Claudia ReLe
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Quiz on Erziehung - Bildung - Sozialisation, created by Claudia ReLe on 11/04/2016.

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Erziehung - Bildung - Sozialisation

Question 1 of 10

1

Wie lauten die Grundbegriffe der Bildungswissenschaft?

Select one or more of the following:

  • Erziehung/Bildung/Sozialisation

  • Lernen/Unterricht/Beratung

Explanation

Question 2 of 10

1

Durch welche Begriffe erlangte die Bildungswissenschaft zunächst ihre besondere Form und welchen Begriff fügte man später hinzu?

Select one or more of the following:

  • Pädagogik und Interdisziplinarität/ Empirie

  • Erziehung und Bildung/ Sozialisation

Explanation

Question 3 of 10

1

In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gewann die Bildungswissenschaft aufgrund neuer Handlungsfelder, sowie neuer gesellschaftlicher Anforderungen an Bedeutung.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 4 of 10

1

Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik, Erziehungswissenschaften und Bildungswissenschaft

Select one or more of the following:

  • Pädagogik -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis
    Erziehungswissenschaft -> Empirie, also eine methodische Sammlung an Daten
    Bildungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen und gleichzeitig ein interdisziplinärer Zugriff

  • Pädagogik -> interdisziplinärer Zugriff und methodischen Sammlung von Daten
    Erziehungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen
    Bildungswissenschaft -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis

Explanation

Question 5 of 10

1

Was bedeutet interdisziplinär?

Select one of the following:

  • Es ist eine Form wissenschaftlicher Arbeit

    Sie erlaubt die Nutzung von Ansätzen, Denkrichtungen oder Methoden verschiedener Fachrichtungen

    Die Arbeitsweise kann mehrere von einander unabhängigen Fachrichtungen umfassen, die einer wissenschaftlichen Fragestellung mit ihren jeweiligen Methoden auf den Grund gehen

  • Es ist eine Arbeitsweise, welche vorwiegend im Labor oder mit Feldforschung arbeitet

  • Interdisziplinär ist vor allem eine auf Praxis, aber auch auf Theorie ausgelegte Arbeitsweise

Explanation

Question 6 of 10

1

Mit was setzen sich die vielen Teildisziplinen, trotz ihrer differenzierten Arbeitsfelder auseinander?

Select one or more of the following:

  • Sie setzen sich mit dem interdisziplinären Zugriff, sowie empirischer Arbeitsweisen auseinander

  • Sie setzen sich mit den Grundbegriffen auseinander und nutzen sie für Theorie und Praxis

Explanation

Question 7 of 10

1

Nenne einige der Teildisziplinen?

Select one or more of the following:

  • allgemeine Pädagogik/

  • empirische Bildungsforschung

  • Sozialpädagogik

  • Berufs- und Wirtschaftspädagogik

  • Schulpädagogik

  • Erwachsenen- und Weiterbildung

  • Sonderpädagogik/ Sexualpädagogik

  • Pädagogik der frühen Kindheit/ Friedenspädagogik

  • Interkulturelle Pädagogik/ Museumspädagogik

  • Freizeitpädagogik/ Medienpädagogik

Explanation

Question 8 of 10

1

Angelehnt an die vorhergehenden Differenzierungen der Arbeitsfelder unterscheidet die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft weitere Sektionen

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 9 of 10

1

Nenne einige dieser Sektionen

Select one or more of the following:

  • historische Bildungsforschung/ allg. Erziehungswissenschaft

  • internationale & interkulturell-vergleichende Erziehungswissenschaft/ Schulpädagogik

  • Sonderpädagogik/ Berufs- und Wirtschaftspädagogik

  • Sozialpädagogik/ Erwachsenenbildung

  • pädagogische Freizeitforschung & Sportpädagogik/ Frauen und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

  • Medienpädagogik/ Differntielle Bildungs- und Erziehungsforschung

Explanation

Question 10 of 10

1

Was sind die Praxisfelder für Bildungswissenschaftler?

Select one or more of the following:

  • Schulen/ Beratungsstellen/ sozialpädagogische Dienste/ VHS/ Betriebe/ Familien/ Bildungseinrichtungen uvm.

  • Schulen/ Kindergärten/ Horts/ Lehrlingsbetriebe uvm.

Explanation