Teoría que trata de explicar el comportamiento y cambio de una sociedad con la inmersión en la era digital, para el proceso de aprendizaje de forma propia y autónoma.
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Conectivismo
Un acercamiento realizado por Siemens, (2004), muestra posibles limitantes del conectivismo
Por otro lado según Downes (2006), menciona cuatro elementos necesarios para formar conocimiento en red o conectivo.
Conectivismo como teoría funcional incluida en la era tegnológica.
Características que identifican esta teoría
Características que identifican esta teoría
En un ambiente educativo existen los actores principales: alunmos y docente cada uno con roles de vital importancia.
Integración de las tecnologías en la educación
El conectivismo con la tegnología
El alcance con la puesta en práctica en un escenario educativo
