Biostatistica examen 331-360

Question 1 of 30

1

Selectați tipurile de corelație după natura relaţiei de cauzalitate:

Select one or more of the following:

funcţionale
statistice
liniare
directe
Inverse

Explanation

Question 2 of 30

1

Selectați tipurile de corelație după formă legătura de corelaţie:

Select one or more of the following:

liniară
curbilinie
pozitivă
negativă
Directă

Explanation

Question 3 of 30

1

Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre gravitatea pneumoniei și numărul de complicații ale acestea:

Select one of the following:

coeficientul de corelație Spearman
coeficientul de corelație Pearson
coeficientul de asociere Yulle
coeficientul de corelație Student
coeficientul de corelație Mann-Whitney

Explanation

Question 4 of 30

1

Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre numărul de vaccinați și incidența bolii, conform datelor unui tabel 2x2:

Select one of the following:

coeficientul de asociere Yulle
coeficientul de corelație Mann-Whitne
coeficientul de corelație Student
coeficientul de corelație Pearson
coeficientul de corelație Spearman

Explanation

Question 5 of 30

1

Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:

Select one of the following:

6
5
7
6,5
5,5

Explanation

Question 6 of 30

1

Selectați afirmațiile valide privind legătura directă de corelaţie:

Select one or more of the following:

se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
dacă un fenomen creşte, creşte şi cel cu care se corelează
se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, cu aceeaşi unitate de măsură

Explanation

Question 7 of 30

1

Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie neliniare:

Select one of the following:

raportul de corelaţie
raportul de convergenţă
coeficientul de corelaţie
raportul de regresie
raportul de variaţie

Explanation

Question 8 of 30

1

Selectați afirmațiile valide privind legătura inversă de corelaţie:

Select one or more of the following:

se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
presupune evoluţia în sens opus a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
dacă un fenomen creşte, cel cu care se corelează scade
se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură

Explanation

Question 9 of 30

1

Selectați definiția „Cercetării”:

Select one of the following:

O activitate structurată, care utilizează metodologia științifică corespunzătoare pentru a crea cunoștințe noi general aplicabile.
este probabilitatea de a detecta o diferență între nivelurile de expunere sau metodele de tratament, atunci când această diferență într-adevăr există.
numarul care imparte o distributie de frecvente ordonata in jumatate
O populație (colectivitate statistică generală) reprezintă universul despre care cercetătorul dorește să facă concluzii.
o submulțime extrasă dintr-o populație mai mare, partea care este de fapt observată sau studiată.

Explanation

Question 10 of 30

1

Selectați prima etapă a procesului de cercetare:

Select one of the following:

Definirea problemei de cercetare.
Initierea procesului epidemiologic
Constructia tehnica
analiza si interpretarea rezultatelor
prelevarea datelor

Explanation

Question 11 of 30

1

Precizați tipurile de cercetare din punct de vedere al aplicabilității

Select one or more of the following:

Fundamentale
Aplicate (cantitative, calitative)
Experimentale
Observaționale
Transversale

Explanation

Question 12 of 30

1

Selectați principalele tipuri de eșantionare:

Select one or more of the following:

Probabilistică
Non-probabilistică
Numerice
Transversala
Incrucisate

Explanation

Question 13 of 30

1

Selectați principalele tipuri de eșantionare:

Select one or more of the following:

Dirijata
Nedirijata
Numerice
Transversala
Incrucisate

Explanation

Question 14 of 30

1

In cazul eșantionării non-probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată într-un eșantion este:

Select one of the following:

Necunoscuta,=0
Cunoscuta,>0
Cunoscuta,<0
Necunoscuta, >0

Explanation

Question 15 of 30

1

În cazul eșantionării probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată întrun eșantion este:

Select one of the following:

Necunoscuta,=0
Cunoscuta,>0
Cunoscuta,<0
Necunoscuta, >0

Explanation

Question 16 of 30

1

Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica

Select one or more of the following:

Sistemica(mecanica)
Stratificata
Simpla
De convenienta
De cota

Explanation

Question 17 of 30

1

Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica

Select one or more of the following:

In cuiburi
Multi-stadiale
De comoditate
Convenienta
De cota

Explanation

Question 18 of 30

1

Selectați principalele tipuri de eșantionare non-probabilistică:

Select one or more of the following:

In cuiburi
Multi-stadiale
De comoditate
Convenienta
De cota

Explanation

Question 19 of 30

1

Definiți tipul de eșantionare: fiecare subiect din populație are aceeași șansă de a fi selectat într-un eșantion:

Select one of the following:

Stratificata
Sistemica
Simplă(aleatorie)
Randamizată
Transversala

Explanation

Question 20 of 30

1

Definiți tipul de eșantionare: populația este împărțită în grupuri care se exclud reciproc și sunt extrase eșantioane aleatorii din fiecare grup:

Select one of the following:

Stratificata
Sistemica
Simpla(aletorie)
Randamizata
Transversala

Explanation

Question 21 of 30

1

Definiți tipul de eșantionare: populația cel mai ușor accesibilă este selectată pentru participare la studiu :

Select one or more of the following:

Comoditate
Convenienta
Transversala
Sistematica
Stratificata

Explanation

Question 22 of 30

1

Definiți tipul de eșantionare: fiecare al cincilea pacient internat în spital este selectat într- un eșantion:

Select one of the following:

Sistematica
Stratificata
Simpla
Comoditate
Convenienta

Explanation

Question 23 of 30

1

Ce tip de eroare poate afecta grav rezultatele unui studiu:

Select one of the following:

Eroare sistematica
Eroarea aleatorie
Eroare de masurare
Eroare umana
Erori de esantionare

Explanation

Question 24 of 30

1

Studiile serie de cazuri se clasifică ca:

Select one or more of the following:

descriptive
experimentale
sociale
analitice
observaționale

Explanation

Question 25 of 30

1

Studiile transversale se clasifică ca:

Select one or more of the following:

descriptive
experimentale
sociale
analitice
observaționale

Explanation

Question 26 of 30

1

Studiile caz-control se clasifică ca:

Select one or more of the following:

descriptive
experimentale
sociale
analitice
observaționale

Explanation

Question 27 of 30

1

Studiile de cohortă se clasifică ca:

Select one or more of the following:

descriptive
experimentale
sociale
analitice
observațional

Explanation

Question 28 of 30

1

Studiul clinic se clasifică ca:

Select one or more of the following:

descriptive
experimentale
sociale
analitice
observaționale

Explanation

Question 29 of 30

1

Precizați tipurile de studii observaționale:

Select one or more of the following:

Caz-martor
Serii de cazuri
Transversale
Corhota
Studii clinice

Explanation

Question 30 of 30

1

Precizați tipurile de studii descriptive

Select one or more of the following:

Serii de cazuri
Transversale
Ecologice
Caz martor
Corhota

	Created by Sorin Monster 11 months ago

Quiz on Biostatistica examen 331-360, created by Sorin Monster on 08/01/2024.

Biostatistica examen 331-360

Question 1 of 30

Selectați tipurile de corelație după natura relaţiei de cauzalitate:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 2 of 30

Selectați tipurile de corelație după formă legătura de corelaţie:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 3 of 30

Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre gravitatea pneumoniei și numărul de complicații ale acestea:

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 30

Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre numărul de vaccinați și incidența bolii, conform datelor unui tabel 2x2:

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 30

Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 30

Selectați afirmațiile valide privind legătura directă de corelaţie:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 7 of 30

Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie neliniare:

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 30

Selectați afirmațiile valide privind legătura inversă de corelaţie:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 9 of 30

Selectați definiția „Cercetării”:

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 30

Selectați prima etapă a procesului de cercetare:

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 30

Precizați tipurile de cercetare din punct de vedere al aplicabilității

Select one or more of the following:

Explanation

Question 12 of 30

Selectați principalele tipuri de eșantionare:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 13 of 30

Selectați principalele tipuri de eșantionare:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 14 of 30

In cazul eșantionării non-probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată într-un eșantion este:

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 30

În cazul eșantionării probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată întrun eșantion este:

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 30

Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica

Select one or more of the following:

Explanation

Question 17 of 30

Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica

Select one or more of the following:

Explanation

Question 18 of 30

Selectați principalele tipuri de eșantionare non-probabilistică:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 19 of 30

Definiți tipul de eșantionare: fiecare subiect din populație are aceeași șansă de a fi selectat într-un eșantion:

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 30

Definiți tipul de eșantionare: populația este împărțită în grupuri care se exclud reciproc și sunt extrase eșantioane aleatorii din fiecare grup: