TEMA 6

Question 1 of 20

1

¿Cuáles son los tipos de interacciones en el aula?

Select one of the following:

Interacción técnica, organizativa, socio-afectiva
Interacción socio-afectiva, liderazgo, cultural
Interacción técnica, socio-afectiva, cultural
Interacción técnica, organizativa, cultural

Explanation

Question 2 of 20

1

¿Cuáles son las ventajas de la cultura colaborativa?

Select one of the following:

Liderazgo, trabajar en grupos, reducción de trabajo.
Liderazgo, apoyo moral, trabajar en grupos equitativos.
Apoyo moral, repartir el trabajo, liderazgo.
Apoyo moral, aumento de la eficiencia, reducción de exceso de trabajo, perspectivas temporales sincronizadas, capacidad de reflexión, oportunidades para aprender.

Explanation

Question 3 of 20

1

¿Qué implica la micropolítica de la escuela?

Select one of the following:

Promesas de traspaso de responsabilidades a los municipios a partir de ciertos niveles certificables de capacidad instalada, lo que llevó en gran medida a mantener el statu quo
El director de una escuela, máximo responsable de la misma, debe contar con saberes técnicos, debe conocer herramientas
Conceptualizar la institución escolar como un actor protagónico de las políticas públicas y no como una simple ejecutora de las políticas que se diseñan en el marco. Esta forma de pensar la escuela implica un desplazamiento en el cual ya no se le conceptualiza como una institución que se gestiona, sino como una institución política que se gobierna
Pensar en procesos de descentralización que, en el mejor de los casos, terminaron provincializando el sistema o con promesas de traspaso de responsabilidades a los municipios a partir de ciertos niveles certificables de capacidad intalada, lo que llevó en gran medida a mantener el statu quo.

Explanation

Question 4 of 20

1

¿Qué es el clima del aula?

Select one of the following:

La disposición o la atmosfera creada por un profesor en su aula, la forma que el profesor interactúa con los alumnos y el ambiente físico en que se desarrolla.
Consiste en la disposición del profesor para dar clase.
Consiste en exponer conocimientos en el aula de manera que interactúen los alumnos con el profesor.
Consiste en disponer un buen ambiente en el aula para que los alumnos se sientan más cómodos.

Explanation

Question 5 of 20

1

¿Qué implica un buen clima en el aula?

Select one of the following:

Buenas relaciones en el aula con el profesor y los alumnos.
Un adecuado ambiente de trabajo, relación entre las personas, actividades que favorezcan el autoestima, compromiso.
Buen ambiente de trabajo para que se realice mejor aprendizaje
Actividades para mejorar el estado de ánimo de los alumnos

Explanation

Question 6 of 20

1

¿Cuáles son los factores en el aula que determinan un buen aprendizaje?

Select one of the following:

Profesor, alumno, material de estudio.
Profesor, alumno.
Profesor, alumno, material de estudio, recursos, infraestructura.
Profesor, alumno, material de estudio, recursos.

Explanation

Question 7 of 20

1

Para un buen clima de aula depende de las estrategias docentes ¿Cuáles utiliza el profesor en el aula?

Select one of the following:

Estudiante, evaluación.
Estudiante, retroalimentación, evaluación.
Estudiante, recursos de aprendizaje, evaluación
Estrategia, estudiante, retroalimentación, evaluación.

Explanation

Question 8 of 20

1

¿Cuáles son las perspectivas para llevar a cabo un buen clima en el aula?

Select one of the following:

Perspectiva de aprendizaje, trasmisión de conocimientos, cultural.
Perspectiva de aprendizaje, trasmisión, desarrollo, reforma social, educación
Perspectiva de enseñanza-aprendizaje, cultural.
Perspectiva de educación, enseñanza-aprendizaje.

Explanation

Question 9 of 20

1

¿Cuáles son las variables en la gestión del aula?

Select one of the following:

Ámbito intrapersonal, interpersonal, atencional, motivacional, académico.
Ámbito personal, motivacional, académico.
Ámbito académico, motivacional, atencional.
Ámbito académico, personal, cultural, motivacional.

Explanation

Question 10 of 20

1

¿Cuál de estos hitos pertenece a cultura profesional?

Select one of the following:

Dependencia.
Independencia, autonomía.
Saber colectivo
Escolarización.

Explanation

Question 11 of 20

1

¿Cuáles son las partes de la cultura corporativa?

Select one of the following:

No visible y visible.
Invisible y abstracta.
Isomorfismo y autonomía.
Visible y sensible.

Explanation

Question 12 of 20

1

Como componentes de las subculturas profesionales entendemos las siguientes…

Select one of the following:

Valores y creencias, estrategias, estilos de liderazgo, participación y evaluación del desempeño.
Normas, idiomas, héroes y heroínas, mitos, símbolos ceremonias y ritos y tradiciones populares.
Normas, leyendas y anécdotas, héroes y heroínas, mitos, símbolos, ceremonias y rituales y slogans.
Tradiciones, valores y creencias, procesos y rituales y leyendas

Explanation

Question 13 of 20

1

¿Qué se entiende por isomorfismo?

Select one of the following:

Compatibilidad no constante
Alta incompatibilidad en el comportamiento
Compatibilidad en el comportamiento.
Proceso de socialización.

Explanation

Question 14 of 20

1

¿Qué es un mentor?

Select one of the following:

Aquella persona que sin experiencia pretende enseñar.
Persona con experiencia que trasmite a otros lo que deben hacer.
Un docente que enseña de forma particular.
Aquella persona que tiene estudios pero ninguna experiencia.

Explanation

Question 15 of 20

1

Indica a cuál de las distintos tipos de culturas organizacionales, corresponde la definición: “un tipo de cultura organizacional caracterizada por una alta sociabilidad una alta solidaridad.”

Select one of the following:

Cultura comunal.
Cultura fragmentada.
Cultura mercenaria.
Cultura de redes.

Explanation

Question 16 of 20

1

Siguiendo los artefactos que regulan las organizaciones, di cuál de estos, no forma parte.

Select one of the following:

La actuación docente.
El lenguaje.
Las ceremonias y celebraciones
Patrones de comportamiento.

Explanation

Question 17 of 20

1

¿Qué opción se adecúa mejor al concepto de ceremonia?

Select one of the following:

Las tutorías no se consideran ceremonias.
Las ceremonias hacen referencia sólo a la realización de los exámenes.
Cuando hablamos de ceremonia o celebración nos referimos a los teatros y actuaciones de los alumnos.
El termino celebración o ceremonia como carácter organizativo, se refiere a tutorías, exámenes, actuaciones musicales, teatros, en general.
Son actuaciones que desarrollan los profesionales para ir regulando el sistema.

Explanation

Question 18 of 20

1

La cultura se sustenta por dos conceptos básicos. ¿Cuáles son?

Select one of the following:

Estabilidad e identidad
Corporación e identidad.
Fortaleza y cooperación
Estabilidad y fortaleza.

Explanation

Question 19 of 20

1

En el modelo cultural de una organización encontramos dos procesos de organización que son:

Select one of the following:

Solidaridad y sociabilidad.
Sociabilidad y fragmentada.
Solidaridad y colaboración
Fragmentada y colaboración.

Explanation

Question 20 of 20

1

¿Cuál es aquella cultura que se caracteriza se una alta sociabilidad y una alta solidaridad?

Select one of the following:

Cultura mercenaria.
Cultura fragmentada.
Cultura de redes.
Cultura comunal.

	Created by Andy T. about 8 years ago

Final 2 LENGUAJE Quiz on TEMA 6 , created by Andy T. on 22/06/2016.

TEMA 6

Question 1 of 20

¿Cuáles son los tipos de interacciones en el aula?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 20

¿Cuáles son las ventajas de la cultura colaborativa?

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 20

¿Qué implica la micropolítica de la escuela?

Select one of the following:

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Question 4 of 20

¿Qué es el clima del aula?

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 20

¿Qué implica un buen clima en el aula?

Select one of the following:

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Question 6 of 20

¿Cuáles son los factores en el aula que determinan un buen aprendizaje?

Select one of the following:

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Question 7 of 20

Para un buen clima de aula depende de las estrategias docentes ¿Cuáles utiliza el profesor en el aula?

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 20

¿Cuáles son las perspectivas para llevar a cabo un buen clima en el aula?

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 20

¿Cuáles son las variables en la gestión del aula?

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 20

¿Cuál de estos hitos pertenece a cultura profesional?

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 20

¿Cuáles son las partes de la cultura corporativa?

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 20

Como componentes de las subculturas profesionales entendemos las siguientes…

Select one of the following:

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Question 13 of 20

¿Qué se entiende por isomorfismo?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 20

¿Qué es un mentor?

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 20

Indica a cuál de las distintos tipos de culturas organizacionales, corresponde la definición: “un tipo de cultura organizacional caracterizada por una alta sociabilidad una alta solidaridad.”

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 20

Siguiendo los artefactos que regulan las organizaciones, di cuál de estos, no forma parte.

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 20

¿Qué opción se adecúa mejor al concepto de ceremonia?

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 20

La cultura se sustenta por dos conceptos básicos. ¿Cuáles son?

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 20

En el modelo cultural de una organización encontramos dos procesos de organización que son:

Select one of the following:

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Question 20 of 20