Sol Gonzalezpico
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De acuerdo con los temas vistos anteriormente, seleccione la respuesta correcta.

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Sol Gonzalezpico
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TEST DE COMUNICACIÓN

TEST DE COMUNICACIÓN

Question 1 of 20

5

Son parte de los elementos que conforman el proceso de comunicación.

Select one of the following:

  • Retroalimentación, emisor, canal y ruido.

  • Emisor, locutor, mensaje y distancia.

Explanation

Question 2 of 20

5

Es una parte de la comunicación no verbal, estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil.

Select one of the following:

  • Lenguaje Proxémico

  • Lenguaje Icónico

  • Lenguaje Kinésico

Explanation

Question 3 of 20

5

Son ejemplos de lenguaje Kinésico:

Select one of the following:

  • • Mover la cabeza de arriba hacia abajo (se utiliza para afirmar).
    • Levantar el pulgar (gesto emblemático, se utiliza en señal de OK).

  • • Un suspiro (gesto de adaptación, se utiliza para contener los estados de ánimo).
    • Espacio que usamos con personas de nuestra vida cotidiana.

Explanation

Question 4 of 20

5

Es el estudio del uso del espacio social y personal. Estos estudios se refieren a la disposición espacial con el flujo de la comunicación.

Select one of the following:

  • Lenguaje Proxémico

  • Lenguaje Kinésico

  • Lenguaje Icónico

Explanation

Question 5 of 20

5

Son los cuatro tipos de interacción en el lenguaje proxémico.

Select one of the following:

  • Público, social, personal e íntimo.

  • Personal, apelativo, máximo y público.

Explanation

Question 6 of 20

5

Es todo aquel que utiliza símbolos básicos y define maneras de combinarlos para producir un ícono que nos expresará algo.

Select one of the following:

  • Lenguaje Proxémico

  • Lenguaje Kinésico

  • Lenguaje Icónico

Explanation

Question 7 of 20

5

Son algunas de las Funciones de la Lengua.

Select one of the following:

  • Emotiva, metalinüística, fática y apelativa.

  • Referencial, poética, emotiva y descriptiva.

Explanation

Question 8 of 20

5

El mensaje que se emite hace referencia a lo que el emisor siente. Por ejemplo: ¡Estoy aburrido! ¡Qué gusto me da verte!
Son parte de la función...

Select one of the following:

  • Emotiva

  • Fática

  • Referencial

Explanation

Question 9 of 20

5

Esta función está centrada en el contexto. Es necesario hacer uso de oraciones declarativas o enunciativas.

Select one of the following:

  • Metalinüística

  • Referencial

  • Fática

Explanation

Question 10 of 20

5

En esta función de la lengua, la comunicación puede ser iniciada, interrumpida, finalizada.

Select one of the following:

  • Fática

  • Poética

  • Referencial

Explanation

Question 11 of 20

5

Estas variaciones pueden surgir por el nivel socioeconómico, el cultural, la edad, el sexo, la profesión y la situación específica o momento en que se encuentre el hablante.

Select one of the following:

  • Comunicación Kinésica y Proxémica

  • Variaciones de la lengua

  • Referencial y fática

Explanation

Question 12 of 20

5

Es el lenguaje especial de un grupo social o laboral. Ésta es usada únicamente por los integrantes de dicho grupo la cual los identifica.
Puede ser usada desde un grupo de delincuentes hasta un grupo de cierta profesión.

Select one of the following:

  • Caló

  • Modismo

  • Jerga

Explanation

Question 13 of 20

5

Se manifiesta a partir de un medio social al que se pertenece. Es utilizado en todos los países del mundo en determinados sectores sociales como el de los barrios, de estudiantes de delincuentes, entre otros. Es una forma distinta de expresarse mediante palabras claves o secretas para que otros no entiendan lo que se dice entre los hablantes de este grupo.

Select one of the following:

  • jerga

  • Caló

  • Modismo

Explanation

Question 14 of 20

5

Es una expresión fija cuyo significado no puede deducirse de las palabras que la componen. Se trata de una costumbre lingüística que permite condensar una idea en pocas palabras y transmitir dicho concepto a todos aquellos que comparten una misma lengua.

Select one of the following:

  • Modismo

  • Jerga

  • Caló

Explanation

Question 15 of 20

5

Son ejemplos de Caló.

Select one of the following:

  • Cantón, jaula, jaus (house) = casa
    Luz, marmaja, lana, varo= dinero

  • Chupe, pomo= bebida alcohólica
    Médico: Señora, tiene usted hipertensión

Explanation

Question 16 of 20

5

Son ejemplos de modismos.

Select one of the following:

  • -Hacer castillos en el aire
    -Tirar la toalla

  • Nave= automóvil
    Luz, marmaja, lana, varo= dinero

Explanation

Question 17 of 20

5

Consiste simplemente en añadir palabras que no son necesarias en una frase, pues su significado ya está explícito o implícitamente incluido en dicha frase.

Select one of the following:

  • Figuaras literarias

  • Lenguaje no verbal

  • Variaciones de la lengua

Explanation

Question 18 of 20

5

Son ejemplos de las figuras literarias.

Select one of the following:

  • Yo mismo estuve presente. (Mismo)
    Lo vi con mis propios ojos. (Con mis propios ojos)

  • ¡Me cae gorda!
    Chupe, pomo= bebida alcohólica

Explanation

Question 19 of 20

5

Al momento de hablar lo hacemos con el fin de ...

Select one of the following:

  • Comunicar o emitir un mensaje de cualquier contenido. El cual para poder llegar a su destino es necesaria la existencia de un emisor (quien emite el mensaje) y un receptor (quien lo recibe). Ambos deberán estar en la misma sintonía para que el mensaje pueda ser captado.

  • Conocer gente

  • Ser más sociables

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Question 20 of 20

5

¡Qué función tiene la RETROALIMENTACIÓN dentro del proceso de comunciación?

Select one of the following:

  • Es el proceso mediante el cual el mensaje adquiere una forma simbólica.

  • Es parte de la respuesta del receptor, que es enviada al emisor.

  • Es la disposición inesperada durante el proceso de comunicación que da como resultado que el receptor capte un mensaje distinto.

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