CAPITULO III. DEL PROCEDIMIENTO PARA LA DEFINICIÓN Y AUTORIZACIÓN DE LOS PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES.

Artículo 57.

Para definir los perfiles, parámetros e indicadores para el ingreso, promoción y permanencia en Educación Básica y en Educación Media Superior se deberán observar los siguientes procedimientos:

El instituto solicita a la secretaria, a las Autoridades locales y a los Organismos Descentralizados su propuesta.
Lleva a cabo pruebas de validación.
Autoriza parámetros e indicadores.
Incorpora las adecuaciones y su autorización

En caso que el INEE formule observaciones se remitirá a la Autoridad Educativa u organismo descentralizado, quien atenderá las observaciones o expresará justificaciones.

Artículo 58. Las Autoridades Educativas y Organismos descentralizados y el INEE propiciarán las condiciones para la difusión y uso de los perfiles, parámetros e indicadores entre le personal docente y directivos, siendo éstos un referente imprescindible para su trabajo.

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análisis de la ley del servicio profesional docente

Ley general del servicio profesional docente