Lel Baramon
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El juego infantil: aspectos psicológicos y educativos. Evolución y tipos. El juego como metodología. Actividades de ocio. Materiales y recursos lúdicos.

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3º Test. Tema 10.- El juego infantil.

Question 1 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Qué autor forma dos grandes grupos de juegos, el juego reglado y el juego no reglado?

Select one of the following:

  • Jean Château.

  • Maria Montessori.

  • Riviére.

  • Henry Wallon.

  • Jerome Bruner.

Explanation

Question 2 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Según Jean Château el juego no reglado...

Select one of the following:

  • Va desde el momento del nacimiento hasta el comienzo del segundo ciclo de educación infantil.

  • Va desde el momento del nacimiento hasta el comienzo del primer ciclo de educación infantil.

  • Va desde el primer ciclo de la educación infantil hasta el segundo ciclo de la educación infantil.

  • Va desde el segundo ciclo de la educación infantil hasta el segundo ciclo de la educación primaria.

Explanation

Question 3 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Para que juegos Jean Château propone una clasificación que irá acorde con la maduración del niño/a?

Select one of the following:

  • Para los juegos reglados.

  • Para los juegos no reglados.

Explanation

Question 4 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Seleccionar los 4 tipos de juegos no reglados según Jean Château.

Select one or more of the following:

  • Juegos funcionales.

  • Juegos hedonísticos.

  • Juegos con lo nuevo.

  • Juegos de destrucción.

  • Juegos de imitación.

  • Juegos de construcción.

  • Juegos de regla arbitraria.

Explanation

Question 5 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Son los que aparecen nada más nacer y están basados en movimientos impulsivos o de carácter reflejo. Por ejemplo, los movimientos que realiza con los brazos.

Select one of the following:

  • Juegos funcionales.

  • Juegos hedonísticos.

  • Juegos con lo nuevo.

  • Juegos de destrucción.

Explanation

Question 6 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Con ellos buscan cubrir sus necesidades para estimular sus sentidos, como por ejemplo chupar todo lo que cogen, hacer ruidos, etc.

Select one of the following:

  • Juegos funcionales.

  • Juegos hedonísticos.

  • Juegos con lo nuevo.

  • Juegos de destrucción.

Explanation

Question 7 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Son aquellos en los que toca todos los objetos nuevos que van llegando a su vida.

Select one of the following:

  • Juegos funcionales.

  • Juegos hedonísticos.

  • Juegos con lo nuevo.

  • Juegos de destrucción.

Explanation

Question 8 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Se llevan a cabo mediante impulsos controlados, un ejemplo sería cuando un niño/a lanza el objeto que tiene entre sus manos.

Select one of the following:

  • Juegos funcionales.

  • Juegos hedonísticos.

  • Juegos con lo nuevo.

  • Juegos de destrucción.

Explanation

Question 9 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Cuál seria la segunda gran etapa de Jean Château y hasta que edad llegaría?

Select one of the following:

  • La de los juegos reglados y llegaría hasta los 7 años de edad más o menos.

  • La de los juegos reglados y llegaría hasta los 9 años de edad más o menos.

  • La de los juegos no reglados y llegaría hasta los 10 años de edad más o menos.

  • La de los juegos no reglados y llegaría hasta los 12 años de edad más o menos.

Explanation

Question 10 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Señalar los 3 tipos de juegos reglados de Jean Château.

Select one or more of the following:

  • Juegos de imitación.

  • Juegos de construcción.

  • Juegos de regla arbitraria.

  • Juegos de adquisición.

  • Juegos de ficción.

  • Juegos de destrucción.

Explanation

Question 11 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Según la maduración del niño, ¿en qué orden aparecerán los juegos no reglados de Jean Château?

Select one of the following:

  • Juegos funcionales, juegos hedonísticos, juegos con lo nuevo y juegos de destrucción.

  • Juegos hedonísticos, juegos funcionales, juegos con lo nuevo y juegos de destrucción.

  • Juegos funcionales, juegos hedonísticos, juegos de destrucción y juegos con lo nuevo.

  • Juegos hedonísticos, juegos funcionales, juegos de destrucción y juegos con lo nuevo.

Explanation

Question 12 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Según la maduración del niño, ¿en qué orden aparecerán los juegos reglados de Jean Château?

Select one of the following:

  • Juegos de imitación, juegos de construcción y juegos de regla arbitraria.

  • Juegos de construcción, juegos de imitación y juegos de regla arbitraria.

  • Juegos de regla arbitraria, juegos de imitación y juegos de construcción.

  • Juegos de construcción, juegos de regla arbitraria y juegos de imitación.

Explanation

Question 13 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

En estos juegos asume diferentes roles.

Select one of the following:

  • Juegos de imitación.

  • Juegos de construcción.

  • Juegos de regla arbitraria.

Explanation

Question 14 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Son instintivos y de seriación.

Select one of the following:

  • Juegos de imitación.

  • Juegos de construcción.

  • Juegos de regla arbitraria.

Explanation

Question 15 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción?

Van cambiando la regla del juego según sienten la necesidad.

Select one of the following:

  • Juegos de imitación.

  • Juegos de construcción.

  • Juegos de regla arbitraria.

Explanation

Question 16 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Qué autor relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño, a través de varios tipos de actividades lúdicas?

Select one of the following:

  • Riviére.

  • Henry Wallon.

  • Jerome Bruner.

  • Moritz Lazarus.

Explanation

Question 17 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Qué autor relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño, a través de varios tipos de actividades lúdicas?

Select one of the following:

  • Riviére.

  • Henry Wallon.

  • Jerome Bruner.

  • Moritz Lazarus.

Explanation

Question 18 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

Señalar los 4 tipos de actividades lúdicas a través de las cuales Riviére relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño.

Select one or more of the following:

  • Actividad solitaria.

  • Juego paralelo.

  • Juego asociativo.

  • Juego colaborativo.

  • Juego funcional.

  • Juego constructivo.

Explanation

Question 19 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE

¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére?

Sus relaciones sociales se limitan a esfuerzos en la percepción de objetos.

Select one of the following:

  • Actividad solitaria.

  • Juego paralelo.

  • Juego asociativo.

  • Juego colaborativo.

Explanation

Question 20 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE

¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére?

Aparece alrededor de los 3 años de edad, en él los niños buscan y encuentran placer en el
hecho de estar juntos pero no intentan comunicarse.

Select one of the following:

  • Actividad solitaria.

  • Juego paralelo.

  • Juego asociativo.

  • Juego colaborativo.

Explanation

Question 21 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE

¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére?

Surge aproximadamente de los 5 años, aceptan unas reglas, pero sin ser capaces de crearlas.

Select one of the following:

  • Actividad solitaria.

  • Juego paralelo.

  • Juego asociativo.

  • Juego colaborativo.

Explanation

Question 22 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE

¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére?

Establecen un compromiso recíproco.

Select one of the following:

  • Actividad solitaria.

  • Juego paralelo.

  • Juego asociativo.

  • Juego colaborativo.

Explanation

Question 23 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego.

Señalar los 3 tipos de juego en la clasificación de Riviére.

Select one or more of the following:

  • El juego funcional.

  • El juego constructivo.

  • El juego simbólico.

  • El juego de ficción.

  • El juego de fabricación.

  • El juego de adquisición.

Explanation

Question 24 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿Qué autor clasifica el juego en los siguientes tipos?

Juego funcional, juego constructivo y juego simbólico.

Select one of the following:

  • Riviére.

  • Henry Wallon.

  • Jerome Bruner.

  • Moritz Lazarus.

Explanation

Question 25 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.

¿De qué autor son los siguientes tipos de actividades lúdicas?

Actividad solitaria, juego paralelo, juego asociativo y juego colaborativo.

Select one of the following:

  • Riviére.

  • Moritz Lazarus.

  • Henry Wallon.

  • Carmona y Villanueva.

Explanation

Question 26 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego.

¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción?

Consiste en el uso de objetos y juguetes de modo socialmente convencional, mostrando el conocimiento que se tiene sobre el uso que normalmente se da a esos objetos en la vida cotidiana. Se considera que es un paso previo al juego simbólico.

Select one of the following:

  • Juego funcional.

  • Juego constructivo.

  • Juego simbólico.

Explanation

Question 27 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego.

¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción?

Consiste en la manipulación sistemática de materiales para crear un resultado. Incluye el uso de materiales como bloques, piezas de construcción o puzzles. El progreso cognitivo en el juego de construcción va desde la manipulación física de los materiales y las combinaciones simples, a la creación de estructuras detalladas y complejas en las que se combinan muchos elementos.

Select one of the following:

  • El juego funcional.

  • El juego constructivo.

  • El juego simbólico.

Explanation

Question 28 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego.

¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción?

Consiste en el uso de un objeto en sustitución de otro, en aplicar propiedades imaginarias a un objeto o en imaginar la presencia de un objeto durante el juego.

Select one of the following:

  • El juego funcional.

  • El juego constructivo.

  • El juego simbólico.

Explanation

Question 29 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego.

¿Qué tipo de juego se considera que es un paso previo al juego simbólico según la clasificación de Riviére?

Select one of the following:

  • El juego funcional.

  • El juego constructivo.

  • El juego simbólico.

Explanation

Question 30 of 30

1

Tema 10.- El juego infantil.
Inteligencia y Juego.
EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE

¿Qué tipo de actividad lúdica aparece alrededor de los 3 años según Riviére?

Select one of the following:

  • La actividad solitaria.

  • El juego paralelo.

  • El juego asociativo.

  • El juego colaborativo.

Explanation

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