Rita Moreno Almeida
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EDUCACION SANITARIA BLOQUE 2 PRUEBA DE CONOCIMIENTO

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Rita Moreno Almeida
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NUTRICION Y DIETETICA EDUCACION SANITARIA BLOQUE 2 PRUEBA DE CONOCIMIENTO.

Question 1 of 30

1

1 Un conflicto social en el que sí existen reglas que ponen límites y protegen la integridad de los miembros que participan en el conflicto, es:

Select one of the following:

  • a.
    Competitivo

  • b.
    Reglado

  • c.
    Violento

  • d.
    No es un conflicto social

Explanation

Question 2 of 30

1

2 El Instituto Nacional de Estadística (INE), determinó una serie de indicadores para medir el nivel de calidad de vida en España:

Select one of the following:

  • a.
    Bienes materiales

  • b.
    Bienestar subjetivo

  • c.
    Entorno y medio ambiente

  • d.
    Todas son correctas

Explanation

Question 3 of 30

1

3 El nivel socioeconómico medio…

Select one of the following:

  • a.
    Está formado por individuos con escasos recursos económicos y bajo nivel educativo y cultural.

  • b.
    Presentan sobre todo enfermedades relacionadas con la vida acomodada y con ciertos excesos (obesidad, hipertensión, hipercolesterolemia, diabetes…).

  • c.
    Está formado por individuos que presentan un poder adquisitivo más modesto, pero que a su vez mantienen buena educación y conciencia cultural y sanitaria.

  • d.
    Presentan más tasas de alcoholemia, drogodependencia y enfermedades crónicas o degenerativas

Explanation

Question 4 of 30

1

4 La consanguinidad es:

Select one of the following:

  • a.
    La predisposición que se tiene a sufrir determinadas enfermedades debido a la herencia genética recibida por parte de tu descendencia

  • b.
    Todas son verdaderas

  • c.
    La predisposición que se tiene a sufrir determinadas enfermedades debido a la herencia genética recibida por parte de tus predecesores

  • d.
    La predisposición que se tiene de ascender o descender socialmente por parte de tus predecesores

Explanation

Question 5 of 30

1

5 “La aparición de enfermedades como consecuencia de las condiciones de vida que se dan en una población o familia determinada” es el concepto de:

Select one of the following:

  • a.
    Estratificación social

  • b.
    Patogénesis socioeconómica

  • c.
    Calidad de vida

  • d.
    Consanguinidad

Explanation

Question 6 of 30

1

6 Las técnicas de observación social, según el nivel de control por parte del investigador, pueden ser:

Select one of the following:

  • a.
    Controlada y participante

  • b.
    Participante y no participante

  • c.
    Sistematizada y no sistematizada

  • d.
    No controlada y externa

Explanation

Question 7 of 30

1

7 Las técnicas de observación social, según el nivel de participación por parte del investigador, pueden ser:

Select one of the following:

  • a.
    Interna (activa y pasiva)

  • b.
    Externa (activa y pasiva)

  • c.
    Interna (directa e indirecta)

  • d.
    Externa (directa y pasiva)

Explanation

Question 8 of 30

1

8 “Una representación gráfica de las preferencias o descartes de los miembros de un grupo”, es:

Select one of the following:

  • a.
    Un test sociométrico

  • b.
    Un sociograma

  • c.
    Una encuesta

  • d.
    Un cuestionario

Explanation

Question 9 of 30

1

9 En la experimentación, un grupo control se define como:

Select one of the following:

  • 9 En la experimentación, un grupo control se define como:

  • b.
    Los controles de seguridad previos para que el experimento salga bien

  • c.
    Un sujeto o grupo de individuos sobre los que sí se realiza una intervención, aplicando una exposición al fenómeno de estudio

  • d.
    Un sujeto o grupo de individuos sobre los que no se realizará ningún tipo de intervención ni exposición al fenómeno de estudio

Explanation

Question 10 of 30

1

10.El tipo de educación para salud destinada a personas que aún no han adquirido hábitos insano, se da:

Select one of the following:

  • a.
    En la escuela

  • b.
    En paciente

  • c.
    En el mundo laboral

  • d.
    En la comunidad

Explanation

Question 11 of 30

1

11.¿Quiénes son los agentes de educación?

Select one of the following:

  • a.
    Comunicadores

  • b.
    Profesores

  • c.
    Personal sanitario

  • d.
    Todas son correctas

Explanation

Question 12 of 30

1

12 Según la pirámide de Maslow, en la parte más alta se encuentra la necesidad de:

Select one of the following:

  • a.
    Autorrealización

  • b.
    Reconocimiento

  • c.
    Fisiología

  • d.
    Seguridad

Explanation

Question 13 of 30

1

6 Las técnicas de observación social, según el nivel de control por parte del investigador, pueden ser:

Select one of the following:

  • a.
    Reconocimiento

  • b.
    Seguridad

  • c.
    Autorrealización

  • d.
    Fisiología

Explanation

Question 14 of 30

1

14 El role-playing es un ejemplo de método educativo de tipo:

Select one of the following:

  • a.
    Grupal-activo

  • b.
    Comunitario

  • c.
    Individual

  • d.
    Grupal-expositivo

Explanation

Question 15 of 30

1

15 La lluvia de ideas o Brainstorming, tiene como ventajas

Select one of the following:

  • a.
    Se obtiene una gran variedad de ideas y alternativas de solución en poco tiempo

  • b.
    Todas son correctas

  • c.
    Estimula la creatividad

  • d.
    Evita el monopolio participativo.

Explanation

Question 16 of 30

1

16 La media, mediana y moda son medidas…

Select one of the following:

  • a.
    De frecuencia

  • b.
    De tendencia central

  • c.
    De orden o posición

  • d.
    De dispersión

Explanation

Question 17 of 30

1

17 La desviación típica y la varianza son medidas…

Select one of the following:

  • a.
    De frecuencia

  • b.
    De orden o posición

  • c.
    De dispersión

  • d.
    De tendencia central

Explanation

Question 18 of 30

1

18 El diagrama de barras se emplea principalmente en variables…

Select one of the following:

  • a.
    Todas son falsa

  • b.
    Con valor 0

  • c.
    Cualitativas

  • d.
    Cuantitativas

Explanation

Question 19 of 30

1

19 Para buscar relaciones “causa-efecto”, se usa el diagrama de:

Select one of the following:

  • a.
    Lineal

  • b.
    De sectores

  • c.
    Histograma

  • d.
    De dispersión

Explanation

Question 20 of 30

1

20 SPSS es un programa informático para:

Select one of the following:

  • a.
    Búsqueda de información

  • b.
    Materiales didácticos

  • c.
    Elaboración de informes

  • d.
    Cálculos estadísticos

Explanation

Question 21 of 30

1

21 En una muestra de 100 personas fumadoras, de las cuales 40 tienen cáncer de pulmón, la proporción de personas fumadoras con cáncer de pulmón es:

Select one of the following:

  • a.
    40%

  • b.
    50%

  • c.
    20%

  • d.
    4%

Explanation

Question 22 of 30

1

22 El valor que corresponde a la persona que ocupa el lugar intermedio en la lista de datos ordenada, recibe el nombre de:

Select one of the following:

  • a.
    Moda

  • b.
    Percentil 50

  • c.
    Media ponderada

  • d.
    Percentil 5

Explanation

Question 23 of 30

1

23 En una muestra de 100 personas fumadoras, de las cuales 40 tienen cáncer de pulmón y 60 no tienen cáncer, la razón de personas fumadoras con cáncer es:

Select one of the following:

  • a.
    40/60

  • b.
    60/100

  • c.
    60/40

  • d.
    40/100

Explanation

Question 24 of 30

1

24 La rama de la Estadística que pretende inferir o extrapolar los resultados obtenidos en una pequeña muestra de estudio al total de la población a la que pertenecen es:

Select one of the following:

  • a.
    La estadística inferencial

  • b.
    La estadística computacional

  • c.
    La estadística descriptiva

  • d.
    Todos los tipos de estadística tienen este objetivo

Explanation

Question 25 of 30

1

25 El estadio en el que se encuentra un cáncer es un tipo de variable:

Select one of the following:

  • a.
    Cualitativa

  • b.
    Inferencial

  • c.
    Aleatoria

  • d.
    Cuantitativa

Explanation

Question 26 of 30

1

26. la tasa mide:

Select one of the following:

  • a.
    La frecuencia con la que aparece un suceso en una población determinada

  • b.
    La dispersión de los datos

  • c.
    El percentil 100

  • .
    La frecuencia con la que aparece un suceso en una población determinada y a lo largo de un periodo de tiempo

Explanation

Question 27 of 30

1

27 Dentro de la evaluación de los programas de salud, ésta puede ser de 2 tipos: cualitativa y cuantitativa. ¿Cuál hace referencia a si se han alcanzado o no los objetivos?

Select one of the following:

  • a.
    Cuantitativa y cualitativa

  • b.
    Cuantitativa

  • c.
    Cualitativa

  • d.
    Ninguna de las opciones

Explanation

Question 28 of 30

1

28 Las aplicaciones de la sociometría son

Select one of the following:

  • a.
    Elaborar estrategias y talleres para mejorar problemas sociales detectados.

  • b.
    Evaluar los resultados de las técnicas aplicadas, especialmente sobre los grupos de riesgo

  • c.
    Detectar individuos que tienen problemas de adaptación en la sociedad.

  • d.
    Todas son correctas

Explanation

Question 29 of 30

1

29 Dentro de los sociogramas, la representación a través de flechas que van desde el individuo que elige o rechaza hacia el que ha sido elegido o rechazado, se denomina:

Select one of the following:

  • a.
    De influencia

  • b.
    De red

  • c.
    De diana

  • d.
    De flechas

Explanation

Question 30 of 30

1

30 Un correcto cuestionario ha de reunir la siguiente característica:

Select one of the following:

  • a.
    Debe contener en torno a 30 preguntas, los cuestionarios excesivamente largos suelen cansar a los encuestados

  • b.
    Las preguntas deben ser ambiguas y complejas, para facilitar las respuestas

  • c.
    Deben aparecer varias preguntas sobre cuestiones muy lejanas en el tiempo

  • d.
    Debe ser lo menos atractivo posible para captar presentarse bien ordenado y organizado

Explanation

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