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Ivonne González
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Inicio del codigo de etica, falta mucho

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Ivonne González
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Código de ÉticaEs creado por el Colegio Nacional de Licenciados enAdministraciónEs fundado en 1959, desde entonces se elaboró el primer Código de Ética , donde se estableceque los profesionistas acataran las normas éticas de su actuación laboral, con base en valoresy principios establecidos por la sociedad.Se encargan de vigilar el buen comportamiento de sus agremiados y el cumplimiento de lasnormas que rigen su profesión, cuidando y fortaleciendo su prestigio.La carrera da inicio en el Instituto Tecnológico de Estudios Superioresde Monterrey, en el año de 1943; 4 años después la iniciativa sigueen el Instituto Tecnológico Autónomo de México, llamandosé"Administración de Negocios".Actualmente más de 250 universidades e Instituciones de educaciónsuperior imparten esta licenciatura, de las que han egresado más de 300mil profesionales de la administración.Es un conjunto de normas que señala específicamente lasvaloraciones de la conducta profesional correcta e incorrecta,regulando la conducta del licenciado en los diferentes sectoresa desarrollarse.PrincipioséticosIntegraciónEs el proceso de unificación,permitiéndonos como licenciadosen administración alcanzar logrostangibles y concretos, ganándonosun sitio destacado dentro denuestra sociedad.ServicioInvolucrando la calidad en elproducto, el sevicio es parteesencial de nuestra ventas,internacional onacionalmente.CalidadUn requisito indispensabley primordial es la calidad,nos facilita alcanzar laproductividad, incluyendoel respeto, la calidad, y laeducación.HonestidadIntegridad, dignidad, probidad,lealtad, rectitud, moralidad,conciencia y justicia, son algunos delos sinónimos; recordando quenuestras actividades no solo semiden en eficiencia y eficacia, sinotambién en la moralidad pública.CorresponsabilidadCapacidad de afrontar el deber.Sean las consecuencias de nuestrosactos, buenas o malas, tenemos latarea de dar soluciones integrales.Promulgando la actividad productiva y alcanzando los mas altosniveles, estimulando la participacion de todos los integrantes yretribuyendo la aportacion.EsfuerzoPara una globalización en losmercados y las economías, esnecesario aplicar un poco más deesfuerzo en la competitividad yproductividad de nuestras empresas(públicas, privadas, o sociales) .Añadiendo con estouna mejor calidad devida, ayudando alcumplimiento demetas sociales,políticas, yhumanistas denuestro país.UnidadLa única forma de integrar losdiferentes grupos se requiere launificación de estos, teniendocomo objetivo el bien común.Exhortando a todos los profesionistasa enlazarse de una forma real,comprometida y seria para enriquecerel gremio.Se divide en 16 capítulosRige la conducta del administrador mexicano, en sudesempeño en los sectores públicos y privados,cuidando las normas que están aplicadas en estecódigo con carácter legal y moral. Si existe algunaduda acerca de la interpretación de este código, pormedio de un Consejo de Honor y Justicia, sesometerá a la consideración de la FederaciónNacional de Colegios de Licenciados enAdministración, Colegio Nacional de Licenciados enAdministración, A. C.El Licenciado en administración es el único responsable de todos losdocumentos que integren su firma, de los informes que emita;necesariamente debe de ser del resultado de su esfuerzo realizado eneste trabajo, su juicio profesional deberá ajustarse a la realidad y deuna manera imparcial, utilizando sus conocimientos profesionales quecumplan con la moral, la ética profesional, las buenas costumbres y laresponsabilidad social.Se abstendrá de hacer comentarios negativos hacia otro colega, que perjudique su reputación; a simismo su reputación tendrá como bases los conocimientos experiencia profesional, la honradez, lalaboriosidad, la capacidad profesional y la observancia de las reglas. A sus colaboradores les dará eltrato que les corresponde, fomentando su capacitación y desarrollo.Pondrá siempre su mejor empeño,capacidad y experiencia para lograrlos objetivos y las metasestablecidas en las instituciones;recomendando métodos deimplantación de métodos, sistemasy procedimientos establecidos,siempre y cuando no tengacontratos de confiabilidad, jamásdeberá proporcionar informaciónerrónea aun siendo con motivo debeneficiar.Deberá anteponer los intereses de la social,antes de los particulares, cuidándolos yrespetándolos, siendo consciente de laresponsabilidad que adjudica el ser unprofesionista.Mediante una administración y coordinacióneficiente y eficaz de los recursos materiales,financieros y tecnológicos, procurara el mayoraprovechamiento de estos servicios, haciendoun uso racional de los recursos renovables yno renovables.Orientara a los alumnos en los puntos que no secomprendan completamente, entregando su mejorempeño para los conocimientos teóricos y los prácticos,orientándolos sobre las áreas de conocimientos y el campode trabajo, desarrollándoles una conciencia crítica, de igualmanera despertando a los discípulos el interés por elconocimiento, estimulando la inteligencia, la honestidad,sensibilidad, evitando imponerles su criterio profesional;respetando sus valores y creencias.El licenciado en administración queefectúa las asesorías en cualquier tipo deinstitución deberá seguir las normas éticasque marcan este código, así como estarcertificado por la Federación NacionalCONLA, A. C.Deberá estar totalmente consiente de que lainvestigación científica, esta para el desarrollo de lasinstituciones y del país, efectuando la investigacióncon responsabilidad social, fomentando lainvestigación interdisciplinaria para entender mejorlos problemas actuales, facilitando el conocimiento.Capitulo VII Perito Profesional (Art. 56, 57 y 58) El Licenciado enAdministración que emita un Dictamen ante el Tribunal Superiorde Justicia de cada Estado o del Distrito Federal y ante laSecretaría del Trabajo deberá conducirse con la mayorimparcialidad y objetividad, en la opinión que rinda, deberá estardebidamente afiliado y certificado por la Federación NacionalCONLA, A. C., la que emitirá un listado anual de Peritos porespecialidades.El Licenciado en Administración debido asu formación y perfil profesional puede llevar a cabo las auditorias administrativas, evaluación odiagnóstico integral, auditorio de calidad, funcional, financiero e integral.Las normas generales para el Auditor en Administración son: • Independiente de criterio. • Adecuadaformación y capacidad profesional. • Diligencia profesional • La Auditoría deberá ser cuidadosamenteplanificada, supervisada y soportada por documentos de trabajo debidamente sustentados. • Tenerlas suficientes evidencias. • Los informes serán por escrito y serán revisados. • Los informes seránimparciales y objetivos. • Las sugerencias y recomendación es deberán ser concretas, factibles yviables.Todo Licenciado en Administración deberá certificarseperiódicamente en la Federación Nacional CONLA, A. C.para un mejor desempeño en el ámbito profesional,siendo un requisito indispensable para la calidad delprofesionista.Respetar la normatividad y criterio de calidadacadémica, las instituciones que ofrezcan la Lic. EnAdministración deberán apegarse a los créditos yáreas establecidas en el código, el director deberáhaber cursado por lo menos 5 años en la docencia,vinculando la teoría y la practica en estasinstituciones.Capítulo I De las normas Generales (Articulo 1 al 20)Capítulo II De la Responsabilidad en elEjercicio Profesional (Art. 21 al 28)Capítulo III De lo Social (Art. 29 al 50)Capítulo IV De la Docencia (Art. 38 al 50)Capítulo V Asesoría y Consulta (Art. 51 y 52)Capitulo X De las Institucionesde Educación Superior (Art. 64al 70)Capítulo IV De la Investigación (Artículos 53, 54 y 55)Capítulo IX De la Certificación (Art. 61, 62 y 63)Capitulo VII Perito Profesional (Art. 56, 57 y 58)Capitulo VIII Auditor enAdministración (Artículos 59 y 60)Capítulo XII De Los Negocios Internacionales (Art. 79 al 90)Se debe de estar consciente de la responsabilidad alrelacionarse con los demás países, porque será la imagen denuestro país. También deberá acoplarse a las leyes, acuerdos yreglamentos de los países, cuidando los valores yresponsabilidades institucionales.Capítulo XIII De la Tecnología de Punta en la Administración (Artículos 91, 92 y 93) Se compromete ala utilización y adaptación de la tecnología internacional.Capítulo XIV De las Licenciaturas relacionadas con la Administración (Articulo 94)Los asociados activos son los colegas mercado logos, turismo,relaciones industriales, informática, finanzas, y negociosinternacionales.Capítulo XVI De las Sanciones (Art. 96 al 103)El Consejo de Honor y Justicia de la Federación Nacional CONLA, A. C.mediante una petición escrita actúan salvaguardando los intereses de laFederación, así mismo estudia las infracciones al ordenamiento.Perfil GeneralActitudesHabilidadesConocimientosSocialesPersonalesCrítica hacia la vida y hacia la profesión.Participación en el proceso deenseñanza-aprendizaje. Seguridad en sí mismo(autoestima). Superación permanente (personal yprofesional). Prospectiva de la vida. Aprendizajepermanente. Emprendedora (iniciativa y audacia).Ética (personal y profesional). Apertura al cambio.Valor y cordura para la toma de decisiones.Servicio a los demás. Compromiso yresponsabilidad. Orgullo por laprofesión y la nación. Responsabilidaddel bienestar social.La administración y la planeación estratégica.Análisis y diseño organizacional. Liderazgo. Áreasfuncionales. Procesos. Tecnología de lainformación. Diagnóstico integral. Evaluación yauditoría administrativa.AdministrativasInterpersonalesIntelectualesTomar decisiones. Crear y desarrollar organizaciones.Planear, organizar y dirigir el trabajo hacia resultados.Aplicar creativamente y con amplio criterio, en lapráctica, los conocimientos adquiridos. Apoyarse enla informática, para realizar sus funciones y diseñarsistemas de información. Ejercer y delegar autoridad.Diagnosticar y evidenciar desviacionesadministrativas de naturaleza preventiva y correctiva.Liderar equipos de trabajo. Negociar. Trabajaren equipos multidisciplinarios. Innovar el climaorganizacional y a las nuevas tecnologías.Promover el cambio y el desarrolloorganizacional social.Aprender a ser, a aprender y a emprender. Analizar, sistematizare interpretar información. Calcular, interpretar y usar cifras.Investigar para solucionar problemas. Comunicarse en forma oraly escrita en español y en otras lenguasDouble click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node