Beya Biakabutuka
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Activité de grammaire sur les classes de mots.

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Beya Biakabutuka
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Le nom, le déterminant et l'adjectif - niveau 3

Question 1 of 5

1

Identifie les noms dans la phrase suivante. "Charles prend un bon petit déjeuner, puis il se prépare pour la journée."

Select one or more of the following:

  • Charles

  • bon

  • petit

  • déjeuner

  • prépare

  • journée

Explanation

Question 2 of 5

1

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Trouve le genre et le nombre des noms suivants. a) la cour de récréation ( (f. s.), (m. s.), (f. pl.), (m. pl.) ) ; b) un groupe d'âge ( (m. s.), (f. pl.), (m. pl.), (f. s.) ); c) un classeur à anneaux ( (m. pl.), (m. s.), (f. pl.), (f. s.) ).

Explanation

Question 3 of 5

1

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Identifie la classe des mots demandés. " plusieurs ( dét., n., adj. ) crayons ( n., dét., adj. ) de couleurs ( n., dét., adj. ) différentes ( adj., n., dét. ) "

Explanation

Question 4 of 5

1

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Dans le phrase suivante, détermine si le mot identifé est un nom. "Il n’a pas à choisir ( non, oui ) sa tenue ( oui, non )."

Explanation

Question 5 of 5

1

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Ajoute devant chaque nom la sorte de déterminant demandé entre parenthèses.
a) (démonstratif) ( le, ce ) pays lointain
b) (démonstratif) ( ce, le ) paysage étonnant
c) (possessif) ( ma, cette ) langue maternelle.

Explanation