Философия 30-60 одиночные

Question 1 of 30

1

Что может включать невербальное общение?

Select one of the following:

A. Теории, концепции и идеи.
B. Движения тела, жесты и мимика.
C. Языковые знаки и значения .
D. Определения, суждения и рассуждения.
E. Слова, заявления и выводы.

Explanation

Question 2 of 30

1

Какиевозможности можетпредложить нам невербальное общение?

Select one of the following:

A. Это дает нам ключ к внутренним мыслям и чувствам персоны.
B. Это дает нам возможность использовать набор паравербальных правил, которые способствуют обработке и кодированию сообщения.
C. Это дает нам возможность использовать субъективно, с интересом к манипуляции обработке наборапаравербальных правил, которые способствуют расшифровке обратной связи.
D. Это дает нам возможность использовать словесные языки в метаобщение, которые уменьшают обработку и расшифровку источника информации.
E. Ориентация на логические правила, которые способствуют интерпретации и расшифровке сообщения.

Explanation

Question 3 of 30

1

Каковы отдельные категории невербального общения?

Select one of the following:

A. Кинестетика, проксемика и прикосновения.
B. Интеллект, эмоции и сила воли.
C. Понятие, суждение и рассуждения
D. Вербальное выражение и паравербаль регистр.
E. Смех, плач и речь.

Explanation

Question 4 of 30

1

Что включает в себя кинестетика?

Select one of the following:

A. Включает в себя физическое расстояние между людьми, когда они общаются друг с другом - территории и личное пространство, положение и осанку.
B. Интеллект, эмоции и сила воли или понятия, суждения и рассуждения
C. Включает в себя движение тела в общении- жесты, мимика и взгляд.
D. Вербальное выражение и паравербальный регистр или смех, плач и речь.
E. Скрытые значения выражений логическогих или метаобщения.

Explanation

Question 5 of 30

1

Что включает в себя проксемика?

Select one of the following:

А. Предполагает физическую дистанцию между людьми, когда они общаются друг с другом - личное пространство и положение тела.
Б. Вовлекает в общение телодвижения – жесты, мимику и взгляд.
C. Интеллект, эмоции и сила воли или понятия, суждения и рассуждения
D. Cмех, плач и речь.
E. Скрытые значения логических или метакоммуникационных выражений.

Explanation

Question 6 of 30

1

36. Когда жесты используются в процессе общения?

Select one of the following:

A. Когда речь эффективна или достаточно ясна, когда у нас нет эмоций, в то же время, чтобы настроить разговор.
B. Когда речьнеэффективна (например, языковой барьер) илинедостаточна, соответственно, когда желают избавиться от стресса и настроить разговор.
C. Когда речь приятна или преобладает хорошее настроение, жесты также используются, чтобы ввести противника в заблуждение.
D. Когда речь не имеет значения для участников или присутствующих, они не заинтересованы в разговоре.
E. Когда речь направлена на получение субъективных интересов, и мы разоблачены мы используем жесты, чтобы избежать внимания в разговоре.

Explanation

Question 7 of 30

1

Чем помогает взглядв процессе общения?

Select one of the following:

A. Взгляд в процессе общения помогает нам оценить нашу презентацию, корректируетновые направления в разговореили выражает логические смыслы.
B. Взгляд в процессе общения помогает осмыслить реальность, провоцирует гнев в разговореили выражает различные паравербальныерегистры.
C. Взгляд в процессе общения помогает оценить фонетические выражения,регулируетвокальные характеристики разговора.
D. Взгляд в процесс общения помогает оценить собеседника, регулировать разговор или выражать чувства и эмоции.
E. Взгляд впроцессе общения помогает оценить собеседника, чтобы намерено изменить интонацию и ритм речи.

Explanation

Question 8 of 30

1

Личное пространство можно разделить на четыре области, которые определены как:

Select one of the following:

A. Интимная зона, специализированнаязона, уличная зона и общественная зона.
B. Интимная зона, личная зона, социальная зона и общественная зона.
C. Семейная зона, личная зона, социальная зона и культурнаязона.
D. Интимная зона, психическаязона, социальная зона и биологическая зона.
E. Субъективная область, личная область, социальная зона и объективнаяобласть.

Explanation

Question 9 of 30

1

Интимная зона включает в себя:

Select one of the following:

A. Пространство между 46 и 122 см и включает в себя приближенуюподзону (46-75 см), в котором друзья и люди, которым мы симптизируем, и удаленнаяподзона , посвященной лицам, встречаемых на дружественных, официальных встреч или церемоний.
B. Поверхность тела на расстоянии до 46 см, будучи наиболее важным и наиболее защищены человеком, будучи разрешен доступ только кэмоционально близким.
C. Пространство между 122 и 369 см, включает в себяприближенуюподзону( (122-220 см), которая включает в себя четкую словесную общение, избегание физического контакта через ряд барьеров, и удаленнуюподзону ( (220-369 см), что также предполагает иерархическое расстояние.
D. Расстояние более 360 см и подразумевает ситуацию, в которой мы присоединяемся к большой группе людей, и общение теряет свой межличностный характер.
E. Поверхность тела на удобном расстояние, будучи самым неважным и наименее защищены человеком, будучи разрешен доступ всем лицам.

Explanation

Question 10 of 30

1

Личная зона включает в себя:

Select one of the following:

A. Пространство между 46 и 122 см и включает в себя близко лежащеюподзону (46- 75 см), в которую вхожи друзья и люди, которых мы симпатизируем, и удаленную, подзону посвященной лицам, встреченных на дружественных, официальных встречах или церемониях.
B. Поверхность тела на расстоянии до 46 см, будучи наиболее важным и наиболее защищены человеком, будучи разрешен доступ толькоэмоционально близким.
C. Пространство между 122 и 369 см, включает в себяпод-зону (122-220 см), которая включает в себя четкую словесную общение, избегание физического контакта через ряд барьеров, и удаленной области (220-369 см), что также предполагает иерархическое расстояние.
D. Расстояние более 360 см и подразумевает ситуацию, в которой мы присоединяемся к большой группе людей, и общение теряет свой межличностный характер.
E. Близкое пространство, в котором вхож любой, который нам неприятен, отдалённо посвященный членам семьи, колледжам или клиентам.

Explanation

Question 11 of 30

1

Социальная зонавключает в себя:

Select one of the following:

A. Пространство между 46 и 122 см и включает в себя близлежащие под-зону(46-75 см), в которую вхожи друзья и люди, которых мы симпатизируем, и удаленныйпод-зону, посвященной лицам, встреченных на дружественных, официальных встреч или церемоний.
B. Поверхность тела на расстоянии до 46 см, будучи наиболее важным и наиболее защищеным человеком, будучи разрешен доступ только к эмоционально близким.
C. Пространство между 122 и 369 см, включает в себя приближенную под-зону(122-220 см), которая включает в себя четкую словесную связь, избегание физического контакта через ряд барьеров, и далекуюпод-зону(220-369 см), что также предполагает иерархическое расстояние.
D. Расстояние более 360 см и подразумевает ситуацию, в которой мы присоединяемся к большой группе людей, и общение теряет свой межличностный характер.
E.Близкое пространство,в котором вхож любой, который нам неприятен ,отдалёно посвященный членам семьи, колледжам или клиентам.

Explanation

Question 12 of 30

1

Общественная зона должна состоять из:

Select one of the following:

A. Пространство между 46 и 122 см и включает в себя близлежащие под-зоны(46-75 см), в которую вхожи друзья и люди, которых мы симпатизируем, и удаленный под-зону, посвященной лицам, встреченных на дружественных, официальных встреч ахили церемониях.
B. Поверхность тела на расстоянии до 46 см, будучи наиболее важным и наиболее защищены человеком, будучи разрешен доступ только эмоционально близким эмоционально.
C. Пространство между 122 и 369 см, включает в себя приближенную под-зону(122-220 см), которая включает в себя четкую словесную связь, избегание физического контакта через ряд барьеров, и далекуюпод-зону (220-369 см), что предполагает иерархическое расстояние.
D. Расстояние более 360 см и подразумевает ситуацию, в которой мы обращаемся к большой группе людей, а общение теряет свой межличностный характер.
E. Близкое пространство,в котором вхож любой, который нам неприятен, отдалённо посвященный членам семьи, коллегам или клиентам.

Explanation

Question 13 of 30

1

В каком пространствене происходит общение?

Select one of the following:

а) стерильном,
б) культурном,
в)однородном,
г) в среде, подверженной воздействию природных факторов,
д)внесоциальном.

Explanation

Question 14 of 30

1

Общение проявляется как система:

Select one of the following:

а) закрытая,
б) эрметичная,
в) открытая
г) расширенная
д) хаотичная,

Explanation

Question 15 of 30

1

Коммуникационные барьеры встречаются:

Select one of the following:

а) в единой информационной системе.
б) в любой информационной системе.
в) в некоторых информационных системах.
г) ни в одной информационной системе.
д) все варианты.

Explanation

Question 16 of 30

1

Что является одним из внутренних факторов нарушения общения:

Select one of the following:

а) физиологический,
б) чрезмерное шумовое загрязнение,
в) загрязнение окружающей среды,
г) семантический,
д) последовательные фрагментации коммуникационного процесса

Explanation

Question 17 of 30

1

Что является одним из внешних факторов нарушения общения:

Select one of the following:

а) физиологический,
б) чрезмерное шумовое загрязнение,
в) перцептивный,
г) внутриличностный
д) личный,

Explanation

Question 18 of 30

1

Какой элемент не является определяющим в формулировке определения понятия «коммуникационный барьер»?:

Select one of the following:

а) любой элемент коммуникации, который способен ограничивать надлежащее ведение коммуникации,
б) влияние на минимизацию степени соответствия,
в) точность
г) оперативность переданного сообщения,
д) влияние на минимизацию степени несоответствия.

Explanation

Question 19 of 30

1

Кто из авторов классифицирует коммуникационные барьеры в микро и макробарьеры?:

Select one of the following:

а)Денис МакКуэйл
б) Леонард Солл.
в) Шеннон-Уэвэр.
г) Самуил С. Серто.
д) Эдуард Лимбо.

Explanation

Question 20 of 30

1

Кто из авторов проявляет более пристальный интерес квнутренним, чем к внешним процессам общения (его контексту) ?

Select one of the following:

а) Денис МакКуэйл
б) Леонард Солл.
в) Шеннон-Уэвэр.
г) Самуил С. Серто.
д) Ники Стэнтон.

Explanation

Question 21 of 30

1

Отметьте один из коммуникационных барьеров, незаявленным Ники Стэнтоном.

Select one of the following:

а) различия в представлении.
б) недостаток знаний.
в) различия в координации
г) поспешные выводы.
д) стереотипы.

Explanation

Question 22 of 30

1

CКто из авторов оценивает шум как «случайные помехи, которые могут искажать или изменять информацию»?

Select one of the following:

а) Денис МакКуэйл,
б) Леонард Солл,
в) Шеннон-Уэвэр,
г) Самуил С. Серто,
д) Жан Лоисс.

Explanation

Question 23 of 30

1

Кто из авторов считает, что «коммуникационные барьеры являются факторами, препятствующими успеху общения в общем процессе общения»?

Select one of the following:

а) Денис МакКуэйл
б) Леонард Солл.
в) Шеннон-Уэвэр.
г) Самуил С. Серто.
д) Эдуард Лимбо.

Explanation

Question 24 of 30

1

Кто из авторов выделяет два аспекта Я-образа: интимное Я и общественное Я?

Select one of the following:

а) Денис МакКуэйл
б) Леонард Солл.
в) Шеннон-Уэвэр.
г) Самуил С. Серто.
д)Жан-Клод Абрик.

Explanation

Question 25 of 30

1

Выделите особенности психологических барьеров:

Select one of the following:

а) трудности выражения,
б) эмоции или личность
в) самооценка
г) чувства.
д) корпоративная оценка.

Explanation

Question 26 of 30

1

Отметьте автора, который выделяет модели личностных барьеров, препятствующих общению в межличностных отношениях?

Select one of the following:

А. Эдуард Лимбос.
Б. Леонард Саулес.
К. Шеннон-Уивер.
Д. Сэмюэл С. Серто.
Э. Жан-Клод Абрик.

Explanation

Question 27 of 30

1

Отметьте модель личных барьеров, не мешающих общению в межличностных отношениях:

Select one of the following:

A. Барьеры, создаваемые социокультурными рамками,
B. Барьеры для эндемического страха,
C. Барьеры, создаваемые индивидуалистическими подходами,
D. Барьеры в отношениях индивидуум-группа,
E. Барьеры, создаваемые структуралистскими подходами.

Explanation

Question 28 of 30

1

Отметьте фактор, который не способствует эффективному общению:

Select one of the following:

A. Чтобы передать сообщение четко и кратко,
B. Послушайте и поймите сообщение, которое посылает другой человек,
C. Запрашивать и давать обратную связь,
D. Активно слушайте,
E. Спросить об обратной связи.

Explanation

Question 29 of 30

1

Укажите шаги, которые не следует предпринимать для эффективного общения между врачом и пациентом:

Select one of the following:

A. Совершенствуйте свои базовые коммуникативные навыки, которые у вас уже есть,
B. Односторонняя связь,
C. Внесите необходимые коррективы в свой собственный стиль, чтобы он соответствовал вашему современному стилю общения, основанному на участии.
D. Предпримите шаги, чтобы улучшить ожидания ваших пациентов,
E. Общайтесь в обоих направлениях.

Explanation

Question 30 of 30

1

Укажите критерий, который не приводит к достижению консенсуса в отношениях между врачом и пациентом в соответствии с моделью Бэмфорта (Bamforth):

Select one of the following:

А. Описание характера (содержания) медицинского решения;
B. Обсуждение возможных альтернатив принятому решению;
C. Рассмотрение рисков и преимуществ предлагаемого лечения;
D. Обсуждение неопределенности лечения;
E. Обсуждение определенностей лечения.

	Created by Николай Никита over 1 year ago

Quiz on Философия 30-60 одиночные , created by Николай Никита on 17/05/2023.

Философия 30-60 одиночные

Question 1 of 30

Что может включать невербальное общение?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 30

Какиевозможности можетпредложить нам невербальное общение?

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 30

Каковы отдельные категории невербального общения?

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 30

Что включает в себя кинестетика?

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 30

Что включает в себя проксемика?

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 30

36. Когда жесты используются в процессе общения?

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 30

Чем помогает взглядв процессе общения?

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 30

Личное пространство можно разделить на четыре области, которые определены как:

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 30

Интимная зона включает в себя:

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 30

Личная зона включает в себя:

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 30

Социальная зонавключает в себя:

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 30

Общественная зона должна состоять из:

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 30

В каком пространствене происходит общение?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 30

Общение проявляется как система:

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 30

Коммуникационные барьеры встречаются:

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 30

Что является одним из внутренних факторов нарушения общения:

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 30

Что является одним из внешних факторов нарушения общения:

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 30

Какой элемент не является определяющим в формулировке определения понятия «коммуникационный барьер»?:

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 30

Кто из авторов классифицирует коммуникационные барьеры в микро и макробарьеры?:

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 30

Кто из авторов проявляет более пристальный интерес квнутренним, чем к внешним процессам общения (его контексту) ?