TEST PERSONALIDAD II

TEST PERSONALIDAD II

Question 1 of 15

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Según Freud, el Yo emplea distintas limitaciones al Ello inconsciente que aflora en alguna circunstancia. Estas reacciones son los mecanismos de defensa. Por ejemplo al ser entrevistados un grupo de bebedores en una cantina manifiestan que no lo hacen por pena sino para “ser más sociables”. Esto ejemplificaría el mecanismo denominado

Select one of the following:

  • Represión.

  • Proyección.

  • Lapsus.

  • Racionalización.

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Question 2 of 15

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La teoría factorialista de la personalidad de Cattell, sostiene que

Select one of the following:

  • Lo fundamental en la personalidad son los factores inconscientes.

  • Tenemos rasgos de origen ambiental y rasgos constitucionales.

  • La personalidad es un conjunto organizado de doce factores diferentes.

  • Las diferencias entre las personas se deben a los rasgos superficiales.

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Question 3 of 15

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Juana sueña con ser médico cirujano, pero al no ingresar a la universidad, afirma: “es mejor que no haya ingresado, porque es una carrera larga y costosa”. La situación es un ejemplo de

Select one of the following:

  • Ensoñación

  • Sublimación

  • Proyección

  • Racionalización

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Question 4 of 15

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En este rango de edad el individuo suele entrar en una nueva fase. Es en esta etapa en la que empieza a a darse un interés hacia lo sexual, centrando la atención en la genitalidad y apareciendo el complejo de Edipo, los celos y el arrepentimiento. Nos referimos a la etapa psicosexual

Select one of the following:

  • Fálica.

  • Oral.

  • Anal.

  • Latente.

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Question 5 of 15

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De acuerdo con Carl Rogers, la consideración positiva incondicional consiste

Select one of the following:

  • En la base biológica de la personalidad y está determinado por el proceso fisiológico y factores genéticos que inciden en las manifestaciones conductuales.

  • En valorar a la persona como tal, independientemente de sus conductas.

  • En un método para evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias de un sujeto.

  • En rechazar y mantener alejados de la consciencia determinados elementos que son dolorosos o inaceptables para el yo.

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Question 6 of 15

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Luego de perder a su perrito en un accidente de tránsito, a los 5 años de edad, Pedro es un adulto joven que no recuerda cómo falleció su primera mascota que tuvo. Según Freud, el mecanismo por el cual la persona olvida algún evento personal cargado de alto contenido emocional que mentalmente es llevado al inconsciente ese contenido, se denomina

Select one of the following:

  • Inhibición

  • Proyección

  • Interferencia

  • Amnesia

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Question 7 of 15

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Los enfoques de la personalidad que subrayan lo subjetivo, las experiencias únicas y el potencial que cada persona tiene para autorrealizarse, pertenecen a las teorías

Select one of the following:

  • Humanistas

  • Conductistas

  • Gestálticas

  • Estructuralistas

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Question 8 of 15

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Como la mayoría de hábitos son innatos estos no nos permiten adaptarnos al ambiente. El sujeto es activo en su proceso de condicionamiento. La estructuración, la trasformación, la ____________ de un individuo al medio ambiente es obra de un proceso de aprendizaje que dura toda la vida, por tal modo logramos entender la personalidad del individuo.

Select one of the following:

  • Adaptación

  • Represión

  • Condición positiva

  • Autorrealización

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Question 9 of 15

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¿Cuál de las siguientes frases no menciona un aporte fundamental del psicoanálisis en el estudio de la personalidad?

Select one of the following:

  • La diferenciación y caracterización del ello, el yo, y el superyó

  • El estudio de los procesos psíquicos cognitivos en el procesamiento del aprendizaje

  • La personalidad está motivada por fuerzas inconscientes

  • La manifestación de los impulsos inconscientes en nuestra vida sexual

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Question 10 of 15

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“El organismo tiene una tendencia y una lucha fundamental que es realizar, mantener y mejorar su experiencia”. Este enunciado es compatible con una teoría explicativa de la personalidad que corresponde al enfoque psicológico que estudia el desarrollo de los potenciales humanos. Esto es planteado por

Select one of the following:

  • Sigmund Freud

  • Hipócrates

  • Carl Rogers

  • Ernest Krestchmer

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Question 11 of 15

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Respecto a la personalidad, el neoconductismo se ha interesado en la ley del efecto acentuando el refuerzo de las conexiones por medio de la recompensa. De tal modo cada acción reforzada en un niño hará que se establezca en él confianza y adecuada autoestima. Este planteamiento se relaciona con las ideas de

Select one of the following:

  • Freud.

  • Erikson.

  • Rogers.

  • Allport.

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Question 12 of 15

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Señale que tesis es compatible con la teoría de Carls Rogers sobre la personalidad

Select one of the following:

  • La personalidad está relacionada con la forma corporal del individuo, llamado biotipo.

  • Cada persona es un conjunto único de rasgos.

  • Las fuerzas inconscientes de vida y de muerte dirigen la personalidad de un sujeto.

  • La personalidad se puede clasificar en dos: extrovertidos e introvertidos

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Question 13 of 15

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Cuando Kimberly va a una fiesta se comporta muy seductora con los muchachos, ella no se percata de su comportamiento y, sin embargo, critica cuando observa esto en otra chica. A este mecanismo de defensa se le denomina

Select one of the following:

  • Represión

  • Proyección.

  • Negación.

  • Identificación.

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Question 14 of 15

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Según el psicoanálisis, la estructura de la personalidad donde se establecen los principios morales y los valores sociales se encuentran incorporados en el

Select one of the following:

  • Consciente

  • Ello

  • Inconsciente

  • Superyó

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Question 15 of 15

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Nos nutrimos, mordemos y probamos diferentes objetos a través de ella. Esta zona ejerce el rol que más adelante tendrán las manos, y eso para Freud condiciona el desarrollo psicosexual en esta etapa de la vida. Selecciona la explicación correcta.

Select one of the following:

  • Proyectamos un deseo reprimido del placer.

  • Nuestro cuerpo abarca zonas erógenas.

  • Utilizamos la boca para explorar el mundo y obtener gratificación de él.

  • La vinculación con el falo nos hace sentir desarrollados.

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