Didáctica Alicia de Camilloni (1996, p.7)la plantea como: (...) la didáctica se ocupa de algunos problemas que, nuevos o antiguos, son objetos propios y podríamos decir exclusivos de la didáctica, y en los cuales, utilizando categorías, herramientas conceptuales y teorías pr ovenientes de otros campos, se está realizando un trabajo sobre los que pueden denominarse temas objeto, con métodos que se van estructurando y desarrollando en el campo específico de la didáctica.