Examen 2

Question 1 of 20

1

¿Con cuál de estas titulaciones no se obtiene la acreditación de la competencia
lingüística en lengua extranjera en CyL?

Select one or more of the following:

First Certificate in English (FCE) (Cambridge)
Trinity Grades 7, 8, 9 o superior (Trinity College de Londres)
Grado en Maestro de Educación Primaria (Mención: lengua extranjera inglés)
Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE)

Explanation

Question 2 of 20

1

¿Cuándo es recomendable empezar a enseñar a una persona lengua extranjerainglés?

Select one or more of the following:

En la etapa de Educación Infantil
A partir de la etapa de Educación Primaria, ya que antes se considera que son
muy pequeños y pueden mezclar la lengua extranjera con su lengua materna al
comunicarse..
En la etapa de Educación Secundaria
Esta lengua no es necesario enseñarla porque se aprende de manera espontánea a
medida que van pasando los años.

Explanation

Question 3 of 20

1

Las actividades complementarias y extraescolares deben ser aprobadas por:

Select one or more of the following:

El claustro de profesores
Los padres
El Equipo Directivo
El orientador

Explanation

Question 4 of 20

1

Las actividades complementarias están…

Select one of the following:

Incluidas en la Programación General Anual
Incluidas en el Plan de Mejora del centro
Incluidas en el Plan de Convivencia del centro
No deben estar necesariamente registradas en ningún documento oficial

Explanation

Question 5 of 20

1

La temporalización es…

Select one of the following:

El apartado donde se marcan los objetivos a cumplir a lo largo de la UD.
Se trata de un apartado en que deben establecerse la secuencia de las
sesiones de las que consta la UD
Donde se explica de manera justificada los contenidos escogidos por el maestro,
que se relacionan directactamente con su UD
Las horas que va a durar la UD completa.

Explanation

Question 6 of 20

1

En un supuesto práctico es necesario al menos hablar de:

Select one of the following:

Objetivos y contenidos, alumnos, organización, tareas, metodología
y evaluación.
Líneas del centro, número de profesores y orientadores.
TICs en el aula, servicios de administración del centro y equipo directivo.
Requisitos que cumple el centro, número de alumnos y profesores por curso.

Explanation

Question 7 of 20

1

Los fundamentales procedimientos e instrumentos de evaluación son:

Select one of the following:

Análisis del comportamiento de los alumnos, observación sistemática, pruebas
específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos evaluados
por los alumnos.
Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática, pruebas
que engloben todas las asignaturas, intercambios orales con los alumnos y los
documentos evaluados por los alumnos.
Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática, pruebas
específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos evaluados
por los padres.
Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática,
pruebas específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos
evaluados por los alumnos.

Explanation

Question 8 of 20

1

La posición anatómica del cuerpo humano que se caracteriza principalmente por
estar acostado boca arriba se denomina:

Select one of the following:

Decúbito supino.
Decúbito craneocaudal.
Decúbito prono
Decúbito anteposterior

Explanation

Question 9 of 20

1

¿Qué dos formas de racionalidad existen a la hora de entender la educación física?

Select one of the following:

Teórica/Práctica
Práctica/Metodológica
Técnica/ Práctica
Técnica/ Teórica

Explanation

Question 10 of 20

1

A la hora de hacer acrobacias, ¿cuál es la forma más segura de agarrarse entre
compañeros por las extremidades superiores para no caerse?

Select one of the following:

De mano a mano
De brazo a brazo
En forma de pinza
De mano a muñeca

Explanation

Question 11 of 20

1

¿Qué se pretende conseguir mediante la Secuenciación de contenidos en Primaria
(Pérez-Pueyo et al., 2015)?

Select one of the following:

Fomentar la interdisciplinariedad y la intradisciplinariedad
Recuperar el valor educativo de las actividades complementarias y
extraescolares
Hacer que los proyectos a nivel de Centro sean una realidad posible
Todas son correctas

Explanation

Question 12 of 20

1

Quién elabora las actividades extraescolares y complementarias de una unidad
didáctica de educación física que deberá aprobar el consejo?

Select one of the following:

El consejo escolar
El claustro de profesores
El profesor de EF
El equipo directivo

Explanation

Question 13 of 20

1

¿Cuántos tipos de abdominales hay?

Select one of the following:

3 (oblicuo, transverso y línea semilunar)
2 (oblicuo y transverso)
3 (línea semilunar, oblicuo y lumbar)
2 (lumbar y transverso)

Explanation

Question 14 of 20

1

¿Cuál de ellos no es un arma moderna de la esgrima?

Select one of the following:

Florete
Espada
Corcho pan
Sable

Explanation

Question 15 of 20

1

¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta cuando hablamos de un supuesto
práctico?

Select one of the following:

Dependen de una gran capacidad de resolución
Tienen un elevado componente práctico
Aplicables a cualquier tipo de campo
Todas las anteriores son correctas

Explanation

Question 16 of 20

1

¿Cuál es la legislación por la que se establece el procedimiento de recogida y
tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León?

Select one of the following:

Instrucción 7 Enero/2009
Orden EDU/1152/2010
Orden EDU/865/2009
Instrucción 8 Febrero/2009

Explanation

Question 17 of 20

1

¿Qué tres clases de fuerza hay?

Select one of the following:

Fuerza máxima, fuerza isocinética, fuerza de peso.
Fuerza isocinética, fuerza velocidad, fuerza máxima.
Fuerza-resistencia, fuerza isométrica, fuerza velocidad
Fuerza máxima, fuerza velocidad, fuerza-resistencia.

Explanation

Question 18 of 20

1

¿Mediante qué institución se establecen los bloques de contenido en cada una de
los seis cursos de la etapa de primaria?

Select one of the following:

Instrucción 8 Febrero/2009
Orden EDU/1951/2007
Orden 519/2014 EF
Orden EDU/1152/2010

Explanation

Question 19 of 20

1

	Created by Andrea Mardones over 8 years ago

1 Educación Física Quiz on Examen 2, created by Andrea Mardones on 28/05/2016.

Question 1 of 20

¿Con cuál de estas titulaciones no se obtiene la acreditación de la competencia lingüística en lengua extranjera en CyL?

Select one or more of the following:

Explanation

Question 2 of 20

¿Cuándo es recomendable empezar a enseñar a una persona lengua extranjerainglés?

Select one or more of the following:

Explanation

Question 3 of 20

Las actividades complementarias y extraescolares deben ser aprobadas por:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 4 of 20

Las actividades complementarias están…

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 20

La temporalización es…

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 20

En un supuesto práctico es necesario al menos hablar de:

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 20

Los fundamentales procedimientos e instrumentos de evaluación son:

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 20

La posición anatómica del cuerpo humano que se caracteriza principalmente por estar acostado boca arriba se denomina:

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 20

¿Qué dos formas de racionalidad existen a la hora de entender la educación física?

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 20

A la hora de hacer acrobacias, ¿cuál es la forma más segura de agarrarse entre compañeros por las extremidades superiores para no caerse?

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 20

¿Qué se pretende conseguir mediante la Secuenciación de contenidos en Primaria (Pérez-Pueyo et al., 2015)?

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 20

Quién elabora las actividades extraescolares y complementarias de una unidad didáctica de educación física que deberá aprobar el consejo?

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 20

¿Cuántos tipos de abdominales hay?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 20

¿Cuál de ellos no es un arma moderna de la esgrima?

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 20

¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta cuando hablamos de un supuesto práctico?

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 20

¿Cuál es la legislación por la que se establece el procedimiento de recogida y tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León?

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 20

¿Qué tres clases de fuerza hay?

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 20

¿Mediante qué institución se establecen los bloques de contenido en cada una de los seis cursos de la etapa de primaria?

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 20

Señala cuál de las siguientes afirmaciones se ajusta más con lo que es un supuesto práctico:

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 20

¿Cuál de las siguientes es una dificultad específica del lenguaje?

¿Con cuál de estas titulaciones no se obtiene la acreditación de la competencia
lingüística en lengua extranjera en CyL?

La posición anatómica del cuerpo humano que se caracteriza principalmente por
estar acostado boca arriba se denomina:

A la hora de hacer acrobacias, ¿cuál es la forma más segura de agarrarse entre
compañeros por las extremidades superiores para no caerse?

¿Qué se pretende conseguir mediante la Secuenciación de contenidos en Primaria
(Pérez-Pueyo et al., 2015)?

Quién elabora las actividades extraescolares y complementarias de una unidad
didáctica de educación física que deberá aprobar el consejo?

¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta cuando hablamos de un supuesto
práctico?

¿Cuál es la legislación por la que se establece el procedimiento de recogida y
tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León?

¿Mediante qué institución se establecen los bloques de contenido en cada una de
los seis cursos de la etapa de primaria?

Señala cuál de las siguientes afirmaciones se ajusta más con lo que es un supuesto
práctico: