2.- Principio de contigüidad espacial: Los elementos relacionados que se presentan juntos en el espacio se aprenden mejor que los que se presentan separados.

4.- Principio de modalidad: El aprendizaje mejora cuando se presentan palabras e imágenes a través de diferentes modalidades (por ejemplo, audio y video) en lugar de solo una.

6.- Principio de coherencia: Los elementos irrelevantes deben eliminarse de los materiales de aprendizaje.

8.- Principio de segmentación: Dividir el material de aprendizaje en segmentos más cortos y manejables puede mejorar el aprendizaje.

Principio de personalización: El aprendizaje puede mejorarse adaptando la instrucción a las necesidades individuales de los estudiantes.