1. ¿La generación de discusiones de temas con la utilización de las TIC`s, es de manera comunitaria?
2. ¿La información generada mediante las TIC`s impactan en gran manera a los estudiantes con las presentaciones?
3. ¿Las EVA`s permiten una enseñanza en la que el estudiante se convierta en un ser mecánico en sus participaciones?
4. ¿Las EVA`s permiten que los estudiantes adquieran un autonomía de opinión sobre diferentes temas?
5. ¿El EVA`s permite que los estudiantes lleguen a adquirir habilidades cognitivas complejas?
6. ¿La teoría de la flexibilidad cognitiva permite secuenciar los contenidos en un entorno hipertextual de lo complejo a lo más fácil?
7. ¿La capacidad tecnológica permite?
Involucrarnos y ser dependientes
Tener competencias crecientes a un bajo costo
Permite un alto costo, llegando a tener mucha interferencia
8. El programa nos permite crear grupos de discusión
Es una discusión muy cerrada.
Es una discusión abierta y libre.
Permite una discusión no colaborativo.