PELDI

Question 1 of 10

1

¿Cuál es la frecuencia recomendada de controles de niño sano durante los primeros 8 meses de vida?

Select one of the following:

Cada semana
Mensualmente
Cada dos meses
Trimestralmente

Explanation

Question 2 of 10

1

¿Con qué frecuencia se recomienda realizar los controles de niño sano entre los 13 y 24 meses de edad?

Select one of the following:

Mensualmente
Bimensualmente
Cada 3 meses
Cada 6 meses

Explanation

Question 3 of 10

1

¿Cuál es el objetivo principal de los controles de crecimiento en los niños?

Select one of the following:

Administrar vacunas.
Diagnosticar enfermedades.
Monitorear el desarrollo físico del niño y detectar tempranamente posibles problemas de crecimiento.
Socializar a los niños con otros de su edad.

Explanation

Question 4 of 10

1

¿Qué dosis de Vitamina A (Retinol) se debe administrar a un niño de 8 meses que no recibe lactancia materna?

Select one of the following:

50.000 U.I.
100.000 U.I.
200.000 U.I.
No se debe administrar Vitamina A.

Explanation

Question 5 of 10

1

¿Cada cuánto tiempo se debe administrar la Vitamina A a un niño mayor de 6 meses hasta los 59 meses?

Select one of the following:

Cada 3 meses
Cada 4 meses
Cada 6 meses
Una vez al año

Explanation

Question 6 of 10

1

En caso de que un niño presente desnutrición crónica, ¿se debe administrar Vitamina A?

Select one of the following:

Sí, a menos que haya recibido una megadosis de Vitamina A en el último mes.
No, la desnutrición crónica contraindica la administración de Vitamina A
Solo si el niño también presenta diarrea persistente.
Solo si el niño tiene sospecha de sarampión.

Explanation

Question 7 of 10

1

¿Cuál es la finalidad del tratamiento con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Prevenir el sarampión.
Prevenir la anemia.
Tratar la desnutrición aguda severa.
Mejorar el desarrollo cognitivo.

Explanation

Question 8 of 10

1

¿Cuántos sobres de Hierro, multivitaminas y minerales en polvo se deben entregar a un niño de 6 meses en su control de niño sano?

Select one of the following:

15 sobres
30 sobres
60 sobres
90 sobres

Explanation

Question 9 of 10

1

¿A qué edad se debe iniciar la suplementación con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Al nacer
A los 2 meses
A los 4 meses
A los 6 meses

Explanation

Question 10 of 10

1

¿Hasta qué edad se puede recuperar la suplementación con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo si no se recibió durante el primer año de vida?

Select one of the following:

18 meses
23 meses con 29 días
2 años
3 años

Explanation

Question 11 of 10

1

¿Con qué NO se debe mezclar el Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Papillas
Alimentos fríos
Leche
Agua

Explanation

Question 12 of 10

1

¿Cuál es la frecuencia recomendada para el consumo de un sobre de Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Diario
Un sobre cada dos días
Tres veces por semana
Una vez por semana

Explanation

Question 13 of 10

1

¿A qué edades se recomienda realizar valoraciones del nivel de hemoglobina en los niños?

Select one of the following:

Solo al nacer.
A los 6-9 meses, 10-12 meses, 15-18 meses y 21-24 meses.
Únicamente si se sospecha de anemia.
Anualmente hasta los 5 años.

Explanation

Question 14 of 10

1

¿Se debe administrar Hierro en polvo a un niño con desnutrición aguda severa que recibe ATLU?

Select one of the following:

No, ya que el ATLU contiene suficiente hierro.
Sí, se debe aumentar la dosis de hierro en polvo.
Solo si el niño también presenta anemia.
Se debe administrar hierro en gotas en lugar de polvo.

Explanation

Question 15 of 10

1

¿Qué tipo de anemia se puede corregir con el esquema preventivo de Hierro en polvo?

Select one of the following:

Anemia grave
Anemia moderada
Anemia leve
Cualquier tipo de anemia

Explanation

Question 16 of 10

1

¿Cuál es el nivel de hemoglobina que se considera anemia leve en niños?

Select one of the following:

Menor a 7 g/dL
Entre 7 y 9.9 g/dL
Entre 10 y 10.9 g/dL
Mayor o igual a 11 g/dL

Explanation

Question 17 of 10

1

¿Qué se debe hacer si un niño presenta anemia grave (Hb < 7 g/dL)?

Select one of the following:

Administrar hierro en polvo.
Darle consejería nutricional a la madre.
Referir urgentemente al hospital.
Esperar a la siguiente cita de control para reevaluar.

Explanation

Question 18 of 10

1

¿Qué acciones se deben tomar si un niño presenta anemia moderada (Hb de 7 a 9.9 g/dL)?

Select one of the following:

Referirlo al hospital.
Felicitar a la madre por su cuidado.
Evaluar la alimentación y dar consejería nutricional y dar tratamiento con hierro.
Administrar suplementos nutricionales de acuerdo a la edad.

Explanation

Question 19 of 10

1

¿Cuál es la presentación del Hierro polimaltosado que se utiliza para el tratamiento correctivo de la anemia en niños de 6 a 11 meses con 29 días?

Select one of the following:

Jarabe
Gotas
Tabletas masticables
Cápsulas

Explanation

Question 20 of 10

1

¿Cuántos mg de Hierro elemental equivalen a una gota de Solución Sulfato Ferroso de 25 mg/mL?

Select one of the following:

2.5 mg
5 mg c)
10 mg
1.25 mg

Explanation

Question 21 of 10

1

¿Cuántos mg de Hierro elemental equivalen a una gota de Solución Hierro Polimaltosado de 50 mg/mL? a

Select one of the following:

1.25 mg
2.5 mg
5 mg
10 mg

Explanation

Question 22 of 10

1

¿Qué dosis de Hierro (en mg) se debe administrar por día a un niño que pesa 7 kg?

Select one of the following:

15 mg
20 mg
30 mg
40 mg

Explanation

Question 23 of 10

1

¿Cuántas gotas de Solución Sulfato Ferroso (25 mg/mL) se deben administrar por día a un niño que pesa 10 kg?

Select one of the following:

15 gotas
25 gotas
30 gotas
35 gotas

Explanation

Question 24 of 10

1

¿Cuántos mL de Jarabe Hierro Polimaltosado (50 mg/5mL) se deben administrar por día a un niño que pesa 13 kg?

Select one of the following:

3 ml
4 ml
5 ml
6 ml

Explanation

Question 25 of 10

1

¿Para qué se utiliza el Sulfato de Zinc en niños de 6 a 23 meses de edad?

Select one of the following:

Para prevenir la anemia
Para tratar la diarrea y como suplementación terapéutica en talla baja.
Para mejorar el apetito.
Para fortalecer el sistema inmune.

Explanation

Question 26 of 10

1

¿Qué dosis de Zinc se debe administrar a un niño de 15 meses con talla baja?

Select one of the following:

5 mg
10 mg
20 mg
30 mg

Explanation

Question 27 of 10

1

¿Durante cuántos días se debe administrar el Zinc en el tratamiento de la diarrea?

Select one of the following:

7 días
10 días
14 días
21 días

Explanation

Question 28 of 10

1

¿Qué dosis de Zinc se debe administrar a un bebé de 4 meses con diarrea?

Select one of the following:

5 mg
10 mg
15 mg
20 mg

Explanation

Question 29 of 10

1

¿Cuál es la dosis diaria recomendada de Hierro + Ácido Fólico para mujeres embarazadas?

Select one of the following:

2 tabletas
1 tableta
Media tableta
Un cuarto de tableta

Explanation

Question 30 of 10

1

¿Cuándo se debe iniciar la administración de Hierro + Ácido Fólico durante el embarazo?

Select one of the following:

Al confirmar el embarazo.
Al inicio del segundo trimestre.
Lo antes posible, desde la captación del embarazo.
Solo si se presenta anemia.

Explanation

Question 31 of 10

1

¿Hasta cuándo se recomienda continuar con la suplementación de Hierro + Ácido Fólico después del parto?

Select one of the following:

1 mes
2 meses
3 meses
6 meses

Explanation

Question 32 of 10

1

¿Cuál es el valor de hemoglobina que se considera anemia en el primer y tercer trimestre del embarazo?

Select one of the following:

Menor a 10 g/dL
Menor a 11 g/dL
Menor a 12 g/dL
Menor a 13 g/dL

Explanation

Question 33 of 10

1

¿Cuál es el valor de hemoglobina que se considera anemia en el segundo trimestre del embarazo?

Select one of the following:

Menor a 10 g/dL b
Menor a 10.5 g/dL
Menor a 11 g/dL
Menor a 11.5 g/dL

Explanation

Question 34 of 10

1

¿En qué documento se encuentra información sobre el diagnóstico y tratamiento de la anemia en el embarazo?

Select one of the following:

"Atención integral a la niñez".
"Atención integrada de las enfermedades prevalentes de la infancia".
"GPC Diagnóstico y tratamiento de la anemia en el embarazo –Historia natural de la enfermedad y pronóstico"
"Guía Control Prenatal. Recomendaciones acerca de exámenes de laboratorio".

Explanation

Question 35 of 10

1

¿Qué documento proporciona recomendaciones sobre el primer control prenatal, los controles subsecuentes y el número de consultas?

Select one of the following:

"Atención integral a la niñez".
"Atención integrada de las enfermedades prevalentes de la infancia".
"GPC Diagnóstico y tratamiento de la anemia en el embarazo –Historia natural de la enfermedad y pronóstico"
"Guía Control Prenatal. Recomendaciones acerca de del primer control prenatal, controles subsecuentes y el número de consultas."

Explanation

Question 36 of 10

1

¿Qué se entiende por "Paquete Priorizado"?

Select one of the following:

Un conjunto de leyes para la protección de la infancia.
Un programa de capacitación para profesionales de la salud.
Un fondo económico para la construcción de infraestructura sanitaria.
Un conjunto de bienes y servicios destinados a la población menor de 24 meses y embarazadas para prevenir y reducir la desnutrición crónica infantil.

Explanation

Question 37 of 10

1

¿Cuál es el objetivo principal de la Estrategia Nacional Ecuador Crece sin Desnutrición Infantil?

Select one of the following:

Reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil en el país.
Mejorar el acceso a servicios de salud para la población en general.
Aumentar la producción de alimentos a nivel nacional.
Promover la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad.

Explanation

Question 38 of 10

1

¿Qué rol desempeñan las comunidades en la Estrategia Nacional Ecuador Crece sin Desnutrición Infantil?

Select one of the following:

Participar activamente en la planificación e implementación de acciones para prevenir la desnutrición infantil.
Financiar las actividades de la estrategia.
Supervisar el trabajo de los profesionales de la salud.
Realizar investigaciones sobre las causas de la desnutrición infantil.

Explanation

Question 39 of 10

1

¿Cuál es el objetivo principal de las Mesas Intersectoriales Parroquiales (MIP)?

Select one of the following:

Supervisar el trabajo de los profesionales de la salud en la comunidad.
Articular, coordinar y dar seguimiento a las acciones para la prevención y reducción de la desnutrición crónica infantil, la promoción de la salud, la transversalización de la salud intercultural y la igualdad.
Elaborar leyes para la protección de la infancia.
Administrar fondos económicos para la construcción de infraestructura sanitaria.

Explanation

Question 40 of 10

1

¿Qué entidad preside las Mesas Intersectoriales Parroquiales?

Select one of the following:

El Ministerio de Salud Pública.
El Ministerio de Inclusión Económica y Social.
El Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) Parroquial o Junta Parroquial.
El Comité Ciudadano Local de Salud.

Explanation

Question 41 of 10

1

¿Cuál es la frecuencia mínima de reuniones de las MIP?

Select one of the following:

Mensual.
Bimestral.
Trimestral
Semestral.

Explanation

Question 42 of 10

1

¿Cuál de las siguientes NO es una función de las MIP?

Select one of the following:

Elaborar la Planificación Operativa Parroquial (POP).
Dar seguimiento al cumplimiento de la POP.
Contratar profesionales de la salud para la atención en la comunidad.
Articular las actividades de los Planes Locales de Salud con la POP.

Explanation

Question 43 of 10

1

¿Qué documento legal respalda la creación de la Estrategia Nacional Ecuador Crece sin Desnutrición Infantil (ENECSDI)?

Select one of the following:

La Constitución de la República del Ecuador
La Ley Orgánica de Salud.
El Decreto Ejecutivo N° 1211.
El Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización.

Explanation

Question 44 of 10

1

¿Cuál es el enfoque principal del Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS-FC)?

Select one of the following:

Hospitalario.
Familiar, Comunitario e Intercultural.
Individual.
Tecnológico.

Explanation

Question 45 of 10

1

Según el MAIS-FC, ¿por qué son importantes las acciones intersectoriales en salud?

Select one of the following:

Porque el sector salud tiene todos los recursos necesarios para mejorar la salud de la población.
Porque los esfuerzos aislados del sector salud no son suficientes para mejorar la salud de la población.
Porque solo los profesionales de la salud pueden tomar decisiones sobre la salud de la comunidad.
Porque las acciones intersectoriales son más económicas que las acciones individuales.

Explanation

Question 46 of 10

1

¿Qué tipo de atención se define en el MAIS-FC como aquella que busca identificar y controlar riesgos a nivel individual, familiar, comunitario y del entorno?

Select one of the following:

Atención hospitalaria.
Atención especializada.
Atención extramural o comunitaria.
Atención virtual.

Explanation

Question 47 of 10

1

¿Cuál de las siguientes actividades NO se menciona como parte de la atención extramural o comunitaria en el MAIS-FC?

Select one of the following:

Identificación oportuna de riesgos.
Promoción de la salud.
Investigación de nuevas enfermedades.
Fortalecimiento de la participación ciudadana.

Explanation

Question 48 of 10

1

Según el Plan Estratégico Intersectorial para la prevención y reducción de la Desnutrición Crónica Infantil, ¿cuál es el mayor desafío político para la gobernanza nutricional?

Select one of the following:

Conseguir financiamiento internacional.
Capacitar a los profesionales de la salud.
Lograr la articulación y cooperación entre diferentes sectores.
Realizar campañas de comunicación sobre la importancia de la nutrición.

Explanation

Question 49 of 10

1

¿Qué institución lidera la Estrategia Nacional Ecuador Crece sin Desnutrición Infantil?

Select one of the following:

El Ministerio de Salud Pública.
El Ministerio de Inclusión Económica y Social.
La Secretaría Técnica Ecuador Crece Sin Desnutrición Infantil (STECSDI).
El Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) provincial.

Explanation

Question 50 of 10

1

12. ¿Cuál es el objetivo central de la Política Intersectorial de Prevención del Embarazo en Niñas y Adolescentes (PIPENA)?

Select one of the following:

Que los adolescentes accedan a información y servicios de salud sexual y reproductiva para tomar decisiones libres y responsables sobre su sexualidad.
Reducir la tasa de natalidad en la población adolescente.
Sancionar a los responsables de embarazos en niñas y adolescentes.
Promover la abstinencia sexual como único método de prevención del embarazo

Explanation

Question 51 of 10

1

¿Cuáles son las cuatro Carteras de Estado que articulan directamente la PIPENA?

Select one of the following:

Ministerio de Salud Pública, Ministerio de Educación, Ministerio de Inclusión Económica y Social y Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica.
Ministerio de Salud Pública, Ministerio de Educación, Ministerio del Interior y Ministerio de la Mujer y Derechos Humanos.
Ministerio de Salud Pública, Ministerio de Educación, Ministerio de Inclusión Económica y Social y Ministerio de la Mujer y Derechos Humanos.
Ministerio de Salud Pública, Ministerio de Educación, Ministerio de Agricultura y Ganadería y Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda.

Explanation

Question 52 of 10

1

¿Qué son los Comités Ciudadanos Locales de Salud (CCLS)?

Select one of the following:

Grupos de profesionales de la salud que trabajan en la comunidad.
Espacios de participación ciudadana que canalizan propuestas y sugerencias relacionadas con la salud.
Organizaciones no gubernamentales que brindan servicios de salud.
Instituciones financieras que apoyan proyectos de salud.

Explanation

Question 53 of 10

1

¿Quiénes pueden participar en las MIP como miembros invitados?

Select one of the following:

Representantes de organizaciones relacionadas con la prevención y reducción de la desnutrición crónica infantil, la promoción de la salud, la transversalización de la salud intercultural y la igualdad.
Cualquier persona que desee asistir a las reuniones.
Solo profesionales de la salud.
Únicamente representantes del gobierno central.

Explanation

Question 54 of 10

1

¿Cómo se toman las decisiones en las MIP?

Select one of the following:

Por consenso entre todos los miembros.
El presidente de la mesa tiene la última palabra.
Por mayoría de votos.
Se consulta a la comunidad para tomar decisiones.

Explanation

Question 55 of 10

1

¿Qué responsabilidad tiene el GAD parroquial en las MIP?

Select one of the following:

Elaborar el acta de acuerdos y compromisos de cada sesión.
Analizar los indicadores de salud del territorio.
Gestionar la adquisición de insumos de oficina.
Brindar las condiciones necesarias para la adecuada realización de las sesiones de la mesa.

Explanation

Question 56 of 10

1

¿Qué rol cumple el Ministerio de Salud Pública (MSP) en las MIP?

Select one of the following:

Ejerce la secretaría de la mesa.
Preside la mesa.
Facilita información sobre el territorio.
Coordina la participación de las organizaciones de la sociedad civil.

Explanation

Question 57 of 10

1

¿Quiénes representan al MSP en las MIP?

Select one of the following:

Solo médicos.
Responsables de Unidades Operativas, Nutricionistas y Especialistas Distritales de Promoción de la Salud.
Representantes del Seguro Social Campesino.
Miembros de la Policía Nacional.

Explanation

Question 58 of 10

1

¿Cuál es la función del Ministerio de Educación en las MIP?

Select one of the following:

Facilitar la presentación de información y actividades de la comunidad educativa enfocada en la prevención de la desnutrición crónica infantil.
Proporcionar recursos financieros para la implementación de los programas.
Supervisar el trabajo de los profesionales de la salud en las escuelas.
Elaborar el Plan Operativo Parroquial.

Explanation

Question 59 of 10

1

¿Qué rol cumple el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) en las MIP?

Select one of the following:

Contratar profesionales de la salud para la atención en la comunidad.
Facilitar la presentación de información sobre la población que recibe asistencia de proyectos sociales.
Elaborar materiales educativos sobre nutrición.
Realizar investigaciones sobre las causas de la desnutrición.

Explanation

Question 60 of 10

1

22. ¿De qué manera contribuyen los Comités Ciudadanos Locales de Salud (CCLS) a las MIP?

Select one of the following:

Promueven la articulación de sus actividades con el Plan Operativo Parroquial.
Financian las actividades de la mesa.
Eligen a los representantes de las nacionalidades y pueblos.
Elaboran el acta de cada sesión.

Explanation

Question 61 of 10

1

¿Cómo se eligen los representantes de las Nacionalidades y Pueblos: Indígenas, Afroecuatorianos y Montuvios (NPIAM) para las MIP?

Select one of the following:

Son designados por el Ministerio de Salud Pública.
son elegidos en Asamblea General Comunitaria.
Los elige el presidente del GAD parroquial.
Se postulan de forma individual y se realiza una votación.

Explanation

Question 62 of 10

1

¿Quién aprueba la conformación de las MIP?

Select one of the following:

El Presidente de la República.
El Ministro de Salud Pública.
La Subsecretaria de Promoción, Salud Intercultural e Igualdad.
El Director Nacional de Participación Social en Salud.

Explanation

Question 63 of 10

1

¿Qué ley menciona el derecho de la ciudadanía a participar en las actividades de salud y vigilar su cumplimiento?

Select one of the following:

Ley Orgánica de Participación Ciudadana.
Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización.
Ley Orgánica de Salud.
Constitución de la República del Ecuador.

Explanation

Question 64 of 10

1

¿En qué año se firmó el Decreto Ejecutivo N° 1211?

Select one of the following:

2008.
2018.
2020
2021

Explanation

Question 65 of 10

1

¿Cuál es el objetivo principal de las Mesas Intersectoriales Parroquiales (MIP)?

Select one of the following:

Mejorar la gestión administrativa de los GAD Parroquiales.
Prevenir y reducir la desnutrición crónica infantil.
Fomentar la inversión privada en proyectos de salud.
Capacitar al personal del Ministerio de Salud Pública.

Explanation

Question 66 of 10

1

3. ¿Cuántas fases se contemplan en el flujo de conformación de las MIP?

Select one of the following:

3 fases.
5 fases.
7 fases.
9 fases.

Explanation

Question 67 of 10

1

4. ¿Cuál es el primer paso en el proceso de conformación de una MIP?

Select one of the following:

Elaborar un diagnóstico rápido de las condiciones territoriales.
Socializar la MIP y sus mecanismos de participación territorial a los GAD parroquiales.
Firmar una carta de compromiso para iniciar el trabajo de conformación.
Mapear a los actores y servicios disponibles en la localidad.

Explanation

Question 68 of 10

1

¿Qué se busca lograr en la fase de acercamiento entre el MSP y el GAD parroquial?

Select one of the following:

Recaudar fondos para la implementación de la MIP.
Crear compromisos que viabilicen el trabajo técnico para la implementación de la MIP.
Definir el reglamento de funcionamiento de la MIP.
Elegir al presidente de la MIP mediante votación.

Explanation

Question 69 of 10

1

6. ¿Qué documento se debe firmar como producto del acercamiento entre el MSP y el GAD parroquial?

Select one of the following:

Un acta de conformación de la mesa.
Una carta de compromiso para iniciar el trabajo de conformación de la mesa.6
Un acuerdo de cooperación internacional.
Un plan de acción cantonal.

Explanation

Question 70 of 10

1

¿Qué opciones se consideran para la conformación de MIP en parroquias priorizadas urbanas que no cuentan con GAD parroquial?

Select one of the following:

Suspender la conformación de la MIP hasta que se establezca un GAD parroquial.
Crear un nuevo espacio de participación con actores principales o conformar mesas técnicas para tratar las problemáticas en la mesa cantonal.
Delegar la conformación de la MIP a una ONG internacional.
Solicitar al gobierno nacional la creación de un GAD parroquial.

Explanation

Question 71 of 10

1

	Created by Jhon Moreira 10 days ago

Jefe de Adquisiciones PELDI Quiz on PELDI, created by Jhon Moreira on 08/12/2024.

PELDI

Question 1 of 10

¿Cuál es la frecuencia recomendada de controles de niño sano durante los primeros 8 meses de vida?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 10

¿Con qué frecuencia se recomienda realizar los controles de niño sano entre los 13 y 24 meses de edad?

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 10

¿Cuál es el objetivo principal de los controles de crecimiento en los niños?

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 10

¿Qué dosis de Vitamina A (Retinol) se debe administrar a un niño de 8 meses que no recibe lactancia materna?

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 10

¿Cada cuánto tiempo se debe administrar la Vitamina A a un niño mayor de 6 meses hasta los 59 meses?

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 10

En caso de que un niño presente desnutrición crónica, ¿se debe administrar Vitamina A?

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 10

¿Cuál es la finalidad del tratamiento con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 10

¿Cuántos sobres de Hierro, multivitaminas y minerales en polvo se deben entregar a un niño de 6 meses en su control de niño sano?

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 10

¿A qué edad se debe iniciar la suplementación con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 10

¿Hasta qué edad se puede recuperar la suplementación con Hierro, multivitaminas y minerales en polvo si no se recibió durante el primer año de vida?

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 10

¿Con qué NO se debe mezclar el Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 10

¿Cuál es la frecuencia recomendada para el consumo de un sobre de Hierro, multivitaminas y minerales en polvo?

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 10

¿A qué edades se recomienda realizar valoraciones del nivel de hemoglobina en los niños?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 10

¿Se debe administrar Hierro en polvo a un niño con desnutrición aguda severa que recibe ATLU?

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 10

¿Qué tipo de anemia se puede corregir con el esquema preventivo de Hierro en polvo?

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 10

¿Cuál es el nivel de hemoglobina que se considera anemia leve en niños?

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 10

¿Qué se debe hacer si un niño presenta anemia grave (Hb < 7 g/dL)?

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 10

¿Qué acciones se deben tomar si un niño presenta anemia moderada (Hb de 7 a 9.9 g/dL)?

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 10

¿Cuál es la presentación del Hierro polimaltosado que se utiliza para el tratamiento correctivo de la anemia en niños de 6 a 11 meses con 29 días?

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 10