Brenda Santos6358
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Tema: Recursos para la innovación educativa y estrategias didácticas en la teleformación: podcast, videoconferencia, infografías entre otros

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Brenda Santos6358
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Podcast, videoconferencia e infografía

Podcast, videoconferencia e infografía

Question 1 of 5

20

De acuerdo al foro sobre el uso de podcast como herramienta para el aprendizaje significativo, ¿cuál de las siguientes aseveraciones NO es una ventaja del uso de un podcast?

Select one of the following:

  • Su pertinencia como medio de mensajes sincrónicos

  • Es un recurso o compilación de documentos de audio digital de fácil acceso y creación

  • Propicia el intercambio de información reflexiva

  • Es una fuente de aprendizaje interactivo que motiva a los estudiantes

Explanation

Question 2 of 5

20

A continuación se muestran los pasos para crear un podcast, ¿cuál es el orden correcto de la secuencia de pasos?
a) Grabar audio
b) Hacer guión
c) Suscribirse mediante RSS
d) Exportar el audio a formato MP3
e) Compartir el archivo y liga de acceso
f) Alojar el archivo de audio en un servidor

Select one of the following:

  • b-a-d-c-f-e

  • a-b-c-d-e-f

  • b-a-c-d-e-f

  • a-b-d-f-d-e

Explanation

Question 3 of 5

20

Un inconveniente que se puede presentar al querer acceder a un podcast es:

Select one of the following:

  • Es versátil

  • Está restringido a un horario de descarga específico

  • Requiere conexión a internet si no se ha descargado el archivo

  • Es una forma simple de distribuir contenidos

Explanation

Question 4 of 5

20

______________ es un aspecto que no puede faltar cuando se desea usar el podcast como recurso didáctico y motivante, de esta manera está en consonancia con los objetivos de aprendizaje.

Select one of the following:

  • La planeación

  • El guión

  • La calidad

  • El alumno

Explanation

Question 5 of 5

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Uno de las principales características de una videoconferencia en la educación virtual es:

Select one of the following:

  • Posibilita la interacción simultánea al tiempo que permite compartir documentos e información en tiempo real.

  • Estimula el uso de la red

  • Motiva e invita a la reflexión de objetivos

  • Facilita el acceso a la información virtual

Explanation

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