Created by Maria Mercedes Flores Rodriguez
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El Construtivismo y 10 Características Fundamentales
2. Construción del conocimiento a partir de la experiencia
El docente debe valorar el conocimiento previo de los estudiantes, conocimiento que muchas veces suele ser empírico pero en el proceso de intercambio de experiencia y estudio de teorías este se debe elevar al conocimiento científico.
4. El estudiante tiene la oportunidad de ampliar su experiencia de aprendizaje.
6. El aprendizaje centrado en la persona-colectivo
El aprendizaje no debe darse solo desde los de hechos y conceptos, también debe darse desde los actitudinal, considerando el estilo, estrategias y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
8. El programa o diseño curricular por competencias
significa haber identificado el conjunto de conocimientos, saber ser y saber hacer organizados, que el sujeto de la capacitación necesita para ejecutar adecuadamente una tarea o un conjunto de tareas que satisfagan exigencias sociales o individuales precisas; de manera que el análisis del contexto y de los individuos que en él se desenvuelven, juegan un papel determinante al momento de planificar.
10. El Aprendizaje por descubrimiento: no hay forma única de resolver los problemas. Antes de plantear a los participantes soluciones, los facilitadores deben explorar con ellos diferentes maneras de enfrentar el mismo problema; pues no es pertinente enseñar cosas acabadas, sino los métodos para descubrirlas.