“La evaluación educativa que involucre a todos los actores: estudiantes, docentes, directivos e instituciones educativas, tiene especial relevancia en el sistema educativo, porque una educación innovadora, competitiva y de calidad es aquella que permanente se revisa, analiza y propone acciones de mejoramiento basadas en información, para estar a tono con las dinámicas de la producción del conocimiento y la tecnología, en el orden regional, nacional y mundial”.