Como actor educativo, centra su responsabilidad en el ámbito académico de docencia,
investigación y proyección social. Desarrolla la planeación, diseño, seguimiento y actualización de currículos; elabora y actualiza materiales didácticos y objetos virtuales de aprendizaje; realiza el diseño de estrategias e indicadores de acompañamiento; asesora y hace seguimiento a estudiantes; diseña y elabora sistemas e instrumentos de evaluación
de procesos de aprendizaje y bancos de pruebas; realiza diseño de estrategias para las interactividades.
La anterior definición corresponde a:
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