation

Question 457 of 8

20

El escepticismo axiológico plantea en torno a los valores:

Select one of the following:

  • son necesarios para la convivencia pacífica entre sujetos

  • no tienen realidad pero sí los sentimientos y emociones

  • son manifestaciones de los intereses individuales

  • se busca la utilidad en cada acción consciente

Explanation

Question 458 of 8

20

Señale los enunciados correctos sobre la filosofía:
I) los problemas de la filosofía se resuelven mediante experimentos
II) las interrogantes filosóficas no poseen respuestas definitivas
III) definir la filosofía es un problema filosófico
IV) la filosofía es un conocimiento selectivo, falsable, perfectible

Select one of the following:

  • I y II

  • II y III

  • I y IV

  • II y IV

Explanation

Question 459 of 8

20

Con Anaximandro se profundiza en la problemática del principio; considera que el agua ya es algo derivado y que el principio consiste, en cambio, en lo…………. e ……………, que denominó ápeiron.

Select one of the following:

  • inmutable – infinito

  • inmanente - implicante

  • infinito – indefinido

  • indefinido – inconsciente

Explanation

Question 460 of 8

20

Mientras que Protágoras parte del……. y edifica sobre él el método de la antilogía. Gorgias parte del……. y sobre él construye su retórica.

Select one of the following:

  • relativismo – nihilismo

  • nihilismo – erística

  • escepticismo – mayéutica

  • dialéctica – nihilismo

Explanation

Question 461 of 8

20

Platón en la República declara que existen tres clases sociales conformadas por, primero, el gobernante cuya virtud es la prudencia; luego, existen los guardianes cuya función es la de proteger el Estado, y, finalmente, se encuentran los artesanos o agricultores, cuya virtud es la templanza o moderación de los deseos del cuerpo. Sin embargo, el propio Plató sostiene que estas tres clases se corresponden, como si tratase de un espejo, con las tres partes del alma y además agrega que algunos individuos nacen con la virtud para gobernar, otros nacen con la virtud para ser guardianes y otros con la virtud para dedicarse su vida entera a la agricultura o ganadería. Así, el filósofo argumenta que estas clases son inamovibles y quien atentara o deseara ejercer funciones que no le corresponden por naturaleza iría en contra de:

Select one of the following:

  • la belleza ideal

  • la matemática ideal

  • la justicia armónica

  • la inmortalidad del alma

Explanation

Question 462 of 8

20

En medio de la batalla, cierto soldado pierde la vida debido a su exagerada temeridad pero, por otro lado, otro soldado no suele participar de las campañas militares y se esconde cada vez que es requerido a causa de su defectuoso temor. A juicio de Aristóteles ¿cuál sería la acción más prudente y adecuada para un soldado en medio de la situación de la batalla?

Select one of the following:

  • ser menos temeroso pero más temerario en esta situación

  • evitar participar en cualquier batalla o combate

  • evitar el uso del razonamiento y solo actuar sin más

  • reflexionar y practicar la valentía en esta situación

Explanation

Question 463 of 8

20

Respecto al método cartesiano, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. Asumir una idea como verdadera si puede ser puesta en duda
II. Descomponer una dificultad en sus elementos más simples
III. Comenzar por lo más complejo para ascender a lo más simple
IV. Enumerar y revisar lo procedido a fin de no cometer omisiones

Select one of the following:

  • VFVF

  • FVFV

  • VVFF

  • FFFV

Explanation

Question 464 of 8

20

Marque la alternativa que, según Locke, contenga solo cualidades primarias:

Select one of the following:

  • suavidad, circular y blandura

  • movimiento, blancura y solidez

  • solidez, movimiento y figura

  • tamaño, forma y color

Explanation

Question 465 of 8

20

La historia tiene una dirección lineal y no circular, y un sentido: el juicio final, el fin del mundo entendido como llegada y realización de la ciudad de los justos; esto viene a ser en Agustín:

Select one of the following:

  • la ciudad de Dios

  • el orden inmutable del ser

  • las esencias divinas

  • la ciudad terrenal

Explanation

Question 466 of 8

20

Según la visión lineal de la historia de la humanidad plantada por A. Comte en su ley de los tres estadios, indique lo que corresponde al estadio ficticio:

Select one of the following:

  • se buscan esencias abstractas

  • predominio de la fuerza, se buscan causas sobrenaturales a los fenómenos.

  • se busca leyes basadas en hechos

  • se presenta el animismo, monoteísmo y dura hasta la revolución francesa.

Explanation

Question 467 of 8

20

¿No habéis oído hablar de ese hombre loco, que, en pleno día, encendía una linterna y echaba a correr por la plaza pública, gritando sin cesar: «Busco a Dios, busco a Dios»? Como allí había muchos que no creían en Dios, su grito provocó la hilaridad. –Qué, ¿se ha perdido Dios?, decía uno.
¿Se ha perdido como un niño pequeño?, preguntaba otro. –¿O es que está escondido? ¿Tiene miedo de nosotros? ¿Se ha embarcado? ¿Ha emigrado? Así gritaban y reían en confusión. El loco se precipitó en medio de ellos y los traspasó con su mirada. –¿Dónde se ha ido Dios? Yo os lo voy a decir, les gritó. ¡Nosotros le hemos matado, vosotros y yo! ¡Todos nosotros somos sus asesinos! Pero ¿cómo hemos podido obrar así? ¿Cómo hemos podido variar el mar? ¿Quién nos ha dado la esponja para borrar el horizonte? ¿Todavía hay un arriba y un abajo? ¿No erramos como a través de una nada infinita? El vacío ¿no nos persigue con su hálito? ¿No veis oscurecer, cada vez más, cada vez más? ¿No es necesario encender linternas en pleno mediodía? ¿No oímos todavía el ruido de los sepultureros, que entierran a Dios? ¿Nada olfateamos aún de la descomposición divina? ¡También los dioses se descomponen! ¡Dios ha muerto! ¡Y somos nosotros quienes le hemos dado muerte! ¿Cómo nos consolaremos, nosotros, asesinos entre los asesinos? Lo que el mundo poseía de más sagrado y más poderoso ha perdido su sangre bajo nuestro cuchillo. ¿Quién borrará de nosotros esa sangre? ¿Con qué agua podremos purificarnos? ¿La grandeza de este acto no es demasiado grande para nosotros? ¿No estamos forzados a convertirnos en dioses, al menos para parecer dignos de los dioses? No hubo en el mundo acto más grandioso y las generaciones futuras pertenecerán, por virtud de esta acción, a una historia más elevada de lo que fue hasta el presente toda la historia
Nietzsche, Gaya Ciencia

Según el texto, ¿por qué Dios no existe más en el horizonte del pensamiento de los humanos?

Select one of the following:

  • Porque los cristianos desprecian la vida y aman el mundo trascendente

  • Porque el loco, con su linterna, ha decidido no vencer a ningún Dios

  • Porque Dios no existe realmente en ningún horizonte ni en el más allá

  • Porque, por boca del loco, se reconoce que los hombres han matado a Dios

Explanation

Question 468 of 8

20

La dialéctica del espíritu según Hegel, atraviesa una serie de estadios antes de llegar al saber absoluto. Para él el sujeto es un espíritu que se sabe a sí mismo. La filosofía del espíritu sigue al “Ser en sí” (Idea), que ha retornado de su Ser otro a través de las etapas del Espíritu Subjetivo, Objetivo y Absoluto. El sistema representa el autodesenvolvimiento del Espíritu Absoluto hasta su realización en la totalidad de la realidad, mediante un proceso dialéctico de tesis, antítesis y síntesis.
Según la lectura, el espíritu se desenvuelve en tres momentos:

Select one of the following:

  • tesis, antítesis, síntesis

  • cuantitativo, cualitativo, lógico

  • racional, empírico, crítico

  • subjetivo, objetivo, absoluto

Explanation

Question 469 of 8

20

Hay que volver a la pregunta por el ser, pero para no confundirlo con cualquier ente hay que indagar en qué consiste ser para el ente que conocemos más directamente, es decir, nosotros mismos. La forma característica del ser del hombre es el Dasein, la existencia, que consiste en verse arrojado al mundo y tener que debatirse en la incertidumbre de la historia. De dos formas puede existir el hombre: de manera inauténtica y de manera auténtica. La manera inauténtica consiste en atenerse a lo que «se» hace, «se» dice, «se» piensa o «se» venera y, por tanto, dejarse llevar por lo que nos viene de fuera, y no descubre — más bien oculta— lo auténticamente nuestro. Esta existencia inauténtica no es necesariamente «mala» (no sólo las modas y rutinas forman parte de ella, también las normas éticas y las leyes establecidas), pero es inferior y no puede revelarnos la verdad del ser. Para descubrir su existencia auténtica, el hombre debe volver a lo auténticamente suyo, la libertad de las posibilidades y la correspondiente angustia que las caracteriza por partida doble: la angustia de ser uno mismo y nada más que uno mismo, de la que ninguna ayuda social puede aliviarnos (la angustia de la vida), y la angustia de estar siempre ante el no ser y de marchar inexorablemente hacia él (la angustia de la muerte o la existencia como «ser-para-la-muerte»). Es decir, la angustia de las posibilidades de la libertad y la angustia frente a la definitiva posibilidad de la imposibilidad, la que hará todo posiblemente imposible: la muerte. Al saberse y aceptarse en su posibilidad frente a la nada, que aniquilará irremediablemente todas nuestras demás posibilidades, al no apartar la vista de la nada y asumir la inestabilidad frente a ella, el hombre alcanza una existencia auténtica.
Fernando Savater, Historia de la Filosofía si temor ni temblor.

La expresión “Al saberse y aceptarse en su posibilidad frente a la nada” se refiere a:

Select one of the following:

  • afrontar la última posibilidad de nuestra existencia: la muerte

  • resolver adecuadamente la pregunta por el sentido del ser

  • distinguir claramente entre lo que es el ser y lo que es el ente

  • huir espantado de la muerte y de angustia ante la existencia

Explanation

Question 470 of 8

20

En relación con el segundo periodo, una proposición es incomprensible porque:

Select one of the following:

  • pertenece a un juego de lenguaje diferente

  • no se ha comprendido bien el texto

  • existen palabras que no tienen significado propio

  • hay cosas que no se pueden decir con palabras

Explanation

Question 471 of 8

20

La libertad absoluta se logra en la vida estética, esto es, sólo la actividad estética ofrece esa forma de libertad que, sin oponerse a su propia casualidad, ni a la necesidad representada por su propia resistencia, responde al impulso del espíritu hacia lo mejor. Significa que

Select one of the following:

  • en la vivencia estética se expresa valor de la existencia

  • la vida es una sola y se debe desarrollar la belleza en su plenitud

  • nada hay en la inteligencia si no ha pasado por la estética

  • solamente hay una forma de ser libre, negando la vida estética

Explanation

Question 472 of 8

20

El dramático esfuerzo para pasar de la comprensión estructural a la comprensión de caladura, constituye lo que hemos llamado “la recuperación anabásica”. Recuperación porque todo esfuerzo está dirigido a recuperar la tradición perdida, porque para lograr esta recuperación el latinoamericano se ve obligado a remontar a la corriente de la historia. Según F. Miró Quesada hablamos de:

Select one of the following:

  • la generación de los híbridos

  • la tercera generación

  • la generación naturalista

  • la segunda generación

Explanation

Question 473 of 8

20

Señale que alternativa no corresponde con el concepto de Dasein en Heidegger:

Select one of the following:

  • ser en el mundo

  • ser con otros

  • se relaciona con los otros a través del lenguaje

  • el dassein existe solo y aislado en el mundo

Explanation

Question 474 of 8

20

Mario ha llegado a la ciudad de Chivay en Arequipa situada a 3635 msnm. Ya instalado quiere hervir un poco de agua para soportar el inclemente clima. Sin embargo, observa que la tetera eléctrica no calienta lo suficiente y pareciera que el agua nunca hervirá. ¿Qué nivel de conocimiento ignora Mario como para explicarse por qué el agua no hierve?

Select one of the following:

  • Común

  • Científico

  • Filosófico

  • Totalizador

Explanation

Question 475 of 8

20

Según el empirismo de Locke el conocimiento procede de:

Select one of the following:

  • las ideas innatas

  • el innatismo virtual

  • el genio maligno

  • la experiencia

Explanation

Question 476 of 8

20

Respecto a la hipótesis, señale la secuencia correcta.
I. Son teorías que necesitan ser contrastadas
II. Es una respuesta provisional que no pueden ser verificadas ni contrastadas
III. También llamadas conjeturas, que no necesitan ser corroboradas
IV. Es una teoría por descubrir mediante la contrastación

Select one of the following:

  • VVFF

  • VVVF

  • VVFV

  • FFFF

Explanation

Question 477 of 8

20

Señale la afirmación correcta de acuerdo a Paul Feyerabend:
I. Los valores extra-científicos permiten el progreso en la ciencia.
II. La ciencia no es un discurso ajeno a la influencia del medio.
III. Conocer no depende exclusivamente del trabajo científico.

Select one of the following:

  • Todas

  • Solo I

  • II y III

  • I y III

Explanation

Question 478 of 8

20

Se ha dicho muchas veces que la polaridad implica la ruptura de la indiferencia. Frente a los objetos del mundo físico podemos ser indiferentes. En cambio, tan pronto se incorpora a ellos un valor, la indiferencia no es posible; nuestras reacciones —y el valor correspondiente— serán positivos o negativos, de aproximación o rechazo. No hay obra de arte que sea neutra, ni persona que se mantenga indiferente al escuchar una sinfonía, leer un poema o ver un cuadro.

Risieri Frondizi, ¿Qué son los valores? Introducción a la axiología

Marque la respuesta incompatible con el texto:

Select one of the following:

  • Los valores se oponen entre al ser, o positivos o negativos

  • La polaridad implica cierta ruptura de la indiferencia

  • Es posible a veces ser neutral ante ciertas obras de arte, sinfonías o poemas

  • Las obras de arte exigen de nuestra actitud el ser valoradas

Explanation

Question 479 of 8

20

Un funcionario público recibe una coima de 20 mil soles a cambio de favorecer a una empresa de construcción en un concurso público ¿Qué tipo de persona según su actuar es este funcionario público?

Select one of the following:

  • Amoral

  • Moral

  • Inmoral

  • Corrupto

Explanation

Question 480 of 8

20

Un funcionario público recibe una coima de 20 mil soles a cambio de favorecer a una empresa de construcción en un concurso público ¿Qué tipo de persona según su actuar es este funcionario público?

Select one of the following:

  • Amoral

  • Moral

  • Inmoral

  • Corrupto

Explanation

Question 481 of 8

20

Según Gadamer el intérprete se acerca a los textos:

Select one of the following:

  • de forma neutral

  • como una tabula rasa

  • de manera imparcial

  • a partir de una precomprensión y lee el texto con expectativas determinadas

Explanation

Question 482 of 8

20

“Es así como el discurso del reconocimiento se ha vuelto familiar para nosotros en dos niveles: primero, en la esfera íntima, donde comprendemos que la formación de la identidad y del yo tiene lugar en un diálogo sostenido y en pugna con los otros significantes. Y luego en la esfera pública, donde la política de reconocimiento igualitario ha llegado a desempeñar un papel cada vez mayor (…) Con la política de la dignidad igualitaria lo que se establece pretende ser universalmente lo mismo, una “canasta” idéntica de derechos e inmunidades; con la política de la diferencia, lo que pedimos que sea reconocido es la identidad única de este individuo o de este grupo, el hecho de que es distinto de todos los demás”.

Taylor, Ch. (1993). El multiculturalismo y “la política del reconocimiento”. México: Fondo de Cultura Económica.

En el texto, “la política de la diferencia” hace referencia a:

Select one of the following:

  • La solicitud de una idéntica canasta de derechos igualitarios

  • La exigencia de que sea reconocida la identidad única de cada sujeto

  • Un diálogo con el Estado en el que se debate los derechos de todos

  • La pugna insostenible entre los individuos o culturas

Explanation

Question 483 of 8

20

Señale las opciones correctas:
I. La Filosofía Política estudia los ideales de la vida social
II. En la Antigüedad, la política y la ética están relacionadas
III. La vida virtuosa supone la existencia de la sociedad

Select one of the following:

  • I y II

  • I y III

  • II y III

  • I, II y III

Explanation

Question 484 of 8

20

Mientras que……………….. identificó lo bello (Kalos) con la mujer, ……………….., afirmó que la fuente la belleza se encontraba en la naturaleza.

Select one of the following:

  • Homero – Hesíodo

  • Pitágoras - Hesíodo

  • Hesíodo – Homero

  • Odiseo – Sócrates

Explanation

Question 485 of 8

20

Los filósofos analíticos se han dedicado a mostrar las confusiones y errores que han cometido quienes han propuesto soluciones a los típicos problemas filosóficos. Para ellos, los problemas filosóficos deben ser enfocados no buscando su solución sino su disolución. Así, lo que se creía un problema no se resuelve, sino que pierde su condición de verdadero problema y pasa a ser el producto de una confusión de palabras.
En este caso se muestra la característica_______ de la filosofía.

Select one of the following:

  • problemática

  • experimental

  • sistemática

  • totalizadora

Explanation

Question 486 of 8

20

En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separado el uno del otro. El dualismo de sujeto y objeto pertenece a la esencia del conocimiento. La relación entre los dos miembros es a la vez una correlación. El sujeto solo es sujeto para un objeto y el objeto solo es objeto para un sujeto. Ambos solo son lo que son en cuanto son para el otro. Pero esta correlación no es reversible. Ser sujeto es algo completamente distinto que ser objeto. La función del sujeto consiste en aprehender el objeto. La del objeto en ser aprehensible y aprehendido por el sujeto. Vista desde el sujeto, esta aprehensión se presenta como una salida del sujeto fuera de su propia esfera, una invasión en la esfera del objeto y una captura de las propiedades de este. El objeto es arrastrado, empero, dentro de la esfera del sujeto, sino que permanece trascendente a él. No en el objeto, sino en el sujeto, cambia algo por obra de la función de conocimiento. En el sujeto urge una cosa que contiene las propiedades del objeto, surge una imagen del objeto.
HESSEN, Johannes. Teoría del conocimiento.
En el conocimiento se encuentra una ............... entre el sujeto y el objeto.

Select one of the following:

  • disociación

  • vinculación

  • disconformidad

  • desconexión

Explanation

Question 487 of 8

20

La comunidad científica del Perú, al ver la llegada inevitable de la tercera ola del coronavirus y las consecuencias nefastas que traería consigo, determinó, en conjunto con el Ministerio de Salud, la creación de un laboratorio químico y así poder crear sus propias vacunas para inmunizar más rápido a la sociedad peruana. Por lo tanto, ¿qué función de la ciencia se ha puesto en marcha?

Select one of the following:

  • explicativa, ya que aún no se conoce la causa del coronavirus

  • predictiva, puesto que han estimado las consecuencias nefastas de la tercera ola

  • aplicativa, ya que han decidido implementar la tecnología al servicio del país

  • descriptiva, ya que están enunciando todas las consecuencias y el rol del Estado para enfrentar al coronavirus

Explanation

Question 488 of 8

20

Uno de los rasgos distintivos del eudemonismo griego es su intelectualismo, es decir, considerar que solo el sabio puede ser feliz. De ello se sigue que:

Select one of the following:

  • cualquier persona puede alcanzar la felicidad

  • la ignorancia es la causante de los males

  • el conocimiento de la naturaleza nos hace personas buenas

  • el sabio se encuentra entre la felicidad y la tristeza

Explanation

Question 489 of 8

20

Indique las opciones que son verdaderas, según Rawls:
I. Desconocer los intereses privados implica el beneficio común
II. Los principios derivados de la posición original definen una sociedad justa
III. De la posición original se deriva el principio de equidad de oportunidades

Select one of the following:

  • VVV

  • FVV

  • FFV

  • FFF

Explanation

Question 490 of 8

20

De los siguientes enunciados indique donde se encuentre la función informativa:

Select one of the following:

  • Mi corazón yace apesadumbrado frente al sufrimiento del alma de los desposeídos

  • ¡No caigan en las mentiras que se difunden en los medios de comunicación!

  • Me gustas cuando callas porque estás como ausente

  • El 5 de junio del 2009 aconteció la masacre de indígenas en Bagua

Explanation

Question 491 of 8

20

Miguel, luego de años de seguir una formación estricta, dándole importancia al cultivo de la razón y a que su alma predomine sobre su cuerpo, termina por convencerse de que no puede seguir reprimiendo sus instintos vitales y sostendrá que el hombre es un ser natural y biológico. Miguel en un principio adoptó una posición similar a la de ____________ y luego adoptará ideas que se relacionan con ____________.

Select one of the following:

  • San Agustín – Marx

  • Scheler – Nietzsche

  • Aristóteles – Nietzsche

  • San Agustín – Engels

  • Descartes – Aristóteles

Explanation

Question 492 of 8

20

El sentido común se diferencia de la superstición porque el sentido común obtiene sus conclusiones a partir de la observación de casos similares cuya regularidad puede confirmarse experimentalmente, mientras que la superstición por lo general está basada en casos cuya regularidad no es susceptible de comprobación experimental. De acuerdo con lo anterior, un ejemplo de superstición consiste en

Select one of the following:

  • pensar que un objeto redondo puede rodar a lo largo de un plano inclinado

  • creer que después de la muerte el alma puede reencarnar en otros cuerpos

  • pensar que va a llover porque el cielo está cargado de negros nubarrones

  • creer que el sol saldrá y se pondrá mañana a la misma hora de siempre

  • convencer que el alma puede o no ser encarcelada nuevamente en un cuerpo

Explanation

Question 493 of 8

20

Indique cuál de los enunciados pertenece a la tesis del socialculturalismo:

Select one of the following:

  • el valor es parte de un proceso histórico

  • los valores se encuentran dentro del sujeto

  • el valor es un atributo exclusivo de la conciencia

  • el hombre crea valores al margen del contexto

Explanation

Question 494 of 8

20

El saber filosófico se caracteriza por:
I. explicar un aspecto de la realidad, buscando leyes a partir de los hechos
II. establecer ciertos dogmas y verdades que nadie puede poner en tela de juicio
III. la argumentación coherente para defender sus tesis o hipótesis

Select one of the following:

  • solo I

  • I y II

  • II y III

  • solo III

Explanation

Question 495 of 8

20

La filosofía surge con …… en ………, actualmente el país de ……...

Select one of the following:

  • Demócrito / Abdera / Palestina

  • Anaxágoras / Clazomene / Irak

  • Anaxímenes / Mileto / Turquía

  • Thales / Mileto / Turquía

Explanation

Question 496 of 8

20

Sócrates estuvo de acuerdo, en contra de lo que decían los sofistas, que no es a voz de la mayoría o la elocuencia de un discurso convincente lo que decide qué es bueno o justo, ya que estas no están sujetas a nuestra voluntad ni a nuestros intereses.
De lo anterior, se infiere que para Sócrates el conocimiento y la verdad son:

Select one of the following:

  • inalcanzables

  • aparentes

  • relativos

  • absolutos

Explanation

Question 497 of 8

20

Claro está que los geómetras no piensan que, al ejercer su actividad científica, están tratando con un Cuadrado en sí que sea real; Platón advierte esto, pero dice que ellos no se dan cuenta y que quien se debe dar cuenta de eso y dar cuenta a los demás es el dialéctico, es decir, el filósofo.
Suena extraño -e inaceptable ya para Aristóteles- que se piense que existe algo Justo en sí independientemente de los actos y las cosas «justas» que vemos. Pero no lo es tanto si se recuerda que para el Sócrates platónico el paradigma de sabiduría –lo sabio, podríamos decir en la terminología de los diálogos juveniles¬ era Dios, a quien sin duda -aunque no lo explicitara- tenía por realmente existente. Si en el Fedón lo Igual en sí, lo Bello en sí, lo Bueno, lo Justo, lo Santo, etc., son “lo divino” , no es ya tan raro que “existan al máximo”. Como Iván Karamazov, para quien si Dios no existe todo está permitido, Platón necesita que existan la Belleza, la Justicia, la Bondad. Por de pronto, lo necesita para que el conocimiento sea posible, como ya dice en Crátilo ya que lo que nos rodea cambia sin cesar y no permite un real conocimiento. Pero ante todo, sin duda, para que la vida y el acontecer cósmico tengan sentido.
Conrado Eggers Lan, p.144

¿Qué resultaría inaceptable para el pensamiento aristotélico?

Select one of the following:

  • que la justicia se piense de modo dependiente de los actos justos

  • que no se logre un pleno reconocimiento de los actos justos

  • que se piense a la justicia en sí separada de los actos justos

  • que no se practique plenamente en sociedad los actos justos

Explanation

Question 498 of 8

20

Marcos cuida de la semilla de ají sembrada en el jardín. Cuida de ella pues reconoce que todo ser vivo se genera pero también se corrompe. Con el paso de los días, la semilla produce un pequeño tallo y esto le genera esperanzas pues en el pequeño florecer del tallo reconoce en________ la futura___________de la planta de ají.

Select one of the following:

  • acto-potencialidad

  • potencia-actualización

  • potencia-potencialidad

  • acto-actualización

Explanation

Question 499 of 8

20

La regla del método cartesiano que consiste en dividir cada una de las dificultades que se me presentaran en tantas parcelas como fuera posible y en cuantas se necesitasen para su mejor resolución, es la:

Select one of the following:

  • Evidencia

  • Análisis

  • Generalización

  • Enumeración

Explanation

Question 500 of 8

20

Uno de los aspectos más conocidos de la gnoseología de David Hume consistió en una crítica al concepto de inducción y su justificación epistémica. De acuerdo con este enfoque, una de las conclusiones a las que llega es que:

Select one of the following:

  • podemos observar la conexión necesaria entre causa y efecto

  • la creencia en la causalidad solo es resultado de la costumbre

  • nuestra experiencia demuestra la uniformidad de la naturaleza

  • tenemos la capacidad de demostrar la evidencia de la causalidad

Explanation

Question 501 of 8

20

Los caminos o «vías» abiertos al entendimiento finito para legitimar la existencia de habrán de ser, pues, para Tomás de Aquino, vías a posteriori; esto es, argumentos que parten de la condición de las criaturas, tal y como estas se nos dan en la experiencia. Nuestro conocimiento de Dios debe basarse, por tanto, en la experiencia que tenemos del mundo. Solamente a partir del conocimiento del mundo puede la mente humana elevarse hasta el conocimiento de Dios. Un razonamiento que parte del mundo para llegar a Dios es un razonamiento que va del efecto (el mundo) a la causa (Dios). La existencia de Dios sólo puede ser demostrada a posteriori (a partir de la experiencia) y no a priori (sin tener en cuenta la experiencia), como el argumento ontológico de Anselmo de Canterbury y la vía de la interiorización de Agustín de Hipona
(Sobre las vías de la existencia de Dios)

Según la lectura, para demostrar la existencia de Dios:

Select one of the following:

  • es suficiente la creencia en Dios

  • tenemos que meditar profundamente

  • debemos partir de la experiencia

  • hay que ser totalmente humildes

Explanation

Question 502 of 8

20

Pregunta cardinal formulada por Engels:

Select one of the following:

  • ¿Cuál es la relación entre el ser y el no ser?

  • ¿Por qué el ser y el pensar son lo mismo?

  • ¿Cuál es la relación entre el Yo y el Tu?

  • ¿Cuál es la relación entre el ser y el pensar?

Explanation

Question 503 of 8

20

¿No habéis oído hablar de ese hombre loco, que, en pleno día, encendía una linterna y echaba a correr por la plaza pública, gritando sin cesar: «Busco a Dios, busco a Dios»? Como allí había muchos que no creían en Dios, su grito provocó la hilaridad. –Qué, ¿se ha perdido Dios?, decía uno.
¿Se ha perdido como un niño pequeño?, preguntaba otro. –¿O es que está escondido? ¿Tiene miedo de nosotros? ¿Se ha embarcado? ¿Ha emigrado? Así gritaban y reían en confusión. El loco se precipitó en medio de ellos y los traspasó con su mirada. –¿Dónde se ha ido Dios? Yo os lo voy a decir, les gritó. ¡Nosotros le hemos matado, vosotros y yo! ¡Todos nosotros somos sus asesinos! Pero ¿cómo hemos podido obrar así? ¿Cómo hemos podido variar el mar? ¿Quién nos ha dado la esponja para borrar el horizonte? ¿Todavía hay un arriba y un abajo? ¿No erramos como a través de una nada infinita? El vacío ¿no nos persigue con su hálito? ¿No veis oscurecer, cada vez más, cada vez más? ¿No es necesario encender linternas en pleno mediodía? ¿No oímos todavía el ruido de los sepultureros, que entierran a Dios? ¿Nada olfateamos aún de la descomposición divina? ¡También los dioses se descomponen! ¡Dios ha muerto! ¡Y somos nosotros quienes le hemos dado muerte! ¿Cómo nos consolaremos, nosotros, asesinos entre los asesinos? Lo que el mundo poseía de más sagrado y más poderoso ha perdido su sangre bajo nuestro cuchillo. ¿Quién borrará de nosotros esa sangre? ¿Con qué agua podremos purificarnos? ¿La grandeza de este acto no es demasiado grande para nosotros? ¿No estamos forzados a convertirnos en dioses, al menos para parecer dignos de los dioses? No hubo en el mundo acto más grandioso y las generaciones futuras pertenecerán, por virtud de esta acción, a una historia más elevada de lo que fue hasta el presente toda la historia
Nietzsche, Gaya Ciencia

A partir del texto: Si Dios no hubiese muerto, entonces:

Select one of the following:

  • no existiría ningún loco anunciando y llevando una linterna

  • jamás Nietzsche hubiese escrito su libro Gaya ciencia

  • no sería necesario purificarnos de ningún asesinato cruel

  • aún en el horizonte habría un ser trascendente, en el más allá

Explanation

Question 504 of 8

20

La dialéctica del espíritu según Hegel, atraviesa una serie de estadios antes de llegar al saber absoluto. Para él el sujeto es un espíritu que se sabe a sí mismo. La filosofía del espíritu sigue al “Ser en sí” (Idea), que ha retornado de su Ser otro a través de las etapas del Espíritu Subjetivo, Objetivo y Absoluto. El sistema representa el autodesenvolvimiento del Espíritu Absoluto hasta su realización en la totalidad de la realidad, mediante un proceso dialéctico de tesis, antítesis y síntesis.
El sistema hegeliano representa:

Select one of the following:

  • la caída de todos los mitos modernos y premodernos

  • el desarrollo lineal de la idea en sus tres momentos

  • el autodesenvolvimiento del espíritu en triadas

  • el eterno retorno de lo absoluto en desarrollo

Explanation

Question 505 of 8

20

Respecto a la teoría del existencialismo, indique lo verdadero como lo falso respectivamente:
I. El hombre es un proyecto y posibilidad
II. Las ciencias estudian a los entes
III. El hombre es el único ente que se pregunta por el ser
IV. El hombre tiene una libertad ilimitada y es temporal
V. El que tiene una vida inauténtica es alienado

Select one of the following:

  • VVFFV

  • VVVVV

  • VVFVF

  • FFVVV

Explanation

Question 506 of 8

20

Los llamados "problemas filosóficos" no son en realidad problemas, sino perplejidades. Cuando hacemos filosofía, nos enredamos en un juego de lenguaje cuyas reglas no están determinadas, ya que es la propia filosofía la que pretende establecer esas reglas; es una suerte de círculo vicioso. De ahí que la misión de la filosofía sea, para Wittgenstein, "luchar contra el embrujo de nuestro entendimiento por medio del lenguaje".
(Sobre las Investigaciones Filosóficas)

Según Wittgenstein, el lenguaje embruja porque:

Select one of the following:

  • hay cosas que no se pueden decir

  • lo que se puede decir no se puede comunicar

  • la comunicación está llena de falacias

  • nos enredamos con juegos de lenguaje distintos

Explanation

Question 507 of 8

20

"Sin especialistas, o más bien dicho, con aficionados que presumían de omniscientes, vivimos de ensayo en ensayo: ensayos de aficionados en Diplomacia, ensayos de aficionados en Economía Política, ensayos de aficionados en Lejislación i hasta ensayos de aficionados en Tácticas i Estratejias. El Perú fué cuerpo vivo, espuesto sobre el mármol de un anfiteatro, para sufrir las amputaciones de cirujanos que tenían ojos con cataratas seniles i manos con temblores de paralítico. Vimos al abogado dirijir l'hacienda pública, al médico emprender obras de injeniatura, al teólogo fantasear sobre política interior, al marino decretar en administración de justicia, al comerciante mandar cuerpos d'ejército...

Con las muchedumbres libres aunque indisciplinadas de la Revolución, Francia marchó a la victoria; con los ejércitos de indios disciplinados i sin libertad, el Perú irá siempre a la derrota. Si del indio hicimos un siervo ¿qué patria defenderá? Como el siervo de la Edad media, sólo combatirá por el señor feudal......"
M. Gonzales Prada: Discurso en el Politeama.

Del texto se deduce que el cambio social será posible cuando:

Select one of the following:

  • la población asuma la ciencia como guía

  • las masas se vuelvan religiosas

  • las muchedumbres sean libres

  • la disciplina es el valor social máximo

Explanation

Question 508 of 8

20

“Vemos entonces que el hombre tiene un ser que no se reduce al pasado y al presente. El hombre no es simplemente ese conjunto de rasgos y caracteres que ha adquirido y posee en un determinado momento, sino que es esencialmente también lo que va a ser, lo que espera y proyecta ser. El futuro es fundamental para la esencia humana. El ser de cada hombre está configurado por sus planes de vida, su vocación, sus ideales, sus metas y fines, todo lo cual se refiere al futuro. Este futurismo esencial del hombre es posible por la intencionalidad de la conciencia que, como sabemos, consiste en el proyectarse el sujeto hacia ciertos objetos y términos, un proyectarse que no se limita sin embargo a lo presente y pasado, sino que alcanza también lo porvenir. Vivir conscientemente, vivir humanamente es por esto dirigirse hacia el futuro, anticiparlo, planearlo e ir realizándolo según sus fines e ideales previa y libremente concebidos. Vivir humanamente es vivir en libertad de construir su propio ser y esto es también la historicidad.
Salazar Bondy, Augusto. Introducción a la filosofía.

Según Salazar Bondy, el ser del hombre:

Select one of the following:

  • se encuentra en función del presente

  • ha trascendido el presente y proyecta su futuro

  • construye el pasado desde el futuro próximo

  • no se reduce sólo al pasado y presente

Explanation

Question 509 of 8

20

Señale la alternativa que no corresponde con la tesis aristotélica del hombre:

Select one of the following:

  • es un zoon politikon

  • vive en comunidad

  • aquel que vive fuera de la polis o es un dios o bestia

  • ya no vive en un mundo natural, vive en un mundo artificial

Explanation

Question 510 of 8

20

Si me enamoro, me descuido de los estudios; si me descuido de los estudios, no ingreso a la universidad. Por consiguiente, si me enamoro, no ingreso a la universidad. El enunciado anterior hace hincapié a la fase ……………… del conocimiento.

Select one of the following:

  • discursivo

  • intuitivo

  • analítico

  • racional

Explanation

Question 511 of 8

20

El conocimiento es un constructo que elabora el sujeto activo a partir de lo dado, dicha postura corresponde con el filósofo:

Select one of the following:

  • Descartes

  • Locke

  • Hume

  • Kant

Explanation

Question 512 of 8

20

Responda las preguntas 14 y 15
A veces se intenta caracterizar la naturaleza de la filosofía de la ciencia en el contexto de la dicotomía descripción/prescripción y se discute cuál de las dos funciones ha de desempeñar la disciplina, si la normativa o la descriptiva. Según los partidarios de la perspectiva normativa, la tarea de la filosofía de la ciencia consiste en imponer normas que se supone debe seguir los científicos en su práctica, y juzgarles o evaluarles de acuerdo con tales normas. Para los partidarios del descriptivismo, eso no tiene ningún sentido y lo único que cabe es describir cómo operan de hecho los científicos. En nuestra opinión, este modo de emplear la cuestión es completamente contundente. En primer lugar, descripción y prescripción, aplicadas al análisis de la actividad científica, no son excluyentes. En segundo lugar, estos aspectos no cubren sino parcialmente la función de la filosofía de la ciencia. Junto a ellas, esta disciplina tiene también una dimensión interpretativa fundamental. Por decirlo brevemente: algunas de las tareas de la filosofía de la ciencia son a la vez descriptivonormativo, en otras ambas tienen análoga presencia, y en otras, por último, domina la dimensión interpretativa.

J. A. Diez y C. U. Moulines (1997) Fundamentos de la Filosofía de la ciencia.

A partir de la lectura se puede inferir que:

Select one of the following:

  • la descripción es una tarea completamente innecesaria en la ciencia contemporánea

  • reducir el análisis de la ciencia a la dicotomía descripción/prescripción es un error

  • los científicos nunca podrían dedicarse eficientemente a tareas de tipo normativo

  • describir la praxis científica es la tarea principal de la actual filosofía de la ciencia

Explanation

Question 513 of 8

20

A juicio de Kuhn, y como crítica a sus antecesores (Circulo de Viena y Popper), no existe criterio demarcatorio entre ciencia y seudociencia. Por ello, y desde esta perspectiva, Kuhn consideró que la ciencia no es una isla separada de otros saberes extracientíficos y, por este motivo, argumentó lo siguiente:

Select one of the following:

  • La ciencia solo se explica desde su propia lógica y racionalidad.

  • La ciencia y la seudociencia son completamente diferentes.

  • la seudociencia aporta conocimientos válidos a la ciencia.

  • la sociología y la historia permiten comprender la ciencia.

Explanation

Question 514 of 8

20

Se ha dicho muchas veces que la polaridad implica la ruptura de la indiferencia. Frente a los objetos del mundo físico podemos ser indiferentes. En cambio, tan pronto se incorpora a ellos un valor, la indiferencia no es posible; nuestras reacciones —y el valor correspondiente— serán positivos o negativos, de aproximación o rechazo. No hay obra de arte que sea neutra, ni persona que se mantenga indiferente al escuchar una sinfonía, leer un poema o ver un cuadro.

Risieri Frondizi, ¿Qué son los valores? Introducción a la axiología

Si adopto una actitud neutral ante ciertos objetos, entonces:

Select one of the following:

  • No soy capaz humanamente de valorar ningún objeto del mundo

  • Evito valorar de cualquier modo negativo o positivo ante un objeto

  • Carezco de capacidad axiológica y valorativa ante los objetos del arte o sinfonías

  • No juzgo de modo positivo o negativo ni quiebro la indiferencia de la neutralidad ante un objeto

Explanation

Question 515 of 8

20

En el 2014, previo a la realización del Mundial de Fútbol en Brasil, se realizaron muchas protestas en contra de este evento, pues muchos brasileños consideraron que el costo de 13.600 millones de dólares era un exceso y que hubiera sido mejor invertirlo en otra cosa. Sin embargo, lo ganado significó un impulso de la economía debido al turismo y el aumento de puestos de trabajo para los brasileños. ¿Qué corriente ética consideraría que el costo del Mundial de Fútbol en Brasil está justificado, pues este generó mayores ingresos, y, por ende, mejoras en la calidad de vida de la mayoría de ciudadanos?

Select one of the following:

  • Hedonismo

  • Deontología

  • Teleologismo

  • Utilitarismo

Explanation

Question 516 of 8

20

En el 2014, previo a la realización del Mundial de Fútbol en Brasil, se realizaron muchas protestas en contra de este evento, pues muchos brasileños consideraron que el costo de 13.600 millones de dólares era un exceso y que hubiera sido mejor invertirlo en otra cosa. Sin embargo, lo ganado significó un impulso de la economía debido al turismo y el aumento de puestos de trabajo para los brasileños. ¿Qué corriente ética consideraría que el costo del Mundial de Fútbol en Brasil está justificado, pues este generó mayores ingresos, y, por ende, mejoras en la calidad de vida de la mayoría de ciudadanos?

Select one of the following:

  • Hedonismo

  • Deontología

  • Teleologismo

  • Utilitarismo

Explanation

Question 517 of 8

20

En las últimas décadas del siglo XX, La posmodernidad, una corriente crítica de la filosofía moderna, surgida a partir de las reflexiones del filósofo francés Jean–Francois Lyotard, se manifestó decididamente antidualista, valorando el pluralismo y la diversidad. Denunció la tendencia dicotómica y Eurocentrista de los grandes relatos o discursos modernos, despertó sospechas sobre la tendencia uniformizadora de la globalización y sentenció que la verdad no es imposición de absolutos, sino de perspectivas y contextualización.

La teoría de Lyotard tendría una mayor afinidad con:

Select one of the following:

  • El criticismo kantiano

  • El racionalismo cartesiano

  • El relativismo de los sofistas

  • El espiritualismo hegeliano

Explanation

Question 518 of 8

20

“En el mundo de hoy, parece que las reivindicaciones de justicia social se dividen cada vez más en dos tipos. El primero está constituido por reivindicaciones redistributivas igualitarias, que pretenden una distribución más justa de los recursos y de la riqueza (…); sin embargo, encontramos cada vez más el segundo tipo de reivindicaciones de justicia social en la “política del reconocimiento. Aquí, el objetivo, es un mundo donde se acepte la diferencia, en el que la integración en la mayoría o la asimilación de las normas culturales dominantes no sea ya el precio de un respeto igual”.

Fraser, N. & Honneth, A. (2006). Redistribución o reconocimiento. Un debate ético y político. Madrid: Morata.

Del texto se infiere que las actuales reivindicaciones de justicia social deben entenderse:

Select one of the following:

  • Como un problema de reconocimiento

  • Única y exclusivamente como reivindicaciones redistributivas

  • Unilateralmente, como luchas por la no asimilación de normas culturales dominantes

  • Bidimensionalmente, tanto de redistribución como de reconocimiento

Explanation

Question 519 of 8

20

Marque la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • Los filósofos antiguos buscan realizar la virtud en la polis

  • Los medievales señalaron que el hombre es razón y fe

  • La virtud humana es una disposición hacia el bien

  • Para Aristóteles, el legislador es la causa material del Estado

Explanation

Question 520 of 8

20

En la actualidad, han surgido muchos géneros musicales; sin embargo, lo que buscan la mayoría de artistas es ganar dinero antes que crear una obra auténticamente bella. Por ello es que muchos se inclinan por hacer reguetón, en lugar de géneros musicales que no resultan muy rentables.
De acuerdo con el enunciado, podemos inferir que para ciertos artistas su actividad debe estar en sintonía con

Select one of the following:

  • reproducir y criticar toda la obra de arte

  • hacer música y ejercitarse artísticamente

  • encontrar la esencia de la obra de arte

  • lucrar y beneficiarse de la obra de arte

Explanation

Question 521 of 8

20

Una característica fundamental de la filosofía, a diferencia de otras formas de pensamiento, es que reflexiona sobre la realidad buscando sus fundamentos o principios. Asimismo, el filósofo es cuidadoso en su reflexión, pues no acepta una verdad o idea sin antes haber examinado su grado de certeza y las razones que lo sustentan.
A partir de lo anterior, mencione las características de la filosofía que se destacan.

Select one of the following:

  • totalizadora y trascendente

  • radical y crítica

  • crítica y racional

  • crítica y problemática

Explanation

Question 522 of 8

20

En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separado el uno del otro. El dualismo de sujeto y objeto pertenece a la esencia del conocimiento. La relación entre los dos miembros es a la vez una correlación. El sujeto solo es sujeto para un objeto y el objeto solo es objeto para un sujeto. Ambos solo son lo que son en cuanto son para el otro. Pero esta correlación no es reversible. Ser sujeto es algo completamente distinto que ser objeto. La función del sujeto consiste en aprehender el objeto. La del objeto en ser aprehensible y aprehendido por el sujeto. Vista desde el sujeto, esta aprehensión se presenta como una salida del sujeto fuera de su propia esfera, una invasión en la esfera del objeto y una captura de las propiedades de este. El objeto es arrastrado, empero, dentro de la esfera del sujeto, sino que permanece trascendente a él. No en el objeto, sino en el sujeto, cambia algo por obra de la función de conocimiento. En el sujeto urge una cosa que contiene las propiedades del objeto, surge una imagen del objeto.
HESSEN, Johannes. Teoría del conocimiento.
Cuando el sujeto conoce,

Select one of the following:

  • el objeto es alterado por la presencia del sujeto

  • surge la representación mental

  • capta las cualidades exactas del objeto

  • el objeto aprehende

Explanation

Question 523 of 8

20

Ernesto, al ver las noticias, se quedó impresionado con las conductas irracionales, discriminatorias y clasistas, que se manifestaron en las últimas elecciones presidenciales. ¿Si él quisiera estudiar este fenómeno social de manera científica y encontrar sus causas, recurriría a qué tipo de ciencia?

Select one of the following:

  • a una ciencia formal, ya que le que interesa la forma de su objeto de estudio

  • fácticas, puesto que investiga un objeto de estudio social

  • puras, porque con ellas aplicará teorías que le permitan evitar las conductas irracionales

  • aplicadas, ya que requiere conocer sus causas

Explanation

Question 524 of 8

20

“Ahora yo digo: El hombre, y en general todo ser racional, existe como un fin en sí mismo, no sólo como medio para usos cuales quiera de esta o aquella voluntad; debe en todas sus acciones, no solo las dirigidas así mismo, sino las dirigidas a los demás seres racionales, ser considerado siempre al mismo tiempo como fin”.
Inmanuel Kant, Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres.
Según la lectura, de la expresión “todo hombre existe como un fin en sí mismo”, se puede concluir:

Select one of the following:

  • una moral heterónoma

  • los imperativos hipotéticos

  • la autotelia

  • la moral condicionada

Explanation

Question 525 of 8

20

Basado en el pensamiento de Hegel y en estudios sobre la construcción del pensamiento moderno, crítico del exacerbado liberalismo e individualismo atómico, y participó del debate entre liberales y comunitaristas, fue quien sostuvo que en el ser humano existe una necesidad y un deseo intrínsecos por recibir la aceptación del otro. Desde este otro, que con su lenguaje, su comprensión y bagaje cultural, las personas construyen su identidad. Es decir, frente al pensamiento liberal que sostuvo la existencia de un individuo antes de socializar, este filósofo considera que solo hay identidades individuales a partir del reconocimiento del otro. Estos argumentos anteriores hacen alusión al siguiente representante:

Select one of the following:

  • Habermas

  • Fraser

  • Locke

  • Taylor

Explanation

Question 526 of 8

20

Este es el peor salón académicamente; así que si tú perteneces a dicho salón, debes ser mal alumno. Se comete la falacia:

Select one of the following:

  • equívoco

  • composición

  • división

  • énfasis

Explanation

Question 527 of 8

20

Determine los enunciados correctos:
I. Según Engels el trabajo es la condición básica y fundamental de la vida humana.
II. Para Scheler el ser humano tiene autonomía existencial o libertad.
III. A decir de Spencer la naturaleza humana es producto de la evolución natural.
IV. Siguiendo a Descartes podemos decir que el hombre es una cosa que piensa.

Select one of the following:

  • III, y IV

  • I, II, III y IV

  • I, II, IV

  • I, III y IV

  • I, II y III

Explanation

Question 528 of 8

20

Platón afirma que existen dos clases de conocimiento: el conocimiento sensible con el que conocemos las cosas materiales y el conocimiento intelectual por el que conocemos el mundo ideal. Uno de los pasos para alcanzar este último conocimiento se encuentra en

Select one of the following:

  • la jerarquización del mundo de las ideas, donde las ideas de Bien, Justicia y Belleza ocupan la más alta escala

  • la reminiscencia de las ideas que el alma ya conocía antes de entrar en el mundo sensible que es reflejo de las ideas

  • el olvido que padece el alma al encerrarse en un cuerpo que la puede llevar a fiarse de las opiniones de los sentidos

  • la aceptación de las opiniones a partir del cambio y de la transformación que se aparenta en el mundo sensible

  • el intelecto que reposa en el alma inmortal del hombre

Explanation

Question 529 of 8

20

Indique verdad (V) o falso (F) según la axiología como disciplina filosófica.
I. El objetivismo plantea que primero es la valoración y luego el valor
II. Un representante del utilitarismo es J. Bentham y H. Marcuse
III. Un juicio de existencia consiste en describir un hecho

Select one of the following:

  • FFV

  • VVF

  • FVF

  • VFV

Explanation

Question 530 of 8

20

La filosofía al ser totalizadora, nos permite:

Select one of the following:

  • estudiar el fundamento de todo

  • cuestionar y analizar todos los prejuicios

  • sustentar la idea de Dios en lo moral

  • abarcar el todo en cuanto existe

Explanation

Question 531 of 8

20

Filósofo presocrático que rechaza la vía de los sentidos como fuente de saber verdadero:

Select one of the following:

  • Cratilo

  • Zenón de Citio

  • Parménides

  • Heráclito

Explanation

Question 532 of 8

20

Sobre las tesis de Sócrates, señale la alternativa que presenta la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
I. el conocimiento está en el interior del hombre.
II. la ironía es parte de su dialéctica.
III. a Sócrates le interesa solo que el hombre acepte su ignorancia.
IV. la mayéutica permite sacar el conocimiento absoluto y universal del hombre.
V. el hombre acepta su ignorancia cuando se le aplica la mayéutica.

Select one of the following:

  • VVVFF

  • VFFVV

  • VVFVF

  • FVFVF

Explanation

Question 533 of 8

20

Claro está que los geómetras no piensan que, al ejercer su actividad científica, están tratando con un Cuadrado en sí que sea real; Platón advierte esto, pero dice que ellos no se dan cuenta y que quien se debe dar cuenta de eso y dar cuenta a los demás es el dialéctico, es decir, el filósofo.
Suena extraño -e inaceptable ya para Aristóteles- que se piense que existe algo Justo en sí independientemente de los actos y las cosas «justas» que vemos. Pero no lo es tanto si se recuerda que para el Sócrates platónico el paradigma de sabiduría –lo sabio, podríamos decir en la terminología de los diálogos juveniles¬ era Dios, a quien sin duda -aunque no lo explicitara- tenía por realmente existente. Si en el Fedón lo Igual en sí, lo Bello en sí, lo Bueno, lo Justo, lo Santo, etc., son “lo divino” , no es ya tan raro que “existan al máximo”. Como Iván Karamazov, para quien si Dios no existe todo está permitido, Platón necesita que existan la Belleza, la Justicia, la Bondad. Por de pronto, lo necesita para que el conocimiento sea posible, como ya dice en Crátilo ya que lo que nos rodea cambia sin cesar y no permite un real conocimiento. Pero ante todo, sin duda, para que la vida y el acontecer cósmico tengan sentido.
Conrado Eggers Lan, p.144

¿Por qué es necesario para Platón que existan la belleza en sí, la justicia en sí, la bondad en sí?

Select one of the following:

  • sin ellas, el universo aún posee sentido, orden e inteligibilidad

  • sin ellas, es posible un real conocimiento de la realidad

  • gracias ellas las cosas cambian sin cesar y sin ser comprendidas

  • a través de ellas conocemos con sentido lo que cambia sin cesar

Explanation

Question 534 of 8

20

Relaciona correctamente:
1.Hilemorfismo
2.Causa Material
3.Causa Final
4. Sustancia
5. Sustrato que recibe la forma
6. Tendencia hacia la perfección de la forma
7. Teoría que refuta la tesis de los dos mundos de Platón
8. Compuesto de forma y sustrato sensible

Select one of the following:

  • 1-5 , 2-6, 3-7, 4-8

  • 1-7, 2-5, 3-6, 4-8

  • 1-5, 2-7, 3-6, 4-8

  • 1-5, 2-6, 3-4, 4-8

Explanation

Question 535 of 8

20

Como otros pensadores de la tendencia racionalista, Descartes menosprecia la ……. por ser demasiado confusa; como conocimiento plenamente válido solo cuenta lo que ……… pueda expresar en conceptos matemáticos, plenamente transparentes y racionales.

Select one of the following:

  • actividad del pensamiento - la experiencia sensible

  • doctrina innatista - la razón pura

  • experiencia sensible - el pensamiento puro

  • facultad intelectual - la actividad sensorial

Explanation

Question 536 of 8

20

“La primera vez que un hombre vio la comunicación de movimiento por medio del impulso, por ejemplo, como en el choque de dos bolas de billar, no pudo declarar que un acontecimiento estaba conectado con el otro, sino tan solo “conjuntado” con él. Tras haber observado varios casos de la misma índole, los declara conectados. ¿Qué cambio ha ocurrido para dar lugar a esta nueva idea de conexión? Exclusivamente, que ahora siente que estos acontecimientos están conectados en su imaginación y fácilmente puede predecir la existencia del uno por la aparición del otro. Y, por tanto, cuando decimos que un objeto está conectado con otro, solo queremos decir que ha adquirido una conexión en nuestro pensamiento y originan esta inferencia por la que cada uno se convierte en prueba de la existencia del otro, conclusión algo extraordinaria, pero que parece estar fundada con suficiente evidencia”.

Hume, David. Investigación sobre el conocimiento humano.

Señale la idea que está acorde con texto:

Select one of the following:

  • La conexión entre las bolas de billar es suficientemente evidente

  • El choque de dos cosas denota una conexión profunda entre ellas

  • Tras el choque de dos cosas se puede predecir la consecuencia inmediata

  • La conexión entre dos cosas no es real solo es producto de la imaginación

Explanation

Question 537 of 8

20

Los caminos o «vías» abiertos al entendimiento finito para legitimar la existencia de habrán de ser, pues, para Tomás de Aquino, vías a posteriori; esto es, argumentos que parten de la condición de las criaturas, tal y como estas se nos dan en la experiencia. Nuestro conocimiento de Dios debe basarse, por tanto, en la experiencia que tenemos del mundo. Solamente a partir del conocimiento del mundo puede la mente humana elevarse hasta el conocimiento de Dios. Un razonamiento que parte del mundo para llegar a Dios es un razonamiento que va del efecto (el mundo) a la causa (Dios). La existencia de Dios sólo puede ser demostrada a posteriori (a partir de la experiencia) y no a priori (sin tener en cuenta la experiencia), como el argumento ontológico de Anselmo de Canterbury y la vía de la interiorización de Agustín de Hipona
(Sobre las vías de la existencia de Dios)

Del texto, se cuestiona el argumento ontológico de Anselmo porque:

Select one of the following:

  • es a posteriori

  • parte de lo sensible

  • es demasiado contradictorio

  • es a priori

Explanation

Question 538 of 8

20

Si Miguel es un científico positivista, al estudiar un hecho indique que pasos realizará:

Select one of the following:

  • observar, experimentar, aplicar

  • análisis, síntesis, enumeración

  • buscar las contradicciones de los fenómenos

  • observar, experimentar, comparar

Explanation

Question 539 of 8

20

La expresión del texto: “¿No erramos como a través de una nada infinita? El vacío ¿no nos persigue con su hálito?” se refiere a:

Select one of the following:

  • existe un mundo más verdadero que es el mundo del más allá, ultraterrenal

  • la vida no es eterna y por ello es necesario reconocer su devenir y contingencia

  • la afirmación del valor de la vida comparable a la danza eterna del Dionisos

  • tras abandonar la idea de Dios, nuestro futuro carece de sentido y fines supremos

Explanation

Question 540 of 8

20

La base de la obligación, del deber ser, no puede fundarse en nada empírico, pues: aunque deba referirse al hombre, como ser racional, no puede fundarse ni en la naturaleza humana ni en las circunstancias humanas, sino que ha de ser a priori. De ahí la crítica de Kant a los sistemas morales fundados en contenidos empíricos, a los que llamaremos éticas materiales. En primer lugar, todas ellas son a posteriori: de alguna manera todas ellas identifican el bien con la felicidad, y consideran bueno el objeto hacia el que tiende la naturaleza humana considerada empíricamente, aceptando la determinación de la voluntad por objetos ofrecidos al deseo.
(La ética en Kant)

Según Kant, la moral debe ser a priori dado que:

Select one of the following:

  • se sustenta en la experiencia

  • debe satisfacer alguna necesidad humana

  • no puede fundarse en nada empírico

  • se fundamenta en la práctica social

Explanation

Question 541 of 8

20

Respecto a la teoría de Sartre, indique la secuencia correcta en cuanto verdad y falsedad:
I. El hombre es responsable de sus acciones frente a la humanidad
II. El hombre es una pasión inútil y libre
III. La libertad del hombre es limitada
IV. El ser humano es un ser determinado
V. El hombre se vuelve un ser para otro cuando se ve reducido a objeto

Select one of the following:

  • FFVVV

  • VFFVV

  • FVFVF

  • VVFFV

Explanation

Question 542 of 8

20

Los llamados "problemas filosóficos" no son en realidad problemas, sino perplejidades. Cuando hacemos filosofía, nos enredamos en un juego de lenguaje cuyas reglas no están determinadas, ya que es la propia filosofía la que pretende establecer esas reglas; es una suerte de círculo vicioso. De ahí que la misión de la filosofía sea, para Wittgenstein, "luchar contra el embrujo de nuestro entendimiento por medio del lenguaje".
(Sobre las Investigaciones Filosóficas)

Según el texto, "perplejidad" significa un estado de:

Select one of the following:

  • admiración

  • dificultad

  • confusión

  • satisfacción

Explanation

Question 543 of 8

20

Según Gonzales Prada, del texto se infiere:

Select one of the following:

  • cada quien obra según su tipo de alma

  • la disciplina es un obstáculo en los cuerpos del ejercito

  • el alto grado de improvisación en la política nacional

  • faltan abogados, cirujanos y militares honestos

Explanation

Question 544 of 8

20

“Vemos entonces que el hombre tiene un ser que no se reduce al pasado y al presente. El hombre no es simplemente ese conjunto de rasgos y caracteres que ha adquirido y posee en un determinado momento, sino que es esencialmente también lo que va a ser, lo que espera y proyecta ser. El futuro es fundamental para la esencia humana. El ser de cada hombre está configurado por sus planes de vida, su vocación, sus ideales, sus metas y fines, todo lo cual se refiere al futuro. Este futurismo esencial del hombre es posible por la intencionalidad de la conciencia que, como sabemos, consiste en el proyectarse el sujeto hacia ciertos objetos y términos, un proyectarse que no se limita sin embargo a lo presente y pasado, sino que alcanza también lo porvenir. Vivir conscientemente, vivir humanamente es por esto dirigirse hacia el futuro, anticiparlo, planearlo e ir realizándolo según sus fines e ideales previa y libremente concebidos. Vivir humanamente es vivir en libertad de construir su propio ser y esto es también la historicidad.
Salazar Bondy, Augusto. Introducción a la filosofía.

En qué consiste el futurismo esencial del hombre:

Select one of the following:

  • vivir el momento al margen de la historicidad

  • es un proyectarse planificando el porvenir

  • estructurar las relaciones de poder en el saber

  • trascender los diversos esquemas ideológicos

Explanation

Question 545 of 8

20

El hombre según Marx es:

Select one of the following:

  • un ser social que vive en relaciones sociales de producción

  • un ser más allá del bien y del mal

  • él y sus circunstancias

  • unión de dos sustancias distintas

Explanation

Question 546 of 8

20

El origen de las injusticias se encuentra en las desigualdades sociales entre pobres y ricos. Se evidencia la característica del conocimiento denominada:

Select one of the following:

  • necesidad

  • contingencia

  • fundamentación

  • objetividad

Explanation

Question 547 of 8

20

Según Yoshiyama el dinero que recibió para el financiamiento del partido de la señora "k" procede de Rassmuss un multimillonario que murió hace dos años, y no proviene de Odebrecht. Dicho argumento según la teoría de la coherencia es verdadero porque:

Select one of the following:

  • corresponde con la realidad

  • es útil para la defensa

  • es parte del lenguaje o metalenguaje

  • no le importa la realidad, solo la validez lógica

Explanation

Question 548 of 8

20

Responda las preguntas 14 y 15
A veces se intenta caracterizar la naturaleza de la filosofía de la ciencia en el contexto de la dicotomía descripción/prescripción y se discute cuál de las dos funciones ha de desempeñar la disciplina, si la normativa o la descriptiva. Según los partidarios de la perspectiva normativa, la tarea de la filosofía de la ciencia consiste en imponer normas que se supone debe seguir los científicos en su práctica, y juzgarles o evaluarles de acuerdo con tales normas. Para los partidarios del descriptivismo, eso no tiene ningún sentido y lo único que cabe es describir cómo operan de hecho los científicos. En nuestra opinión, este modo de emplear la cuestión es completamente contundente. En primer lugar, descripción y prescripción, aplicadas al análisis de la actividad científica, no son excluyentes. En segundo lugar, estos aspectos no cubren sino parcialmente la función de la filosofía de la ciencia. Junto a ellas, esta disciplina tiene también una dimensión interpretativa fundamental. Por decirlo brevemente: algunas de las tareas de la filosofía de la ciencia son a la vez descriptivonormativo, en otras ambas tienen análoga presencia, y en otras, por último, domina la dimensión interpretativa.

J. A. Diez y C. U. Moulines (1997) Fundamentos de la Filosofía de la ciencia.

Uno de los siguientes enunciados resulta incompatible con lo aseverado en el texto

Select one of the following:

  • Según los descriptivistas, imponer normas a los científicos carece de sentido

  • Algunas tareas de la filosofía de las ciencias son a la vez descriptivo - normativas

  • Según la función normativa, se debe evaluar a los científicos de acuerdo a normas

  • La dimensión interpretativa es la función excluyente en la filosofía de la ciencia

Explanation

Question 549 of 8

20

En el pensamiento de Kuhn, cada vez que acontece una revolución científica se produce un cambio de mentalidad desde el cual nuestra visión de la realidad se transforma. Así, en la teoría geocéntrica se observa a la Tierra como centro del universo, pero, tras los aportes de Copérnico, nuestro entendimiento del planeta se ve afectado al trastocarse nuestro paradigma: deja de percibirse a la Tierra como centro y solo se le observa como parte de la periferia. Este cambio de mentalidad o percepción, a partir de la renovación del paradigma, se inspira en una escuela psicológica usada por Kuhn y denominada:

Select one of the following:

  • conductismo

  • psicología experimental

  • psicoanálisis

  • Gestalt

Explanation

Question 550 of 8

20

Bertha se muestra a favor de la tauromaquia, ya que es una fiesta tradicional en su ciudad. Este hecho sería compatible con la teoría axiológica ________.

Select one of the following:

  • emotivista

  • naturalista

  • utilitarista

  • socialculturalista

Explanation

Question 551 of 8

20

Seiko olvidó su celular en un taxi. A los pocos minutos recibió una llamada del taxista, quien le ofrecía llevarle su celular si es que él le pagaba la gasolina del carro. De acuerdo a Kant, la acción del taxista es ___________.

Select one of the following:

  • buena, pues devolvió el celular por buena voluntad

  • correcta, porque respetó el imperativo categórico

  • mala, puesto que no siguió el imperativo hipotético

  • incorrecta, porque no fue motivada por la buena voluntad

Explanation

Question 552 of 8

20

Seiko olvidó su celular en un taxi. A los pocos minutos recibió una llamada del taxista, quien le ofrecía llevarle su celular si es que él le pagaba la gasolina del carro. De acuerdo a Kant, la acción del taxista es ___________.

Select one of the following:

  • buena, pues devolvió el celular por buena voluntad

  • correcta, porque respetó el imperativo categórico

  • mala, puesto que no siguió el imperativo hipotético

  • incorrecta, porque no fue motivada por la buena voluntad

Explanation

Question 553 of 8

20

En relación con F. Nietzsche, Lyotard coincidiría con él en su…………………, pero disentiría de su………………:

Select one of the following:

  • búsqueda del nuevo hombre-idea sobre la muerte de dios

  • elogio al ser superior-condena del ser inferior

  • aristocratismo intelectual-teoría del eterno retorno

  • crítica a la religión- tesis del superhombre

Explanation

Question 554 of 8

20

Identifique las opciones verdaderas o falsas según Platón:
I. El Estado y el hombre justo son formas ideales
II. El régimen democrático es la forma ideal de Estado
III. Una forma corrupta del Estado es la timocracia

Select one of the following:

  • VFV

  • VFF

  • VVF

  • VVV

Explanation

Question 555 of 8

20

De acuerdo con Sócrates hay una relación entre la Bondad moral y la Belleza moral (kalokagathía). En función de ello, indique el o los enunciados correctos:
I. Si Arturo actúa bien, entonces sus actos son bellos.
II. Si una persona posee belleza física, entonces sus acciones también son bellas.
III. Puede darse el caso que los actos sean bellos aun cuando actuemos mal.

Select one of the following:

  • I y II

  • solo III

  • II y III

  • solo I

Explanation

Question 556 of 8

20

Todos los hombres, a lo largo de las generaciones, se han cuestionado la esencia del bien y del mal en el mundo. Lo han hecho, siempre, partiendo del análisis de las acciones humanas. En cualquier dimensión de la vida, cabe reflexionar acerca de un modo bueno, virtuoso de comportarse o, al revés, de una manera deshonesta y viciosa de actuar. Se puede trabajar bien o mal, ser un buen amigo o no serlo, manejar un vehículo correctamente o de modo imprudente, en definitiva, desempeñar un buen o un mal papel en cada una de las actuaciones. Permanentemente se valora la realidad. A través de los juicios éticos, se compara lo que pasa con lo que debería pasar. En última instancia, esa cuestión del bien y del mal esta íntimamente relacionada con el obrar humana. Se puede decir que una persona es lo que es su comportamiento moral y por eso la ética resulta tan importante que no deja indiferentes a los hombres.
(Naturaleza de la Ética)
Una acción humana, catalogada como buena o mala se relaciona con

Select one of the following:

  • la capacidad intelectual de los hombres en el mundo

  • la experiencia y el obrar de cada persona

  • su indiferencia frente a los hechos de la realidad

  • el análisis que pueda hacer cada uno de sus virtudes y defectos

Explanation

Question 557 of 8

20

La teoría del conocimiento clásica se caracterizaba por la búsqueda de un “punto arquimédico” a partir del cual se pudiera construir paso por paso un sistema de conocimiento cierto, previa exclusión de todo lo dudoso. En esto coincidieron las dos corrientes en apariencia opuestas del filosofar moderno. Tanto el racionalismo como el empirismo buscaban ese punto arquimédico, es decir, un punto de partida seguro que permitiera eludir la relatividad de las opiniones y edificar un conocimiento definitivamente cierto. En ese sentido, es correcto hacer comenzar la filosofía moderna con la duda radical de Descartes, pues él es quien expresó por primera vez con absoluta claridad ese principio del punto arquimédico. En consecuencia, debemos referirnos una vez más a Descartes.
BOLLNOW, Otto Friedrich. Introducción a la filosofía del conocimiento.
Tanto el racionalismo como el empirismo

Select one of the following:

  • rechazaron que exista un conocimiento cierto

  • coincidieron en la búsqueda de un principio para el saber humano

  • fueron corrientes afines

  • relegaron el tema del origen del conocimiento

Explanation

Question 558 of 8

20

El sociólogo Julio Cotler explicó en una entrevista las razones por las cuales se produjo el autogolpe del 5 de abril de 1992. En este caso, se evidencia la función____________ de la ciencia.

Select one of the following:

  • descriptiva

  • explicativa

  • predictiva

  • aplicativa

Explanation

Question 559 of 8

20

“Ahora yo digo: El hombre, y en general todo ser racional, existe como un fin en sí mismo, no sólo como medio para usos cuales quiera de esta o aquella voluntad; debe en todas sus acciones, no solo las dirigidas así mismo, sino las dirigidas a los demás seres racionales, ser considerado siempre al mismo tiempo como fin”.
Inmanuel Kant, Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres.
Señale la alternativa donde encontramos imperativos hipotéticos:

Select one of the following:

  • obra como si tu máxima sea ley universal

  • obra como si la máxima de tu acción, debiera tornarse, por tu voluntad, ley universal de la naturaleza

  • obra como si por medio de tus máximas fueras siempre un miembro legislador en un reino universal de fines.

  • el comportamiento debe estar orientado hacia la búsqueda del bienestar personal

Explanation

Question 560 of 8

20

A juicio de Nancy Fraser, filósofa norteamericana, si las reivindicaciones sociales solo consisten en, por ejemplo, reconocer el derecho a asumir una identidad sexual de modo autónomo, o solo se limitan a sostener a nivel legal la igualdad entre personas de raza blanca y negra, o la igualdad jurídica entre hombres y mujeres, entonces esas luchas por el reconocimiento solo construyen una justicia social parcial pues carecen esas demandas de otro reclamo igual de importante como es la justicia económica referida a los salarios, igualdad de oportunidades laborales, reglamentación de los descansos en el trabajo, redistribución equitativa de los bienes y servicios y demás. Por este motivo, Fraser considera que la verdadera justicia debe ser dimensional al incluir los siguientes temas:

Select one of the following:

  • autenticidad y pluralismo cultural

  • democracia y participación activa

  • entendimiento mutuo y diálogo

  • reconocimiento y redistribución

Explanation

Question 561 of 8

20

Se dice que una falacia es no formal porque:

Select one of the following:

  • son necesarias para preservar la formalidad del argumento

  • presentan razonamientos muy sugestivos

  • no existe un vínculo necesario entre premisa y conclusión pero sí un vínculo psicológico

  • hay vínculos de todo tipo entre premisa y conclusión

Explanation

Question 562 of 8

20

De acuerdo con ___________ lo que determina la naturaleza humana son las relaciones sociales de producción; es decir, cómo se relaciona el ser humano con otros hombres para producir y satisfacer sus necesidades. Esto es coherente con la explicación que nos da ___________ acerca de cómo alcanzó el hombre la humanización por medio del trabajo.

Select one of the following:

  • Engels – Cassirer

  • Aristóteles – Engels

  • Marx – Engels

  • Aristóteles – Marx

  • Spencer – Engels

Explanation

Question 563 of 8

20

Durante la Edad Media el problema del conocimiento se centra en la posibilidad de relacionar fe y razón, que son consideradas como fuentes del conocimiento. La fe revela las verdades divinas y la razón revela una verdad objetiva. Fe y Razón son compatibles y se necesitan mutuamente, no se dan por separado. Con respecto a este problema una posible solución sería

Select one of the following:

  • afirmar que la fe se apoya en la razón cuando la razón proporciona una base sólida a las creencias propias de la revelación

  • aprobar la necesidad de los argumentos racionales como elementos fundamentales para sostener las creencias de la fe

  • identificar tanto para la teología como para la filosofía objetos de estudio diferentes y a la vez complementarios

  • concentrar la verdad que se obtiene exclusivamente a través de la razón y conciliarla con la información proveniente de los sentidos

  • separar la razón de la fe para limitar la fe y afirmar el pensamiento racional contra los datos proporcionados por la revelación

Explanation

Question 564 of 8

20

Obtenemos las virtudes ejercitándolas, en primer término, como ocurre también en el caso de las artes. Las cosas que es preciso aprender, las aprendemos haciéndolas; es construyendo que los hombres se vuelven constructores y tocando la lira se convierten en ejecutantes de la lira. Del mismo modo, nos volvemos justos ejecutando actos justos; moderados, ejecutando actos moderados […] Así pues, es muy importante que formemos hábitos de una u otra clase en nuestros jóvenes.

ARISTÓTELES (1957). Ética a Nicómaco.

Del texto, se puede deducir que para Aristóteles, la felicidad, consiste en:

Select one of the following:

  • dar rienda suelta a nuestros placeres

  • practicar el justo medio determinado por la razón

  • desentendernos de toda convención social

  • practicar los excesos

Explanation

Question 565 of 8

20

“La buena voluntad no es buena por lo que se efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto, es buena solo por el querer, es decir, es buena en sí misma”. (...) La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor (...).
Kant, I. Fundamentación metafísica de las costumbres.
Respecto a lo que se hace con buena voluntad, según Kant, se puede afirmar que:

Select one of the following:

  • la consecuencia del acto es indiferente

  • la utilidad del acto constituye el objetivo

  • el fin de la acción justifica los medios

  • el efecto de la acción resulta determinante

Explanation

Question 566 of 8

20

Todos los hombres, a lo largo de las generaciones, se han cuestionado la esencia del bien y del mal en el mundo. Lo han hecho, siempre, partiendo del análisis de las acciones humanas. En cualquier dimensión de la vida, cabe reflexionar acerca de un modo bueno, virtuoso de comportarse o, al revés, de una manera deshonesta y viciosa de actuar. Se puede trabajar bien o mal, ser un buen amigo o no serlo, manejar un vehículo correctamente o de modo imprudente, en definitiva, desempeñar un buen o un mal papel en cada una de las actuaciones. Permanentemente se valora la realidad. A través de los juicios éticos, se compara lo que pasa con lo que debería pasar. En última instancia, esa cuestión del bien y del mal esta íntimamente relacionada con el obrar humana. Se puede decir que una persona es lo que es su comportamiento moral y por eso la ética resulta tan importante que no deja indiferentes a los hombres.
(Naturaleza de la Ética)
De la lectura se puede deducir que la ética

Select one of the following:

  • se ocupa del valor del pensamiento de los hombres

  • estudia las acciones humanas y la esencia de la conducta humana

  • trata del valor estético en la experiencia humana

  • analiza al hombre y el desarroollo de sus generaciones en el mundo

Explanation

Question 567 of 8

20

La teoría del conocimiento clásica se caracterizaba por la búsqueda de un “punto arquimédico” a partir del cual se pudiera construir paso por paso un sistema de conocimiento cierto, previa exclusión de todo lo dudoso. En esto coincidieron las dos corrientes en apariencia opuestas del filosofar moderno. Tanto el racionalismo como el empirismo buscaban ese punto arquimédico, es decir, un punto de partida seguro que permitiera eludir la relatividad de las opiniones y edificar un conocimiento definitivamente cierto. En ese sentido, es correcto hacer comenzar la filosofía moderna con la duda radical de Descartes, pues él es quien expresó por primera vez con absoluta claridad ese principio del punto arquimédico. En consecuencia, debemos referirnos una vez más a Descartes.
BOLLNOW, Otto Friedrich. Introducción a la filosofía del conocimiento.
El punto arquimédico al que se hace referencia en el texto, tiene como punto de arranque a

Select one of the following:

  • Locke

  • Descartes

  • Marx

  • Kant

Explanation

Question 568 of 8

20

"La idea de un método que incluya principios científicos, inalterables y absolutamente obligatorios que rijan los asuntos científicos entra en dificultades al ser confrontada con los resultados de las investigaciones históricas. En ese momento nos encontramos con que no hay una sola regla, por plausible que sea, ni por firmemente basada en la epistemología de la que venga, que no sea infringida en una ocasión u otra. Llega a ser evidente que tales infracciones no suceden accidentalmente, que no son el resultado de un conocimiento insuficiente o por falta de atención que se podrían haber evitado. Por el contrario, vemos que son necesarias para el progreso". Este fragmento pertenece al:

Select one of the following:

  • Racionalismo crítico de K. Popper

  • Neopositivismo de M. Schlick

  • Relativismo epistemológico de T. Kuhn

  • Anarquismo epistemológico de P. Feyerabend

Explanation

Question 569 of 8

20

Relacione los siguientes enunciados con la característica del valor con que se relacionen:
I. A Ricardo le parece más sabroso el helado de fresa que el de chocolate
II. Según Pepe, nuestras acciones e ideas o son correctas o son incorrectas
III. Miguel evita el placer de comer grasas para cuidar su salud
IV. Según André, no existe la belleza sin un objeto donde se manifieste
A. polaridad
B. objetividad
C. jerarquía
D. gradualidad

Select one of the following:

  • ID, IIB, IIIC, IVA

  • IC, IIB, IIID, IVB

  • ID, IIA, IIIC, IVB

  • IB, IIA, IIID, IVC

Explanation

Question 570 of 8

20

Un catedrático sanmarquino considera que le curso de Filosofía debe volver a enseñarse en los colegios. Cuando sus alumnos le preguntan por las razones de su postura el responde lo siguiente: “La filosofía es la maestra del pensamiento crítico y, como tal, enseña a los individuos a cuestionar el status quo, a entender qué significa lo qué es ser ciudadano, para qué sirve el Estado y cuáles son los límites del poder. Finalmente ¿qué disciplina discutiría los conceptos planteados anteriormente?

Select one of the following:

  • gnoseología

  • antropología filosófica

  • axiología

  • filosofía política

Explanation

Question 571 of 8

20

Miguel lee le siguiente aviso: Grupo de estudio con INGRESO DIRECTO A LA UNIVERSIDAD. Se comete la falacia:

Select one of the following:

  • equívoco

  • composición

  • división

  • énfasis

Explanation

Question 572 of 8

20

Marque la alternativa que no es una respuesta al problema del origen del ser humano.

Select one of the following:

  • El hombre es producto de la naturaleza.

  • Los hombres no serían lo que son sin el trabajo.

  • Dios es el creador de la humanidad.

  • El ser humano es un ser racional.

  • La evolución natural hizo surgir al hombre.

Explanation

Question 573 of 8

20

Para los empiristas modernos como John Locke, la mente es como una hoja en blanco sobre la cual se escriben y organizan los datos provenientes de la experiencia sensible. La organización de estos datos resulta posible gracias a la existencia de ciertas leyes que permiten asociar las ideas más simples para formar ideas más complejas. Por lo tanto, para estos empiristas

Select one of the following:

  • la ciencia es simplemente experiencia sensible.

  • es imposible el conocimiento de las ideas por ser intangibles.

  • la realidad sólo existe en nuestro pensamiento.

  • La reflexión permite llevar al intelecto la información obtenida de los sentidos

  • el conocimiento es un trabajo conjunto entre experiencia y reflexión.

Explanation

Question 574 of 8

20

Los caminos o «vías» abiertos al entendimiento finito para legitimar la existencia de habrán de ser, pues, para Tomás de Aquino, vías a posteriori; esto es, argumentos que parten de la condición de las criaturas, tal y como estas se nos dan en la experiencia. Nuestro conocimiento de Dios debe basarse, por tanto, en la experiencia que tenemos del mundo. Solamente a partir del conocimiento del mundo puede la mente humana elevarse hasta el conocimiento de Dios. Un razonamiento que parte del mundo para llegar a Dios es un razonamiento que va del efecto (el mundo) a la causa (Dios). La existencia de Dios sólo puede ser demostrada a posteriori (a partir de la experiencia) y
no a priori (sin tener en cuenta la experiencia), como el argumento ontológico de Anselmo de Canterbury y la vía de la interiorización de Agustín de Hipona (Sobre las vías de la existencia de Dios)

Según la lectura, para demostrar la existencia de Dios:

Select one of the following:

  • es suficiente la creencia en Dios

  • tenemos que meditar profundamente

  • debemos partir de la experiencia

  • hay que ser totalmente humildes

Explanation

Question 575 of 8

20

“La buena voluntad no es buena por lo que se efectúe o realice, no es buena por su adecuación para alcanzar algún fin que nos hayamos propuesto, es buena solo por el querer, es decir, es buena en sí misma”. (...) La utilidad o la esterilidad no pueden ni añadir ni quitar nada a ese valor (...).
Kant, I. Fundamentación metafísica de las costumbres.
Según la teoría ética de Immanuel Kant, la moral

Select one of the following:

  • se practica para obtener beneficios

  • es relativa y diversa según la cultura

  • se funda en el deber racional o a priori

  • se practica por coacción de la sociedad

Explanation

Question 576 of 8

20

La vida, que es ante todo, lo que podemos ser, vida posible, es también y por lo mismo, decidir entre las posibilidades lo que en efecto vamos a ser. Circunstancia y decisión son los dos elementos radicales de que se compone la vida. La circunstancia –las posibilidades- es lo que de nuestra vida nos es dado e impuesto. Ello constituye lo que llamamos el mundo. La vida no elije su mundo sino que vivir es encontrarse desde luego en un mundo determinado e incanjeable: en este de ahora. Nuestro mundo es la dimensión de fatalidad que integra nuestra vida. Pero esta fatalidad vital no se parece a la mecánica. No somos disparados sobre la existencia como una bala de un fusil, cuya trayectoria está absolutamente predeterminada. La fatalidad en que caemos al caer en este mundo –el mundo de este, este de ahora- consiste en todo lo contrario. En vez de imponernos una trayectoria, nos impone varias y consecuentemente, nos fuerza… a elegir. ¡Sorprendente condición la de nuestra vida! Vivir es sentirse fatalmente forzado a ejercitar la libertad, a decidir lo que vamos a ser en este mundo. Ni un solo instante se deja descansar a nuestra actividad de decisión. Inclusive cuando desesperados nos abandonamos a lo que quiere venir, hemos decidido no decidir. Es, pues, falso decir que en la vida “deciden las circunstancias”. Al contrario: las circunstancias son el dilema, siempre nuevo, ante el cual tenemos que decidirnos: “yo soy yo y mi circunstancia si no la salvo a ella tampoco me salvo yo”.
ORTEGA Y GASSET. El tema de nuestro tiempo. La rebelión de las masas.
De acuerdo con la lectura, la circunstancia:

Select one of the following:

  • es una dimensión dilemática que integra nuestra vida

  • es ajena el hombre y solo influye en menor medida

  • supera todo poder de decisión de la vida

  • es una dimensión que determina la realización de nuestra vida

Explanation

Question 577 of 8

20

Mario tiene que elaborar un trabajo sobre la Guerra del Pacífico para un curso de la universidad, pero no ha conseguido muchos libros al respecto. Susana, su mejor amiga, le ha conseguido uno, pero Mario no está muy seguro de usarlo ya que el autor del libro es un historiador chileno. ¿A qué característica del conocimiento hace referencia la duda que tiene Mario acerca de la información de dicho libro?

Select one of the following:

  • necesidad

  • universalidad

  • objetividad

  • fundamentación

Explanation

Question 578 of 8

20

Con relación a las características del conocimiento científico, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F), según corresponda:
I. Es sistemático porque es una unidad ordenada, lo nuevos conocimientos se integran al sistema, relacionándose con los que ya existían
II. Es relativo dado que depende de la subjetividad de cada comunidad científica
III. Es comunicable mediante el lenguaje científico, que es preciso y unívoco, comprensible para cualquier sujeto capacitado.
IV. Es trascendente puesto que trata de las primeras causas y principios del ser científico

Select one of the following:

  • VFFV

  • FVFV

  • VVFF

  • VFVF

Explanation

Question 579 of 8

20

Relacione las tesis axiológicas con sus respectivas afirmaciones:
I. Los valores en las cosas varían según la valoración personal
II. El sujeto estima lo agradable y placentero como valioso
III. Los valores son inherentes a las cosas
IV. Los valores no existen y los juicios de valor expresan emociones
V. Los valores cambian de acuerdo con las sociedades
A. objetivismo axiológico
B. hedonismo
C. emotivismo axiológico
D. socialculturalismo
E. subjetivismo axiológico

Select one of the following:

  • IE, IIB, IIIA, IVC, VD

  • IE, IIB, IIID, IVC, VA

  • IB, IIC, IIIE, IVD, VA

  • IC, IIE, IIIA, IVB, VD

Explanation

Question 580 of 8

20

Maquiavelo es considerado el pensador político más importante de la etapa de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna. A diferencia del pensamiento político antiguo y medieval que se enfocó en cómo debe ser el buen gobernante, Maquiavelo se enfocó en la experiencia política real para enseñar de qué medios dispone el gobernante si quiere alcanzar sus fines al margen de si estos son buenos o malos. Sus dos obras centrales son El Príncipe y Discursos sobre la primera década de Tito Livio. En la primera, da cuenta de cómo se alcanza el poder, cómo se mantiene y cómo se pierde. Para esto aborda las habilidades del príncipe (virtud) de aprovechar la coyuntura o las circunstancias dadas (fortuna) para alcanzar el éxito al margen de las consideraciones morales. Al respecto afirma que el medio principal para obtener y conservar el poder es el engaño, y que el príncipe debe saber ser hombre y bestia cuando le convenga, alternando según la circunstancia entre la ferocidad del león y la astucia del zorro. En esto consiste el arte de gobernar.
Texto extraído de Borón. A. (1999) La Filosofía Política Clásica: de la Antigüedad al Renacimiento. Editorial de Ciencias Sociales, La Habana, Cuba.
Según el texto ¿en qué consiste el arte de gobernar?

Select one of the following:

  • saber aprovechar las circunstancias para obtener y conservar el poder

  • nunca pensar en aprovechar la coyuntura o las circunstancias

  • afirmar que los medios de los que dispone el gobernante son innatos

  • siempre comportarse con la ferocidad del león ante los gobernados

Explanation

Question 581 of 8

20

Cuando nuestra abuelita en casa nos recrimina por haber derramado sale en la cocina, comete una falacia. Sin embargo, ella no tiene intención de engañarnos o manipular. A dicha falacia se le denomina:

Select one of the following:

  • sofisma

  • paralogismo

  • razonamiento

  • inducción

Explanation

Question 582 of 8

20

Para Aristóteles, el hombre era un animal, pero al abandonar los bosques pasó a vivir en las ciudades, en donde se convirtió en un ser____________; mientras que, según la antropología cartesiana, podemos dudar de todo menos de que poseemos una actividad cognitiva, por lo cual aquella concluye que el hombre es un ser _____________.

Select one of the following:

  • divino – sensible

  • dual – meditativo

  • simbólico – imaginativo

  • racional – pensante

  • vital – instintivo

Explanation

Question 583 of 8

20

Parménides advirtió acerca del peligro que podía tener la confianza que el hombre deposita en la experiencia sensible y resaltó el valor de la razón como único camino posible hacia el conocimiento. Desde el punto de vista de Parménides, hoy podríamos afirmar que sabemos lo que sabemos porque

Select one of the following:

  • somos seres pensantes.

  • la experiencia es fuente de conocimiento.

  • recurrimos al ensayo error.

  • nuestras ideas están abiertas a la discusión.

  • los hombres pueden cuestionar el saber

Explanation

Question 584 of 8

20

Los caminos o «vías» abiertos al entendimiento finito para legitimar la existencia de habrán de ser, pues, para Tomás de Aquino, vías a posteriori; esto es, argumentos que parten de la condición de las criaturas, tal y como estas se nos dan en la experiencia. Nuestro conocimiento de Dios debe basarse, por tanto, en la experiencia que tenemos del mundo. Solamente a partir del conocimiento del mundo puede la mente humana elevarse hasta el conocimiento de Dios. Un razonamiento que parte del mundo para llegar a Dios es un razonamiento que va del efecto (el mundo) a la causa (Dios). La existencia de Dios sólo puede ser demostrada a posteriori (a partir de la experiencia) y
no a priori (sin tener en cuenta la experiencia), como el argumento ontológico de Anselmo de Canterbury y la vía de la interiorización de Agustín de Hipona (Sobre las vías de la existencia de Dios)

Del texto, se cuestiona el argumento ontológico de Anselmo porque:

Select one of the following:

  • es a posteriori

  • parte de lo sensible

  • es demasiado contradictorio

  • es a priori

Explanation

Question 585 of 8

20

Para los cínicos el bien del hombre consiste en vivir solo, sin familia ni patria para alcanzar su felicidad que la obtiene mediante la supresión de las necesidades. Esto los llevó a despreciar el bienestar, las riquezas, los honores, el amor y todo aquello que pudiera hacerlos dependientes de algo o de otro.
De lo anterior podemos deducir que

Select one of the following:

  • la felicidad del hombre significa dejar de lado cualquier elemento que sugiera un lazo

  • la autarquía que significa vivir con sus propios recursos es el ideal de vida para un cínico

  • los reconocimientos sociales impiden que el hombre se desarrolle como tal

  • el amor, el bienestar y los demás placeres impiden que el hombre alcance su felicidad

Explanation

Question 586 of 8

20

La vida, que es ante todo, lo que podemos ser, vida posible, es también y por lo mismo, decidir entre las posibilidades lo que en efecto vamos a ser. Circunstancia y decisión son los dos elementos radicales de que se compone la vida. La circunstancia –las posibilidades- es lo que de nuestra vida nos es dado e impuesto. Ello constituye lo que llamamos el mundo. La vida no elije su mundo sino que vivir es encontrarse desde luego en un mundo determinado e incanjeable: en este de ahora. Nuestro mundo es la dimensión de fatalidad que integra nuestra vida. Pero esta fatalidad vital no se parece a la mecánica. No somos disparados sobre la existencia como una bala de un fusil, cuya trayectoria está absolutamente predeterminada. La fatalidad en que caemos al caer en este mundo –el mundo de este, este de ahora- consiste en todo lo contrario. En vez de imponernos una trayectoria, nos impone varias y consecuentemente, nos fuerza… a elegir. ¡Sorprendente condición la de nuestra vida! Vivir es sentirse fatalmente forzado a ejercitar la libertad, a decidir lo que vamos a ser en este mundo. Ni un solo instante se deja descansar a nuestra actividad de decisión. Inclusive cuando desesperados nos abandonamos a lo que quiere venir, hemos decidido no decidir. Es, pues, falso decir que en la vida “deciden las circunstancias”. Al contrario: las circunstancias son el dilema, siempre nuevo, ante el cual tenemos que decidirnos: “yo soy yo y mi circunstancia si no la salvo a ella tampoco me salvo yo”.
ORTEGA Y GASSET. El tema de nuestro tiempo. La rebelión de las masas.
Del texto se infiere que:

Select one of the following:

  • el poder de decisión no es relevante en la realización del ser del hombre.

  • la posibilidad de elección continua hará del ser del hombre una posibilidad siempre movible.

  • la libertad es lo que de nuestra vida nos es dado e impuesto.

  • vivir es sentirse fatalmente forzado a aceptar las circunstancias tal como son sin superarlas.

Explanation

Question 587 of 8

20

Asocie las siguientes afirmaciones con los filósofos correspondientes:
a. El conocimiento tiene que ser claro y distinto.
b. Solo es posible conocer el mundo fenoménico, es decir, aquello de lo que tenemos experiencia.
c. El conocimiento tiene que darse con relación a aquellas cosas de carácter eterno e inmutable.
d. Lo que llamamos conocimiento depende del criterio de utilidad.
e. Nuestras proposiciones y enunciados tienen que corresponderse con la realidad para lograr conocimientos.
I. Platón
II. Descartes
III. Kant
IV. James
V. Aristóteles

Select one of the following:

  • a III, b IV, c V, d II, e I

  • a II, b III, c I, d IV, e V

  • a I, b II, c IV, d III, e V

  • a IV, b II, c I, d V, e III

Explanation

Question 588 of 8

20

Los ejemplos más evidentes de revoluciones científicas son los episodios famosos del desarrollo científico que, con frecuencia, han sido llamados anteriormente revoluciones. Por consiguiente, la naturaleza de las revoluciones científicas está asociada a los nombres de Copérnico, Newton, Lavoisier y Einstein. De manera más clara que la mayoría de los demás episodios de la historia de, al menos, las ciencias físicas, éstos muestran lo que significan todas las revoluciones científicas. Cada una de ellas necesitaba el rechazo, por parte de la comunidad, de una teoría científica antes reconocida, para adoptar otra incompatible con ella. Cada una de ellas producía un cambio consiguiente en los problemas disponibles para el análisis científico y en las normas por las que la profesión determinaba qué debería considerarse como problema admisible ó como solución legitima de un problema. Y cada una de ellas transformaba la imaginación científica en modos que, eventualmente, deberemos describir como una transformación del mundo en que se llevaba a cabo el trabajo científico.
TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas
¿Qué significa que acontezca una revolución científica en determinado periodo de la historia de la ciencia?

Select one of the following:

  • implica que el anterior paradigma sea sustituido por otro paradigma

  • implica la ausencia total de nuevos paradigmas en la historia de la ciencia

  • significa la permanencia de antiguos paradigmas a pesar de ser objeto de críticas

  • significa resolver enigmas al interior de paradigmas antiguos

Explanation

Question 589 of 8

20

Sobre la tesis subjetivista y objetivista del valor, señale la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. El fundamento del valor reside en los individuos es una postura subjetivista
II. La perspectiva posmoderna se funda en una concepción objetivista del valor
III. Si un valor tiene como criterio la utilidad entonces es una postura objetivista
IV. La filosofía platónica es marcadamente objetivista, pero a su vez de corte idealista

Select one of the following:

  • VVVF

  • VFVF

  • VFFV

  • FFFV

Explanation

Question 590 of 8

20

De acuerdo al Libertarismo marque la respuesta correcta:
I. Se presenta como contraposición a la tradición liberal y busca erradicarla
II. El Estado garantiza el alcance de los fines particulares de los individuos
III. El Estado no puede obligar a comprometernos con la situación de otros

Select one of the following:

  • I y II

  • II y III

  • III

  • II

Explanation

Question 591 of 8

20

Mirko reflexiona y dice: El conocimiento es poder, pero el poder corrompe. Por ello, el conocimiento es algo que corrompe. Se comete la falacia denominada:

Select one of the following:

  • énfasis

  • anfibología

  • equívoco

  • ad hominem

Explanation

Question 592 of 8

20

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es compatible con la concepción antropológica de Federico Engels?

Select one of the following:

  • No es posible conocer ni definir la naturaleza humana.

  • El ser humano es una cosa que piensa.

  • El hombre es un animal simbólico.

  • Los instintos vitales definen la esencia de lo humano.

  • El trabajo transformó al mono en hombre.

Explanation

Question 593 of 8

20

El racionalismo y el empirismo son dos corrientes epistemológicas características de la época moderna. En el racionalismo prima la intuición racional sobre la intuición sensible, mientras que en el empirismo la intuición sensible es el principal fundamento del conocimiento. Se considera que una de las diferencias más importantes entre el racionalismo y el empirismo consiste en que, para

Select one of the following:

  • los empíricos el conocimiento depende de la experiencia, fruto de los datos suministrados por los sentidos.

  • los modernos la concepción de la filosofía eleática y de los filósofos atomistas fue importante.

  • algunos racionalistas, el criterio de la verdad parte de procedimientos intelectuales y deductivos.

  • los modernos el conocimiento científico es una de las fuentes para la reflexión filosófica.

  • ciertos pensadores la sensibilidad capta al objeto como entidad posible de ser conocida

Explanation

Question 594 of 8

20

Respecto a las cinco vías de Tomás de Aquino, determine si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas, y elija la secuencia correcta:
I. Si percibimos orden en el universo, es porque Dios es suprema perfección
II. Todo en la naturaleza puede ser o no ser, a excepción de Dios, que siempre es
III. Si existe una jerarquía de seres según diversos grados de perfección, Dios es el intelecto ordenador
IV. El movimiento natural exige la existencia de un primer motor inmóvil

Select one of the following:

  • FVFV

  • FVFF

  • VVFV

  • FVVV

Explanation

Question 595 of 8

20

Luis compara la lógica con una lengua natural como el español y descubre que aquella también tiene semántica y sintaxis al igual que la lengua española. Luis señala que la dimensión sintáctica es más relevante en el ámbito de la lógica debido a que esta

Select one of the following:

  • se preocupa más por el contenido del razonamiento que por su forma

  • incurre constantemente en contradicciones que debilitan su estructura

  • considera en mayor medida el significado de las proposiciones usadas

  • se interesa más en la estructura que en el contenido del razonamiento

Explanation

Question 596 of 8

20

Al encontrarnos viviendo, nos encontramos no solo entre las cosas, sino entre los hombres; no solo en la tierra sino en la sociedad. Y esos hombres, esa sociedad, en que hemos caído al vivir tiene ya una interpretación de la vida, un repertorio de ideas sobre el universo, de convicciones vigentes. De suerte que lo que podemos llamar “el pensamiento de nuestra época” entra a formar parte de nuestra circunstancia, nos envuelve, nos penetra y nos lleva.
Esta afirmación concuerda con la postura antropológica:

Select one of the following:

  • existencialismo

  • historicismo

  • naturalismo

  • marxismo

Explanation

Question 597 of 8

20

La sustancia o materia es para Hume ………... lo que para Locke es …………

Select one of the following:

  • concepto carente de imaginación producto de la costumbre - un sí sé que, se supone que subyace a las cualidades primarias y secundarias

  • concepto carente de impresión producto del hábito - un sí sé que, se supone que subyace a las cualidades primarias y secundarias

  • concepto carente de impresión producto de la costumbre - un no sé que, se supone que subyace a las cualidades primarias y secundarias

  • concepto carente de impresión producto de los ídolos - un no sé que, se supone que subyace a las cualidades solo secundarias

Explanation

Question 598 of 8

20

Los ejemplos más evidentes de revoluciones científicas son los episodios famosos del desarrollo científico que, con frecuencia, han sido llamados anteriormente revoluciones. Por consiguiente, la naturaleza de las revoluciones científicas está asociada a los nombres de Copérnico, Newton, Lavoisier y Einstein. De manera más clara que la mayoría de los demás episodios de la historia de, al menos, las ciencias físicas, éstos muestran lo que significan todas las revoluciones científicas. Cada una de ellas necesitaba el rechazo, por parte de la comunidad, de una teoría científica antes reconocida, para adoptar otra incompatible con ella. Cada una de ellas producía un cambio consiguiente en los problemas disponibles para el análisis científico y en las normas por las que la profesión determinaba qué debería considerarse como problema admisible ó como solución legitima de un problema. Y cada una de ellas transformaba la imaginación científica en modos que, eventualmente, deberemos describir como una transformación del mundo en que se llevaba a cabo el trabajo científico.
TOMAS KUHN, Estructura de las revoluciones científicas
Si ocurre una revolución científica entonces ¿cuál es la consecuencia que se deriva?

Select one of the following:

  • no se produce ninguna variación fundamental en la investigación científica

  • se produce la transformación de la imaginación científica entre los profesionales

  • solo se producen problemas resueltos desde paradigmas antiguos

  • la ciencia progresa y acumula cada vez más conocimientos verdaderos

Explanation

Question 599 of 8

20

Una mujer se ve en la absoluta miseria con la que no puede satisfacer a sus hijos, ante ello se le ocurre la decisión respecto a la prostitución; sin embargo, al final optó su dignidad antes que el dinero. Dicha mujer manifiesta la característica del valor denominada:

Select one of the following:

  • objetividad

  • polaridad

  • gradualidad

  • jerarquía

Explanation

Question 600 of 8

20

Señale la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados, según se correspondan o no con el concepto de tolerancia.
I. Involucra el respeto y la aceptación de las diferencias
II. Sugiere que las diferencias producen un enriquecimiento cultural y ético
III. Permite un reconocimiento de la dignidad de todos los hombres

Select one of the following:

  • FFF

  • VFV

  • VVV

  • VVF

Explanation

Question 601 of 8

20

En el siguiente argumento: Policía encuentra un cadáver caminando por las calles de Comas. En lo anterior se observa la falacia de:

Select one of the following:

  • énfasis

  • anfibología

  • composición

  • equívoco

Explanation

Question 602 of 8

20

Frente a la teoría de Platón que dice que el hombre es un compuesto de cuerpo y alma la cual está encarcelada dentro del cuerpo, Aristóteles dice que el cuerpo y el alma constituyen una unidad donde se plantea una correlación constante entre ellos. Por lo tanto, la separación entre Platón y Aristóteles se da, porque

Select one of the following:

  • para Platón el cuerpo tiene un sentido peyorativo, mientras que para Aristóteles el cuerpo es una fuente de movimiento

  • el compuesto de cuerpo y alma en Platón diferencia estos dos elementos que pertenecen a naturalezas distintas

  • para Platón cuerpo y alma son dos entidades diferentes, en tanto para Aristóteles éstas están en continua relación

  • para Platón el conocimiento se da sólo a través del alma, para Aristóteles se necesita el cuerpo y el alma para acceder al conocimiento

  • Platón considera que el alma esta presa en el cuerpo y busca liberarse en el topus uranus

Explanation

Question 603 of 8

20

Locke formuló la ideología que acompañaba a la ciencia newtoniana, lo que favoreció que la actitud empirista formara parte del sentido común de la gente educada. La misma actitud antidogmática conformó las influyentes ideas de Locke respecto a la tolerancia religiosa: como resulta tan difícil saber qué es la verdad, argumentaba Locke, a la gente se le debería permitir, en la medida de lo posible, creer lo que elija creer. La afirmación central de Locke respecto al conocimiento es que no existen las ideas innatas. Con ello pretende afirmar dos cosas: la primera es que es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia del mundo. La segunda es que, cuando uno nace no tiene conceptos en la mente. Muchos filósofos habían asumido que los conceptos más básicos, como la idea de que una cosa es idéntica a sí misma, formaban parte del mecanismo pensante de la mente. Locke argumentó que incluso esos conceptos tenían que ser adquiridos: al nacer, la mente es una tabula rasa, una pizarra en blanco. En su obra Ensayo sobre el conocimiento humano (1689), Locke proporcionó una serie de razones para negar la existencia de las ideas innatas. Señaló que los niños, asimilan los principios abstractos contenidos en conceptos básicos hasta que alguien se los enseña. Los niños de dos años no dicen que «cada cosa es idéntica a sí misma», tampoco los recién nacidos parecen albergar en su mente ningún tipo de concepto porque, de hecho, no parecen pensar.
Grandes biografías (s.f). El empirismo de John Locke resumen de sus ideas y filosofía política. Recuperado de http://historiaybiografias.com/hombres_ilustracion5/
El concepto de Antidogmático, en el texto, se puede asumir como:

Select one of the following:

  • contrario a la afirmación de conceptos

  • una opinión contraria a la de tabula rasa

  • un sentido desvalorativo por la interpretación aristotélica de la realidad

  • una visión contraria a las estipulaciones religiosas o clericales

  • no está de acuerdo que la religión participe de los debates gnoseológicos

Explanation

Question 604 of 8

20

Respecto al método cartesiano, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F):
I. Asumir una idea como verdadera si puede ser puesta en duda
II. Descomponer una dificultad en sus elementos más simples
III. Comenzar por lo más complejo para ascender a lo más simple
IV. Enumerar y revisar lo procedido a fin de no cometer omisiones

Select one of the following:

  • VFVF

  • FVFV

  • VVFF

  • FFVV

Explanation

Question 605 of 8

20

En 1795, Edward Jenner empezó un detallado estudio sobre la relación entre la viruela bovina y la de humanos. Supuso que, si tomaba un extracto de una llaga de viruela bovina y se la inoculaba a un ser humano, esa persona quedaría protegida contra la viruela. En 1796, inoculó a su primer paciente humano, un niño de ocho años, con materia tomada de la mano de una ordeñadora que había sido contagiada de viruela bovina. Como consecuencia, el niño no se enfermó de la versión humana de viruela.
Por lo expuesto anteriormente, se puede colegir que Jenner realizó con éxito

Select one of the following:

  • la contrastación de la hipótesis

  • la formulación de la hipótesis

  • el análisis de los datos

  • el planteamiento del problema

Explanation

Question 606 of 8

20

Cuando Aristóteles definía al hombre como zoo politikón, hacía referencia a sus dimensiones social y política. El hombre y el animal por naturaleza son sociales, pero solo el hombre es político, siempre y cuando viva en comunidad.
Sobre lo afirmado, indique qué enunciado es correcto:

Select one of the following:

  • los hombres de manera natural deben participar en política

  • los hombres fuera de la sociedad seríamos dioses

  • el ser humano no necesita de los otros para alcanzar humanidad como tal

  • el hombre se humaniza en relación con otros seres humanos

Explanation

Question 607 of 8

20

La duda metódica consiste en ………………..

Select one of the following:

  • dudar del saber moderno que se fundamenta en los sentidos, en los silogismos para arribar a la certeza y verdad del “Cogito”.

  • dudar del saber tradicional que se fundamenta en la autoridad, los sentidos, los silogismos para arribar a la verdad de Dios.

  • dudar del saber de Aristóteles que se fundamenta en los silogismos para arribar a la certeza y verdad del “Cogito”.

  • dudar del saber tradicional que se fundamenta en la autoridad, los sentidos, los silogismos para arribar a la certeza y verdad del “Cogito”.

Explanation

Question 608 of 8

20

“No creo más en los mitos o en las religiones, pues me he convencido de que solo la ciencia puede ofrecernos verdades contundentes e irrefutables”, le comento Miguel a Martín, a lo cual este replicó: “Olvidas que en el terreno de la ciencia no hay verdades eternas. Nada en ella se puede verificar para siempre y de modo definitivo y, por el contrario, cualquier teoría o afirmación solo se sostiene de modo provisional”. Esta opinión de Martín concuerda con_______ pues_____________________

Select one of the following:

  • Carnap—toda teoría es verificable completamente con los hechos de la realidad física

  • Popper—toda afirmación es observable plenamente sin cuestionamientos alguno

  • Popper—toda afirmación es factible de ser recusada por contraejemplos

  • Kuhn—toda afirmación se sostiene a partir de paradigmas

Explanation

Question 609 of 8

20

"¿Es el periodismo una ciencia? ¿Existen las ciencias de la comunicación?
Creo firmemente que no.
Entonces, ¿es que el periodismo es un arte de bohemios trashumantes, un oficio que linda con el repentismo, la inspiración y muchas veces el alcohol?
Creo enérgicamente que tampoco.
Ni ciencia exacta ni oficio de cachueleros, el periodismo es un arte y una ética. Es el arte de ser éticos. Es también un modo de vivir y una manera de entender la relación que hay entre belleza y verdad. Y es una manera de percibir que la mayor obra del arte humano es la justicia.
Sí. Porque la justicia es bella y la injusticia contrahecha. Y la verdad es lozana y la mentira supura, de igual modo que la cultura acoge lo mejor de nosotros y la barbarie demanda
nuestros más primitivos apetitos.
¿Por qué vengo a esta sala a hablarles de estos asuntos, al parecer tan lejanos del menester periodístico?
Porque siempre he creído que la prensa que no piensa en sus raíces ni en el linaje de sus valores está destinada a ser no sólo efímera sino intrascendente.
¿Valores? ¿Tiene algún sentido hablar de valores en un mundo que casi se jacta de no tenerlos?
Pues tiene más sentido que nunca.
Porque si la prensa se suma a ese pragmatismo sin escrúpulos que a nadie rinde cuenta, perderá toda importancia y será al final lo que muchos quieren que sea: el espectáculo del entretenimiento y el entretenimiento del espectáculo.
La crisis mundial que atravesamos ha estallado precisamente por la derrota de los valores y el éxito, socialmente estimulado, de la codicia y el cinismo…"
(César Hildebrandt, Crisis del periodismo. 26/09/2014)
Según el texto, la postura de Hildebrandt respecto a los valores es:

Select one of the following:

  • Hedonista, ya que se deleita en el placer de escribir por escribir

  • Subjetivista, puesto que el sujeto crea los valores según sus gustos

  • Socialculturalista, puesto que se relaciona con sus raíces sociales

  • Emotivista, porque la verdad es lo que mueve al periodismo

Explanation

Question 610 of 8

20

La lógica formal utiliza un lenguaje:

Select one of the following:

  • verbal

  • natural

  • imperativo

  • simbólico

Explanation

Question 611 of 8

20

Ricardo, un joven político, dice: Yo soy disciplinado y crítico a pesar de ser estudiante. Por lo tanto, todos los estudiantes deben ser disciplinados y críticos. En lo anterior se comete la falacia:

Select one of the following:

  • división

  • composición

  • anfibología

  • énfasis

Explanation

Question 612 of 8

20

Según Platón, son los deseos y las pasiones del cuerpo los que ocasionan estados de desorden y de inquietud en el alma de los hombres. En consecuencia, sólo mediante una continua disciplina espiritual puede el hombre sabio dominar sus apetitos carnales y alcanzar la serena contemplación de las ideas puras. Esto se explica porque según Platón sólo el sabio

Select one of the following:

  • tiene en su poder las herramientas teóricas para la felicidad

  • es capaz de someter sus impulsos corporales al dominio de la razón

  • tiene la fortaleza anímica necesaria para sujetar sus instintos

  • es capaz de persuadir a sus semejantes de construir la armonía social

  • la realidad se abre paso a través del alma sensitiva hasta la intelectiva

Explanation

Question 613 of 8

20

Locke formuló la ideología que acompañaba a la ciencia newtoniana, lo que favoreció que la actitud empirista formara parte del sentido común de la gente educada. La misma actitud antidogmática conformó las influyentes ideas de Locke respecto a la tolerancia religiosa: como resulta tan difícil saber qué es la verdad, argumentaba Locke, a la gente se le debería permitir, en la medida de lo posible, creer lo que elija creer. La afirmación central de Locke respecto al conocimiento es que no existen las ideas innatas. Con ello pretende afirmar dos cosas: la primera es que es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia del mundo. La segunda es que, cuando uno nace no tiene conceptos en la mente. Muchos filósofos habían asumido que los conceptos más básicos, como la idea de que una cosa es idéntica a sí misma, formaban parte del mecanismo pensante de la mente. Locke argumentó que incluso esos conceptos tenían que ser adquiridos: al nacer, la mente es una tabula rasa, una pizarra en blanco. En su obra Ensayo sobre el conocimiento humano (1689), Locke proporcionó una serie de razones para negar la existencia de las ideas innatas. Señaló que los niños, asimilan los principios abstractos contenidos en conceptos básicos hasta que alguien se los enseña. Los niños de dos años no dicen que «cada cosa es idéntica a sí misma», tampoco los recién nacidos parecen albergar en su mente ningún tipo de concepto porque, de hecho, no parecen pensar.
Grandes biografías (s.f). El empirismo de John Locke resumen de sus ideas y filosofía política. Recuperado de http://historiaybiografias.com/hombres_ilustracion5/
Para Locke todo conocimiento, incluso los conceptos abstractos, se fundamentan en

Select one of the following:

  • la experiencia perceptual

  • exclusivamente en los sentidos

  • cualquier forma de dogmatismo

  • la reflexión racional

  • en la mente que adquirió saberes previos

Explanation

Question 614 of 8

20

Uno de los objetivos de la filosofía cartesiana fue elaborar un nuevo procedimiento del pensar, que clarificara científica y racionalmente el saber filosófico para descubrir y sistematizar los conocimientos. Descartes llamó a este procedimiento:

Select one of the following:

  • falsación

  • mayéutica

  • método lógico

  • duda metódica

Explanation

Question 615 of 8

20

El señor Rigoberto es un campesino de Ayacucho que durante mucho tiempo se ha dedicado al cultivo de sus tierras. Los conocimientos que tiene sobre estas tienen un origen ancestral. Por ejemplo, al mirar el cielo, él sabe qué hora es y si va a llover o no. No obstante, su sobrino Iván es un ingeniero agrónomo que no se explica cómo su tío, sin conocer nada sobre ciencia y tecnología como él, realiza buenas cosechas cada año.
Este caso nos puede llevar a sostener que la

Select one of the following:

  • tecnología no implica saberes técnicos

  • técnica implica saberes tecnológicos

  • tecnología y la técnica son incompatibles

  • técnica no necesita de tecnología

Explanation

Question 616 of 8

20

San Agustín dice que los seres humanos son seres dotados de razón, la cual dirige al cuerpo físico. La razón es una función del alma, ésta es la que acerca al hombre al conocimiento de Dios. Por su parte, el cuerpo es víctima de los placeres y aleja al hombre del conocimiento.
De esta forma, San Agustín afirma que el alma debe controlar al cuerpo y no al contrario, porque si:

Select one of the following:

  • el alma controla al cuerpo puede ceder fácilmente a las tentaciones de la carne

  • el hombre desea conocer a Dios, debe controlar los apetitos que se le imponen al cuerpo

  • Dios desea controlar al hombre, el alma debe dejarse controlar por el cuerpo

  • el hombre aspira al conocimiento, debe conocer los placeres y dejar de lado a Dios

Explanation

Question 617 of 8

20

Frente a las dos corrientes filosóficas preponderantes en la época moderna, el racionalismo y el empirismo, las cuales sostenían por un lado, que el conocimiento tenía su base exclusivamente en la razón, sin contar para nada con la experiencia y por otro lado, que el conocimiento dependía esencialmente de los sentidos, pues lo que está en la razón primero ha pasado por los sentidos, Kant afirma que en el conocimiento juegan un papel importante tanto la razón como la experiencia, puesto que

Select one of the following:

  • aunque el hombre posee conocimientos previos, necesita de la naturaleza para confrontarlos

  • la materia sólo se convierte en objeto cuando el hombre se relaciona con ella

  • la materia por sí misma responde las preguntas que el hombre le plantea

  • la relación del hombre con la materia permite conocer la sustancia

Explanation

Question 618 of 8

20

"Movimiento filósofo y científico fundado en el año de 1921 en la ciudad de Viena Austria, en sus inicios fue denominado como Círculo de Viena para la concepción científica del mundo, este organismo se encargaba de estudiar la lógica que existía dentro de la ciencia, creando un léxico común dentro de todas las ciencias, basado principalmente en la ........., además de ello se consideraba a la filosofía como una herramienta para diferenciar entre lo que era considerado como ciencia y lo que no. El Círculo de Viena es creado a inicios de la década de los años veinte, en sus inicios con la idea de formar un grupo de discusiones de temas informales referentes a la Universidad de Viena, su presidente y fundador fue ..................y entre sus miembros más importantes se pueden mencionar personajes como Otto Neurath, Philipp Frank, Victor Kraft, Felix Kaufmann y Friedrich Waismann. Gran parte de sus integrantes no eran filósofos, en muchos casos eran físicos, matemático y científicos, que compartían intereses en común respecto a la filosofía dentro de la ciencia y ...................................... que para ese entonces predominaba en el centro de Europa".

Select one of the following:

  • física – Albert Einsten – propuso el principio de incertidumbre

  • física - Moritz Schlick - rechazaban la metafísica académica

  • lógica – Alfred Ayer – cuestionaba las esencias

  • matemática - Victor Von Misses – planteaba la intuición sensible

Explanation

Question 619 of 8

20

"¿Es el periodismo una ciencia? ¿Existen las ciencias de la comunicación?
Creo firmemente que no.
Entonces, ¿es que el periodismo es un arte de bohemios trashumantes, un oficio que linda con el repentismo, la inspiración y muchas veces el alcohol?
Creo enérgicamente que tampoco.
Ni ciencia exacta ni oficio de cachueleros, el periodismo es un arte y una ética. Es el arte de ser éticos. Es también un modo de vivir y una manera de entender la relación que hay entre belleza y verdad. Y es una manera de percibir que la mayor obra del arte humano es la justicia.
Sí. Porque la justicia es bella y la injusticia contrahecha. Y la verdad es lozana y la mentira supura, de igual modo que la cultura acoge lo mejor de nosotros y la barbarie demanda
nuestros más primitivos apetitos.
¿Por qué vengo a esta sala a hablarles de estos asuntos, al parecer tan lejanos del menester periodístico?
Porque siempre he creído que la prensa que no piensa en sus raíces ni en el linaje de sus valores está destinada a ser no sólo efímera sino intrascendente.
¿Valores? ¿Tiene algún sentido hablar de valores en un mundo que casi se jacta de no tenerlos?
Pues tiene más sentido que nunca.
Porque si la prensa se suma a ese pragmatismo sin escrúpulos que a nadie rinde cuenta, perderá toda importancia y será al final lo que muchos quieren que sea: el espectáculo del entretenimiento y el entretenimiento del espectáculo.
La crisis mundial que atravesamos ha estallado precisamente por la derrota de los valores y el éxito, socialmente estimulado, de la codicia y el cinismo…"
(César Hildebrandt, Crisis del periodismo. 26/09/2014)
Del texto, la prensa movida por el pragmatismo ha perdido su norte generando:

Select one of the following:

  • instituciones que no cumplen sus funciones propias que lo fundan

  • un malestar entre los diversos sectores de la sociedad de consumo

  • una crisis mundial en torno a los valores morales

  • la llegada de la posverdad, donde todo se mueve por el dinero

Explanation

Question 620 of 8

20

La lógica se define actualmente como:

Select one of the following:

  • una propedéutica de las ciencias

  • el estudio del contenido de los enunciados

  • un instrumento para pensar

  • el análisis formal de los razonamientos

Explanation

Question 621 of 8

20

Respecto a la teoría de John Locke, señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El método del empirismo es el deductivo
II. La sustancia es un no sé qué, que subyace en medio de cualidades
III. El Estado debe defender la libertad y la propiedad privada
IV. Locke es considerado el padre del liberalismo
V. La libertad e igualdad son naturales en el hombre

Select one of the following:

  • VVVFV

  • FVVFV

  • FVVVV

  • FFVVV

Explanation

Question 622 of 8

20

El desarrollo de los dispositivos móviles, de las tarjetas de micro USB y de las tarjetas de memoria de las radios o televisores es producto del desarrollo de uno de los tantos sectores de investigación científica que han surgido en las últimas décadas: la microelectrónica.
Fundamentalmente, esto refleja que la ciencia contemporánea es

Select one of the following:

  • experimental

  • instrumental

  • matematizada

  • especializada

Explanation

Question 623 of 8

20

Dilthey separa las ciencias de la Naturaleza de las ciencias del Espíritu. Los hechos espirituales, de los que se ocupan las ciencias del espíritu, no nos son dados, como los procesos naturales, a través de un andamiaje conceptual, sino de un modo real, inmediato y completo. Son aprehendidos en toda su realidad.
Por lo anterior las ciencias del Espíritu deben rechazar cualquier explicación del hombre como:

Select one of the following:

  • entidad histórica real y concreta

  • ser concreto, histórico y determinado

  • ente inmutable, naturaleza o substancia

  • realidad comprendida históricamente

Explanation

Question 624 of 8

20

Relacione el caso con la disciplina correspondiente.
I. Un joven atraviesa por una crisis existencial, y se pregunta por el sentido y valor que tiene su vida, por el significado de la muerte o por el lugar que ocupa en el conjunto de la realidad.
II. Una mujer desea entender los regímenes totalitarios, los cuales se justifican en un orden legal que está por encima de toda voluntad humana: la propia naturaleza o la misma historia.
III. Un congresista piensa que su labor ha sido encomiable, dado que ha dirigido sus actos y decisiones de acuerdo con un principio: buscar el mayor bienestar para la mayoría de personas.
a. Ética
b. Antropología filosófica
c. Filosofía política

Select one of the following:

  • Ia, IIb, IIIc

  • Ib, IIc, IIIa

  • Ib, IIa, IIIc

  • Ic, IIa, IIIb

Explanation

Question 625 of 8

20

Si alguien afirma “no hay un Dios”, “el fundamento primario del mundo es lo inconsciente”, “hay una entelequia como principio rector en el organismo vivo”, ¿qué le contestaría un representante del Círculo de Viena?

Select one of the following:

  • tus afirmaciones poseen completamente sentido y validez

  • son enunciados coherentes desde la perspectiva lógica

  • son oraciones factibles de ser verificadas en el futuro

  • son enunciados sin sentido desde el análisis lógico

Explanation

Question 626 of 8

20

Indique las afirmaciones correctas en relación a la tesis del socioculturalismo.
I. Las valoraciones de las cosas son mutables a través del espacio y del tiempo
II. La valoración del sujeto está influenciada por la sociedad y la historia
III. Afirma la existencia real de los valores en sí mismos

Select one of the following:

  • solo II

  • solo III

  • I y II

  • I y III

Explanation

Question 627 of 8

20

Octavio Paz fue poeta y ensayista; por lo tanto, fue poeta. Lo anterior es un ejemplo de:

Select one of the following:

  • inferencia mediata

  • silogismo

  • falacia

  • inferencia inmediata

Explanation

Question 628 of 8

20

Del texto: Si el conocimiento se origina por la experiencia y por lo tanto el hombre al nacer es un papel en blanco, no tiene sentido que alguien se jacte de tener alguna idea o virtud innata; consecuentemente:

Select one of the following:

  • los seres humanos nacemos iguales y libres

  • los hombres nacen con ausencia de libertad e igualdad

  • los seres humanos nacen esclavos

  • nunca existiría la especie humana

Explanation

Question 629 of 8

20

Lo que atrajo al joven Agustín del maniqueísmo fue la posibilidad de hallar una respuesta a la pregunta que le obsesionó a lo largo de toda su vida: la del origen del mal. Agustín escribió: “Y como mi piedad, por pequeña que fuera, me forzaba a reconocer que un dios bueno no podía haber creado una naturaleza malvada, afirmaba la existencia de dos realidades opuestas entre sí, ambas infinitas”.
Posteriormente, sostendrá que el mal

Select one of the following:

  • se identifica con el bien

  • tiene una existencia temporal

  • reside en el mundo material

  • solo es privación del bien

Explanation

Question 630 of 8

20

Relacione las siguientes tesis con las teorías antropológicas correspondientes:
I. El hombre es un producto de las leyes biológicas
II. El alma es una sustancia distinta de la extensión
III. El alma humana es eterna y libre
IV. El alma es principio de vida de un cuerpo
V. Los genes determinan la vida individual y social
a. Dualismo cartesiano
b. Espiritualismo
c. Hilemorfismo
d. Evolucionismo
e. Sociobiologismo

Select one of the following:

  • Id, IIa, IIIb, IVc, Ve

  • Ib, IIc, IIIe, IVa, Vd

  • Ic, IIe, IIId, IVb, Va

  • Ia, IId, IIIb, IVe, Vc

Explanation

Question 631 of 8

20

Para los empiristas modernos como John Locke, la mente es como una hoja en blanco sobre la cual se escriben y organizan los datos provenientes de la experiencia sensible. La organización de estos datos resulta posible gracias a la existencia de ciertas leyes que permiten asociar las ideas más simples para formar ideas más complejas. Por lo tanto, para estos empiristas

Select one of the following:

  • la ciencia es simplemente experiencia sensible

  • es imposible el conocimiento de las ideas por ser intangibles

  • la realidad sólo existe en nuestro pensamiento

  • el conocimiento es un trabajo conjunto entre experiencia y reflexión

Explanation

Question 632 of 8

20

La Corte Suprema declaró este miércoles infundado “en todos sus extremos” la demanda de acción popular interpuesta por el colectivo Padres En Acción (PEA) contra el enfoque de género del Currículo Nacional de Educación Básica del Minedu. Con esta decisión, el caso fue cerrado en el ámbito nacional y el enfoque se mantendrá en el documento sin modificaciones. La discusión sobre el currículo escolar empezó poco después de que fuera aprobado, hace casi tres años, cuando grupos de padres de familia, sectores religiosos y congresistas protestaron porque consideraban que allí se habían incluido nociones de la llamada ideología de género. Pero, ¿qué es lo generó tanta controversia? El documento contiene siete enfoques transversales, entre los cuales está el enfoque de igualdad de género. El entonces ministro Jaime Saavedra dijo que su inclusión buscaba que los alumnos “aprendan e interioricen” que los hombres y mujeres tienen los mismos derechos y oportunidades. Saavedra fue censurado por el Congreso en diciembre del 2016, aunque por otras circunstancias, y lo reemplazó Marilú Martens, quien tuvo a su cargo el inicio de la implementación del currículo desde el 1 de enero del 2017.
(EL COMERCIO 04-04-2019)
Según el relativismo epistemológico, algunos sujetos como el sector religioso en el Perú se oponen al enfoque de género porque:

Select one of the following:

  • tanto hombres como mujeres no son iguales ni los serán jamás

  • el hombre siempre es superior a la mujer en inteligencia y fuerza física

  • tienen una percepción diferente del tema ya que tienen un marco teórico distinto

  • es cuestión de tiempo, al inicio todo cambio de visión es difícil luego se acostumbran

Explanation

Question 633 of 8

20

Con relación a los valores, no hay espectador que pueda mantenerse indiferente al escuchar una sinfónica o leer un poema; además, los hombres comúnmente “prefieren” los valores superiores. ¿Cuáles s on l as características que se manifiestan en el texto anterior?

Select one of the following:

  • objetividad y gradualidad

  • gradualidad y polaridad

  • subjetividad y radicalidad

  • polaridad y jerarquía

Explanation

Question 634 of 8

20

“Los ángulos opuestos por el vértice son iguales”. Lo anterior es un ejemplo de:

Select one of the following:

  • enunciado aseverativo

  • pseudoproposición

  • función proposicional

  • enunciado imperativo

Explanation

Question 635 of 8

20

“Supongamos entonces que la mente sea, como decimos, un papel en blanco, desprovisto de caracteres, sin ideas: ¿cómo llega a equiparse? ¿Cómo accede a ese almacén inmenso que pinta
la imaginación de un ser humano (tan atareada siempre y tan sin límites) y que muestra una variedad inagotable? ¿Dónde consigue todos los materiales de la razón y el conocimiento? A esta pregunta contesto con una palabra, de la EXPERIENCIA”.

LOCKE, J. Ensayo sobre el entendimiento humano. II, 1.

En la importancia de la experiencia, como fuente de conocimiento, se refleja en el método que inspira la tesis del autor, este es:

Select one of the following:

  • la matemática

  • la deducción

  • la universidad

  • la inducción

Explanation

Question 636 of 8

20

La teoría de Hume se caracteriza, además, por la tesis según la cual no hay necesidades en la naturaleza. La condición de necesidad es solo una proyección de nosotros mismos. Los eventos pasados observados son acordes con la regularidad observada que, por hábito y otros mecanismos psicológicos, proyectamos hacia el futuro y esperamos que continúe igual.
De lo anterior, no se puede afirmar que para Hume

Select one of the following:

  • la causalidad en la naturaleza es empíricamente incontrastable

  • la idea de causalidad no proviene de una impresión

  • la causalidad solo se justifica por factores psicológicos pero no empíricos

  • la idea de causalidad puede ser empíricamente verificada

Explanation

Question 637 of 8

20

“Creemos que el hombre actual es el pináculo último de nuestra evolución pero esto es un grave error de la historia espiritual de nuestra humanidad. Apenas si hemos salido del mono pues nos resta dar otro salto en la historia: hacia una existencia donde las ilusiones sean descubiertas y donde asumamos el amor a la vida tal cual es, con su contingencia, su corporalidad, sus instintos, su irracionalidad, su embriaguez”.
Este argumento es compatible con el pensamiento______________ de_____________

Select one of the following:

  • dualista-Descartes

  • marxista-Marx

  • naturalista-Nietzsche

  • espiritualista-Nietzsche

Explanation

Question 638 of 8

20

El apriorismo media gnoseológicamente entre el racionalismo y el empirismo al considerar a la experiencia y al pensamiento como orígenes del conocimiento. Para esta corriente, el conocimiento presenta elementos a priori formales que reciben su contenido de la experiencia.
De acuerdo con lo anterior, es un principio del apriorismo

Select one of the following:

  • la verdad no es un valor teórico, sino tan solo una expresión que designa la función del juicio que conserva la vida

  • los conceptos sin las intuiciones están vacíos; las intuiciones sin los conceptos están ciegas

  • quien renuncia al concepto de la verdad tiene, pues, que abandonar también el de la probabilidad

  • el fenómeno del conocimiento implica solo la aspiración a su realización pero no su satisfacción

Explanation

Question 639 of 8

20

Determine cuál o cuáles de los siguientes enunciados son correctos en relación a los conceptos de ley y teoría científica:
I. La ley científica permite predecir un hecho o fenómeno
II. La teoría científica tiene un poder explicativo menor que la ley científica
III. Toda teoría científica debe pasar por un proceso de contrastación
IV. La ley científica tiene un carácter relativo
V. La ley científica es una regularidad de la naturaleza que describe, explica y predice una estructura simple de la realidad

Select one of the following:

  • I, II y III

  • I, III y V

  • II y IV

  • I, III y IV

Explanation

Question 640 of 8

20

Los sujetos tienen dos formas de relacionarse con los objetos: O los contempla o los valora. Al valorarlos, emiten juicios de valor. Un juicio de valor expresa una valoración positiva o negativa de algo o alguien. De lo anterior, identifique un juicio de valor:
I. “Italia se coronó campeón de la Eurocopa al vencer (3-2) por penales a Inglaterra”.
II. “Las acciones de Lucas, de estar engañando a su novia, son injustas y deshonestas”.
III. “La Universidad Nacional Mayor de San Marcos ha postergado examen de admisión ante aumento de contagios de COVID-19 en el país”.
IV. “Es inaceptable e indigno que los periodistas en lugar de centrarse en el papel de actriz que realizó Scarlett Johansson en “Black Widow” se centren más en su dieta para calzar el traje que llevó puesto en la película”.

Select one of the following:

  • solo III

  • II y IV

  • I, II y IV

  • I y III

Explanation

Question 641 of 8

20

Indique un enunciado no proposicional:

Select one of the following:

  • Los virus son organismos vivos

  • La existencia precede a la esencia

  • Un número impar es divisible entre dos

  • La luz tiene velocidad constante

Explanation

Question 642 of 8

20

¿Cuál de los siguientes enunciados expresan el carácter crítico de la filosofía?
I. Tomás de Aquino adecuó la filosofía griega a la religión cristiana
II. Aristóteles aceptó las esencias universales de Platón, pero negó su trascendencia
III. J. Locke buscó la fuente donde se originan nuestras ideas
IV. Hume analizó las ideas y rechazó aquellas que no provenían de una impresión

Select one of the following:

  • II y IV

  • I y III

  • II y III

  • I y IV

Explanation

Question 643 of 8

20

“Cuando los filósofos usan una palabra, “conocimiento”, “ser”, “objeto”, “yo”, “proposición”, “nombre” y tratan de captar la esencia de la cosa, siempre se han de preguntar: ¿Se usa efectivamente esta palabra de este modo en el lenguaje que tiene en su tierra natal? Nosotros reconducimos las palabras de su empleo metafísico a su empleo cotidiano.
Wittgenstein, L. (1988). Investigaciones filosóficas, p. 23. Barcelona: Crítica.
Del texto, podemos deducir que el uso adecuado de las palabras dependerá

Select one of the following:

  • de su empleo metafísico

  • de cómo se conoce su esencia

  • de establecer una definición de ella misma

  • del cómo se emplea la palabra

Explanation

Question 644 of 8

20

Alberto sumido en la tristeza declara: “Me avergüenza la vida”. Luciana le pregunta: “¿Por qué dices eso?”, a lo cual él responde: “Vivir me hace parte de este mundo sensible y cada vez que amanece recuerdo que soy mortal por causa de este cuerpo en el que inevitablemente estoy encerrado. Sin cuerpo, sin piel, sin tejidos, acaso me descubriría inmortal, pero por ahora vivo en esta celda epidérmica”. Esta opinión de Alberto se basaría en la tesis de:

Select one of the following:

  • Aristóteles

  • Platón

  • Descartes

  • Marx

Explanation

Question 645 of 8

20

Rodolfo es un estudiante de la academia SOPHIA que manifiesta ser dogmático. ¿Qué afirmaría Rodolfo sobre el conocimiento?

Select one of the following:

  • que se puede conocer todo en absoluto, pero menos sobre las cosas divinas

  • que para conocer la realidad solo hay que confiar absolutamente en los sentidos pero no en la razón

  • que para conocer la realidad hay que confiar ciegamente en los sentidos y la razón

  • que para conocer la realidad hay que confiar en la razón pero no en los sentidos

Explanation

Question 646 of 8

20

Cuando el economista nos presenta las razones por las que en la actualidad se ha desencadenado una guerra comercial entre dos importantes naciones y las consecuencias que esto traería consigo para sus economías, las funciones de la ciencia a las que se está aludiendo son, respectivamente:

Select one of the following:

  • predicción y aplicación

  • descripción y predicción

  • descripción y aplicación

  • explicación y predicción

Explanation

Question 647 of 8

20

Y bien ¿qué son los valores? Dijimos que los valores no existen por sí mismos, al menos en este mundo: necesitan de un depositario en quien descansar. Se nos aparecen, por lo tanto, como meras cualidades de esos depositarios: belleza de un cuadro, elegancia de un vestido, utilidad de una herramienta. Si observamos el cuadro, el vestido o la herramienta veremos, sin embargo, que la cualidad valorativa es distinta de las otras cualidades.
Hay en los objetos mencionados algunas cualidades que parecen esenciales para la existencia misma del objeto; la extensión, impenetrabilidad y el peso, por ejemplo. Ninguno de esos objetos podría existir si le faltaran algunas de esas cualidades. Por otra parte, son cualidades que los objetos valiosos comparten con los demás objetos y que ellos mismos poseían antes de que se les incorporará un valor.
Tales cualidades forman parte de la existencia del objeto, le confiere ser. Pero el valor no confiere ni agrega ser, pues la piedra existía plenamente antes de ser tallada, antes de que se transformara en un bien [...]
FRONDIZI, R. ¿Qué son los valores?
Teniendo en cuenta lo leído, los valores

Select one of the following:

  • son cualidades esenciales de las cosas

  • existen por sí mismos

  • definen la existencia de las cosas

  • no adicionan ningún ser al objeto

Explanation

Question 648 of 8

20

Señale lo correcto respecto a la función apelativa del lenguaje:

Select one of the following:

  • permite expresar nuestras emociones

  • sirve para describir la realidad

  • se utiliza para prescribir acciones

  • puede ser válida o inválida

Explanation

Question 649 of 8

20

Para Hume, la expresión: Mi alma es pura, se puede concluir:
I. Dicha afirmación es un enunciado metafísico verdadero
II. El enunciado expresa una verdad de hecho
III. Aquella proposición utiliza una idea carente de impresiones

Select one of the following:

  • I y II

  • I, II y III

  • I y III

  • solo III

Explanation

Question 650 of 8

20

Sin lugar a dudas, uno de los temas centrales de los que se ha ocupado la Antropología Filosófica a lo largo de los siglos ha sido la cuestión de la “naturaleza humana”.
A continuación, indique los temas que corresponde a este campo.
I. ¿Existen rasgos o cualidades básicas de carácter estable, que pueden considerarse la “naturaleza humana”?
II. ¿Existe un conjunto de rasgos que definen y distinguen a los seres humanos: el más exclusivo y superior a todos ellos y es el pensamiento abstracto?
III. ¿El conjunto de rasgos que definen y distinguen a los seres humanos se identifican y reducen a las características biológicas de la especie?
IV. ¿Cada individuo que llega a este mundo tiene que hacerse a sí mismo, esto es, lo que llegue a ser dependerá de sus propias decisiones?

Select one of the following:

  • solo IV

  • I y II

  • II y III

  • todas

Explanation

Question 651 of 8

20

La pregunta sobre qué es lo que se percibe tiene una respuesta natural, se perciben las cosas y los hechos que constituye nuestro ambiente –la parte de la realidad que, por estar inmediata a nosotros, está al alcance de nuestra percepción–. Estas cosas y estos hechos –esta realidad o esta parte de la realidad– tiene existencia objetiva, su existencia es independiente de cualquier sujeto, lo que no impide que también se acepte la existencia de hechos subjetivos, los psicológicos, en los que la existencia básica es la del sujeto que los tiene, experimenta o soporta...
BOBBIO ROSAS, Fernando. Teoría del conocimiento.
El problema al que se refiere el texto es sobre la naturaleza del conocimiento, ¿cuál es la postura gnoseológica que se expone?

Select one of the following:

  • fenomenalismo

  • empirismo

  • realismo

  • idealismo subjetivo

Explanation

Question 652 of 8

20

El gran movimiento de liberación que se inició con el Renacimiento, se hallaba inspirado en su totalidad por un inigualado optimismo epistemológico, este significaba una concepción optimista del poder del hombre para discernir, indagar y encontrar la verdad. En el corazón de esta nueva concepción optimista de la posibilidad del conocimiento se encuentra la certeza que la verdad es manifiesta. Quizás se pueda cubrir la verdad con un velo, pero ella puede revelarse. Y si no se revela por sí misma, puede ser revelada por nosotros. Quitar el velo puede no ser fácil, pero una vez que la verdad desnuda se presenta revelada ante nuestros ojos, tenemos el poder de verla, de distinguirla de la falsedad y de saber que ella es la verdad. Por tal motivo, el nacimiento de la ciencia moderna y de la tecnología moderna tuvo que estar inspirado por este optimismo epistemológico, cuyos principales voceros fueron Bacon y Descartes. Ellos afirmaban que nadie necesita apelar a la autoridad en lo que concierne a la verdad, porque todo hombre lleva en sí mismo las fuentes del conocimiento.
Popper, Karl (1991). Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico. Barcelona: Paidós.
Sobre el optimismo epistemológico aludido en el texto, es incompatible afirmar que

Select one of the following:

  • en el seno de este se plantea la doctrina de que la verdad es manifiesta.

  • subrayó el poder que tiene el hombre para discernir la verdad de la falsedad.

  • afirmó que al cubrir la verdad con un velo, esta ya no puede revelarse.

  • fue asumido y propugnado por pensadores de la talla de Bacon y Descartes.

Explanation

Question 653 of 8

20

Y bien ¿qué son los valores? Dijimos que los valores no existen por sí mismos, al menos en este mundo: necesitan de un depositario en quien descansar. Se nos aparecen, por lo tanto, como meras cualidades de esos depositarios: belleza de un cuadro, elegancia de un vestido, utilidad de una herramienta. Si observamos el cuadro, el vestido o la herramienta veremos, sin embargo, que la cualidad valorativa es distinta de las otras cualidades.
Hay en los objetos mencionados algunas cualidades que parecen esenciales para la existencia misma del objeto; la extensión, impenetrabilidad y el peso, por ejemplo. Ninguno de esos objetos podría existir si le faltaran algunas de esas cualidades. Por otra parte, son cualidades que los objetos valiosos comparten con los demás objetos y que ellos mismos poseían antes de que se les incorporará un valor.
Tales cualidades forman parte de la existencia del objeto, le confiere ser. Pero el valor no confiere ni agrega ser, pues la piedra existía plenamente antes de ser tallada, antes de que se transformara en un bien [...]
FRONDIZI, R. ¿Qué son los valores?
Al decir que los valores necesitan de un depositario en quien descansar, se hace mención a que los valores

Select one of the following:

  • reflejan las cosas mismas

  • se refieren a objetos

  • constituyen el ser de las cosas

  • son cualidades intrínsecas.

Explanation

Question 654 of 8

20

Determine el enunciado compatible en relación a la Lógica:

Select one of the following:

  • las proposiciones solo pueden ser afirmativas

  • las inferencias inductivas pueden ser válidas

  • una proposición debe cumplir la función informativa del lenguaje

  • las proposiciones están compuestas de premisas y conclusiones

Explanation

Question 655 of 8

20

Indique el enunciado verdadero y falso, según corresponda, según el pensamiento de Hume:
I. Rechaza toda elaboración teórica que no corresponden sobre una impresión
II. Plantea que lo mejor para un Estado es un gobierno a favor de la democracia
III. Una idea sin su respectiva impresión es una creencia o ficción
IV. El mundo es una colección de percepciones que discurre sin ninguna conexión necesaria

Select one of the following:

  • VVFF

  • VFFV

  • VVVV

  • FVFV

Explanation

Question 656 of 8

20

Indique verdad (V) o falso (F) según corresponda con la esencia del hombre.
I. La "supervivencia del más apto" es una frase propia de la teoría evolutiva de Charles Darwin
II. F. Engels planteó que el factor fundamental de la transformación de mono en hombre es el trabajo
III. El hombre es un animal racional y es lo que nos distingue de otros, según Aristóteles
IV. El único ser que tiene y hace su propia historia es la postura del espiritualismo

Select one of the following:

  • VVFV

  • FVFV

  • VFFF

  • FFVF

Explanation

Question 657 of 8

20

El conocimiento .............. es aquel que se adquiere de forma espontánea por medio de la observación del entorno. Difiere completamente del conocimiento ..............., en cuanto a que no depende de un método para ser adquirido. Este tipo de conocimiento puede ser comprobado de forma empírica pero no científica. En algunas ocasiones es denominado “sentido común”, ya que se compone de .................... que todos los miembros de una comunidad comparten y son consideradas ciertas, lógicas, prudentes y válidas

Select one of the following:

  • científico – filosófico - ideas sensibles

  • metafísico – a posteriori – intuiciones

  • ordinario – filosófico - percepciones

  • común – científico - creencias

Explanation

Question 658 of 8

20

El gran movimiento de liberación que se inició con el Renacimiento, se hallaba inspirado en su totalidad por un inigualado optimismo epistemológico, este significaba una concepción optimista del poder del hombre para discernir, indagar y encontrar la verdad. En el corazón de esta nueva concepción optimista de la posibilidad del conocimiento se encuentra la certeza que la verdad es manifiesta. Quizás se pueda cubrir la verdad con un velo, pero ella puede revelarse. Y si no se revela por sí misma, puede ser revelada por nosotros. Quitar el velo puede no ser fácil, pero una vez que la verdad desnuda se presenta revelada ante nuestros ojos, tenemos el poder de verla, de distinguirla de la falsedad y de saber que ella es la verdad. Por tal motivo, el nacimiento de la ciencia moderna y de la tecnología moderna tuvo que estar inspirado por este optimismo epistemológico, cuyos principales voceros fueron Bacon y Descartes. Ellos afirmaban que nadie necesita apelar a la autoridad en lo que concierne a la verdad, porque todo hombre lleva en sí mismo las fuentes del conocimiento.
Popper, Karl (1991). Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico. Barcelona: Paidós.
Resulta incompatible con el desarrollo textual acerca de la distinción entre el conocimiento verdadero y falso afirmar que

Select one of the following:

  • inspiraron el nacimiento de la ciencia moderna y de la tecnología

  • aún se carece de un procedimiento para establecer su distinción.

  • los científicos modernos no creyeron en la herencia epistemológica del Renacimiento

  • el optimismo epistemológico afirmó vigorosamente poder distinguirlas

Explanation

Question 659 of 8

20

Cierto estudiante de una academia pre universitaria manifestó que quería estudiar la carrera profesional de Filosofía porque le encantaba leer, estudiar, pensar y escribir mucho. Es decir, el juicio vocacional de este joven estudiante se fundaba en sus prácticas personales, en las cuales quedaba evidenciada una tendencia al predominio de valores de tipo

Select one of the following:

  • económico

  • ético

  • teórico

  • social

Explanation

Question 660 of 8

20

Señale el enunciado donde se cumpla la función expresiva:

Select one of the following:

  • El Perú es un país subdesarrollado

  • No te detengas

  • ¡Arriba Perú!

  • ¿Podría decirme la hora?

Explanation

Question 661 of 8

20

En cuanto a la prudencia, podemos llegar a comprender su naturaleza, considerando a qué hombres llamamos prudentes. En efecto, parece propio del hombre prudente el ser capaz de deliberar rectamente sobre lo que es bueno y conveniente para sí mismo, no en un sentido parcial, por ejemplo, para la salud, para la fuerza, sino para vivir bien en general. Una señal de ello es el hecho de que, en un dominio particular, llamamos prudentes a los que, para alcanzar algún bien, razonan adecuadamente, incluso en materias en las que no hay arte. Así, un hombre que delibera rectamente puede ser prudente en término generales. Pero nadie delibera sobre lo que no puede ser de otra manera, ni sobre lo que no es capaz de hacer. (…) La prudencia es un modo de ser racional verdadero y práctico respecto de lo que es bueno y malo para el hombre.

ARISTÓTELES (1985). Ética Nicomáquea. Madrid: Gredos, p., 275

Para Aristóteles el hombre virtuoso es aquél que utiliza la prudencia para dominar los excesos o defectos propios; de ello se sigue, que no será virtuoso o prudente aquél hombre:

Select one of the following:

  • en el que la prodigalidad sea un hábito

  • en el que la templanza es un hábito

  • que cultive su intelecto

  • que busque el justo medio

Explanation

Question 662 of 8

20

Relacione correctamente:
I. ¿Es posible conocer el mundo tal y como es?
II. ¿Qué es lo primero: el ser o la nada?
III. ¿Por qué no me parece correcto la eutanasia?
IV. ¿Es más importante la salud o el dinero?
V. ¿Por qué me resultan bellos los cuadros de Leonardo da Vinci?
a. estética
b. ética
c. ontología
d. gnoseología
e. axiología

Select one of the following:

  • Id, IIc, IIIb, IVe, Va

  • Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve

  • Ie, IIc, IIIa, IVb, Vd

  • Ic, IIb, IIIa, IVd, Ve

Explanation

Question 663 of 8

20

La idea de un método que contenga principios firmes, inalterables y absolutamente obligatorios que rijan el quehacer científico tropieza con dificultades considerables al ser confrontada con los resultados de la investigación histórica. Descubrimos entonces, que no hay una sola regla, por plausible que sea, y por firmemente basada que esté en la epistemología, que no sea infringida en una ocasión u otra. Resulta evidente que esas infracciones no son sucesos accidentales, que no son consecuencia de una falta de conocimiento o de atención que pudiera haberse evitado. Por el contrario, vemos que son necesarias para el progreso. En realidad, uno de los rasgos más llamativos de las recientes discusiones en historia y filosofía de la ciencia consiste en la toma de conciencia de que sucesos y desarrollos, tales como el descubrimiento del atomismo en la antigüedad, y la Revolución Copernicana, el surgimiento del atomismo moderno (teoría cinética, teoría de la dispersión, estereoquímica, teoría cuántica), o la emergencia gradual de la teoría ondulatoria de la luz, sólo ocurrieron o bien porque algunos pensadores decidieron no someterse a ciertas reglas 'obvias' o porque las violaron involuntariamente.
Feyerabend, Paul (1986) Tratado contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento. Madrid. Editorial Tecnos.
Se colige de la lectura que cuando algunos pensadores deciden no someterse a ciertas reglas obvias, es posible

Select one of the following:

  • el surgimiento de teorías como la teoría cinética o la teoría ondulatoria de la luz.

  • que sus infracciones sean sucesos accidentales que no permiten el progreso científico.

  • la idea de un método que contenga principios firmes, inalterables para los científicos.

  • una confrontación con los resultados de anteriores investigaciones en la historia.

Explanation

Question 664 of 8

20

En cierta discusión entre dos alumnas de la UNMSM, a las objeciones de su interlocutora, una de ellas replicó que, para su gusto, el programa televisivo de cable El Precio de la Historia, de History Channel, era divertido y entretenido, pero que le parecía que más lo era otro programa de dicho canal, Los Restauradores. Y sucedió que, al escucharla cómo argumentaba sus preferencias, su profesora de filosofía le dijo que lo suyo era un

Select one of the following:

  • tema de jerarquía axiológica

  • asunto solo de grado axiológico

  • grave conflicto axiológico de intereses

  • problema de polaridad axiológica

Explanation

Question 665 of 8

20

Ana dice que las mujeres siempre mienten. El caso anterior expresa una:

Select one of the following:

  • creencia

  • verdad

  • paradoja

  • inferencia

Explanation

Question 666 of 8

20

En cuanto a la prudencia, podemos llegar a comprender su naturaleza, considerando a qué hombres llamamos prudentes. En efecto, parece propio del hombre prudente el ser capaz de deliberar rectamente sobre lo que es bueno y conveniente para sí mismo, no en un sentido parcial, por ejemplo, para la salud, para la fuerza, sino para vivir bien en general. Una señal de ello es el hecho de que, en un dominio particular, llamamos prudentes a los que, para alcanzar algún bien, razonan adecuadamente, incluso en materias en las que no hay arte. Así, un hombre que delibera rectamente puede ser prudente en término generales. Pero nadie delibera sobre lo que no puede ser de otra manera, ni sobre lo que no es capaz de hacer. (…) La prudencia es un modo de ser racional verdadero y práctico respecto de lo que es bueno y malo para el hombre.

ARISTÓTELES (1985). Ética Nicomáquea. Madrid: Gredos, p., 275

Del texto, la frase: “nadie delibera sobre lo que no puede ser de otra manera”, indica que, para Aristóteles:

Select one of the following:

  • la ética se interesa por todo lo necesario

  • a la ética le interesa investigar sobre la ciencia

  • la ética es indiferente de lo contingente

  • la ética se interesa por los asuntos humanos contingentes

Explanation

Question 667 of 8

20

Si se afirma que no hay diferencia entre una máquina y el cuerpo de un animal porque las partes de uno y de otro, como los nervios o la memoria, funcionan de forma semejante y por lo tanto, pueden ser reemplazados por partes artificiales y si se sostiene que el cuerpo del animal y el cuerpo del hombre son similares en sus funciones, pues ambos están determinados por un proceso mecánico, se concluiría entonces, que no habría forma de diferenciarlos. Sin embargo, su diferencia sería aclarada si se

Select one of the following:

  • afirma que el hombre es sensibilidad y pensamiento

  • reconoce al lenguaje como propio del hombre

  • propone al alma como prueba de la existencia humana

  • plantea que el alma es libre y el cuerpo dependiente

Explanation

Question 668 of 8

20

La idea de un método que contenga principios firmes, inalterables y absolutamente obligatorios que rijan el quehacer científico tropieza con dificultades considerables al ser confrontada con los resultados de la investigación histórica. Descubrimos entonces, que no hay una sola regla, por plausible que sea, y por firmemente basada que esté en la epistemología, que no sea infringida en una ocasión u otra. Resulta evidente que esas infracciones no son sucesos accidentales, que no son consecuencia de una falta de conocimiento o de atención que pudiera haberse evitado. Por el contrario, vemos que son necesarias para el progreso. En realidad, uno de los rasgos más llamativos de las recientes discusiones en historia y filosofía de la ciencia consiste en la toma de conciencia de que sucesos y desarrollos, tales como el descubrimiento del atomismo en la antigüedad, y la Revolución Copernicana, el surgimiento del atomismo moderno (teoría cinética, teoría de la dispersión, estereoquímica, teoría cuántica), o la emergencia gradual de la teoría ondulatoria de la luz, sólo ocurrieron o bien porque algunos pensadores decidieron no someterse a ciertas reglas 'obvias' o porque las violaron involuntariamente.
Feyerabend, Paul (1986) Tratado contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento. Madrid. Editorial Tecnos.
Medularmente el autor del texto nos habla sobre

Select one of the following:

  • la intrincada complejidad de las reglas del método científico.

  • el progreso científico a causa del orden de las reglas del método.

  • la crítica a un método científico que se comporte como inalterable.

  • el desarrollo de la ciencia causado por la falta de un método.

Explanation

Question 669 of 8

20

No hay que confundir los valores con los llamados objetos ideales – esencias, relaciones, conceptos, entes matemáticos -; la diferencia está en que éstos son ideales mientras que los valores no lo son. Mejor se verá la diferencia si se compara con la belleza, que es un valor, con la idea de belleza, que es un objeto ideal. Captamos la belleza, primordialmente, por vía emocional, mientras que la idea de belleza se aprehende por vía intelectual.
Una obra sobre estética no produce ninguna emoción, pues está constituida por conceptos y proposiciones con significación y sentido intelectual. No sucede lo mismo con un poema, donde la metáfora que usa el poeta tiene una intención expresiva y de contagio emocional, y no descriptiva o de conocimiento. De ahí también que los creadores de belleza -poetas, pintores, compositores- sean con frecuencia malos teóricos aun del propio arte que cultivan.
Frondizi, R. ¿Qué son los valores?
El texto principalmente busca

Select one of the following:

  • realizar una comparación entre diversos valores

  • señalar las diferencias entre un valor y su idea

  • indicar las semejanzas entre las diversas ideas sobre los valores

  • expresar lo que tienen en común lo bello y la idea de lo bello

Explanation

Question 670 of 8

20

Una creencia se caracteriza, principalmente, por:

Select one of the following:

  • no ser falsa

  • ser válida

  • ser verdadera

  • no ser verificable

Explanation

Question 671 of 8

20

Si al recorrer los libros de una biblioteca] cae en nuestras manos, por ejemplo, algún volumen de teología, o de metafísica escolástica, preguntémonos: ¿contiene algún razonamiento abstracto relativo a una cantidad o a un número? No. ¿Contiene algún razonamiento experimental sobre cuestiones de hecho y de existencia? No. Entonces, arrojémoslo a las llamas, porque sólo puede contener sofismas y supercherías. (Hume)

El autor sostiene que si un libro trata sobre teología o metafísica escolástica entonces:

Select one of the following:

  • contiene algo sobre los números

  • contiene cuestiones de hecho

  • contiene sofismas y supersticiones

  • contiene verdades reveladas

Explanation

Question 672 of 8

20

Es necesario comprobar que la luz posee cierto peso y que por tanto puede curvarse. Esto solo lo comprobaremos si logramos fotografiar el momento en que la luz de una estrella se curva al pasar por el campo gravitatorio del Sol, y el momento perfecto para esta fotografía es cuando hay eclipse. Lo anterior alude al momento del método científico denominado_________

Select one of the following:

  • racionalidad

  • contrastación

  • planteamiento del problema

  • predicción

Explanation

Question 673 of 8

20

No hay que confundir los valores con los llamados objetos ideales – esencias, relaciones, conceptos, entes matemáticos -; la diferencia está en que éstos son ideales mientras que los valores no lo son. Mejor se verá la diferencia si se compara con la belleza, que es un valor, con la idea de belleza, que es un objeto ideal. Captamos la belleza, primordialmente, por vía emocional, mientras que la idea de belleza se aprehende por vía intelectual.
Una obra sobre estética no produce ninguna emoción, pues está constituida por conceptos y proposiciones con significación y sentido intelectual. No sucede lo mismo con un poema, donde la metáfora que usa el poeta tiene una intención expresiva y de contagio emocional, y no descriptiva o de conocimiento. De ahí también que los creadores de belleza -poetas, pintores, compositores- sean con frecuencia malos teóricos aun del propio arte que cultivan.
Frondizi, R. ¿Qué son los valores?
Indique un enunciado compatible con el texto.

Select one of the following:

  • Los valores son entes ideales

  • Lo bello se capta teóricamente

  • Una teoría estética nos emociona

  • Los poetas no son buenos teóricos de su arte

Explanation

Question 674 of 8

20

Una paradoja es cuando:

Select one of the following:

  • su verdad implica su falsedad, pero su falsedad no implica su verdad

  • su verdad no implica ni su verdad ni su falsedad

  • su verdad implica su falsedad y viceversa

  • su falsedad no implica su verdad ni su falsedad

Explanation

Question 675 of 8

20

Si al recorrer los libros de una biblioteca] cae en nuestras manos, por ejemplo, algún volumen de teología, o de metafísica escolástica, preguntémonos: ¿contiene algún razonamiento abstracto relativo a una cantidad o a un número? No. ¿Contiene algún razonamiento experimental sobre cuestiones de hecho y de existencia? No. Entonces, arrojémoslo a las llamas, porque sólo puede contener sofismas y supercherías. (Hume)

Del texto se desprende que:

Select one of the following:

  • se rechaza la metafísica escolástica

  • las matemáticas son temas fácticos

  • la teología es puramente científica

  • las llamas purifican a los libros ateos

Explanation

Question 676 of 8

20

Un científico manifiesta que las teorías filosóficas no tienen sentido, caso contrario ocurre con las teorías científicas. ¿Qué manifestaría el primer Wittgenstein sobre lo dicho por el científico?

Select one of the following:

  • el científico está equivocado, ya que las teorías científicas son las que no tienen sentido

  • tiene razón el científico, ya que los enunciados científicos están compuestos de proposiciones

  • tiene razón el científico, ya que las teorías filosóficas están compuestas de proposiciones

  • está equivocado el científico, ya que los únicos enunciados con sentido son los metafísicos

Explanation

Question 677 of 8

20

En la expresión: “Te cuento que en la casa Matusita hay fantasmas, pues nadie ha demostrado lo contrario”, se incurre en la falacia denominada argumentum:

Select one of the following:

  • ad baculum

  • ad ignoratiam

  • ad populum

  • ad misericordiam

Explanation

Question 678 of 8

20

Respecto al método cartesiano, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F):
I. Asumir una idea como verdadera si puede ser puesta en duda
II. Descomponer una dificultad en sus elementos más simples
III. Comenzar por lo más complejo para ascender a lo más simple
IV. Enumerar y revisar lo procedido a fin de no cometer omisiones

Select one of the following:

  • VFVF

  • FVFV

  • VVFF

  • FFVV

Explanation

Question 679 of 8

20

Objetos que fueron agrupados en el mismo conjunto con anterioridad se agrupan de diferentes maneras después, y viceversa. Piénsese en el Sol, la Luna, Marte y la Tierra antes y después de Copérnico; de la caída libre, del movimiento pendular y planetario antes y después de Galileo; o en sales, aleaciones y mezclas de hierros azufrados antes y después de Dalton. Este cambio de perspectiva sobre cómo vemos los fenómenos implica, a juicio de Kuhn y en base a cierta escuela psicológica,

Select one of the following:

  • un cambio de Gestalt

  • una variación del condicionamiento

  • un giro lingüístico

  • el carácter inconmensurable

Explanation

Question 680 of 8

20

Indique en qué error de razonamiento se incurre cuando las premisas carecen de conexión con la conclusión, sea esta falsa o verdadera.

Select one of the following:

  • Falacia de atingencia

  • Dilema

  • Falacia de ambigüedad

  • Sofisma

Explanation

Question 681 of 8

20

Respecto a la teoría de John Locke, señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El método del empirismo es el deductivo
II. La sustancia es un no sé qué, que subyace en medio de cualidades
III. El Estado debe defender la libertad y la propiedad privada
IV. Locke es considerado el padre del liberalismo
V. La libertad e igualdad son naturales en el hombre

Select one of the following:

  • VVVFV

  • FVVFV

  • FVFVV

  • FVVVV

Explanation

Question 682 of 8

20

Indique el tipo de falacia que se comete en la siguiente expresión: “La desigualdad es un hecho de la naturaleza y no obstaculiza el desarrollo, Así lo ha demostrado la biología por eso, en la sociedad es necesaria y natural la desigualad.”

Select one of the following:

  • ad baculum

  • causa falsa

  • énfasis

  • ad verecundiam

Explanation

Question 683 of 8

20

Relacione correctamente las tesis empiristas:
I. Hume
II. Berkeley
III. Locke

A) Nacemos con la mente en blanco y nuestras ideas provienen de la experiencia
B) Las ideas son percepciones que realiza una conciencia
C) Sólo estamos seguros de las impresiones y no de las cosas fuera de ellas

Select one of the following:

  • IA, IIB, IIIC

  • IB, IIC, IIIA

  • IA, IIC, IIIB

  • IC, IIB, IIIA

Explanation

Question 684 of 8

20

Indique el tipo de falacia que se comete en la siguiente expresión: “La Canchaya afirmaba que su asesora ha sido atacada porque es provinciana y serrana, pero si hubiera sido una rubia de Miraflores no hubiera pasado nada.”

Select one of the following:

  • ad baculum

  • ad hominem

  • ad populum

  • ad equívoco

Explanation

Question 685 of 8

20

John Locke en su obra crítica la afirmación racionalista, en la que como ya se vio los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo. En oposición a esta concepción sobre el conocimiento, adhiere a una posición, luego definida como “empirismo”, de acuerdo con la cual todo el conocimiento se deriva de la experiencia. Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son “ideas” derivadas de las sensaciones y, por lo tanto, el conocimiento sería la relación de acuerdo o desacuerdo de las ideas. En razón, para Locke, que todas las ideas pueden ser explicadas en términos de las sensaciones, niega rotundamente la existencia de las “ideas innatas” sostenidas por Descartes y Leibnitz. Por lo tanto, se arriba al conocimiento por medio de la observación de los objetos externos (sensación) y por medio de la observación de las operaciones internas de la mente que Locke denomina
“reflexión”.

(Locke y la teoría del conocimiento)

Del texto se deduce que:

Select one of the following:

  • el conocimiento es la creación de una mente que puede percibirlo todo

  • la mente es como un libro lleno de datos para ser recordados en su momento

  • nuestros conocimientos proceden de la experiencia o derivan de ella

  • el conocimiento se deriva de las ideas innatas instaladas en el alma

Explanation

Question 686 of 8

20

Indique el tipo de falacia que se comete en la siguiente expresión: “Lucho es policía y tiene 7 esposas, una para cada día...por eso es muy respetado en su trabajo”.

Select one of the following:

  • equívoco

  • anfibología

  • división

  • composición

Explanation

Question 687 of 8

20

John Locke en su obra crítica la afirmación racionalista, en la que como ya se vio los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo. En oposición a esta concepción sobre el conocimiento, adhiere a una posición, luego definida como “empirismo”, de acuerdo con la cual todo el conocimiento se deriva de la experiencia. Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son “ideas” derivadas de las sensaciones y, por lo tanto, el conocimiento sería la relación de acuerdo o desacuerdo de las ideas. En razón, para Locke, que todas las ideas pueden ser explicadas en términos de las sensaciones, niega rotundamente la existencia de las “ideas innatas” sostenidas por Descartes y Leibnitz. Por lo tanto, se arriba al conocimiento por medio de la observación de los objetos externos (sensación) y por medio de la observación de las operaciones internas de la mente que Locke denomina
“reflexión”.

(Locke y la teoría del conocimiento)

Según el texto, Descartes y Leibniz plantearían que:

Select one of the following:

  • la necesidad de experimentar para tener alguna idea

  • no hay conocimiento nuevo en el mundo, todo está en el alma

  • la reflexión como elemento fundamental para descubrir ideas

  • la existencia de ideas al margen de la experiencia

Explanation

Question 688 of 8

20

Indique el tipo de falacia que se comete en la siguiente expresión: “Es usted abogado y trabaja para el gobierno, de ahí que apoya al gobierno ¿si o no?”

Select one of the following:

  • pregunta compleja

  • ad ignoratiam

  • ad populum

  • división

Explanation

Question 689 of 8

20

De hecho, el valor de la filosofía debe ser buscado en una larga medida en su real incertidumbre. El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su espíritu sin la cooperación ni el con-sentimiento deliberado de su razón. Para este hombre el mundo tiende a hacerse preciso, definido, obvio; los objetos habituales no le suscitan problema alguno, y las posibilidades no familiares son desdeñosamente rechazadas. Desde el momento en que empezamos a filosofar, hallamos, por el contrario, como hemos visto en nuestros primeros capítulos, que aun los objetos más ordinarios conducen a problemas a los cuales sólo podemos dar respuestas muy incompletas. La filosofía, aunque incapaz de decirnos con certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos liberan de la tiranía de la costumbre. Así, el disminuir nuestro sentimiento de certeza sobre lo que las cosas son, aumenta en alto grado nuestro reconocimiento de lo que pueden ser; rechaza el dogmatismo algo arrogante de los que no se han introducido jamás en la región de la duda liberadora y guarda vivaz nuestro sentido de la admiración, presentando los objetos familiares en un aspecto no familiar.”

B. Russell. El valor de la filosofía.

Si el mundo fuese asumido por el hombre como un todo determinado, ordinario y carente de problemas, entonces dicha concepción sería producto:

Select one of the following:

  • de la aplicación del método filosófico

  • del efecto de la búsqueda de la certeza

  • del sentido liberador de la admiración

  • de las creencias del sentido común

Explanation

Question 690 of 8

20

Indique el tipo de falacia que se comete en la siguiente expresión: “Cuando rezo n la mañana me va bien en los exámenes, cuando no lo hago me va muy mal”.

Select one of the following:

  • ad ignoratiam

  • causa falsa

  • ad populum

  • equívoco

Explanation

Question 691 of 8

20

De hecho, el valor de la filosofía debe ser buscado en una larga medida en su real incertidumbre. El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su espíritu sin la cooperación ni el con-sentimiento deliberado de su razón. Para este hombre el mundo tiende a hacerse preciso, definido, obvio; los objetos habituales no le suscitan problema alguno, y las posibilidades no familiares son desdeñosamente rechazadas. Desde el momento en que empezamos a filosofar, hallamos, por el contrario, como hemos visto en nuestros primeros capítulos, que aun los objetos más ordinarios conducen a problemas a los cuales sólo podemos dar respuestas muy incompletas. La filosofía, aunque incapaz de decirnos con certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos liberan de la tiranía de la costumbre. Así, el disminuir nuestro sentimiento de certeza sobre lo que las cosas son, aumenta en alto grado nuestro reconocimiento de lo que pueden ser; rechaza el dogmatismo algo arrogante de los que no se han introducido jamás en la región de la duda liberadora y guarda vivaz nuestro sentido de la admiración, presentando los objetos familiares en un aspecto no familiar.”

B. Russell. El valor de la filosofía.

Se infiere que, para Russell, el valor de la filosofía radica en:

Select one of the following:

  • reducir nuestras certezas

  • ampliar nuestras convicciones

  • recuperar el hábito de dudar

  • dar con respuestas verdaderas

Explanation

Question 692 of 8

20

“Sofía le dio un beso a su mamá, al caerse por la ventana muy alegremente”.

Select one of the following:

  • énfasis

  • anfibología

  • equívoco

  • falsa causa

Explanation

Question 693 of 8

20

De hecho, el valor de la filosofía debe ser buscado en una larga medida en su real incertidumbre. El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su espíritu sin la cooperación ni el con-sentimiento deliberado de su razón. Para este hombre el mundo tiende a hacerse preciso, definido, obvio; los objetos habituales no le suscitan problema alguno, y las posibilidades no familiares son desdeñosamente rechazadas. Desde el momento en que empezamos a filosofar, hallamos, por el contrario, como hemos visto en nuestros primeros capítulos, que aun los objetos más ordinarios conducen a problemas a los cuales sólo podemos dar respuestas muy incompletas. La filosofía, aunque incapaz de decirnos con certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos liberan de la tiranía de la costumbre. Así, el disminuir nuestro sentimiento de certeza sobre lo que las cosas son, aumenta en alto grado nuestro reconocimiento de lo que pueden ser; rechaza el dogmatismo algo arrogante de los que no se han introducido jamás en la región de la duda liberadora y guarda vivaz nuestro sentido de la admiración, presentando los objetos familiares en un aspecto no familiar.”

B. Russell. El valor de la filosofía.

El escepticismo sostiene la tesis según la cual nada puede ser conocido de forma segura y confiable, recomendando por ello:

Select one of the following:

  • la aplicación de un método de investigación más preciso

  • la actitud prudente de renunciar a casi todo juicio

  • el uso de una técnica infalible para descubrir verdades

  • la eliminación total de nuestras creencias de sentido común

Explanation

Question 694 of 8

20

“El joven después de haber matado brutalmente a sus padres con un hacha, pidió clemencia por ser huérfano”.

Select one of the following:

  • apelación al pueblo

  • apelación a la piedad

  • causa falsa

  • apelación a la autoridad

Explanation

Question 695 of 8

20

Si decimos que Platón y Aristóteles se preguntaron acerca de lo que hace posible la existencia de las cosas, ¿bajo qué disciplina filosófica nos encontramos?

Select one of the following:

  • ética

  • ontología

  • estética

  • antropología filosófica

Explanation

Question 696 of 8

20

La dirección del Estado, según Platón, debe estar en:

Select one of the following:

  • los comerciantes, dado que ellos hacen posible el intercambio de productos

  • los guerreros, puesto que protegen a la ciudad de los enemigos externos

  • los artistas, ya que dan vida a la polis que se encuentra en crisis

  • los filósofos, porque han contemplado el mundo de las ideas

Explanation

Question 697 of 8

20

En la ontología aristotélica, el ser es:

Select one of the following:

  • el cosmos extraterrenal

  • la materia y la forma

  • el espíritu del hombre

  • la sustancia individual

Explanation

Question 698 of 8

20

“Platón en su obra Timeo analiza el origen del Cosmos, la naturaleza de la materia que lo compone y la propia naturaleza del ser humano; aquí el demiurgo no es un creador en el sentido tradicional porque carece de esta capacidad. Es más bien el que ordena u organiza, el que da forma tras el caos inicial”
De lo leído en el texto, se infiere que hay una oposición entre:

Select one of the following:

  • creador y ordenador

  • cosmos y orden

  • Platón y Aristóteles

  • cosmos y tierra

Explanation

Question 699 of 8

20

En el Periodo Cosmológico la preocupación fue eminentemente científica, el problema de la filosofía se reducía al problema de la naturaleza, preguntándose por la sustancia física fundamental que subyace a todos los fenómenos (arjé). Luego indique verdadero o falso según corresponda:
I. Anaxímenes, discípulo de Anaximandro, decía que el principio de todas las cosas naturales era el aire, porque permite la vida (fluido vivificador)
II. Parménides de Elea llamado filósofo del cambio, consideraba la realidad como algo esencialmente móvil y fluyente, en devenir
III. Tales de Mileto considerado el primer filósofo de la historia y padre de la filosofía, responde que el primer principio es el agua porque es principio de vida y de cambio
IV. Empédocles, consideraba que todo fenómeno natural resulta de la combinación de cuatro principios o elementos: agua, aire, fuego y tierra, considerados principios eternos e indestructibles

Select one of the following:

  • VFFV

  • FVFV

  • VFVV

  • FFVF

Explanation

Question 700 of 8

20

Establezca la relación correcta entre las siguientes características de la actitud filosófica:
I. Especulativa
II. Sistemática
III. Trascendental
IV. Radical

A) va más allá de la experiencia inmediata
B) busca la raíz o fundamento de la realidad
C) posee carácter puramente teórico
D) pretende reflexionar de forma organizada

Select one of the following:

  • ID, IIB, IIIC, IVA

  • IA, IIC, IIID, IVB

  • IC, IID, IIIA, IVB

  • IC, IIA, IIIB, IVD

Explanation

Question 701 of 8

20

La ciudad (polis) es una de las cosas que existen por naturaleza; y el hombre es, por naturaleza, un animal político. Y la razón por la que el hombre es un animal político (zôon politikón) en mayor grado que cualquier abeja o cualquier animal gregario es evidente. La naturaleza, en efecto, según decimos, no hace nada sin un fin determinado; y el hombre es el único entre los animales que posee el don del lenguaje. La simple voz, en verdad, puede indicar pena y placer y, por tanto, la poseen también los demás animales -ya que su naturaleza se ha desarrollado hasta el punto de tener sensaciones de lo que es penoso o agradable y de poder significar esto los unos a los otros-; pero el lenguaje tiene el fin de indicar lo provechoso y lo nocivo y, por consiguiente, también lo justo y lo injusto, ya que es particular propiedad del hombre, que lo distingue de los demás animales, el ser el único que tiene la percepción del bien y del mal, de lo justo y lo injusto y de las demás cualidades morales, y es la comunidad y participación en estas cosas lo que hace una familia y una ciudad-estado.
(Aristóteles)

Si el hombre no tuviera la facultad de usar el lenguaje, entonces:

Select one of the following:

  • podría aprenderlo en su desarrollo

  • sería distinto a los animales

  • el hombre seguiría siendo un animal político

  • no podría indicar lo provechoso y lo nocivo

Explanation

Question 702 of 8

20

La ciudad (polis) es una de las cosas que existen por naturaleza; y el hombre es, por naturaleza, un animal político. Y la razón por la que el hombre es un animal político (zôon politikón) en mayor grado que cualquier abeja o cualquier animal gregario es evidente. La naturaleza, en efecto, según decimos, no hace nada sin un fin determinado; y el hombre es el único entre los animales que posee el don del lenguaje. La simple voz, en verdad, puede indicar pena y placer y, por tanto, la poseen también los demás animales -ya que su naturaleza se ha desarrollado hasta el punto de tener sensaciones de lo que es penoso o agradable y de poder significar esto los unos a los otros-; pero el lenguaje tiene el fin de indicar lo provechoso y lo nocivo y, por consiguiente, también lo justo y lo injusto, ya que es particular propiedad del hombre, que lo distingue de los demás animales, el ser el único que tiene la percepción del bien y del mal, de lo justo y lo injusto y de las demás cualidades morales, y es la comunidad y participación en estas cosas lo que hace una familia y una ciudad-estado.
(Aristóteles)

El hombre es un animal político porque:

Select one of the following:

  • tiene una voz para indicar sus sensaciones

  • si no lo fuera sería un esclavo del Estado

  • posee un lenguaje para indicar lo moral

  • usa su lenguaje para ganar debates políticos

Explanation

Question 703 of 8

20

Cuando Protágoras nos dice: "De los dioses —decía Protágoras— no llego a saber ni si son ni si no son ni cuáles son, pues hay muchas cosas que impiden saberlo: no sólo la oscuridad del problema sino la brevedad de la vida humana", podemos inferir que

Select one of the following:

  • el hecho de lo divino trasciende la esfera de las experiencias humanas. Por tanto entraríamos aquí a un agnosticismo religioso.

  • tanto lo religioso como lo no religioso nos llega a la conclusión que la divinidad es imposible que exista para todos los hombres de la misma forma.

  • todos los dioses existen para las distintas percepciones de los distintos hombres. Por tanto, hay mucho que decir sobre ellos.

  • el problema principal radica en la subjetividad de cada hombre y que es imposible que haya un conocimiento a partir de la intersubjetividad.

Explanation

Question 704 of 8

20

Con respecto a los sofistas es correcto afirmar que:
I. Fueron maestros de virtud política
II. Iniciaron el humanismo griego
III. Buscaron conceptos válidos para todos
IV. Criticaron el sistema democrático
V. Sostuvieron un relativismo en las costumbres y leyes

Select one of the following:

  • I, II y III

  • II, III y IV

  • I, II y V

  • III y IV

Explanation

Question 705 of 8

20

Con respecto al pensamiento de Empédocles, determine las proposiciones verdaderas:
I. Es monista y plantea el apeirón como el arjé
II. Es hilozoísta, ya que todo está lleno de dioses
III. Es pluralista y propone como arkhé los 4 elementos
IV. Es hylemorfista pues todo es compuesto de materia y forma

Select one of the following:

  • II y III

  • solo I

  • III y IV

  • solo III

Explanation

Question 706 of 8

20

Descartes dice: "Habiendo notado que no hay nada en esta afirmación "pienso, luego existo", que me asegure que digo la verdad, sino que veo claramente que para pensar es general que las cosas que concebimos muy clara y distintamente son todas verdaderas".
De lo anterior, podemos inferir que la afirmación "pienso, luego existo":

Select one of the following:

  • no se refiere a un problema gnoseológico sino a un problema ontológico.

  • es la certeza primaria encontrada por evidencia intelectual.

  • es un medio que le da sentido y existencia del mundo que será aprehendido.

  • se refiere a una afirmación tautológica, es decir, no aporta ningún conocimiento.

Explanation

Question 707 of 8

20

"[…] yo me figuro que se reconocerá que sería impertinente suponer que son innatas las ideas de color, tratándose de una criatura a quien Dios dotó de la vista y del poder de recibir sensaciones por medio de los ojos a partir de los objetos externos. Y no menos absurdo sería atribuir algunas verdades a ciertas impresiones de la naturaleza y a ciertos caracteres innatos, cuando podemos observar en nosotros mismos facultades adecuadas para alcanzar tan fácil y seguramente un conocimiento de aquellas verdades como si originariamente hubieran sido impresas en nuestra mente".

Locke, J. (2018). Ensayo sobre el entendimiento humano. Ciudad de México: FCE.

De acuerdo con el texto, las ideas de color :

Select one of the following:

  • tienen un origen sensorial

  • provienen de dios

  • se originan en el entendimiento

  • tienen carácter innato

Explanation

Question 708 of 8

20

Señale las ideas correctas con respecto a la filosofía racionalista y empirista.
l. Descartes sostiene que el conocimiento se deriva de principios innatos.
ll. John Locke sostiene que nuestras ideas son producto de la experiencia.
III. Descartes sostiene que el pensamiento es una prueba de nuestra existencia.
IV. Hume considera que las ideas metafísicas pueden fundamentar la ciencia.

Select one of the following:

  • I, II y IV

  • I, II y III

  • solo II

  • I, III y IV

Explanation

Question 709 of 8

20

"Había un perfume, es decir: se lo olía; había un sonido, o sea: se lo oía; un color o una forma, eso es percibir por la vista o el tacto. Eso es todo lo que yo puedo entender por estas expresiones y otras semejantes. Porque hablar de la existencia absoluta de cosas no pensantes, sin relación alguna con el hecho de que se las perciba, se me antoja ser absolutamente ininteligible".

Berkeley, G. (1992) Tratado sobre los principios del conocimiento humano. Madrid: Alianza Editorial.

Del texto, es posible afirmar que:
l. Las cosas existen per se y pueden ser conocidas o no por una conciencia.
ll. Una cosa existe en la medida en que es percibida por una conciencia.
III. Es absurdo suponer la existencia de cosas independientes de la conciencia.
IV. Supone una perspectiva ontológica realista naturalista.

Select one of the following:

  • solo II

  • I y IV

  • II y III

  • solo I

Explanation

Question 710 of 8

20

La filosofía de René Descartes considera que es necesario fundamentar el conocimiento humano sobre bases sólidas, pero para tal proyecto presupone aplicar un método de investigación basado en la duda, cuyo punto de partida consiste en:

Select one of the following:

  • eliminar una a una todas las creencias anteriormente aceptadas.

  • admitir como verdaderos solo los juicios basados en la experiencia.

  • asumir como falsa toda la filosofía hecha antes de platón.

  • rechazar como falso todo aquello que puede resultar dudoso.

Explanation

Question 711 of 8

20

"Obedecer las leyes y costumbres de mi propio país, conservando con constancia la religión en la que Dios me ha dado la gracia de ser instruido desde mi infancia, y rigiéndome en los demás con arreglo a las opiniones más moderadas y alejadas del exceso que fuesen aprobadas comúnmente en la práctica por los más sensatos de aquellos con quienes tendría que vivir".

Descartes, R. (2010). Discurso del método. Madrid: Espasa Calpe.

Del texto no se puede afirmar que Descartes:

Select one of the following:

  • toma en cuenta la teoría del justo medio aristotélico.

  • respeta las convenciones y vive con moderación.

  • acepta las ideas de quienes viven guiados por los instintos.

  • propone actuar según las normas de los más sensatos.

Explanation

Question 712 of 8

20

La teoría de Hume se caracteriza, además, por la tesis según la cual no hay necesidades en la naturaleza. La condición de necesidad es solo una proyección de nosotros mismos. Los eventos pasados observados son acordes con la regularidad observada que, por hábito y otros mecanismos psicológicos, proyectamos hacia el futuro y esperamos que continúe igual.
De lo anterior, no se puede afirmar que para Hume:

Select one of the following:

  • la causalidad en la naturaleza es empíricamente incontrastable.

  • la idea de causalidad no proviene de una impresión

  • la causalidad solo se justifica por factores psicológicos mas no empíricos.

  • la idea de causalidad puede ser empíricamente verificada.

Explanation

Question 713 of 8

20

Para ………… una prueba de lo absurdo de la teoría …………… es la mente de los niños. Se podría preguntar: ¿has visto si un niño tiene desde muy pequeño la idea de causa y efecto, o la del principio de no contradicción, o la de la existencia
de Dios? La respuesta es evidentemente que no.

Select one of the following:

  • Tomás de Aquino - de las dos verdades

  • J. Locke - de la tabula rasa

  • D. Hume - de las cualidades

  • J. Locke - de las ideas innatas

Explanation

Question 714 of 8

20

El nacimiento de la idea del superhombre nietzscheano tiene que ver mucho con su teoría nihilista; aquel que intente serlo, debe desapegarse de lo que dictan las distintas religiones que no han hecho más que reprimir su creatividad, sus verdaderas potencialidades.
En consecuencia, indique el enunciado compatible con respecto al superhombre:

Select one of the following:

  • expulsa a Dios de su interior además de destruir la Institución religiosa.

  • se sobrepone a lo que está establecido, y dirige sus propios valores que lo enaltecen.

  • protege y ayuda a todos los débiles en nombre del impulso dionisíaco.

  • desarrolla los valores del último hombre ara que pueda nacer el superhombre.

Explanation

Question 715 of 8

20

Frente a las dos corrientes filosóficas preponderantes en la época moderna, el racionalismo y el empirismo las cuales sostenían, por un lado, que el conocimiento tenía su base exclusivamente en la razón, sin contar para nada con la experiencia y, por otro lado, que el conocimiento dependía esencialmente de los sentidos, pues lo que está en la razón primero ha pasado por los sentidos, Kant afirma que en el conocimiento juegan un papel importante tanto la razón como la experiencia, puesto que:

Select one of the following:

  • la sensibilidad nos permite tener un conocimiento de lo nouménico.

  • ambas nos permiten tener un conocimiento total de la cosa en sí.

  • la experiencia brinda los datos y la razón construye el objeto por medio de su razón.

  • la razón sin la experiencia sería plena y la experiencia sin razón sería no caótica.

Explanation

Question 716 of 8

20

Un catedrático afirma que un ser humano no se hace solo. Para él, si un individuo crece completamente aislado es un espécimen de la raza humana, pero deja de ser humano. Porque lo que hace especial al ser humano es su capacidad socializadora que funciona como herramienta para producir cosas que le resuelvan la vida.
De lo dicho por el catedrático, podemos encontrar cierta cercanía con el pensamiento de:

Select one of the following:

  • George W.F. Hegel

  • Friedrich Nietzsche

  • Karl Marx

  • Augusto Comte

Explanation

Question 717 of 8

20

Según Kant, la relación que se da entre el entendimiento y la sensación permite hablar de conocimiento, pues ambos contribuyen de manera específica en la construcción de este. Ahora bien, es precisamente a partir de esta situación que Kant realiza una división epistémica entre aquello que puede ser conocido, lo fenoménico, y lo que no, lo nouménico.
Luego, es no correcto afirmar que:

Select one of the following:

  • por medio de la intuición sensible únicamente se tiene acceso a la cosa para sí.

  • La separación epistémica entre lo conocido y no conocido no es aceptada por Hegel.

  • Las categorías a priori permiten el conocimiento de la cosa en sí.

  • La ciencia o conocimiento es sobre lo fenoménico mas no la cosa en sí.

Explanation

Question 718 of 8

20

De acuerdo con Nietzsche, la cultura occidental está viciada desde su origen, porque el error más peligroso de todos consiste en intentar instaurar la racionalidad a toda costa. Luego es correcto:

Select one of the following:

  • Lo mejor de la filosofía griega es la invención del "ser inmutable" de Parménides y del "bien en sí mismo" de Arístocles.

  • La perspectiva idealista de Arístocles es interpretada por Nietzsche como un síntoma de decadencia.

  • Es síntoma de decadencia todo aquello que resalta los valores del existir instintivo y biológico del hombre.

  • Hay que elogiar a Arístocles porque nos presenta la existencia de dos mundos, despreciando el mundo sensible.

Explanation

Question 719 of 8

20

Indique los enunciados compatibles en relación con los juicios planteados por Kant:
l. En los juicios analíticos el concepto predicado se incluye en el concepto sujeto.
ll. Los juicios sintéticos no dan información nueva, son explicativos más que informativos.
III. En los juicios sintéticos el concepto predicado no se incluye en el concepto sujeto.
IV. Los juicios analíticos dan información nueva, son informativos más que explicativos.
V. Los juicios sintéticos a priori tienen su origen en el ejercicio de la pura razón.

Select one of the following:

  • I, II y III

  • III y IV

  • I, III y V

  • II, IV y V

Explanation

Question 720 of 8

20

En la ética de Immanuel Kant presentada en la Fundamentación de la metafísica de las costumbres, se aprecia un enfoque deontológico que cuestiona las éticas teleológicas por ser empíricas y heterónomas. En ese sentido, la ética kantiana es deontológica en la medida que
l. Determina la acción moral en función del puro deber.
ll. Considera la bondad de un acto por sus consecuencias.
III. Lo que se juzga como buena o no es la intención.

Select one of the following:

  • solo I

  • I y III

  • I y II

  • II y III

Explanation

Question 721 of 8

20

El director de la galardonada película Parásitos, Bong Joon-Ho declaró: "En la sociedad capitalista de hoy en día hay rangos y castas que son invisibles a los ojos. Los mantenemos disfrazados y fuera de la vista, y despreciamos superficialmente las jerarquías de clase como una reliquia del pasado, pero la realidad es que hay líneas de clase que no se pueden cruzar. Creo que esta película muestra las inevitables grietas que parecen cuando dos clases sociales se rozan entre sí en una sociedad cada vez más polarizada".
Desde la perspectiva marxista, el desarrollo histórico, en relación con las clases sociales, debe ser concebido en términos de:

Select one of the following:

  • antagonismo

  • armonía

  • identificación

  • fragmentación

Explanation

Question 722 of 8

20

Wttgenstein plantea que con el lenguaje se puede hacer más cosas que simplemente describir la realidad, podemos dar órdenes, rezar, contar una historia, el lenguaje es un instrumento de la vida, por lo que habrá tantos tipos de lenguaje como esferas fundamentales de la vida. En el argumento Wittgenstein se opone a principios de:

Select one of the following:

  • La teoría de los juegos del lenguaje.

  • Las Investigaciones filosóficas.

  • La teoría pictórica del lenguaje.

  • La idea de los usos del lenguaje.

Explanation

Question 723 of 8

20

Ludwig Josef Johann Wittgenstein fue un filósofo, matemático, lingüista y lógico austríaco, posteriormente nacionalizado británico. Publicó el Tractatus logico-philosophicus que influyó en gran medida a los positivistas lógicos del Círculo de Viena, movimiento del que nunca se consideró miembro. En relación con su planteamiento indique verdad (V) o falso (F) según corresponda:
I. El segundo periodo también se le conoce como el giro ontológico.
ll. La filosofía es una actividad que aclara el lenguaje.
III. El primer periodo es conocido como el giro lingüístico.
IV. La filosofía es una ciencia que plantea teorías consistentes.

Select one of the following:

  • VVFF

  • FFVV

  • VFFV

  • FVVF

Explanation

Question 724 of 8

20

Parménides propuso como principio de todo LO existente el Ser, este es único imperecedero, eterno, inmutable, inmóvil y perfecto. No obstante, solo es pensable; ya que los sentidos nos otorgan apariencia, pero no realidad.
De acuerdo con lo señalado por Comte ¿en qué estadio del pensamiento se encontraría la propuesta de Parménides?

Select one of the following:

  • Estadio ficticio

  • Estadio abstracto

  • Estadio positivo

  • Estadio teológico

Explanation

Question 725 of 8

20

La filosofía anterior a Kant aceptaba la realidad de un sujeto que conoce y de otra, ajena a él, que es conocida. En cambio, Kant situó al ser humano en el centro del tablero, sostuvo que el sujeto que conoce lo hace de una manera activa y que, de alguna manera, altera lo que está conociendo.
Se puede decir que para Kant:

Select one of the following:

  • El fenómeno y el noúmeno constituyen el objeto de nuestro conocimiento.

  • El conocimiento se constituye, tan solo, con la experiencia sensible.

  • El sujeto cognoscente es el constructor de todo conocimiento.

  • El conocimiento puede construirse independientemente de la experiencia.

Explanation

Question 726 of 8

20

Los sujetos tienen dos formas de relacionarse con los objetos: O los contempla o los valora. Al valorarlos, emiten juicios de valor. Un juicio de valor expresa una valoración positiva o negativa de algo o alguien.
De lo anterior, identifique un juicio de valor:
I. La Confederación Brasileña de Fútbol (CBF) anunció este miércoles, 2 de setiembre, la igualdad de salarios entre hombres y mujeres que participen en las distintas selecciones de fútbol de Brasil.
II. Es repugnante e injusto ver cómo algunos compatriotas utilizan algunos calificativos discriminatorios para referirse a los pobladores de provincia.
III. Es inadmisible e inaceptable que todavía aún Vladimiro Montesinos siga teniendo injerencia en la política peruana.
IV. Alianza Lima volvió a primera división y Jefferson Farfán será el nuevo jugador de este equipo.

Select one of the following:

  • II y III

  • I y IV

  • II, III y IV

  • solo II

Explanation

Question 727 of 8

20

Afirmar que las ideas son «en sí y por sí» significa que no se dejan arrastrar por la vorágine del devenir que arrastra las cosas sensibles: las cosas bellas sensibles se vuelven feas, pero esto no implica que se vuelva fea la causa de lo bello, es decir, la idea de lo bello.
De lo anterior, resulta incompatible decir que:
I. Las cosas bellas, así como la causa de lo bello son mutables
II. La Idea de lo Bello permanece inalterable al devenir de las cosas
III. La Idea de lo bello es independiente de la mutabilidad de lo sensible

Select one of the following:

  • solo I

  • I y III

  • solo III

  • I, II y III

Explanation

Question 728 of 8

20

Ulises, un joven estudiante de Athenas, que, tras contemplar a Mónica, su enamorada, llega a la conclusión de que ella es muy bella, es “como un ángel caído del cielo” le dice a su amigo Víctor. Este asiente y le confirma, que, en efecto, Mónica es una chica muy bella. Sin embargo, Lucrecia, amiga de ambos, los mira sorprendida y les increpa que para nada Mónica es bella, además, agrega, “la belleza es relativa, así que cada cual la percibe a su manera”.
De las ideas de Lucrecia, podemos afirmar que:

Select one of the following:

  • sus ideas son compatibles con las del objetivismo

  • Adorno estaría en desacuerdo con Lucrecia

  • guardan afinidad con la postura subjetivista de la belleza

  • la belleza es independiente del sujeto

Explanation

Question 729 of 8

20

El cuervo es el seudónimo de un joven pintor de murales. Para él, el arte tiene un rol social, debe representar lo que realmente ocurre en la sociedad, pretendiendo con ello, un cambio inmanente de la sociedad. Es así como ha pintado murales en varios barrios de Lima, por ejemplo, ha pintado uno en el que representa la dureza del trabajo de los campesinos en el campo. Asimismo, cuestiona la forma en que hoy en día muchos hacen “arte”, pues, indica, solamente están realizando su arte con un fin mercantil, generando con ella la industria cultural.
De las ideas de El cuervo, podemos afirmar que:

Select one of the following:

  • Adorno rechazaría dichas opiniones

  • expresan la aceptación del orden social

  • guardan relación con las ideas de Adorno

  • son conservadoras y acríticas

Explanation

Question 730 of 8

20

Puesto que el hombre tiene el derecho y el deber a la propia conservación, tendrá derecho a poseer las cosas necesarias para ese fin. Por ello, para Locke:

Select one of the following:

  • la propiedad colectiva es la base de todo desarrollo social

  • no existe tal cosa llamada propiedad privada, y si lo hay es ilusión

  • la propiedad privada y colectiva son derechos fundamentales

  • el derecho a la propiedad privada es un derecho natural

Explanation

Question 731 of 8

20

“Es un hecho conocido que la tolerancia es –junto con la justicia- la primera de las virtudes de la cultura política moderna. La controversia acerca de la necesidad de cultivar la tolerancia como un principio normativo que configure un sistema de instituciones respetuoso de las diferencias religiosas, éticas y culturales es tan antigua como los conflictos generados por los movimientos reformistas y la crisis del proyecto teológico-político de la “cristiandad”, tan característico de la baja Edad Media. La historia de la tolerancia es inseparable del reconocimiento liberal del factum de la diversidad como horizonte de la reflexión política”.
Gamio, G. (2007). “Ética y política”. Debates de la ética contemporánea. Lima: Estudios Generales Letras – PUCP
Sobre el texto, resulta incompatible afirmar que:

Select one of the following:

  • la tolerancia exige el reconocimiento de la diversidad

  • la tolerancia es un concepto relevante en la política moderna

  • tolerar significa aceptar por coacción y sin altruismo las diferencias de clase

  • la tolerancia implica un principio normativo que configura instituciones respetuosas

Explanation

Question 732 of 8

20

El Estado se presenta en Hegel como la encarnación de la razón y de la libertad, como la realización de lo universal, pues sus intereses son generales y no están dominados por los intereses particulares de los individuos. Sólo el Estado puede, según Hegel, satisfacer el verdadero interés del individuo, pues sólo en él se logra la reconciliación de los intereses particulares y los universales,
¿Qué dirá Marx al respecto?

Select one of the following:

  • que no es cierto, ya que el Estado es un instrumento de dominio de una clase sobre otra

  • que es correcto, puesto que el Estado capitalista vela por el interés común

  • que es incorrecto, puesto que el Estado es el Leviatán que surge por naturaleza

  • que es verdad, dado que el Estado es el garante de la libertad humana

Explanation

Question 733 of 8

20

Maquiavelo es considerado el pensador político más importante de la etapa de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna. A diferencia del pensamiento político antiguo y medieval que se enfocó en cómo debe ser el buen gobernante, Maquiavelo se enfocó en la experiencia política real para enseñar de qué medios dispone el gobernante si quiere alcanzar sus fines al margen de si estos son buenos o malos. Sus dos obras centrales son El Príncipe y Discursos sobre la primera década de Tito Livio. En la primera, da cuenta de cómo se alcanza el poder, cómo se mantiene y cómo se pierde. Para esto aborda las habilidades del príncipe (virtud) de aprovechar la coyuntura o las circunstancias dadas (fortuna) para alcanzar el éxito al margen de las consideraciones morales. Al respecto afirma que el medio principal para obtener y conservar el poder es el engaño, y que el príncipe debe saber ser hombre y bestia cuando le convenga, alternando según la circunstancia entre la ferocidad del león y la astucia del zorro. En esto consiste el arte de gobernar.
Texto extraído de Borón. A. (1999) La Filosofía Política Clásica: de la Antigüedad al Renacimiento. Editorial de Ciencias Sociales, La Habana, Cuba.
Según el texto ¿en qué consiste el arte de gobernar?

Select one of the following:

  • saber aprovechar las circunstancias para obtener y conservar el poder

  • nunca pensar en aprovechar la coyuntura o las circunstancias

  • afirmar que los medios de los que dispone el gobernante son innatos

  • siempre comportarse con la ferocidad del león ante los gobernados

Explanation

Question 734 of 8

20

De acuerdo con la propuesta política del multiculturalismo de Ch. Taylor indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. La falta de reconocimiento puede causar daños en aquellos a quienes se les niega
II. La familia representa los crisoles de una identidad que se genera internamente
III. Para Taylor una sociedad que se presente como justa pero ciega las diferencias es inhumana y discriminatoria
IV. El discurso del reconocimiento abarca la esfera íntima así como la esfera pública (multiculturalismo)

Select one of the following:

  • VVVF

  • VFFV

  • FFFV

  • VVVV

Explanation

Question 735 of 8

20

Para Marx, el Estado es un instrumento de ___________ de una clase social; ya que la burguesía lo utiliza para mantener el ________ de producción capitalista.

Select one of the following:

  • adoctrinamiento-modo

  • ideologías-factor

  • democratización-trabajo

  • dominación-modo

Explanation

Question 736 of 8

20

Los alumnos Ricardo y José consideran que en las obras de arte debe haber un mensaje que enseñe buenas costumbres a las personas, que haga que las personas sean prudentes en su actuar y hablar, pues el arte no debería simplemente entretener.
De acuerdo a la relación del arte con la sociedad, la opinión de los alumnos alude al arte

Select one of the following:

  • y su función moralizadora

  • como signo de poder y riqueza

  • como forma de conocimiento

  • como crítica a la sociedad

Explanation

Question 737 of 8

20

Ignacio es un pintor al que no le importa mostrar mucho los colores o luces que se encuentran con la naturaleza al pintar la misma. Él considera que lo más importante es mostrar los sentimientos y el interior del artista en las pinturas, así sea que se pinte un paisaje natural.
De acuerdo a la postura de Ignacio, ¿en cuál de los movimientos artísticos contemporáneos tendríamos que enmarcar su propuesta?

Select one of the following:

  • Surrealismo

  • Expresionismo

  • Impresionismo

  • Cubismo

Explanation

Question 738 of 8

20

La burguesía quiere del artista un arte que corteje y adule su gusto mediocre. Quiere, en todo caso, un arte consagrado por sus peritos y tasadores. La obra de arte no tiene, en el mercado burgués, un valor intrínseco sino un valor […] [pecuniario].
Mariátegui, J. (1988). El artística y la época. Lima, Empresa Editora Amauta S. A.
Considerando la relación de la sociedad con el arte, para Mariátegui, en el contexto del sistema capitalista, aquel no es más que

Select one of the following:

  • un medio de moralización

  • un signo de poder y riqueza

  • una forma de conocimiento

  • una crítica a la explotación

Explanation

Question 739 of 8

20

Son tesis que se refieren al problema de la posibilidad del conocimiento:
I. El hombre nace con ideas innatas
II. El conocimiento es posible en todos sus aspectos
III. La mente es como una tabula rasa
IV. Se conoce la cosa para mí, más no la cosa en sí

Select one of the following:

  • I, II

  • I, II, III

  • II, IV

  • I, IV

Explanation

Question 740 of 8

20

Un enunciado, ley o teoría es científico, si es posible deducir de él una consecuencia que no pueda ocurrir, y de esa manera logre que aquél enunciado sea falso. Dicho argumento le corresponde al filósofo:

Select one of the following:

  • Thomas Kuhn

  • Rudolf Carnap

  • Otto Neurath

  • Karl Popper

Explanation

Question 741 of 8

20

Las leyes y teorías científicas cambian en virtud de las crisis y pérdidas de confianza hacia un determinado paradigma científico. El argumento hace referencia a las teorías del filósofo:

Select one of the following:

  • Víctor Kraft

  • Karl Popper

  • Thomas Kuhn

  • Otto Neurath

Explanation

Question 742 of 8

20

“Arjé significa el primer principio de todas las cosas. También puede significar sustancia o materia, es decir, aquello que no necesita de ninguna otra cosa para existir. Tales de Mileto planteaba que el agua es el origen y esencia de todas las cosas en el mundo, Anaximandro sostenía que el arjé era el Ápeiron y Anaxímenes consideraba que lo era el aire”.
De lo anterior, podemos inferir que:

Select one of the following:

  • conocer el origen del cosmos fue una preocupación filosófica

  • el origen del cosmos está en el agua, aire, fuego y ápeiron únicamente

  • los milesios se preocuparon por brindar explicaciones no lógicas

  • el arjé es el principio y el fin de la investigación científica

Explanation

Question 743 of 8

20

“Arjé significa el primer principio de todas las cosas. También puede significar sustancia o materia, es decir, aquello que no necesita de ninguna otra cosa para existir. Tales de Mileto planteaba que el agua es el origen y esencia de todas las cosas en el mundo, Anaximandro sostenía que el arjé era el Ápeiron y Anaxímenes consideraba que lo era el aire”.
El texto enfatiza en la característica de la filosofía:

Select one of the following:

  • trascendente, porque el arjé se encuentra en algo concreto

  • crítico, puesto que cada filósofo interpreta según sus intereses

  • radical, ya que busca el fundamento de todo cuanto existe

  • racional, dado que argumenta cada principio según el contexto

Explanation

Question 744 of 8

20

Clara es una joven estudiante que además profesa la religión cristiana. Luego de escuchar por primera vez la clase sobre Federico Nietzsche, indignada le dice a su profesor: “Yo creo en Dios y no tolero que nadie discuta mis creencias pues las considero absolutamente verdaderas e incuestionables, es más, pienso que aquellos que refutan tales ideas son “diabólicos” y serán quemados en el infierno”. El profesor, asombrado, le responde que su punto de vista es contrario al carácter………… de la filosofía:

Select one of the following:

  • radical

  • crítico

  • problemático

  • sistemático

Explanation

Question 745 of 8

20

Según Platón, fue Pitágoras quien consideró que el adjetivo sabio era únicamente aplicable a los dioses, mientras que a un hombre solo le correspondía ser denominado amante de la sabiduría. De allí se deduce que un filósofo es aquel que:

Select one of the following:

  • ha logrado alcanzar la verdad y su pensamiento debe ser transmitido como un dogma

  • sabe que es inútil intentar buscar la verdad, por ello, rechaza todo tipo de búsqueda

  • se mantiene en un permanente estado de búsqueda inalcanzable de la verdad

  • posee un conjunto de conocimientos y busca adoctrinar a sus discípulos

Explanation

Question 746 of 8

20

Con relación al periodo cosmológico o presocrático, compatibilice ambas columnas. Tenga presente que un autor no debe ser considerado:
I. La desecación total provoca la muerte y lo húmedo la vida
II. El primero en utilizar el término arjé y afirmó que la tierra tiene forma cilíndrica
III. Habló sobre la metempsicosis, la idea de la transmigración de las almas
IV. “Las cosas son, pero van dejando de ser lo que eran y empezando a ser de otra manera”
V. “Es necesario pensar y decir que el ser existe, porque existe el ser, pero la nada no existe”
a. Parménides
b. Anaxágoras
c. Tales
d. Anaximandro
e. Heráclito
f. Pitágoras

Select one of the following:

  • IB, IID, IIIE, IVA y VC

  • IF, IIA, IIIB, IVE y VD

  • IC, IID, IIIF, IVE y VA

  • IC, IIB, IIID, IVA y VF

Explanation

Question 747 of 8

20

- Mira ahora si estás de acuerdo conmigo. Si un carpintero intenta realizar la labor de un zapatero, o un zapatero la de un carpintero, intercambiando entre ello las herramientas y las retribuciones, o si una misma persona trata de hacer ambas cosas, mezclándose todo lo demás, ¿te parece que eso produciría un grave daño al Estado?
- No mucho.
- Pero cuando un artesano o alguien que por naturaleza prefiere los negocios, inducido por el dinero o por la muchedumbre o por la fuerza o cualquier otra cosa de esa índole, intenta ingresar en la clase de los guerreros, o alguno de los guerreros procura entrar en la clase de los consejeros y guardianes. Sin merecerlo, intercambiando sus herramientas y retribuciones, o bien cuando la misma persona trata de hacer todas estas cosas a la vez, este intercambio y esta dispersión en múltiples tareas, creo, serán la perdición del Estado. ¿No piensas también tú lo mismo?
- Por cierto, que sí.
Platón (1986). República en Diálogos. Madrid, Gredos.
Si asumimos la tesis platónica, ¿cómo evitaríamos que el Estado se pierda o arruine?

Select one of the following:

  • es imposible que el Estado se arruine si se ofrece libertad a cada ciudadano

  • ofreciendo la libertad suficiente a cada persona para vivir según le parezca

  • ofreciendo el gobierno al más capaz, sea guardián, artesano o filósofo

  • limitando la acción de cada clase a su función específica y sin mezclar

Explanation

Question 748 of 8

20

- Mira ahora si estás de acuerdo conmigo. Si un carpintero intenta realizar la labor de un zapatero, o un zapatero la de un carpintero, intercambiando entre ello las herramientas y las retribuciones, o si una misma persona trata de hacer ambas cosas, mezclándose todo lo demás, ¿te parece que eso produciría un grave daño al Estado?
- No mucho.
- Pero cuando un artesano o alguien que por naturaleza prefiere los negocios, inducido por el dinero o por la muchedumbre o por la fuerza o cualquier otra cosa de esa índole, intenta ingresar en la clase de los guerreros, o alguno de los guerreros procura entrar en la clase de los consejeros y guardianes. Sin merecerlo, intercambiando sus herramientas y retribuciones, o bien cuando la misma persona trata de hacer todas estas cosas a la vez, este intercambio y esta dispersión en múltiples tareas, creo, serán la perdición del Estado. ¿No piensas también tú lo mismo?
- Por cierto, que sí.
Platón (1986). República en Diálogos. Madrid, Gredos.
Asumiendo que un guerrero participa del Estado solo por dinero, ¿por qué ello es inconveniente según Platón?

Select one of the following:

  • porque no cumpliría su oficio según su naturaleza sino solo por interés

  • porque aventajaría a los que no obtienen dinero por su oficio

  • porque debe actuar sin esperar un salario o reconocimiento monetario

  • porque es imposible que los guardianes actúan por dinero

Explanation

Question 749 of 8

20

Indique los ejemplos donde se practique el justo medio propuesto por Aristóteles:
I. Luis es un karateca que se lanza a pelear arriesgando su vida sin medir las consecuencias
II. Verónica es consciente que no debe caer en la abstinencia ni en el desenfreno, sino debe guardar la templanza
III. Selena se ha dado cuenta que las cosas no se deben hacer a última hora, sino todo en su debido momento, no antes, no después

Select one of the following:

  • solo III

  • I, II y III

  • I y II

  • II y III

Explanation

Question 750 of 8

20

De acuerdo con el marxismo, la esencia humana no es algo abstracto e inmanente a cada individuo. Es, en su realidad, el conjunto de las relaciones sociales. De acuerdo con esto, se debe entender que la comprensión del ser humano:

Select one of the following:

  • no puede prescindir del proceso histórico

  • depende de factores puramente biológicos

  • no toma en cuenta la realidad histórica

  • está supeditada a la circunstancia personal

Explanation