Nastya Foksha
Quiz by , created more than 1 year ago

Quiz on Социология 1-50, created by Nastya Foksha on 17/12/2022.

11
0
0
No tags specified
Nastya Foksha
Created by Nastya Foksha almost 2 years ago
Close

Социология 1-50

Социология 1-50

Question 1 of 50

1

1. Бихевиоризм - это направление в психологии, которое:

Select one or more of the following:

  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнью в области психоанализа.

  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области социологии.

  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области антропологии.

  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области биомедицинских наук.

  • Считайте поведение реакцией на раздражитель окружающей среды.

Explanation

Question 2 of 50

1

2. В чем практическое значение поведенческих наук для медицинской деятельности?

Select one or more of the following:

  • Повышение качества жизни человека, снижение заболеваемости, укрепление здоровья.

  • Понимание психических процессов.

  • Понимание подсознания.

  • Выявление факторов, влияющих на возникновение и развитие различных заболеваний.

  • Изучение последствий плохого физического состояния.

Explanation

Question 3 of 50

1

3. Какова роль коммуникационных наук для врачей?

Select one or more of the following:

  • Определить экономические факторы, способные изменить парадигму в медицине.

  • Уметь определять и различать эффективные коммуникативные ситуации, организовывать свой собственный стиль письменного и устного профессионального общения, расшифровывать язык тела, устанавливать конструктивные отношения с получателями сообщения, знать кодекс хороших манер и правила межкультурного общения.

  • Определить эпидемиологические факторы, способные изменить парадигму в медицине

  • Определить социокультурные факторы, способные изменить парадигму в медицине.

  • Определить психоэмоциональные факторы, способные изменить парадигму в медицине.

Explanation

Question 4 of 50

1

4. Каковы цели поведенческих наук в медицине?

Select one or more of the following:

  • Содействовать моральной культуре медицинского сообщества, нравственности взаимоотношений врача, пациента и общества, понимания поведенческих, социальных и культурных процессов в этиологии болезней.

  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из детской психологии.

  • Связь и необходимость освоить некоторые понятия традиционной медицины.

  • Связь и необходимость получить некоторые понятия из эпидемиологии.

  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из философии.

Explanation

Question 5 of 50

1

5. Поведенческая медицина - это область:

Select one or more of the following:

  • Кто изучает поведенческую психологию.

  • Что изучает эффективность медицинских услуг.

  • Кто изучает эффективность системы здравоохранения.

  • Междисциплинарное область, заинтересованное в развитии знаний и поведенческих методов, имеющее отношение к пониманию здоровья и болезней, профилактике, лечению и реабилитации.

  • Что изучает влияние учреждений и организаций на здоровье.

Explanation

Question 6 of 50

1

6. Основоположник бихевиоризма является:

Select one or more of the following:

  • Дойна Косман

  • Николае Миу

  • Зигмунд Фрейд

  • Джон Бродус Уотсон

  • Абрахам Маслоу.

Explanation

Question 7 of 50

1

7. Определите интегральную модель осмысления болезни:

Select one or more of the following:

  • Биомедицинская модель.

  • Психологическая модель.

  • Био-психо-социальная модель.

  • Персоналистическая модель.

  • Индивидуалистическая модель.

Explanation

Question 8 of 50

1

8. Биомедицинская парадигма основана на:

Select one or more of the following:

  • Изучение психологических факторов и процессов.

  • Изучение научного подхода медицины, сведения человеческого тела к объекту или совокупности органов и функций

  • Изучение здоровья и болезней, используя знания из гуманитарных наук.

  • Психологическую модель.

  • Включение пациента и его качеств как личности.

Explanation

Question 9 of 50

1

9. Психологическая модель в медицине это:

Select one or more of the following:

  • Изучение научного подхода к медицине.

  • Исследование биологических аспектов болезни.

  • Изучение психологических факторов и процессов, которые приводят к возникновению, ускорению или замедлению заболеваний

  • Применение в медицине аналитического метода точных наук.

  • Применение в медицине аналитического метода классических наук о природе.

Explanation

Question 10 of 50

1

10. Биопсихосоциальная модель в медицине

Select one or more of the following:

  • Сокращение человеческого тела как совокупности органов и функций без его связи с окружающим миром

  • Важность подхода к биологическим явлениям в личных, межличностных и социальных аспектах.

  • Психологические факторы и процессы, которые играют важную роль в возникновении и развитии болезни.

  • Применение в медицине аналитического метода классических наук о природе.

  • Исследование биологических аспектов болезни.

Explanation

Question 11 of 50

1

11. Болезнь - это состояние организма:

Select one or more of the following:

  • Чисто биологическoe.

  • Только психическое явление.

  • Только результат действия социокультурных явлений.

  • Результат воздействия лет на человеческий организм

  • Биологические, психологические и социальные аспекты интегрированы в современную концепцию болезни.

Explanation

Question 12 of 50

1

Биопсихосоциальная модель определяет болезнь как:

Select one or more of the following:

  • Нарушение биологических функций.

  • Субъективный опыт, возникающий в результате взаимодействия организма как биологического с точки зрения эмоциональности и менталитета человека по отношению к обществу и культуре, частью которых он является.

  • Нарушение психологических и социальных функций.

  • Следствие действия экономических факторов.

  • Способ поведения по отношению к болезненной сущности в теле.

Explanation

Question 13 of 50

1

Поведенческая медицина - это область:

Select one or more of the following:

  • Междисциплинарная область, заинтересованная в развитии знаний и поведенческих методов, которые важны для понимания здоровья и болезней, для профилактики, лечения и реабилитации.

  • Изучает общую психологию.

  • Изучает эффективность медицинских услуг.

  • Изучает эффективность системы здравоохранения.

  • Изучает влияние учреждений и организаций на здоровье.

Explanation

Question 14 of 50

1

14. В чем практическое значение поведенческих наук для медицинской деятельности?

Select one or more of the following:

  • Повышение качества жизни человека, снижение заболеваемости, укрепление здоровья.

  • Понимание психических процессов.

  • Понимание подсознания.

  • Выявление факторов, влияющих на возникновение и развитие различных заболеваний.

  • Изучение последствий плохого физического состояния.

Explanation

Question 15 of 50

1

15. Социокультурными факторами, имеющими большое значение для формирования человеческого поведения, являются:

Select one or more of the following:

  • Человеческие аффекты.

  • Чувства.

  • Потребность в защите.

  • Семья, общество, религия.

  • Нервная система

Explanation

Question 16 of 50

1

16. Биологические факторы, влияющие на поведение человека:

Select one or more of the following:

  • Наследственность, нервная система и гормоны.

  • Восприятие.

  • Память.

  • Мышление.

  • Мотивация.

Explanation

Question 17 of 50

1

17. Психо-индивидуальные факторы, влияющие на поведение человека:

Select one or more of the following:

  • Генетические факторы.

  • Познавательные процессы, аффективные и мотивационно-волевые процессы.

  • Гормоны.

  • Друзья

  • Семья, общество, религия.

Explanation

Question 18 of 50

1

18. Поведение человека, основанное на преобладании генетических факторов, может быть:

Select one or more of the following:

  • Сознательное или бессознательное.

  • Адаптивное или девиантное.

  • Саногенное.

  • Врожденноее или приобретенное.

  • Риск для здоровья.

Explanation

Question 19 of 50

1

В зависимости от влияния на здоровье поведение человека может быть:

Select one or more of the following:

  • Адаптивное или дезадаптивное.

  • Саногенное или опасное для здоровья.

  • Движения, действия, операции и действия.

  • Врожденный.

  • Приобретенный.

Explanation

Question 20 of 50

1

Каковы цели поведенческих наук в медицине?

Select one or more of the following:

  • Содействовать моральной культуре медицинского сообщества, нравственности взаимоотношений врача, пациента и общества, понимания поведенческих, социальных и культурных процессов в этиологии болезней.

  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из детской психологии.

  • Связь и необходимость освоить некоторые понятия традиционной медицины.

  • Связь и необходимость получить некоторые понятия из эпидемиологии.

  • Ассоциация и необходимость усвоения этических понятий

Explanation

Question 21 of 50

1

Что подразумевает человеческое поведение в своей сложности?

Select one or more of the following:

  • Только движение.

  • Только действия.

  • Только операции и деятельность.

  • Только действия и движения.

  • Движения, действия, операции и действия.

Explanation

Question 22 of 50

1

Саногенное поведение - это:

Select one or more of the following:

  • Способность осознавать и принимать свою личность.

  • Умение создавать эмоционально заряженные отношения.

  • Продуктивность и креативность деятельности.

  • Знания, ценности, убеждения, идеалы, действия, связанные с поддержанием, восстановлением или улучшением здоровья.

  • Конфликтное состояние личности с социальной средой

Explanation

Question 23 of 50

1

К медицинской норме относятся:

Select one or more of the following:

  • Сложный и динамичный баланс тела с окружающей средой, гармоничное взаимодействие различных систем организма и их приспособляемость к окружающей среде.

  • Состояние человека.

  • Нездоровый образ жизни.

  • Сохранение жизненного энтузиазма.

  • Набор действий для получения значимого результата.

Explanation

Question 24 of 50

1

Поведенческая нормальность определяются следующими признаками:

Select one or more of the following:

  • Непродуктивность и отсутствие творческих способностей.

  • Неспособность к самоуправлению и самосовершенствованию

  • Неправильное восприятие реальности

  • Овладеть окружающей средой и противостоять требованиям жизни, уметь ограничивать свои импульсы, осознавать свои собственные пределы, создавать отношения с другими людьми, улучшать себя и т. д.

  • Потеря контакта с реальностью из-за того, что он уединяется в своем собственном мире и больше не может адаптироваться к социальным, профессиональным и культурным нормам.

Explanation

Question 25 of 50

1

Критериями установления нормальности являются:

Select one or more of the following:

  • Неправильное восприятие действительности

  • Среднее статистическое значение, социокультурная норма, индивидуально-коллективная норма, норма как приспособляемость и медицинская норма.

  • Неприемлемые стандарты поведения.

  • Непостоянный уровень функционирования человека с течением времени

  • Не адаптация к условиям сообщества

Explanation

Question 26 of 50

1

Что такое общество?

Select one or more of the following:

  • Единый, сложный, интегрированный органический ансамбль отношений между людьми, условия и результат их деятельности по созданию материальных и духовных благ, необходимых для их индивидуальной и коллективной жизни.

  • Сумма составляющих его лиц.

  • Представляет двух или более лиц, которые не имеют общего чувства идентичности и влияют друг на друга на основе общего набора ожиданий в отношении поведения друг друга.

  • Все люди, которые не имеют общих характеристик, схожего статуса или находятся в разных ситуациях.

  • Составная часть Вселенной.

Explanation

Question 27 of 50

1

Кто предложил понятие социологии?

Select one or more of the following:

  • Аристотель.

  • Джон Локк.

  • Огюст Конт.

  • Платон.

  • Макс Вебер.

Explanation

Question 28 of 50

1

Что изучает социология?

Select one or more of the following:

  • Различные аспекты и части социальной реальности: человеческий фактор, человеческие группы.

  • Общие абстрактные характеристики социального поведения, социальных отношений, групп, коллективов.

  • Общество в целом, его природа и сущность, его структура и функции, способ его развития.

  • Культурная жизнь человека, как она присутствует в обществе и истории, с ее объектами, идеями и действиями.

  • Социальные ценности особого сообщества.

Explanation

Question 29 of 50

1

Что изучает медицинская социология?

Select one or more of the following:

  • Состав человеческого тела с биологической точки зрения и отличительные черты человеческих рас, изменение этих биологических аспектов в ходе эволюции человека.

  • Модели жизни общества

  • Здоровье и болезнь как человеческий опыт, социальные институты в области медицины, характер медицинской профессии и отношения между врачом и пациентом.

  • Структурные организмы, химические процессы, молекулярные взаимодействия, физиологические механизмы, развитие и эволюция.

  • Теоретические и практические проблемы медицины, связанные с психологией и психологическими проблемами больных людей, входящие в задачи диагностики, лечения и профилактики заболеваний.

Explanation

Question 30 of 50

1

Что такое социальный статус?

Select one or more of the following:

  • Обеспечение прав и обязанностей, связанных с социальным статусом личности.

  • Должность или ранг человека в группе.

  • Сложный процесс становления человека как социального существа, присвоения определенных норм и ценностей, определенных социальных ролей.

  • Процесс размещения индивидов в разных социальных слоях, расположенных на воображаемой оси снизу-вверх.

  • Свобода выражения мнения.

Explanation

Question 31 of 50

1

Что такое социальная роль?

Select one or more of the following:

  • Положение или ранг человека в группе.

  • Сложный процесс становления человека как социального существа, обретения определенных норм и ценностей, социальных ролей

  • Реализация прав и обязанностей, связанных с социальным статусом личности.

  • Переход индивида из одной группы в другую, находящуюся на одном уровне социальной структуры.

  • Развитие общественного сознания человека.

Explanation

Question 32 of 50

1

Перечислите 5 элементов социальной роли врача (по Толкотт Парсонсу).

Select one or more of the following:

  • Техническая компетентность, универсализм, функциональная специфика, эмоциональная нейтральность, ориентация на коллективность

  • Самоориентация, эмоциональная, управленческая компетентность, статическая специфика, смелость

  • Моральное поведение, универсализм, эмоциональность, командная ориентация, аналитическая компетентность

  • Аффективный нейтралитет, преданность, жертвенность, командная ориентация, сила.

  • Власть, высокомерие, аморальность, нетерпимость, эмоциональное поведение.

Explanation

Question 33 of 50

1

Послушание со стороны пациента предполагает:

Select one or more of the following:

  • Соответствие.

  • Повиновение или подчинение.

  • Сотрудничество.

  • Активность.

  • Взаимное участие.

Explanation

Question 34 of 50

1

Конформность со стороны пациента предполагает:

Select one or more of the following:

  • Повиновение или подчинение

  • Соответствие

  • Активность и пассивность,

  • Взаимное сотрудничество.

  • Послушание

Explanation

Question 35 of 50

1

Переговоры или обсуждение это:

Select one or more of the following:

  • Процесс, с помощью которого врач и пациент достигают компромисса.

  • Процесс, с помощью которого врач и пациент не достигают компромисса.

  • Процесс установления диагноза.

  • Психологическое состояние.

  • Несогласие между пациентом и врачом.

Explanation

Question 36 of 50

1

Патерналистские отношения между врачом и пациентом это:

Select one or more of the following:

  • Монолог, решение принимает врач.

  • Пациент является ответственным субъектом и свободен принимать жизненно важные решения.

  • Врач предоставляет пациенту всю необходимую информацию о его состоянии и возможностях лечения, не принимая во внимание систему ценностей пациента.

  • Врач ведет себя как друг пациента и пытается убедить его выбрать «лучший» путь, принимая во внимание как информацию, так и медицинские доводы, а также систему личных ценностей пациента.

  • Интерпретация страданий пациента

Explanation

Question 37 of 50

1

Стадии медицинского воздействия:

Select one or more of the following:

  • Анамнез и исследование симптомов врачом, уточнение диагноза и решение о лечении, соблюдение режима лечения.

  • Убеждение, переговоры, функциональная неопределенность

  • Лабораторные исследования, решение о лечении, некопирующее лечение.

  • Переговоры, невербальное поведение, уточнение диагноза.

  • Информированное согласие.

Explanation

Question 38 of 50

1

Халатность это:

Select one or more of the following:

  • Недостаточные психологические знания в медицинской практике,

  • Соблюдение пациентом всех рекомендаций врача,

  • Неправильное или небрежное обращение со стороны врача к пациенту, которое причиняет ему вред любого рода,

  • Пациент может убедить врача, что один вид лечения более эффективен для его проблемы, чем другой.

  • Уважение прав пациента.

Explanation

Question 39 of 50

1

Некомплаентность это:

Select one or more of the following:

  • Процесс, с помощью которого врач и пациент достигают компромисса

  • Соблюдение пациентом всех рекомендаций врача,

  • Сознательное или бессознательное невыполнение пациентом терапевтических рекомендаций с точки зрения качества или количества.

  • Определение характера заболевания.

  • Болезнь пациента.

Explanation

Question 40 of 50

1

Кто предложил транзакционную модель здоровья

Select one or more of the following:

  • Ван Ренсселлаер Потер

  • Т. Сас и М. Х. Холлендер,

  • Толкотт Парсонс

  • Джордж Стоун

  • Гиппократ

Explanation

Question 41 of 50

1

Самолечение это:

Select one or more of the following:

  • Характерная черта модели веры в здоровье (образец веры в здоровье),

  • Лечение проблем со здоровьем лекарствами, специально предназначенными для этой цели, без наблюдения врача

  • Реакция человека на лечение,

  • Неправильный диагноз заболевания

  • Неправильное лечение болезни.

Explanation

Question 42 of 50

1

Медицинская деонтология это

Select one or more of the following:

  • Междисциплинарная научная направленность, находящаяся на границе между философией, этикой, биологией, медициной,

  • Прикладная отрасль медицинской этики, которая дает ответы и практические решения для решения этических проблем, связанных с медицинской деятельностью

  • Наука, изучающая здоровье и болезни на основе человеческого опыта

  • Компетентность, профессиональная ответственность врача и наделение его высокими этико-нравственными качествами.

  • Область философии.

Explanation

Question 43 of 50

1

Биоэтика это

Select one or more of the following:

  • Область медицины, изучающая вопросы здоровья и болезней.

  • Междисциплинарная область, изучающая этические вопросы, связанные со здоровьем / медициной, биомедицинскими исследованиями, биотехнологиями, окружающей средой и т. д. порождается научным прогрессом.

  • Биологическая область, изучающая жизнь с этической точки зрения.

  • Биологическое поле, изучающее внешний вид жизни.

  • Область науки, изучающее нравственные ценности человека.

Explanation

Question 44 of 50

1

Отцом биоэтики считают:

Select one or more of the following:

  • Ван Ренсселер Миллер

  • Ван Ренсселер Поттер

  • Роберт Бэкер

  • Иммануил Кант

  • Сократ

Explanation

Question 45 of 50

1

Сколько статусов может занять человек?

Select one or more of the following:

  • 2 статуса

  • 4 статуса

  • Количество статусов, равное количеству социальных групп, к которым он принадлежит

  • Один статус.

  • 3 статуса

Explanation

Question 46 of 50

1

Приобретенный статус это:

Select one or more of the following:

  • Между двумя или более ролями, играемыми человеком.

  • Тот, которого человек достигает своими собственными усилиями

  • Тот, который принадлежит человеку в обществе, независимо от его качеств.

  • Защитный процесс

  • Формальный, бессознательный и непреднамеренный процесс

Explanation

Question 47 of 50

1

Предписанный статус:

Select one or more of the following:

  • Тот, который принадлежит физическому лицу в обществе, независимо от его качеств.

  • Защитный процесс.

  • Формальный, сознательный и преднамеренный процесс

  • Ключевой статус

  • Осуществление привилегий и обязанностей.

Explanation

Question 48 of 50

1

Первые теории медицинской социологии были разработаны:

Select one or more of the following:

  • Толкотт Парсонс, Роберт Кинг Мертон, Дайана Кендалл.

  • Платон, Аристотель, Демокрит.

  • Иоанн Кеплер, Галилео Галилей, Николай Коперник.

  • Т. Гоббс, Дж. Локк, Б. Спиноза

  • Б. Рассел, Л. Витгенштейн, К. Р. Поппер.

Explanation

Question 49 of 50

1

Медицинская социология появляется с публикацией работы

Select one or more of the following:

  • «Второй пол», Симоны де Бовуар.

  • «Самоубийство», Э. Дюркгейма.

  • «Князь», Макиавелли.

  • «Чума», А. Камю.

  • «Новый орган», Ф. Бэкон.

Explanation

Question 50 of 50

1

Концепции предписанного и приобретенного статуса были разработаны:

Select one or more of the following:

  • Монтескье.

  • Вебером.

  • Мертоном

  • Н. Миу

  • Р. Линтоном

Explanation

Previous
Next