1_EDUCACIÓN, HOMBRE CULTURA Y SOCIEDAD

Question 1 of 10

1

La “Paideia griega era minoritaria”(Hernández Francesc J., 2005, pág. 47), es decir, la formación intelectual, espiritual y atlética del hombre estaba reservada a la más alta esfera social.

En el texto anterior Paideia, se refiere al concepto griego de:

Select one of the following:

Cultura
Estrato
Educación
Conocimiento

Explanation

Question 2 of 10

1

4. En la modernidad la educación deja de ser un instrumento al servicio de la fe religiosa y pasa a ser un instrumento de la razón que separa al hombre de su animalidad e impide que se mantenga en el error, por medio de:

Select one or more of the following:

Instrucción y dirección
Enseñanza y Razón
Conocimiento y razón
Disciplina y dirección

Explanation

Question 3 of 10

1

Paulo Freire afirma que el subdesarrollo, en realidad, no tiene su «razón» en sí mismo, sino que, al contrario, su «razón» está en el desarrollo”

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 4 of 10

1

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La cultura es un bien de primera necesidad. Contribuye al de las personas, en la medida en que las dota de más instrumentos para la aventura humana. Es un factor de complicación, que enriquece la experiencia, un momento que, desde Montaigne, sabemos que nos constituye como .

Explanation

Question 5 of 10

1

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7. La situación social, que se caracteriza por la ( inestabilidad, estabilidad ) como consecuencia de una serie de transformaciones en la economía y en los mercados, que empujados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, están dando lugar a un proceso denominado ( globalización, desarrollo ).

Explanation

Question 6 of 10

1

Las universidades europeas, durante la época ❌ adecuaron esos saberes
alcanzados de la antigüedad a las teorías judeocristianas y la jerarquización social
imperante; expresa Hernández (2005): “En cualquier caso la elaboración teórica
estuvo sujeta a principios ❌, a cuyo establecimiento servían. Hasta el
periodo ilustrado pocas elaboraciones teóricas se apartaron de la ortodoxia
escolástica y las que lo hicieron fueron marginadas o silenciadas”

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medieval

moderna

religiosos

politicos

Explanation

Question 7 of 10

1

Click on the orange point and write the correct answer.

La imagen permite reconocer la realidad social de la

Explanation

Question 8 of 10

1

Click on the orange point and select the correct answer.

De acuerdo a la imagen una cultura es.

Explanation

Question 9 of 10

1

Al referir a W.L. Warner, quien analiza el sistema escolar norteamericano, afirma
que el sistema escolar, determinado por “niveles de prestigio”, cumple la función de:

Drag an answer into the correct orange point.

mantener el orden social:

Seleccionar al más apto.

cumple sus necesidades

Explanation

Question 10 of 10

1

La sociedad no es un artefacto, ni una estructura terminada, ❌,
pues al ser conformada por seres humanos, ésta evoluciona y se desarrolla con
ellos, tiene los problemas del hombre y se desarrolla en la medida que busca
soluciones a sus problemas resolviendo conflictos para transformarlos en
oportunidades.

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requiere construirse

require ser pensada

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RELACIÓN CONCEPTUAL HOMBRE,CULTURA Y SOCIEDAD

1_EDUCACIÓN, HOMBRE CULTURA Y SOCIEDAD

Question 1 of 10

La “Paideia griega era minoritaria”(Hernández Francesc J., 2005, pág. 47), es decir, la formación intelectual, espiritual y atlética del hombre estaba reservada a la más alta esfera social. En el texto anterior Paideia, se refiere al concepto griego de:

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Question 2 of 10

4. En la modernidad la educación deja de ser un instrumento al servicio de la fe religiosa y pasa a ser un instrumento de la razón que separa al hombre de su animalidad e impide que se mantenga en el error, por medio de:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 3 of 10

Paulo Freire afirma que el subdesarrollo, en realidad, no tiene su «razón» en sí mismo, sino que, al contrario, su «razón» está en el desarrollo”

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 10

Fill the blank spaces to complete the text.

La cultura es un bien de primera necesidad. Contribuye al de las personas, en la medida en que las dota de más instrumentos para la aventura humana. Es un factor de complicación, que enriquece la experiencia, un momento que, desde Montaigne, sabemos que nos constituye como .

Explanation

Question 5 of 10

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Question 6 of 10

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Question 7 of 10

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La imagen permite reconocer la realidad social de la

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Question 8 of 10

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De acuerdo a la imagen una cultura es.

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Question 9 of 10

Al referir a W.L. Warner, quien analiza el sistema escolar norteamericano, afirma que el sistema escolar, determinado por “niveles de prestigio”, cumple la función de:

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Question 10 of 10

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La “Paideia griega era minoritaria”(Hernández Francesc J., 2005, pág. 47), es decir, la formación intelectual, espiritual y atlética del hombre estaba reservada a la más alta esfera social.

En el texto anterior Paideia, se refiere al concepto griego de:

Al referir a W.L. Warner, quien analiza el sistema escolar norteamericano, afirma
que el sistema escolar, determinado por “niveles de prestigio”, cumple la función de: