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Ana Maria Arce Areiza
Mind Map by , created more than 1 year ago

Poder mostrar la mente sintética, donde se puede apreciar que los estudiantes no necesitan aprender todo al pie de la letra, sino comprenderlos de una manera sintética y resumida para un mayor aprendizaje.

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Ana Maria Arce Areiza
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LAS CINCO MENTES FUTURASLA MENTE SINTÉTICACapacidad para sintetizar conocimientosCombinar distintos conocimientos que están separadosNarracionesConceptoscomplejosTeoríasMetáfora evocadoraTaxonomíasComprensión que en las distintas disciplinas no se ofrecen por separadoMotivación por el estudiante por cosas queestán pasando o cuando es acerca sucontextoEs difícil pero no imposibleLos estudiantes (niños) tienen a compararSintetizar e integrar secomplicaOtro en cambio conservan un único conocimiento sin ampliarloDebemos conocer nuestras aptitudes para interesarnos y ampliar el temaLa capacidad de entretejer información procedentede distintas fuentes en un todo coherente es vital enel mundo de hoy.Cognición dependiente del contexto: Aprendemos aptitudes y técnicasNarración coherente; Biblia o texto comúnRelacionar o combinar gama de fenómenoscomo Darwin en su sintesís de evoluciónSe combinan conceptos en una teoría, como Freud que combina sexualidad eninfantes,asociación libre y represión.Ordenar por clasificación, como la taxonomía deanimales presentada en tablasAclarar conceptos u ideas, son gráficas como Freud en el inconscientemostrando al caballo (subconsciente) y jinete (conciencia)MetanarracionesCombinar diferentes teoríasTrabajo interdisciplinarioSe opone la "Yuxtaposición interdisciplinaria"Debe saber manejar diferentes disciplinasConcepto nuevo y vigoroso (Complejidad) -Matemáticas-Teoría de la relatividadProblema que acude a recoger diferentes disciplinas (Teoría y práctica)El conservadurismo sería útil para enseñar una única disciplinaCada quien decide como conservar y explotar ese conocimiento, si solo se enseña quedará estancadoLa inteligencia láserla inteligencia-reflectorNo estudia nada a profundidad peroanaliza su entornoEstudia a profundidad pero noson recíprocasReto de la educaciónIdentificar elementos o dimensiones que se desarrollanPresentar sintesís permitiendo al alumno desarrolle su propianarración, combinación o metáforaCrítica útil/ constructiva/ sintética que integren los alumnosNo es tan fácil crear mentes sintetizadoras, pero el reto seríacrearlas para que asocien conocimiento y les apliquen a su vidaMultiperspectivaEl alumno no divisará ser un científico o unhistoriador, pero visualizando diferentesperspectivas encontrará virtudes que leayuden a desarrollar su sintesísCultivar una mente sintetizadoraAunque antes era más fácil, podemos aún lograrque se desarrollen programas que fortalezcan lasintesís sin importa si es buena o mala.Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node