Fernando Pintor Diestro
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Grado ingeniería eléctrica Sistemas electricos de potencia Quiz on SEP 1er parcial (parte 1), created by Fernando Pintor Diestro on 17/05/2022.

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SEP 1er parcial (parte 1)

SEP 1er parcial (parte 1)

Question 1 of 45

666

Una línea de transmisión de longitud larga se puede aproximar a: (tema 4, pag 50)

Select one or more of the following:

  • Una línea de transmisión de longitud media

  • Una línea de transmisión de longitud corta

  • No se puede aproximar ni a una línea de transmisión corta ni a una línea de transmisión media.

Explanation

Question 2 of 45

666

En el modelo de línea de longitud corta: (tema 4, pag 47)

Select one or more of the following:

  • Se desprecia la admitancia en paralelo

  • Se desprecia la admitancia en serie

  • No se desprecia la admitancia en paralelo

Explanation

Question 3 of 45

666

En una línea de transmisión de energía eléctrica si la corriente adelanta a la tensión… (pag 48, Tema 4)

Select one or more of the following:

  • La tensión en el nudo fuente es mayor que la tensión en el nudo receptor

  • La tensión en el nudo fuente es igual a la tensión en el nudo receptor

  • La tensión en el nudo fuente es menor que la tensión en el nudo receptor

Explanation

Question 4 of 45

666

En el modelo de línea de longitud corta: (tema 4, pág. 49 ver dibujo)

Select one or more of the following:

  • Se desprecia la admitancia en paralelo

  • Se desprecia la admitancia en serie

  • No se desprecia la admitancia en paralelo

Explanation

Question 5 of 45

666

¿Qué se considera en línea de longitud corta? (tema 4, pág. 49 ver dibujo)

Select one or more of the following:

  • La admitancia en paralelo

  • La admitancia serie

  • La admitancia en paralelo y serie.

Explanation

Question 6 of 45

666

en una línea de transmisión de energía eléctrica, cuando la corriente en el lado del receptor adelanta a la tensión en el lado del receptor: (Tema 4, pág. 49-50 ultimo dibujo 49 y primer párrafo 50)

Select one or more of the following:

  • la tensión en el lado emisor es igual a la tensión en el lado receptor

  • la tensión en el lado emisor es mayor a la tensión en el lado receptor

  • la tensión en el lado emisor es menor a la tensión en el lado receptor.

Explanation

Question 7 of 45

666

Las líneas son de longitud corta hasta: T4 p48

Select one or more of the following:

  • 80 km

  • x

Explanation

Question 8 of 45

666

Las líneas son de longitud media hasta: T4 p48

Select one or more of the following:

  • 240 km

  • x

Explanation

Question 9 of 45

666

En los cálculos de sistemas eléctricos de potencia, el modelo de línea de longitud media. T4 P48

Select one or more of the following:

  • normalmente no se utiliza, el que se suele usar normalmente es el modelo de línea de
    longitud corta

  • no se suele usar normalmente, el modelo a usar normalmente es el modelo de línea de
    longitud corta

  • se usa normalmente, aunque a veces se usa el modelo de longitud corta para simplificar

Explanation

Question 10 of 45

666

En una línea de transmisión de energía eléctrica, en la cual se desprecia su R serie, la potencia reactiva que transmite es proporcional a: (tema 5, pag 5)

Select one or more of the following:

  • El ángulo de desfase entre la tensión en el lado emisor y la tensión en el lado receptor

  • Módulo de la caída de voltaje entre el lado emisor y el lado receptor

  • Módulo del voltaje en el lado emisor

Explanation

Question 11 of 45

666

El compensador de VAR que se coloca al inicio o final de una línea que lo requiera se utiliza para: (tema 5, pag 6)

Select one or more of the following:

  • Mantener el perfil de voltaje deseado entre un lado y otro de la línea

  • Mantener el desfase de las tensiones a un lado y otro de la línea en un cierto margen

  • Mantener constante el flujo de potencia activa por la línea

Explanation

Question 12 of 45

666

Un dispositivo STATCOM hace las veces de: (tema 5, pag 15 ó pag 17)

Select one or more of the following:

  • Compensador síncrono

  • Compensador SVC

  • Compensador C conmutado

Explanation

Question 13 of 45

666

El flujo de cargas de un sistema de energía eléctrica se hace en: (tema 5, pag 26)

Select one or more of the following:

  • Régimen dinámico del sistema

  • Régimen en estado estable

  • Régimen transitorio

Explanation

Question 14 of 45

666

En el nudo de referencia, también llamado oscilante y también llamado slack, las variables desconocidas son: (tema 5, pag 35, apartado 3)

Select one or more of the following:

  • Potencia reactiva y ángulo de fase de la tensión en el bus

  • Potencia activa y potencia reactiva

  • Módulo de la tensión en el bus y ángulo de fase de la tensión en el bus

Explanation

Question 15 of 45

666

En un bus de carga las variables desconocidas son: (tema 5, pag 35,
apartado 1)

Select one or more of the following:

  • Potencia reactiva y ángulo de fase de la tensión en el bus

  • Potencia activa y potencia reactiva

  • Módulo de la tensión en el bus y ángulo de fase de la tensión en el bus

Explanation

Question 16 of 45

666

En un bus de generación las variables desconocidas son: (tema 5, pag 35, apartado 2)

Select one or more of the following:

  • Potencia reactiva y ángulo de fase de la tensión en el bus

  • Potencia activa y potencia reactiva

  • Módulo de la tensión en el bus y ángulo de fase de la tensión en el bus

Explanation

Question 17 of 45

666

En la solución aproximada del flujo de cargas: (tema 5, pag 37)

Select one or more of the following:

  • Se desprecia la resistencia serie de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre
    tensiones al principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia son buses PV

  • Se desprecia la reactancia serie de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre tensiones al
    principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia
    son buses PV

  • Se desprecia la resistencia serie de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre tensiones al
    principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia
    son buses PQ

Explanation

Question 18 of 45

666

Comparación de los métodos de GS y NR: (tema 5 pagina 51 parrafo 1 ó pag 54)

Select one or more of the following:

  • El método GS necesita menos tiempo por cada iteración que el método NR. El método NR tiene
    una mayor rapidez de convergencia que el método GS. El método NR usa la memoria de forma
    más eficiente que el método de GS

  • El método GS necesita menos tiempo por cada iteración que el método NR. El método NR tiene
    una mayor rapidez de convergencia que el método GS. El método GS usa la memoria de forma
    más eficiente que el método de NR

  • El método GS necesita más tiempo por cada iteración que el método NR. El método NR
    tiene una mayor rapidez de convergencia que el método GS. El método GS usa la memoria
    de forma más eficiente que el método de NR

Explanation

Question 19 of 45

666

En un bus de generación (PV) , las variables desconocidas son: (tema 5, pag 35)

Select one or more of the following:

  • P y Q

  • Q y V

  • Q y δ

Explanation

Question 20 of 45

666

En el problema de flujo de potencias hay unas variables que deben estar…. Son: (tema
5, pag 34)

Select one or more of the following:

  • El módulo del voltaje en cada nudo, admitancias de cada línea y el desfase de línea.

  • El módulo del voltaje en cada nudo, potencias activas y reactivas y l…

  • El desfase entre los voltajes de principio y final de línea, potencia del nudo.

Explanation

Question 21 of 45

666

En el cálculo del flujo de potencias de un sistema de energía eléctrica: (tema 5, pag 2)

Select one or more of the following:

  • Se calcula la corriente en cada parte del sistema pero no se usa

  • Se calcula la corriente en cada parte del sistema y ha de usarse para calcular las
    potencias.

  • No es necesario calcular la corriente en cada parte del sistema

Explanation

Question 22 of 45

666

En el problema del flujo de potencias hay más variables que ecuaciones, p….(tema 5, pag 1)

Select one or more of the following:

  • Par formado por la potencia activa y el módulo de voltaje.

  • Par formado por la potencia reactiva y módulo de voltaje.

  • Par formado por la potencia activa y fase de voltaje

Explanation

Question 23 of 45

666

Los compensadores de Var estáticos llamados SVC: (tema 5, pag 15)

Select one or more of the following:

  • Están formados por tiristores convencionales y diodos.

  • Están formados por semiconductores IGBT

  • Están formados por tiristores convencionales.

Explanation

Question 24 of 45

666

Los generadores rotativos de Var que se conectan a los buses de los sistemas… (tema 5, pag 13)

Select one or more of the following:

  • Son generadores síncronos en los cuales se regula su potencia activa y reactiva

  • Son motores sincronicos sin carga con excitación ajustable

  • Son motores asíncronos que giran a la velocidad de sincronismo de la r…

Explanation

Question 25 of 45

666

En una línea de transmisión la potencia activa que se recibe es máxima cuando..(tema 5, pag 5)

Select one or more of the following:

  • El ángulo de desfase entre la tensión del nudo emisor y la tensión del receptor es máximo(90º)

  • El ángulo de desfase entre la tensión del nudo receptor y la tensión del emisor es minimo (90º)

  • El ángulo de desfase entre la tensión del nudo emisor y la tensión de la tensión del receptor es máximo(60º)

Explanation

Question 26 of 45

666

En el modelo de línea de longitud media para el análisis del flujo de potencia..
(tema 5, pag 2)

Select one or more of the following:

  • La constante A no se usa

  • La constante B no se usa

  • La constante C no se usa

Explanation

Question 27 of 45

666

Un bus de carga puro también se puede llamar: (tema 5, pag 35)

Select one or more of the following:

  • Bus PQ

  • Bus PV.

  • Bus oscilante.

Explanation

Question 28 of 45

666

En un bus de generación, las variables conocidas son: (tema 5, pag 35)

Select one or more of the following:

  • Pd1 y Qd1

  • Qd1 y Vi

  • Qda y δi

Explanation

Question 29 of 45

666

En un bus de referencia (u oscilante), las variables desconocidas son: (tema 5, pag 35)

Select one or more of the following:

  • P y Q

  • Q y V

  • Q y δ

Explanation

Question 30 of 45

666

En un bus de referencia (u oscilante), las variables conocidas son: (tema 5, pág. 35)

Select one or more of the following:

  • Q y V (potencia reactiva y voltaje)

  • V y δ (magnitud de voltaje y angulo de fase)

  • P y Q(potencias netas)

Explanation

Question 31 of 45

666

Los generadores estáticos de VAR, mas comúnmente llamados FACTS están formados: (tema 5, pág. 15 primer párrafo, los únicos
que aparecen en la pregunta IGBT)

Select one or more of the following:

  • Están formados por tiristores convencionales y diodos.

  • Están formados por semiconductores IGBT

  • Están formados por tiristores convencionales.

Explanation

Question 32 of 45

666

Para una línea de transmisión la Potencia real recibida es proporcional a: (tema 5, pág. 5 cuadro negro)

Select one or more of the following:

  • La potencia reactiva del generador.

  • Módulo de la tensión del emisor.

  • Sin δ.

Explanation

Question 33 of 45

666

Para una línea de transmisión la Potencia reactiva recibida es proporcional a: (tema 5, pág. 5 cuadro negro)

Select one or more of the following:

  • La potencia reactiva del generador

  • Modulo de la tensión del emisor.

  • La caída del voltaje en la línea |ΔV|.

Explanation

Question 34 of 45

666

Previamente, antes de hacer el método de Gauss-Seidel, consideraremos todos los buses excepto el de referencia: (Tema 5, pág. 41 párrafo 2)

Select one or more of the following:

  • Buses slack.

  • Buses PV.

  • - Buses PQ.

Explanation

Question 35 of 45

666

Los elementos que no estén en la diagonal principal en la matriz de admitancias serán: (Tema 5, pág. 28-29-30)

Select one or more of the following:

  • Negativos o de valor 0.

  • x

Explanation

Question 36 of 45

666

Algunas de las restricciones que han de cumplir la solución del flujo de potencias son: T5 P5, DESFASE 0º-90º, R=0

Select one or more of the following:

  • el voltaje de cada nudo debe estar dentro de ciertos límites y el desfase entre voltajes principio y final de una línea debe estar entre ciertos limites

  • se desprecia la resistencia de la línea y se aproxima el seno de los desfases entre voltajes principio y final de una línea a el propio desfase

  • el desfase entre voltajes principio y final de una línea debe estar entre ciertos límites y se desprecia la resistencia de la línea

Explanation

Question 37 of 45

666

En una línea de transmisión:T5 P5, PUNTO 1 Y 3

Select one or more of the following:

  • el flujo de potencia activa es incontrolable y la potencia reactiva se controla al cambiar la fase del voltaje

  • el flujo de potencia activa se controla al cambiar la magnitud del voltaje y la potencia
    reactiva se controla al cambiar la fase del voltaje

  • el flujo de potencia activa se controla al cambiar la fase del voltaje y la potencia reactiva se controla al cambiar la magnitud del voltaje

Explanation

Question 38 of 45

666

La inclusión de un transformador de regulación entre una línea y un nudo. T5 P60

Select one or more of the following:

  • no modifica el sistema de ecuaciones

  • modifica la matriz de admitancias

  • modifica la matriz de admitancias y tipo de nudo al que se conecta

Explanation

Question 39 of 45

666

En la solución aproximada del flujo de cargas T5 P37

Select one or more of the following:

  • se desprecia la resistencia seria de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre
    tensiones de principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia son buses PV

  • se desprecia la reactancia seria de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre
    tensiones de principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia son buses PV

  • se desprecia la resistencia seria de las líneas, se aproxima el seno del desfase entre
    tensiones de principio y fin de línea a la propia diferencia de fases, todos los buses distintos del de referencia son buses PQ

Explanation

Question 40 of 45

666

En el método de gauss seidel el cálculo del flujo de potencias por las líneas T5 P42

Select one or more of the following:

  • se obtiene iteración a iteración hasta obtener los valores correctos

  • se obtiene después de obtener los voltajes convergidos de los buses

  • mediante gauss seidel no se obtiene el flujo de potencias por las líneas

Explanation

Question 41 of 45

666

Ventajas e inconvenientes de los métodos de GS y NR T5 P54-55

Select one or more of the following:

  • El método GS necesita menos tiempo por cada iteración que el método de NR. El
    método de NR tiene una mayor rapidez de convergencia que el método de GS. el método de NR usa la memoria de forma más eficiente que el método de GS

  • El método GS necesita menos tiempo por cada iteración que el método de NR. El
    método de NR tiene una mayor rapidez de convergencia que el método de GS. el método de GS usa la memoria de forma más eficiente que el método de NR

  • El método GS necesita más tiempo por cada iteración que el método de NR. El método
    de NR tiene una mayor rapidez de convergencia que el método de GS. el método de GS
    usa la memoria de forma más eficiente que el método de NR

Explanation

Question 42 of 45

666

En un bus de carga las variables desconocidas son: T5 P35 BUS PQ BUS DE CARGA PURA

Select one or more of the following:

  • Potencia reactiva y ángulo de fase de la tensión en el bus

  • Potencia activa y potencia reactiva

  • Módulo de la tensión en el bus y ángulo de fase de la tensión en el bus

Explanation

Question 43 of 45

666

En una línea de transmisión de energía eléctrica con carga, cuando la corriente en el lado receptor está en fase con la tensión en el lado receptor T5 P49-50

Select one or more of the following:

  • La tensión en el lado emisor es igual que la tensión en el lado receptor

  • La tensión en el lado emisor es mayor que la tensión en el lado receptor

  • La tensión en el lado emisor es menor que la tensión en el lado receptor

Explanation

Question 44 of 45

666

En una línea de transmisión de energía eléctrica sin carga, cuando la corriente en el lado receptor está en fase con la tensión en el lado receptor T5 P49-50

Select one or more of the following:

  • La tensión en el lado emisor es igual que la tensión en el lado receptor

  • La tensión en el lado emisor es mayor que la tensión en el lado receptor

  • La tensión en el lado emisor es menor que la tensión en el lado receptor

Explanation

Question 45 of 45

666

En una línea de transmisión de energía eléctrica, en la cual se desprecia su resistencia serie, la potencia activa que transmite es proporcional a: (Tema 5, pagina 5)

Select one or more of the following:

  • Módulo de la caída de voltaje entre el lado emisor y el lado receptor

  • El ángulo de desfase entre la tensión en el lado emisor y la tensión en el lado receptor

  • Modulo del voltaje en el lado emisor

Explanation

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