Nasli  Rojas
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PROYECTO DE AULA JUEGO

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Nasli  Rojas
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NIVEL DIFICIL

Question 1 of 5

1

1. Resuelva el siguiente producto notable y marque su respuesta correcta.

(7a^2 b^7 c^2-5a^3 b^ c^3 ) (_^3)

Select one of the following:

  • A. 343a^6 b^21 c^6¬_ 300a^2 b^6 c^8 + 505a^2 b^7 c^2- 100a^3 b^6 c^9

  • B. 343a^6 b^21 c^6- 300a^7 b^15 c^7 + 525a^8 b^4 c^8- 100a^9 b^3 c^9

  • C. 343a^6 b^21 c^6- 300a^7 b^15 c^7 + 505a^2 b^7 c^2- 100a^9 b^3 c^9

Explanation

Question 2 of 5

1

Aplicando reglas de correspondencia determine el dominio de la siguiente inecuación.
f(x)=√(x^2+4x)/(x^2-1)

Select one of the following:

  • A. (-∞,-4├]U┤[+1,∞)

  • B. (-∞,-2├]U┤[+1,∞)

  • C. (-∞,-4├]U┤[-1,∞)

Explanation

Question 3 of 5

1

3. Dada la siguiente ecuación cuadrática, determine los valores de x.
3(x+2)=(x+2)(x-1)

Select one of the following:

  • A. (4,1)

  • B. (4,2)

  • C. (4,-2)

Explanation

Question 4 of 5

1

Resuelva la siguiente inecuación mediante la representación de en la recta numérica y determinar la solución mediante intervalos.
6-(x-6)/4≥x/2+3

Select one of the following:

  • A. [5, +∞)

  • B. [6,-∞ )

  • C. [7,+∞ )

Explanation

Question 5 of 5

1

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones hallar el valor de las variables
X, Y y Z mediante cualquier método de solución.
{█(2x-y+2z=6@3x+2y-z=4@4x+3y-3z=1)┤

Select one of the following:

  • A. (x=1, y=1, z=1)

  • B. (x=1, y=1, z=2)

  • C. (x=1, y=2, z=3)

Explanation